2023年初中班干部会议记录(通用5篇)
ID：3787450
时间：2023-09-28 16:44:49
上传者：琉璃
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初中班干部会议记录篇一
时间：
地点：
参加人员：
会议内容：
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长xx负责记录。
（一）班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心！
（二）讨论交流班级中的现象
1、班长xx通报课前班级中存在的现象和问题
有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？
怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？
怎样使上课纪律更好？
有同学早上到学校里补作业怎么办？
2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
（2）不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害；
（3）建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
纪律小组长：
文明小组长：
卫生小组长：
作业小组长：
初中班干部会议记录篇二
地点：七(5)班教室
主持者：杨××（班主任）
出席者：申××（班长）
周××（纪律委员）
李××（学习委员）
列席者：全班同学（无缺席者）
记录：范××（组长）
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：（按发言顺序记录）
班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
李××：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
20xx年10月20日
初中班干部会议记录篇三
近日，乐平市文明办检查组一行前往邮储银行乐平市支行开展市级文明单位创建实地考察工作。该行分管领导向检查组一行汇报了该行近年来文明创建工作的做法及成果。在听取汇报的基础上，检查组实地检查了办公场所，详细了解该行创建情况。
据悉，多年来邮储银行乐平市支行以文明单位创建工作为抓手，始终把精神文明建设工作放在突出位置，把精神文明建设列入重要议事日程，真正把文明创建工作抓在手上、放在心上、落实在点上。常态化开展文明单位系列创建活动，积极参与文明、卫生城市创建，深入推进网点转型，开展网点规范化服务，积极树立“以客户为中心”的服务理念，积极服务地方经济发展，践行普惠金融理念，履行社会责任，受到了当地政府及社会各界的一()致好评。
检查组对该行在创建市级文明单位中取得的成绩给予了充分肯定，并要求，要把文明创建作为推动工作的重要助手，进一步提高创建水平，在文明创建的路上不停歇、不止步，推动文明创建工作再上新台阶。
初中班干部会议记录篇四
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班干部会议：班干部在班级建设中的重要作用
会议内容：
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
总结：
会议气氛活跃，效果良好，班委会成员进一步了解了自己的职责所在。
班干部会议：如何整顿班风提高学习成绩
会议内容：
如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：(按发言顺序记录)
班主任：现在有的同学上课不听讲，玩手机，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
王：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
段：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
总结：
会议气氛活跃，效果良好。
时间：x年3月20日
地点：七(5)班教室
主持者：杨××(班主任)
出席者：申××(班长)
周××(纪律委员)
李××(学习委员)
列席者：全班同学(无缺席者)
记录：范××(组长)
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：(按发言顺序记录)
班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
李××：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
初中班干部会议记录篇五
主持人：张婷婷
出席成员：班主任、全体班委会成员
会议方案：
一、主持人提出会议内容。
1、班主任确定班干部分工，协助班主任搞好班级管理工作。班长、各小队长分别负责课间、午休的文明休息，防止追逐打闹；各课代表负责学习任务的监督完成、作业及时收发。
2、各班干部轮流发言讨论。
二、班干部分别发言。
班长、小队长、学习委员、各课代表轮流发言讨论如何在新学期完善自己工作，为班级营造积极向上的氛围。
班长、中队长、学习委员主要围绕班级管理、文明休息提出自己的工作计划和想法；课代表讨论明确每天作业收发的时间段。
三、班主任、班委会成员确定调整后的新学期班级管理制度，利用班会课向全班公布。
学生反馈：根据这次班干部会议方案召开的班会，进行得很顺利，我们都有发言的机会，更明白了自己作为班干部的责任。很喜欢这次班干部会议。
导师评述：本次班干部会议的方案切合新学期的班级管理需求，根据本班的实际情况制定，目标明确，针对性强。但会议形式尚欠新颖，需要再发挥创造性。