最新看着你的成长与进步 酒店成长进步奖演讲稿(通用7篇)

最新看着你的成长与进步 酒店成长进步奖演讲稿(通用7篇)

ID:3789062

时间:2023-09-28 17:07:58

上传者:影墨 最新看着你的成长与进步 酒店成长进步奖演讲稿(通用7篇)

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看着你的成长与进步篇一

各位领导、各位同事,大家好!

很高兴能有这样的机会和大家在一起畅谈工作中的一些感想和体会,我演讲的题目是:我与饭店共成长。

众所周知。酒店行业是一个特殊的行业。而作为一名酒店的员工,就意味着比普通人要付出更多的努力和艰辛,承受更多难以言说的委屈和压力。

因为阖家团圆的日子,我们常常忙碌在第一线。也因此我们会错过很多,也许是父母的生日,也许是孩子的蹒跚学步,也许是好友的婚嫁,也许是亲友的团聚。众人在酒店庆祝团圆,新人即将迈向新的旅程,种种欢欣鼓舞之时,却正是我们以放弃自己生活的某些部分,坚守自己岗位的落寞时刻。

可是,这就是生活,这就是我们的工作。很多时刻,我们虽不能参加自己好友的婚礼,但却能被在酒店举行婚宴的新人感动,他们的欢乐和幸福,我们同样能够感同身受;有时,我们虽然不能在中秋、过年的时刻陪伴家人,但是好在身边还有互相安慰的同事,我们惺惺相惜,因为彼此共同的际遇;有时我们错过的很多很多,但是可贵的是,我们会在工作中找到更多的安慰。

作为一个酒店收银,我们常常在工作中遇到脾气急躁,态度蛮横的客人,我们的工作不被理解,对于他们提出的无理要求,也无法应对,而身为酒店的员工,为酒店的声誉不被影响,我们只能忍下我们的委屈,依旧笑脸迎人。

我们是酒店的员工,我们的宗旨是让客人感受到宾至如归。但是我们也同样是普通人,渴望被尊重和理解。并且我们会为理解和尊重我们的客人而感到欣慰。我们善待他人,无论是工作中的同事,还是遇到的形形色色的客人。我们把饭店的声誉看做自己的荣誉,我们以饭店的繁荣作为理想。

岁月无情,时光的流逝会带走我们的青春容貌,生活的砺炼艰辛会磨淡我们的壮志豪情,但是,却永远无法熄灭我们始终如一的服务热情,无法改变我与饭店共成长的过程。

收银的岗位虽平凡,但是我们愿意将平凡的工作做得不平凡。我深信,我在饭店的每一天,都能看到自己与饭店的成长与不同。

我的演讲完毕,谢谢大家。

看着你的成长与进步篇二

今天,我体验到了“学习、体育”双进步的滋味。以前我都只是“两头倒”,所以,今天的“大满贯”对我来说很难得,我必须要用文字将它们记录下来。

先说学习。过去的一周,我又进入了低谷期:每项作业几乎都不能当堂完成,随笔不但写得晚,质量也不怎么样。我仿佛又回到了那个“不知所措”的阶段。

而在今天,我又重新被按了“快进键”,所有作业仿佛又变得轻而易举:语文的录音,以前我得要在喜马拉雅上录好几遍才能勉强过得去,而今天,鲁迅的一篇生僻文章《好的故事》,这么错综复杂,甚至不知所云的文章,我竟能顺利的一遍而过,不光速度快,效果也是杠杠的,连妈妈也给予了不低的评价。

以前,我总觉得自己听课质量不高,但却不知道差在哪里。今天才知道,原来积极回答问题非常重要。数学课上的画图题,我是最早发出来答案的,选择题也抢了一回“沙发”。下课后,我连忙四处炫耀,还获得了四元奖金!此时,我那刚激动起来的心更加澎湃了(其实钱不钱的无所谓,主要是我想进步)。英语课上,王老师给了20个单词让翻译,有15个我都快人一步!这样的积极互动,不仅增加了我对网课的兴趣,也让效率提高了不少。

写作业时,那可谓是行云流水,数学作业做信手拈来年来,英语单词倒背如流,语文课课文熟练朗读。当然,在这中间我也发现了个别问题:数学画图题,解题步骤记忆混淆,过一点画平行线,我硬是没听懂,又反复回看了几遍视频才弄明白。不过,我觉得能发现问题是件好事儿,发现它们就是知道了自己的不足,及时改正才能转危为安。可见,高效听课和积极回答问题是多么重要啊!

再说运动。我和爸爸约着下午放学去打乒乓球,以前,我俩球技相差悬殊,11局下来有8局以上的胜利都是他的,有时候我甚至一局都未赢的。而今天,我却信心满满,因为昨天我和好朋友卞已博打了一场球,发挥还不错,手感也有所上升。对此,我是势在必得。

结果,11局下来,我以一局的优势赢得了比赛。6比5取得胜利。比赛过后,爸爸累的气喘吁吁,我却心若平常。看来,这个进步还真不小啊。一位打了30几年球的“大师”,今天却被一个初出茅庐的“刺头”斩落马下。两代人的对决,年轻总会占点优势。

今天,两大进步都被我收入囊中,它们时刻鼓舞着我,让我不断挑战自我,超越自我!

看着你的成长与进步篇三

金色的秋风送走了炎炎的夏日,九月的脚步激荡着我们跳动的心房。

迎着九月的清凉,我们如约飞进校园的怀抱。

将期待化作希望的绽放,将团聚的喜悦播撒到校园每一处熟悉的地方。

新的学年开启新的希望,新的起点承载新的梦想。

就像是刚刚翻开的一本新书,散发着油墨的清香,就象是即将上演的一曲交响乐,共谱和谐奋进的乐章!

俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”新的一年,新的学期,新的面貌,知识是一座挑战的大山,书本是一扇神奇的大门,老师是一位慈爱睿智的向导,将带领我们攀登高峰,挖掘那琳琅满目的智慧的珠宝。

请听:每天进步一点点

每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那就是在默默地创造一个料想不到的奇迹,那就是在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

进步,就是在向前走,就是今天比昨天强,就是在用一种崭新代替一种陈旧。不要小看这“一点点”。

灵感,就那么一点点,便使你于困惑中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长起了干劲。

每天进步一点点,它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。

每天进步一点点,没有不切实际的狂想,只是在有可能遥望到的地方追赶和奔跑。

每天进步一点点,只是每天都不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,要不满足,不停步,不回头!一点点进步并不引人注目,就是这一个个不引人注目,终将突然托起一个意想不到的成就。

每天进步一点点,而是出于严于律己的态度和自强不息的精神,既不能急躁,更不能作假,需要每天都要具体设计,具体目标。

新的学期,新的希冀,让我们每天笑容比昨天多一点点;每天走路比昨天精神一点点;每天作业比昨天工整一点点,每天上课比昨天主动一点点,每天发言比昨天大胆一点点。每天方法比昨天多找一点点,每天行动比昨天快一点点;每天效率比昨天提高一点点;请牢牢地记住:成功就是每天进步一点点!

看着你的成长与进步篇四

尊敬的各位领导、老师们:

今天我演讲的题目是:我与新课程共同成长。

我是一名普通的农村小学体育教师,普通得就象大海里的一滴水。但我幸运地赶上了课程改革的大潮,沐浴在新课程的光辉里,接受洗礼!

于是乎,“牵着学生走”成了“推着学生走”;“给学生压力”成了“给学生动力”;“要我学”成了“我要学”,我们以全新的面貌进入新课程、实践着新课程、体验着新课程!

记得课改不久的一节一年级体育课,给我的印象特别深刻。我让学生玩手帕,并引导学生玩出各种花样,同学们顿时就玩开了,有的抓尾巴、有的丢手帕、有的折小老鼠……我发现一为平时特别调皮的小男孩,将手帕团成一团,放在地上踢。按照以往的惯例,我定要招呼过来批评一顿了,可我转念一想:新课程不是要求以学生发展为中心,重视学生的主体地位吗?于是我马上改变了想法,问他为什么踢手帕?小男孩怯生生地说:“我将手帕折成球,当足球踢呢!”“不是吗?”“他错在哪里?”“这不也是玩手的方法吗?”联系以往,我顿觉脸上有些发烫。因此,在学生展示的时候,我特意请他上来演示,肯定了他能积极开动脑筋,但同时向他指出要注意卫生。他高兴地笑了,此后,他做地每个动作都很认真,又想出了好多玩手帕的新方法。

从此,我努力转变角色,蹲下身来用欣赏的眼光来对待学生,用细心的目光来发现学生,努力为学生们创设课堂主动学习的条件,切实提高了课堂效率。学生们“活”起来了、“动”起来了,他们敢于提问、敢于设疑、敢于挑战、敢于探索成了他们课堂学习的主旋律。而我,也在享受着实践的快乐并不断成长!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,课改是一次伟大的实践,我愿接受课改的严峻挑战,在工作中学习,在学习中成长,不断丰富自我、完善自我、超越自我,愿《新的课程标准》走进我们的心灵,化为我们的实践和我们共同成长!

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看着你的成长与进步篇五

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

很高兴今天有这样一个机会和大家一起交流读书,我的演讲题目是《品味书香,共同成长》。

前苏联教育家苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一书中曾说过“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书”。教育家郑杰更是断言“一个教师的阅读史就是他的成长史”。可见,读书对于一名教师而言,其重要性是毋庸置疑的。

一、品味书香,净化灵魂

“教师是人类灵魂的工程师”,这是极高的评价,也是极高的要求;教师要塑造好学生的灵魂,首先要不断地净化、充实、提升自己的灵魂。坦白地说,选择教师这一崇高职业时,谁都不会愿自己的人生像白开水一样淡然无味,像白纸一样平淡无彩。但是“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末。”这样的生活更多是让年轻的我们感到厌倦。“马行软地易失蹄,人贪安逸易失志”,不,不行,我不愿真的束手被同化,我想真正去了解教育、去走近学生、去体会职业乐趣!态度决定一切,我不能改变环境,但我真的能改变自己!年轻的我,开始沉溺书中,品味书香。

正是这些经典,让我了解自己的浅薄、空虚,让我理解文字的永恒、图像的空灵、冥想的深邃;正是这些经典,让我了解大师的灵动、智慧,让我在糊涂时、浮躁时,有书作镜,净化灵魂,辨清方向。

金庸所言“只要有书读,做人就幸福”,真对!

二、汲养专业,敢于创优

“天行健,君子以自强不息”。要做生活的强者,要成为工作上的强者,就必须有争强的锐气、好胜的雄心,因为只有争强者才能吃别人不愿吃的苦,花别人不愿花的时间,用别人不愿用的工夫。实验小学青年教师居多,有一种争先恐后的氛围。在这样的环境中,生性好强的我不甘示弱。

“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”,我忘情于数学名师的课例阅读上,熔化在那一篇篇理性的思考和生动的场景中。走近张齐华,我感受数学思想的魅力;走近刘松,我品味课堂幽默;走近刘德武,我学会资源整合;走近徐斌,走近许卫兵……另外,我还选择了张奠宙的数学史话,选择了华应龙的个性备课;选择了曹培英的计算教学;选择了张丹的“课改研究”,更用胡松林教授的《小学数学教学的理论与方法》引导自己掌握数学教学的真义。

“博观而约取,厚积而薄发”,读书让我不断完善自我魅力,让我能拥有更厚实的文化底蕴去支撑教学,更让我有机会不断汲取进行教育教学工作的精神营养,并把这种营养转化为自己工作能力和综合素质。近年来我执教的课先后获莱阳市级、烟台市级及山东省小学数学优质课;还入选莱阳市青年助推工程人选,并多次主讲市级公开课,相信这些荣誉的获得不仅是对年轻的我的褒奖,更是对我坚持读书的肯定!

沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢,我愿坚持!

三、我写我“思”,勤于笔耕

“教学做合一”(陶行知语),现实中我喜欢用“写”代替“做”,因为写包容、促进其它二个方面。写不能不涉及教;写是思想积蓄和学习积累的倾吐,包含了学和思;写是做的产物,是面对问题、解决问题提出的观点与建议。当然要写出来,需要一定文字功夫、理论水平和组织材料的能力。许多人没有跨过去,为什么?是缺乏意识?还是缺少吃苦努力的精神?其实只要坚持谁都行!

多年来,我积极订阅教学报刊,并先后坚持做了近万字的读书笔记,切实完善第一手资料。此外,依托学校“萤火虫读书协会”的成立,我创建自己的博客空间,并累计上传了一百多篇原创文章,深受博友喜爱赞同!

文档为doc格式

看着你的成长与进步篇六

今天是再次高中衔接的第一天,又见到了最最喜欢的麻麻老师和讲课超级棒的数学老师——王超老师,感觉非常好。尤其是听麻老师的英语课,有一种久违的亲切感,初三一整年的英语几乎都是她教我的,后来换成了peter以后有点不习惯,虽然peter会给我们扩展很多发音、单词、不同地区不同的用法,但是,相比之下我还是更喜欢麻老师的英语课。麻老师总是能将很复杂的知识点用浅显易懂的方法让我们明白,在她的教导下,我的英语越来越好。甚至取得了保送班考试第一名的好成绩。

王超老师虽然没有教我很久,但是从今天起,或许他会一直陪伴我在这高中的三年。要知道,我最怕的'就是理科了,尤其是数学和物理。但是,今天听了王老师的数学课以后,初中没搞明白的那些知识点和方法都一下豁然开朗了,就像多项式除法,初中的时候听这个,我的脑子总是混沌一片,但不知怎么的,今天一听,全部都明白了。虽然前一段时间也上了衔接班,郑老师讲的课也很好,可是听了王老师的课以后,我对于因式分解的应用更加得心应手了。就像老师说的那样,想破脑袋终于弄明白一道题或是一个知识点的感觉真的是太棒了!发现自己这一段时间来好像每天都有在一点点的进步,这种感觉在以前好像没有过,这让我对自己有了更多的信息,严格按照自己制定的计划表来度过这个假期,相信我一定会变的更棒的!

看着你的成长与进步篇七

每天进步一点点砂子塘小学二年级六班陈经纬我要努力使自己成为一个“好孩子”、“好公民”,争当“新三好学生”,所以我每天都认真地按它们的要求去做。每天上午放学后,我就去传达室拿报纸,妈妈就不用又跑一趟了。在家里,我每天还整理沙发、桌子,让爸爸、妈妈不那么辛苦。妈妈累了时,我会帮妈妈捶捶背,妈妈说她很舒服……每当看到熟人,我会先向他们问好。妈妈要我带她过马路,她巧妙地教会了我遵守交通规则。我在学校里拖地,汗湿透了衣服,妈妈夸我学会了劳动,又进步了很多。星期六上完活动课后,看见地上有同学吃了东西后扔掉的垃圾袋,我马上把它捡起来扔进了垃圾桶……学习做“好孩子”、“好公民”,让我懂得了每天都要严格要求自己,每天都要进步。就象妈妈告诉我的'道理,只要我每天进步一点点,我就会成为一个真正有出息的“好孩子”、“好公民”,成为一个名符其实的“新三好学生”!12月18日每天进步一点点作文350字

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