2023年毕业开题报告 毕业论文开题报告(优质8篇)

2023年毕业开题报告 毕业论文开题报告(优质8篇)

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时间:2023-09-28 15:21:06

上传者:HT书生 2023年毕业开题报告 毕业论文开题报告(优质8篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业开题报告篇一

紧张、 繁忙、 竞争的气氛也同样笼罩中小学校园。 家长的 “望子成龙”、“望女成凤”;教师不科学的教育教学方法,片面追求分数;学生自身能力、水平的限制致使那些脸上写满稚气和青春的孩子们,背负着成年人的沉重期望,在本该悠闲的双休日, 奔波于各种为他们特设的学习场所。 经过了一天的学校生活, 疲惫不堪地回到家中,大人们都在悠闲自在地欣赏电视节目,而小小的孩子还要伏案对付那似乎永远也做不完的习题, 电视中精彩的节目对他们来说只是周末晚上的奢侈享受孩子们的负担实在太重了。于是,有些孩子开始厌学,有些孩子因为不堪忍受而 逃学拒学,有些孩子甚至以自杀的方式来逃避烦恼。 我们是二十一世纪的起跑线上的教师, 摆在我们面前的问题急需解决,我们肩负的任务重如泰山。我们刻不容缓的任务就是 对学生中出现的厌学情绪要及时的分析与研究,找出问题的根源,寻求有效的解决途径,在学生最需要帮助的时候伸出援助之手,给他们一片蔚蓝的天空。

目的:厌学是目前中小学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一,是导致辍学 的最主要的因素。如果不加以有效引导和控制,就会发展为厌学症。患有厌学症的学生往往学习目的不明确,对学习失去兴趣。 不认真听课,不完成作业,怕考试,甚至恨书、恨老师、恨学校, 旷课逃学。严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。厌学症对青少年的生理、心理健康具有极大的危害性。

本课题研究的目的是通过各种渠道对小学生厌学现象进行分析与研究,探寻其厌学原因,针对不同的原因作出不同的决策,以最大限度地提高学生的学习兴趣,促进学生健康发展,全面提高教育质量。 希望通过实践和研究,取得如下效果:

1、学生学习的积极性、主动性及学习效率有所提高。

2、班主任工作更加细致、合理、有效,师生之间、生生之间有更多的沟通,关系更加和谐、融洽。

3、家长的教育方法更得当,与子女之间的交流更密切。

4、教师的课堂教学能力有所提高。

意义:通过对本课题的研究,帮助学生端正学习态度,改进学习方法,调动学生的主动性,尽快从厌学情绪中挣脱出来。

本课题以研究本校厌学学生为主,以研究家长的教育方式、 教师的教学方法、班主任的育人之道为辅,多渠道、全方位地去了解学生的厌学原因,寻求更加有效的方法帮助厌学学生更好地学习,健康全面地发展。

1、系统性原则

系统性原则要求教师在对学生厌学现象的分析与研究中树立系统观、整体现,对研究对象进行全面分析,包括学生的生理 特点和心理特点以及学校、家庭、社会等各方面因素,透过各种 错综复杂的现象从中找出主导性的因素与线索, 从而作出更有效的决策。

2、教育性原则

教育性原则要求教师在研究过程中始终要注重培养学生积 极进取的精神,尊重学生的人格,树立正确的世界观、人生观、 价值观。

3、动态性原则

这一原则要求教师运用发展的眼光看待小学生, 力求通过动态考查把握学生出现厌学情况的来龙去脉和问题症结, 不能静止地看待某些表面现象或行为表现,应由果溯因,以动态的视野寻求其心理机制的运行和外部影响的发展脉络, 防止用僵化的模式去分析研究。

4、综合性原则

综合性原则要求教师在分析与研究中, 既要重视心理学方法和技术的使用,又要综合运用多种学科的方法和技术,以利于发现厌学的根源,采用有效的措施。

5、指导性原则

教师在找到学生厌学的真正原因,作出正确的判断之后,要组织力量予以纠正。

毕业开题报告篇二

如今,照明电路的数量越来越多,使得路灯的用电量占城市用电量的比重越来越大,在用电高峰期时,电网超负荷运行,电网电压都低于额定值,在用电低谷期供电电压又高于额定值,当电压高时不但影响照明设备的使用寿命,而且耗电量也大幅增加,当低谷时,照明设备有不能正常工作。所以,对城市的路灯的设计已经成为了当务之急,特别是午夜之后车流量急剧减少时,应该适当的关闭路灯,节约用电。但是我国的既节能又能延长路灯寿命的技术相比国外却是落后了,因此路灯控制系统的设计对于城市的发展至关重要。

本论文旨在设计一套对外界光线和电压信号的采集来控制路灯的自动启停以及智能调压的控制系统,它能对路灯进行稳压、调压、自启动并延长路灯寿命的作用。

本设计可以通过对外界光线和电压信号的采集来控制路灯的自动启停以及智能调压从而减少城市路灯照明耗电量,又对输入电压进行稳压调节来提高用电效率。要求学生独立选择芯片、设计电路、编制程序、调试、完成整个系统功能。主要内容如下:

(1)、根据控制技术的特点,进行路灯系统设计的整体研究与设计。

(2)、针对光线和电压信号的采集,采用数据采集技术。

(3)、通过按键可对相关的参数值进行设置,从而实现对不同时间进行不同的开灯模式。

(4)、当电压符合额定电压时,系统自动进行稳压。

(5)、在午夜之后降低电压以调节路灯亮度,实现调压。

(1)、—:查阅相关资料,理解设计任务书。

(2)、—:搜索资料,完成开题报告。

(3)、—:硬件调试,排除故障直至满足设计要求。

(4)、—:软件调试,排除故障直至满足设计要求。

(5)、—:整理资料,按要求撰写论文,完成初稿。

(6)、—:论文整定,最终定稿,准备答辩。

[1]查兵,崔浩.单片机原理[j].中国高新技术,20xx年1期

[4]严怀龙.基于单片机的数据采集系统[j].广西轻工业,20xx年6期

[6]王立红.基于单片机的智能路灯控制系统[j].网络财富,20xx年6期

[8]张毅刚.单片机原理及应用[m].高等教育出版社,20xx

[9]阎石.数字电子技术基础[m].高等教育出版社,20xx

[10]童诗白,华成英.模拟电子技术基础[m].高等教育出版社,20xx

[11]程德福,林君.智能仪器[m].机械工业出版社,20xx

[12]刁鸣.常用电路模块分析与设计指导[m].清华大学出版社,20xx

毕业开题报告篇三

毕业论文(设计)开题报告

学生姓名: 陈嘉 学 号:xx101222

院 (系): 中文系

专 业 汉语言文学专业

题 目: 解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头

指导教师: 刘文菊 副教授

xx年 3 月 27 日

开题报告填写要求

毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告

1.本课题的目的及研究意义

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

2.本课题的国内外的研究现状

国内研究现状:

国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:

(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型 》(何文茜)等;

(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等

国外研究现状:

海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

3.本课题的研究内容和方法

研究内容:

张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究方法:

本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。

毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告

4.本课题的实行方案、进度及预期效果

方案、进度:

xx年11月—xx年2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。

xx年2月—xx年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。

xx年3月—xx年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。

xx年4月——:定稿。

预期效果:

毕业开题报告篇四

所在单位 山东省xx人民医院

指导老师

提交时间 20xx年9月

一、本研究的背景和意义

急性白血病是一种严重的血液系统疾病,目前并非少见,且呈逐年上升的趋势。临床上以化疗为主,但化疗毒副作用大,合理化个性化护理对化疗后并发症及不良反应具有较好的疗效。国内许多护理人员在实际工作中总结了不少护理体会,如范菁、张辉,张树风、吴红梅等。高安丽则着重总结了老年白血病化疗后骨髓抑制的护理,彭素近、秦社灵分别总结了20例、76例小儿急性白血病化疗期间的护理经验,马爱武、单秀梅强调急性白血病治疗期的营养护理。而在关于比较合理化个性化护理与常规护理措施的优缺点方面很少有人涉及。本研究旨在探讨合理化个性化护理对急性白血病化疗患者不良反应的影响。

二、本研究的目的和目标

本研究旨在探讨合理化个性化护理对急性白血病化疗患者不良反应的影响。目标是最大限度地减少或减轻化疗后不良反应的发生,保证化疗的顺利进行及取得成功。

三、关键词及定义

白血病;急性;化疗;护理

急性白血病:为骨髓中原始与早期幼稚细胞急剧增生的恶性疾病,其特点为体内有大量的白血病细胞无控制地增生,出现于骨髓和许多其他器官和组织,并进入外周血液中;发病急,发展快,预后差,死亡率高。

化疗:是急性白血病最主要最常用的治疗方法 。它是用含有特殊化学成份的药物来杀灭或抑制人体内的白血病细胞,从而达到治疗的目的。

护理:护理(nursing)一词是由拉丁文“nutricius”演绎而来,原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义。1980年美国护理学会将护理定义为:“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。护理的基本属性是医疗活动,但它具有专业性、服务性的特点,并以其专业化知识和技术为人们提供健康服务,满足人们的健康需要。

四、文献回顾

参 考 文 献

【2】 卢秉久,张艳,孙淑娟。贫血及血液病患者必读

.沈阳:沈阳出版社。1998.108.

五、研究设计类型

本研究为调查描述性研究。

六、研究对象

七、研究工具

自编的调查问卷,包括年龄、文化程度、化疗时间及目前化疗次数、对疾病及化疗毒副作用的了解情况、心理状态及需求等。

八、研究步骤研究方法

2对实验组在常规护理基础上根据化疗中出现的不良反应的发生机制、规律、临床表现、转归实施一对一地健康教育及自我护理行为指导,让其填写调查问卷,进行合理化个性化护理。调查过程中先对患者说明此研究的目的,并向他们保证匿名调查和对调查资料严格保密,征得患者配合。若患者填写调查问卷确实有困难,可由其直系亲属协助完成。对对照组实施常规护理。

3比较两组患者不良反应的护理效果,进行统计学分析,得出结论。

九、统计学分析

计量资料应用t检验,计数资料应用x2检验。

十、年度研究计划

时间

工作内容

选取合适患者进行小样本护理观察。

继续选取合适患者进行护理观察,并初步整理资料,总结、分析资料

进一步整理、分析资料,撰写论文

十一、经费预算

约8~9千元

毕业开题报告篇五

国家的发展离不开科学的管理,科学的管理离不开有效的辅助。正因如此,秘书群体的重要性也越来越明显。而伴随着“三资”企业等多种新经济形式的出现,一个新的社会职业——涉外秘书在当代中国迅速兴起,引起广泛的关注。但是,从我国涉外秘书行业目前的发展状况来看,我国涉外秘书的整体素质还有待提高。除了要具有良好的知识结构素养之外,涉外秘书还应具备良好的身体和心理素质、语言素质、职业道德修养、跨文化沟通修养和礼仪修养,只有这样,涉外秘书才能在复杂多变的环境下、激烈的竞争中立足。

由于我国的涉外秘书的发展时间不是很长,所以我国的关于涉外秘书的理论还不是很完善,虽然研究涉外秘书的学者们在很多期刊文章中也强调了涉外秘书工作人员素质与修养的重要性,但是,大多侧重点都不同。本文正是在研究了各学者关于涉外秘书素质与修养的见解的基础上完成的。

随着信息化的发展和办公自动化的普及,我国社会主义市场经济体制的进一步完善和入世对我国经济社会带来新变化、新需求,科技的发展和知识体系的变化更新,以及我国不断深化的政治经济体制改革给企业和行政机构带来的相互关系的转变,使现代秘书工作的宏观环境和微观环境都带来了很大的变化。为适应新形势的发展变化,要求现代秘书工作人员对计算机网络技术能更好的熟悉利用,从传统的内向型服务思维向外向型开化思维转化,在不断学习实践中更新和丰富自己的知识结构,在新型政企关系中做好政府和企业相互联系和沟通的桥梁。总之,现代企业秘书人员要自觉养成求真务实的作风,努力提高学习能力、不断更新自身知识系统结构,在实践中坚持不懈地提高自身素养,用现代化技术手段提高服务的层次和质量,努力适应现代社会对秘书工作者的能力要求,不断探索秘书工作的发展趋势,只有这样才能与时俱进,做一名出色地秘书人员。

本文主要采用归纳法及文化审视的方法,将涉外秘书的能力与发展趋势进行归纳分类,从而对其进行研究。

一、从技能性工作向智能性工作转化

二、从常规内向思维想外向开放思维转化

三、从事务性服务项信息化服务转化

四、被动辅佐职能想主动配合职能转化

一、秘书工作职业化

二、秘书工作只能强化

三、秘书工作科学化

四、秘书任职资格化

寒假,阅读相关书目,作好读书笔记

3月25日,提交开题报告

3月下旬——4月30日,完成初稿

5月1日——20日,在指导老师的指导下,修改初稿

5月20日——30日,定稿,打印

6月,答辩

毕业开题报告篇六

随着国民经济的快速增长,我国经济形势良好,居民可支配收入也快速增加,逐步形成国强民富的态势:根据20xx年1月18日国际统计局发布的宏观经济统计数据,20xx年度全年国内生产总值519322亿元,按可比价格计算,比上年增长7.8%;全年城镇居民人均总收入26959元,其中,城镇居民人均可支配收入24565元,比上年名义增长12.6%;扣除价格因素实际增长9.6%,增速比上年加快1.2个百分点。同时,居民金融消费出现多样化需求,居民消费能力的差异所带来的消费层次的多元化,形成不同的理财需求,从客观上要求提供个性化的金融产品和服务,投资理财日渐成为居民家庭重要经济活动。由此看出,国内理财市场的需求和发展潜力十分巨大。

个人理财业务具有市场前景广阔、风险低、收入稳定的特点,是商业银行的重要利润增长点,因而个人理财业务的发展状况直接影响了商业银行的竞争能力。随着经济形势的变化,银行个人理财业务发展这些年来取得了可喜的成绩,但是也由于经验不足,在风险管理上很薄弱。个人理财业务存在市场风险、信用风险、操作风险等许多风险,而这些风险一定程度上制约和限制个人理财业务的发展。因此,很有必要对商业银行个人理财业务存在的风险进行详细研究,并采取相应防范措施对其进行有效地规避和控制。这对于保障商业银行个人理财业务快速健康发展和提高银行盈利具有重大的现实意义。

随着个人理财业务日益被商业银行所重视,多年以来国内外的学者对商业银行个人理财业务风险的研究不断升温。

在国外,商业银行个人理财业务已有超过70年的发展历程,随着经济、技术、文化与社会的发展,以及风险控制理论与模型在个人理财业务中的广泛应用,有关商业银行个人理财业务及其风险控制理论与实务的研究起步较早且在不断完善之中。

须在风险分析的基础上进行风险控制。在国内,由于我国金融业起步较晚,发展还不够成熟,金融风险管理还处在探索阶段。这些年,随着我国商业银行个人理财业务的快速发展,其风险也日益凸现,因此,我国学者们也对商业银行个人理财业务的风险进行各方面的探究。

刘楠(20xx)提出了市场准入法律问题与相关的违规风险,跨行业金融工具或产品的违法违规风险,风险提示不当,不充分的违规风险,不尊重客户知情权引发的风险,银行履行职责不当或不谨慎引发的风险,宣传和销售理财产品中操作不当引发的风险等等,指出应从风险理念、业务流程、内部管理制度等方面来进行有效地风险控制。

谭中明、柏志春(20xx)揭示,商业银行个人理财业务面临各类风险不容小觑,应对策略一是重视止损与保本机制的运用;而是提高产品定价能力;三是加强信息披露;四是做好理财业务市场客户细分工作。严霖(20xx)通过揭露目前我国商业银行个人理财业务存在的问题,强调要化解商业银行个人理财业务风险,可从支持商业银行理财人才培养和实行必要的信息披露中,找到解决问题的密钥。刘晓刚(20xx)则认为防范商业银行个人理财业务风险,要从构建良好的外部环境和加强商业银行自身风险防范思路出发,找到解决问题的对策。

郭佳栋、孙英隽(20xx)通过分析我国商业银行个人理财业务的发展历程及现状,总结了商业银行个人理财业务面临的主要风险有法律风险、市场风险、操作风险和声誉风险四类,强调要从建立健全内、外部监管制度,完善风险监管体系,加强执法力度,完善社会信用体系等方面来化解风险。

刘勋涛、刘阳静文(20xx)对商业银行个人理财业务风险进行研究,结合国外银行个人理财业务的发展状况和我国的具体国情,认为可以从银行自身角度和监管部门法律法规角度分析商业银行个人理财业务风险防范的相关措施。王婷、李闰春(20xx)认为我国商业银行个人理财业务存在汇率风险、股票价格风险和声誉风险,提出要加强产品设计过程中的风险防控以及产品销售过程中的风险防控。总的来说,我国学者们对商业银行个人理财业务的探究分为两大类。

二是将我国商业银行个人理财业务同发达国家的个人理财业务发展作比较,总结出外资银行发展个人理财业务的先进理念和模式以及应对风险的管理策略,从何提出适合我国市场发展状况的风险管理机制。

本文将通过搜集最新数据和最新实例,了解各个商业银行个人理财业务开展的状况以及存在的风险问题,分析风险产生的原因,同时在借鉴境外商业银行个人理财业务风险管理机制的基础上,进一步分析总结出我国商业银行个人理财业务风险防范对策。

第一部分是引言。主要介绍商业银行个人理财业务的研究背景及意义、相关文献综述、国内外研究现状、论文的写作思路和总体框架。第二部分是介绍我国商业银行个人理财业务的发展概况。包括商业银行个人理财业务的概念、发展现状及特征和国内外个人理财业务发展的比较分析。第三部分是我国商业银行个人理财业务的风险分析,包括分析所存在的风险,如法律风险、市场风险、操作风险、信用风险等方面,以及分析风险产生的原因。第四部分是外境外商业银行个人理财业务风险管理机制借鉴,包括外国商业银行和香港商业银行个人理财业务风险管理的经验。第五部分是总结出我国商业银行个人理财业务风险防范的对策。第六部分是结束语和参考文献。

毕业开题报告篇七

随着汽车的不断改进和汽车工业的迅速发展,大大的改善了人类的生活。汽车工业技术得以迅速发展,离不开人们的智慧和才能,随着人们生活水平的日益提高,人们对汽车的需求量保持高速的增长,所以汽车出现的问题也越来越多。汽车发动机加速不良故障是汽车比较常见的故障之一。

我对《汽车发动机加速不良故障分析与检修》为课题进行研究分析。通过在远通实习知道汽车发动机加速不良这个故障是比较常见的问题。所以我想就这个问题作为我毕业设计的题目。本论文概括汽车的加速不良的一些故障。比如燃油供给系统的故障与排除、点火系统的故障与排除、进气和排气的系统故障与排除、正时和配气机构的故障与排除等。对汽车加速不良的故障进行深入分析,通过去修理厂、4s店实践,解决这些基本故障,并对汽车发动机加速不良的案例进行研究,然后在书写论文的时候提出自己的建议和意见、总结出更好的维修思路和方法。

内容:首先确定汽车发动机加速不良有那些问题和故障,然后通过实践在收集、查阅相关资料后理清思路再咨询老师。

完成论文初稿,修改论文后并得到老师认可,最后准备答辩。

1、掌握发动机加速不良的结构与原理

2、汽车发动机加速不良的故障排除方法以及排除技巧

3、在行车过程当中出现类似故障的注意事项

主要流程:故障的现象、问诊试车、故障分析和研究、作出假设、写出方案设计在进行故障的测试予以确认,最后进行修复验证。

方法:首先通过实践来确认这个问题,在通过自己动手来解决这个问题。然后通过文献研究法、经验总结法、调研法、案例研究法、验证法、案例收集分析法。

通过对发动机加速不良的故障分析、研究,运用不同的方案和技术解决发动机加速不良故障,总结快速有效的维修思路和方案,提高团队工作效率并提出指导性的建议和意见,在以后在过程中遇到这个问题能够快速的解决。

4、20xx.1.23-2.30调研实践、完成初稿

7、20xx.5进行论文答辩

指导教师(签字):

日期:

备注:

1、以上内容各系部可根据专业特点作相应调整;

2、内容为小四号仿微软雅黑;

3、一式两份,系部自行存档。

毕业开题报告篇八

1、国内外研究动态:

长期以来,教育界关于英语语法的英语教学中的地位,一直莫衷一是。有些人认为,语法知识是不能通过表述的规则传授的,而是在接触目的语中潜意识地习得的。只要平时多做模仿练习,多听英语磁带,多和善英语之士交谈便可以自然地掌握相关语法。在英语课堂上,教师往往只注意书本上现有知识的传播,包括词汇的背诵、对话和课文的讲解,而常常一带而过或忽略课本内缺乏的有关句法结构的系统讲解。对学生真正怎么“学”,“学”多少,“学会”多少却关注较少。即使有的教师会在上课时讲解语法,但大多采用的是那种就事论事的阻断式、割裂式的讲解和翻译模式,往往给学生造成一种东一榔头西一棒的“无序”或“雾里看花”的感觉。由于对英语语法重要性的忽略或语法讲解过程中使用的方法不当,许多学生到了大学之后其语法知识薄弱、句法概念不清、语言运用能力差等缺陷便暴露无遗。他们所写、所译的东西错漏百出,让人觉得啼笑皆非。同样,在阅读理解中遇到长句、难句时,他们也不能正确地剖析句型结构,只能囫囵吞枣、一知半解、甚至是主次颠倒或完全错误。据不完全统计:大约80%的大学生坦言其英语考试成绩不理想,主要是由于句法结构的概念模糊再加上词汇量少,到考试时一遇到阅读、词汇、语法、翻译或写作时就会方寸大乱。在推进大学英语教学改革的今天,我们强调的是提高学生的英语运用能力便只能是空中楼阁。因此“还语法教学本来面目”、“让语法教学重返课堂”的呼声在英语教学上越来越强烈。

2、选题的依据和意义

在提出素质教育之前的相当长时期内,我们的教育模式是应试教育。英语课堂上,教师采用的教学方法以语法教学为主,课堂上的大部分时间,教师都是在向学生灌输语法规则、讲解语法知识、做语法练习题,而忽略了培养学生的语言应用能力,忽略提高学生的英语素质。这种教育模式下的英语教学自然就形成了“聋子英语”和“哑巴英语”。显然,在推行素质教育的今天,这种枯燥乏味的“填鸭式”教学已经不能适应时代发展的需要。那么,我们在今后的教学中是否就应该把语法教学法弃之一边呢?通过不断尝试、探索,笔者认为,尽管传统的语法教学有这样、那样的不足之处,但我们也不能忽视它的诸多优点。它可以使学生掌握一定的语法知识,对英语语言结构有一个较清晰的认识,可以提高学生语言的准确性等。因此,要在英语方面培养出高素质的学生,决不能摒弃语法教学。相反,我们还要适时运用、积极运用和灵活运用。当然,我们不是要一成不变地走以前的老路,而是要不断地完善它,使它更容易为学生所接受,为我们的素质教育服务。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

1、研究的基本内容:

2、传统语法教学特点及优劣。

3、文化对比,正负迁移的影响。

4、新课标下的英语语法教学。

5、解决的主要问题:经过分析,弄清楚英语语法在英语教学中的重要性,并以次为基础,提出提升英语语法教学的策略。

三、研究步骤、方法及措施:

1、选题,定题。

2、大量查阅相关理论文献,作好理论积累;并搜集第一手资料,即英语语法在英语教学中的重要性的相关内容,并归纳整理。

3、理清思路,写出开题报告和论文提纲;

4、开始论文写作,从多角度对英语语法教学进行分析,并提出一些实用性强的改进策略。

5、在指导老师帮助下对论文初稿反复修改、校正,不断完善以至定稿。

四、研究工作进度:

五、主要参考文献:

[2]戚雨林·语言对比和文化对比[j]·外国语,1992,(5)·

[4]晨梅梅·探索与变革:转型期的英语教学[m]·北京:商务印书馆,xx·

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