最新背影读书心得体会 三年级背影读书心得(精选5篇)

最新背影读书心得体会 三年级背影读书心得(精选5篇)

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时间:2023-09-28 17:04:36

上传者:字海 最新背影读书心得体会 三年级背影读书心得(精选5篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

背影读书心得体会篇一

杨欢忆没有煽情的言语,也没有什么表情,有的只是默默的关心,这最简单的动作,却令人感动落泪。一位再平凡不过的父亲,在送儿子外出读书坐火车时,亲自帮儿子选定座位,不厌其烦地拜托茶房多多照应儿子,又迈着年迈的步伐,穿过铁路,蹒跚地走到月台,爬上爬下不辞辛苦地去买橘子。

看!“他用双手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”当儿子看到父亲那佝偻的背影时,泪情不自禁地从脸颊滑落。此时此刻,儿子深知自己长大了,也体会到了父爱的深沉与伟大。

其实,如此相像的背影并不只是显现在书中的文字上,在我们的生活中也时常涌现。

在北京残奥会女子200mt53级决赛中,中国选手黄丽莎,以29.17秒的成绩获得金牌,并打破世界纪录!谁能想到,创造奇迹的世界冠军,当初由于经济原因,连轮椅都买不起呢?在这种困顿的环境中,是什么力量给了她支持,让她站到冠军的领奖台上呢?是妹妹。每天背着她的妹妹就成了她的双腿。姐姐看着妹妹瘦弱的背影感受着妹妹对自己的爱,妹妹永不知疲倦为她忙碌不停的背影,更给了她振作攀登的勇气和力量,使她终获成功。

我的思路又飞到了那个炎热的夏天。

我刚上六年级便有了独立的念头,父母也答应了我,让我独自上下学。第一天放学时,我一个人走在大街上。遛狗的人大汗淋漓,狗也热的吐着舌头,太阳像是一把火,把大地“点着了”,还没走几步的我被这“火”烤的汗流浃背,想加快步伐走回那个“凉爽的港湾”————家。“叮当。”身后一阵响声,“咦”?原来是钥匙掉了,我慢慢地捡起,直起身,抬起头,远处街角一个模糊而又熟悉的背影映入眼帘,这不是老爸吗?他平时不是热一点就受不了的吗?怎么在这?我又使劲地揉了揉眼睛,而老爸这时转过身来也看见了我,便向我走过来,笑了笑,他的汗滴在衣服上、地上,身上全都湿透了,像被雨淋了一样狼狈,“这不是怕你走丢了吗?我在这等等你。”看到我,老爸悬着的心放下了,松了一大口气。我在他等我的背影里,看到了老爸对我满满的疼爱与惦记。

前脚刚跨进家门,一阵饭香立刻飘入我的鼻腔,屋里的凉空气让我舒服多了。姥姥从厨房里探出头来,手里还拿着半截黄瓜,关切地说:“饿了吧?饭马上好。”厨房里热气腾腾,白色水气弥漫在空气里,香味飘满整个厨房。再透过水雾看姥姥的背影,我忽然感受到了莫大的温暖与幸福在心间回荡。

我的表哥是个学霸,每当我问他题他都会坐在书桌上仔细地做完,然后耐心地一点一点的给我讲,就算我还是看不明白,他也不会恼,而是不厌其烦地换另外的思路让我彻底弄懂为止。看着他仔细解题的背影,我的心暖暖的。

很久以后,再次细细地品读朱自清的《背影》,我心还是会被轻轻触动。文中的父亲不就像是我的一个亲人吗?虽背影不同,可那无微不至的关怀是没有两样的。可我却常常对这种“默默的关怀”置若罔闻,不以为意。没错,我仗着年少轻狂,常以“子非鱼安知鱼之乐也”自居,只会厌烦亲人的唠叨,一直也理解不了父母对我的心意。读毕《背影》,这才惊觉,我的身边一直有一个个背影在默默地为我付出。

闭眼静静回想这些背影里酝酿着洋溢着的亲情。这些看似平凡普通又常常沉默的背影,是幸福的流经,是付出,是爱的另一种无声的表达。

背影读书心得体会篇二

《背影》是朱自清写的一篇怀念父亲的作文,每每看到这篇作文总会有一种被感动的感觉。再想想自己的父亲,一种莫名的愧疚涌上心头。做为一个子女,我却没有关心过自己的父亲。而父亲却在默默的关心我。

那是一个早晨,天很暗,阵阵的冷风像雄狮一样拉扯着我的衣角。父亲为我拿来一件外套,随后传来一阵陌生的声音:“穿上,天冷。”我愣了一下,我没想到父亲也会为我拿外套。穿好外套,背上书包。正当我打算出家门,父亲说“你第一次坐车我陪陪你吧。”我轻轻点点头,跟在父亲的后面。

我们在路上慢慢行进,父亲时不时回过头来看看我,我还以为他干什么了。寒风还是一直吹,我却一直感觉不到什么寒意,我也搞不懂为什么平时找冻僵了的双腿现在却没那么冷。慢慢的走着,寒风呼啸,忽然一阵风从我的身边吹过,带起了一阵风沙。我原以为这下要倒霉了,可父亲却在那时候动了。他一转身一抓,把我抓进了他的外套里。我可以听到风沙狠狠地打在父亲的背上“啪啪”一颗又一颗。外套里,原本应该是温暖的,可我却一点也感受不到暖意。我顿时明白了,原来寒风的寒意都被父亲用他那宽大的身躯给我挡下了。离开了外套,我们继续行走着。不过我没有再躲在父亲的身躯的后面,我挺起我的胸膛,向前跨一大一步,把父亲的身躯挡在后面。突然,一阵又一阵的寒风扑打在我的身上,一股又一股的寒意从全身的各个角落转入我的衣内,就像一把把的利刀在我的脸上刮过,刮得我生疼。或许是知道的我忍不住的,父亲一个箭步冲到我的前面,再次为我挡住那阵阵的寒风。

到车站后,父亲还是挡在我的前面。不过我可以看到,父亲的身体一直都在颤抖,双手还不住的再腋下来回搓动。

盯着那不停颤抖的身躯,我一阵愧疚。我不知道父亲的生日;我不知道父亲的年龄;我不知道父亲的白发在风中飘动。

背影读书心得体会篇三

没带伞的同学陆陆续续地被家人接走了,最后空荡荡的教室里只剩下了我,我的心里很急躁,于是我快步地跑到了学校的大门口,想等雨小一点儿再走。可是老天爷把脸一沉,雨下得更大了,此时我在心里开始抱怨父母不关心自己。正当我要离开铁门想冒雨赶路的那一刹那,突然有一只手拉住了我,我扭头一看,那熟悉的面孔,那焦急的神情,那憔悴的眼睛,立刻出现在我眼前——是爸爸!他一只手撑着伞,另一只手抱着个黑色的塑料袋。

“爸爸怎么没在工地干活呢?您怎么会跑到学校来接我呀?学校离工地不是挺远的吗?”正当我迷惑不解的时候,爸爸用责备而关心的口吻问道:“你跑哪儿去了?我怎么找也找不到你?看你,不乖乖呆在教室里等,跑到这儿来淋得湿漉漉,不感冒才怪呢!”说完,从袋子里拿出一件外衣递给了我,我接过后把它穿上,爸爸二话不说把伞递给了我,又从黑袋子里拿出了一顶草帽戴在头上,对我说:“快走吧!等会儿真的会感冒的。”

快走到家门的时候,我故意躲开爸爸的视线,偷偷地擦干了眼泪。到了家门口时,爸爸忽然叫住了我,对我说:“小美,快进家去,赶紧换一身干衣服,别感冒了!咦,你的眼睛怎么红红的啊!是感冒了吗?还不赶快进去呀!”可是爸爸的衣服也淋湿了呀!“可是……”还没等我说完,爸爸转身就走了,“爸爸!伞!伞给你!”“留着吧!你下午上学还用呢!”爸爸的背影渐渐消失在了滂沱大雨中,“唉,爸爸肯定会淋得全身没一处干的地方。”想到这里,我的鼻子又一阵酸楚,泪水不知不觉中又流下来了。那在雨中渐行渐远的背影,牢牢地定格在我的脑海中。

父亲是家中的顶梁柱,他在离家几里远的一个石场干活,负责打炮眼,工作辛苦不说,还很危险。为了这个家,他任劳任怨、终年操劳,才四十多岁的人,脸上就爬满了皱纹,头发、衣服经常是灰扑扑的。他关心我们,保护我们,而自己却在一天天的操劳中消瘦下去、衰老下去。对于父亲来说,为我们吃苦受累、流汗流血都是值得的,因为他深爱我们。对于我们来说,没有什么能比得上考上大学、给父亲争光重要。但是,就算我们没有考出好成绩,父亲也是一如既往地去关心和爱护我们,鼓励我们不灰心、不放弃。在人生的道路上,父爱温暖着我们的心,给予我们前进的力量!

读《背影》、忆背影,我不禁潸然泪下。因为:背影,定格了人世间一份至真至纯的父爱!

背影读书心得体会篇四

“今后我要是再陷入困境……我要考虑,既要对得起自己,也要对得起别人。只要自己能够去找,去想,第三条路总是有的!”这句话是《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯说的。它像一面镜子,时刻照耀着我,让我在困难面前决不低头。《尼尔斯骑鹅旅行记》是十九世纪末出现的新浪漫派主义文学的代表拉格洛夫的著作。

尼尔斯是书中的主人公。这本书主要讲了一个叫尼尔斯的十四岁男孩,调皮捣蛋,好捉弄小动物,不喜欢读书和学习。因为招惹了小精灵,变成了个拇指大的小人,跟着雁群一起旅行,游遍了瑞典。饱览了祖国的风景名胜,了解祖国的地理知识和风土人情。经历了许多事情,从那个调皮、捣蛋的男孩变成了个善良、温柔、乐于主人的好孩子。

文中的尼尔斯是个调皮捣蛋、爱欺负小动物的男孩。他和大雁一起旅行的故事告诉我一个深刻的道理。一个人,面对困难,决不能叹息。不论困难多大,都要想尽办法去克服它。不论是谁,都会经历许多折磨:如痛苦、疾病、挫折。这些困难对有些人来说,就像一座山,压得他们喘不过气来,但是其它人却显得格外轻松。为什么?就是因为有些人向困难低头,向困难屈服了。并不是说世界上缺少轻松的生活,而是向困难屈服的精神把朝向轻松生活的那扇窗悄然关上了。人们不应该面对困难叹息,而是该向它勇敢地搏击,活出我们的风采。就像钻石,只有经历一次又一次的打磨才能放射出更加耀眼的光芒。没有人的一生是一帆风顺的,只有经历过风雨的人才能见到彩虹,才能长大。我们不论身陷何种境地,或承受多少痛苦与折磨,只要心怀勇气与希望,轻松面对困难的挑战,就能在生命的画卷上留下一抹绚丽的色彩。

生活中,我也会遇到许多困难,比如写作业写不出来,弹琴时弹不好,生活中遇到困难找不到解决的方法。有一次我遇到一道难题做不出来,想放弃,一想到这本书,想到那中坚持不懈的精神,便坚持了下来。过于平缓的日子是一种伤害,而挫折是一种灌溉。

面对挫折不放弃是人生最富有的精神。

七年级学生读书心得

背影读书心得体会篇五

常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不一样,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。

但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不必须与我们今日所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。孔夫子以往说过“学而不厌,诲人不倦”以及“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”诸如此类的话,并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一向活到了七十二岁,五十七年的`经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家,大思想家,可谓是震古烁今(不敢说后无来者,也起码是前无古人了。以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不可思议!作为一个完全有足够的资本炫耀自我的大学问家,孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗答案是肯定的。

孔子的特点不是探求天地万物的具体性理,而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的,可是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”,探究的是无限的“人”,这也正是让孔子感到学无止境的原因。

人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的资料,就打破了原先的旧的规律。“不患人之不己知,患不知人也。”孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的。而孔子最精辟的论述,也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。

陶行知说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人。在这一点上,和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合,两人都是伟大的教育家,为什么相隔千年,提出的观点却是惊人的相似毫无疑问,两人都是把“仁与德”当作自我去不断努力实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德,这是有必然性的。

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