2023年学校民主生活会通用

2023年学校民主生活会通用

ID:379236

时间:2023-06-24 12:15:03

上传者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年学校民主生活会通用篇一

谈话人(签名):职务:

谈话对象(签名):职务:

谈话主题:关于召开2020年度民主生活会会前谈话谈心

谈话内容:

谈话人:针对局领导班子将要召开的2020年度民主生活会,我想和你进行一次谈话谈心。

谈话对象:好的,我将会与你进行坦诚的谈心。

谈话对象:继续加强党性锻炼,在严格的党内生活中增强党性修养,严于修身,严于律己,严守政治纪律和政治规矩。

谈话对象:没有。

谈话对象:没有。

谈话对象:没有。

谈话对象:要自觉接受监督,防止产生腐败,自觉接受组织和广大干部群众的监督,加强自律、自省、自重,树立廉洁从政、执政思想。

谈话对象:没有。

谈话人:在群众身边腐败问题和不正之风方面,有何意见建议?

谈话对象:坚持廉洁从政,常怀敬畏之心,尤其是要坚守廉洁。坚守党纪国法,强化行为规范,把纪律观念内化于心、外化于行,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自觉接受法律法规的约束。

谈话人:在基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面,有何意见建议?

谈话对象:没有。

谈话人:请问你对我在其他方面有没有存在问题及意见建议?

谈话对象:建议工作中要加强对分管部门和下属人员的思想、纪律教育工作,创新工作措施、经验。

谈话人:谈心谈话到此结束,谢谢你的意见和建议!

2023年学校民主生活会通用篇二

一、会前准备充分,广征民意,认识到位

(一)组织理论学习

党支部按照广区教科党(2017)29号文件精神,于9月2日召开专题会进行传达、学习和布置,会后采取集中或自学方式,认真组织班子成员学习了中央有关精神和有关领导的重要讲话及《廉政准则》等,为开好民主生活会奠定思想基础、理论基础。

(二)广泛征求意见

在召开专题民主生活会前,校党办以征求意见函的形式向各科室及各教研室发出通知,以“纳民意、解民忧、转作风、促发展”为主题,要求各职能科室及教研室高度重视民主生活会意见征集工作,立足学校各层面问题,倾听群众呼声,广泛收集意见与建议,亲自把关,杜绝走过场、走形式。13月1月9日下午党办分别在两个校区召开了两场座谈会,并将征集到的意见和建议梳理汇总;于2017年1月14日下午召开总支扩大会(中层干部),首先通报2012年度民主生活会意见征集情况,对座谈会反映的'意见逐条分析,原汁原味地进行反馈,本着有则改之,无则加勉的精神,进行认真对照检查。

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2023年学校民主生活会通用篇三

大家好,上学期在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足, 在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我上学期的工作成绩及存在的问题和今后努力的方向,向诸位领导汇报,恭请领导和同行指正。

我们始终以“为学生服务,让家长满意”这一中心,狠抓规范办学,创办特色学校。在规范办学方面,规范了课程,规范了作息时间,规范了师生的言行,实行依法治校,以德立校,建立健全了各种管理制度,由教代会通过后并打印人手一册,严格按照制度执行。

开展全员读书学习活动逐渐将学习变成教师的自觉行为,通过加强学习不断提高教师自身素质,以学风、校风,带动学生养成良好的学习习惯。继续支持教师发表文章的激励机制,增大教师参与科研。学校依据有关规定,给予把读书学习中的先进经验应用到教育教学中去,且取得一定成绩的教师进行奖励。

学会怎样做人,养成良好习惯。联校统一制定: 《小学生行为习惯 十条》、《小学生学习习惯十条》、分时段进行完成。各班通过班会共同学习其内容,学生间并互相监督,言行是否符合良好习惯的内容。每月进行一次评比,自评、小组评、班主任评,将其结果存于学生本人的成长记录袋。现己取得了良好的效果。

以教学管理、常规管理,学生管理为重点,落实教育教学工作责任制,教学常规定期检查制,由校中层以上干部组成常规检查组,做到日查到事、周记到人、月有常规检查总结。加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试的管理。突出过程,使监控与考核挂钩,与评价同行,及时采取有效措施,解决教育教学中突出的问题,保证教学质量的提升。

通过全校领导班子及全体师生的共同努力,取得了一定的成绩 ,上学期教学成绩及综合教学评估位居全乡第二名。

(一)本人治校经验欠缺,管理水平还有待提高,应急处理问题的能力不强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

(二)各种考核制度有待进一步完善,以调动教师的积极性。

总之,一学期来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在上级领导的正确指导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!希望各位领导提出宝贵的意见。

谢谢大家!

2023年学校民主生活会通用篇四

1月24日支委班子召开了民主生活会,支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题。班子成员坚持主题导向和效果导向,严肃认真开展批评和自我批评,既对照组织会主题查问题,又联系思想、工作实际找原因。开展批评和自我批评坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

按照《中共单位名称州委组织部关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》和《关于从严开好2018年度基层党组织组织生活会和开展好民主评议党员工作的通知》要求,在民主生活会前,支委开展了谈心谈话和征求意见工作,系统学习掌握《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》内涵,围绕主题开展了个人对照检查。

今天上午支委班子通过民主生活会开展对照检查,总体而言班子能够认真履行全面从严治党主体责任,教育引导全体党员深入学习与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。

支委班子从贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;坚持“四个意识”;坚定“四个自信”;工作作风勇于担当作为;形式主义和官僚主义新表现等五个方面进行查摆。

针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。

(一)抓班子建设,着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,单位名称领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,增强组织生活的原则性和战斗性。

(三)抓载体建设,着力提升组织力。扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程,加强党性锻炼。二是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神,立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。三是扎实推进红旗党支部建设工程。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,大力倡导厉行节约的良好风气,严格落实请示报告、日常行为规范等制度,加强党员日常管理监督。

“红旗党支部”。

2023年学校民主生活会通用篇五

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“”精神为指导,以保持共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕中小学校教育教学这一中心工作,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

二、工作目标

1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

2、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

3、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风。

4、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

5、扎实地落实“垃圾不落地,校园更美丽”和“群众路线实践教育活动”各阶段的任务,为各项活动的顺利开展打下坚实的基础。

6、继续抓好“三尺讲台,彰显先进”支部特色活动,组织开展预定活动,使之成为提高自身素质、提高教育教学能力的突破口,最大限度地提高党员的影响力。

三、工作内容与措施

(一)以学习为动力,进一步加强党组织和党员的思想建设

通过组织学习,把全乡党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我乡党支部当前的一项重要的政治任务。

1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务,以党支部成员学习带动各校的思想政治学习,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“报告”、社会主义和谐社会理论、科学发展观学习实践列入今年的学习教育内容,要认真执行“三会一课”制度。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

3、抓好全体教职工的学习。各校的教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生,平等地对待每一个学生作为考核一个党员、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查,通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式,并通报师德师风调查情况,同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理,对“品行不良,侮辱学生,体罚学生,训斥学生,影响恶劣者”实行评优评先一票否决;开展争创优秀共产党员和师德标兵活动,把争做师德标兵活动,纳入各校精神文明建设的总体规划,真正落实“以德从教,科研兴教,创新施教,质量立教,依法治教”五项基本要求。

(二)以管理为核心,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,坚持党要管党、从严治党的方针,结合各校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。

1、加强后备干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则,建立和实行干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体后备干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同教师的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行后备干部素养提升工程,要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时作人表率。

2、加强党员管理,做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

3、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

4、紧扣“让党员干部经常受教育、推动学校教育教学上水平”的总体目标,建立管理组织机构,丰富教育内涵,形成长效机制,使教学活动的组织方式得到进一步改进,使教育的作用和成效得到进一步发挥,切实把党员干部教育建设成构建和谐校园、提高学校教育教学水平的突破口。

(三)以监督为重点,进一步加强党的作风建设

要深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。密切联系群众,要经常深入各校、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对困难教师、贫困学生要给予更多关爱。

2、认真落实党风廉政建设责任制。学校党员教师要在提高自身思想道德和自律方面率先垂范,增强责任意识,严格执行责任追究制度,保证学校风正水清。

(四)其他几项工作:

1、进一步完善教代会制度。结合各校实际工作,认真筹备开好教代会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步完善适合学校的考核奖惩制度和分配激励机制,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实教师对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权,进一步调动教师在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2、不断提高依法办学、依法施教的水平,积极发挥法制辅导员的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

3、认真落实目标责任管理制度。

根据上级党委的目标责任书,我支部要在自评自查的基础上,对照《自评表》各项自查指标逐项找出差距,明确对标对象,制定整改方案,细化目标任务、强化责任措施,确保各项指标全面落实到位。

(五)以协调为纽带,调动积极因素促进各校的全面持续发展

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开全乡师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。

1、指导学校工会工作。要积极支持工会履行职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设,加强工会干部培训和工会阵地建设,组织教师开展丰富多彩的学习、文体活动,增强教师队伍凝聚力。

2、开展好学生活动。各校团支部和少先队工作要紧紧围绕学校和党支部的工作,针对自身工作特点,组织学生开展丰富多采的活动,活跃生活,陶冶情操,激励精神;重点加强学校德育工作,抓好学生文明习惯养成教育,加强学生的理想教育、国情教育、纪律法制教育和安全教育。结合学校实际,认真组织形式多样的读书、征文、演讲活动和社会实践活动。构建德育活动机制,实施德育创新,促进学生全面发展,配合学校整体工作,着力加强安全工作和校园文化建设。

总之,本学年,我们要认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为完成党支部的各项目标任务而努力奋斗。

2023年学校民主生活会通用篇六

根据党委要求,为进一步落实整改在过去的学习活动中通过批评与自我批评找出的各种问题,进而促进学校工作的整体改善。特制定我校专题民主生活会实施方案。

一、民主生活会时间

拟定于20xx年x月x日,具体时间根据工作情况确定。

二、民主生活会参加人员

学校班子成员,全体教师

三、民主生活会的基本内容

基本内容:专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题,着力解决影响和制约发展的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。

四、民主生活会会前准备

1、征求意见。

采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式,广泛征求对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面的意见建议。

2、开展谈心。

通过相互谈心交心,增进了解,统一思想,形成共识,增强团结。

3、撰写发言提纲。

领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见,认真撰写发言提纲。着重检查自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施;同时对领导班子其他成员提出批评意见。

4、开好专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导,带头参加组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向,结合民主生活会发言提纲,并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。

1、由学校支部书记简要通报前一阶段党的群众路线教育实践活动开展情况。

2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。对存在问题的主客观原因进行深刻分析,在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。

3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四个方面存在的主要问题,剖析思想根源,对领导班子及自身存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。

4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题,注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚,只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评,一般应先班子、后个人,先领导班子主要负责人、后其他班子成员,逐个进行。

5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见,要诚恳接受,并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题,要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见,要实事求是地做出解释。

6、学校分管党的群众路线教育实践活动的校长作总结发言。

1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料,完善、修订分析检查报告,并组织群众进行评议,广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对民主生活会中班子、个人存在的问题,以及意见、建议进行汇总、梳理,进一步明确整改重点,制定整改措施。

3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求,逐项落实各项整改措施。

七、相关材料存档、上报

1、民主生活会后,必须将民主生活会的材料进行认真梳理。

2、按要求将民主生活会的分析检查报告,经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料,分别上报。

民主生活会整改方案

2020,年度民主生活会方案

2020,年度民主生活会方案,

年度民主生活会方案2020

2020民主生活会方案

2023年学校民主生活会通用篇七

学校党总支书记

(2021.1.23)

同志们:

根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定,经研究,并报县委教育工委同意,今天,我们召开党总支换届选举会议。主要任务是回顾本届党总支工作,并选举产生新一届党总支委员会。下面,我代表本届党总支做工作报告,请予审议。

一、过去三年的工作回顾

2018年以来,我校党总支在县委教育工委的正确领导下,按照“党要管党、从严治党”的原则,始终把党建工作摆在突出位置,深入学习贯彻党的十八大、十八届历次全会,十九大、十九届二中三中四中五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,按照教育工委关于落实党建工作责任制的要求,以中组部、教育部党组联合印发的《关于加强中小学学校党的建设工作意见》(中组发[2016]17号)精神为指导,紧密结合学校中心工作,坚持“党建引领促发展,围绕中心抓党建”的工作思路,以“抓党建,强师德,转作风,促校风,办一流名校”为目标,以“两学一做”主题教育及“不忘初心,牢记使命”教育为载体,紧密团结和协调学校党政领导班子,切实加强组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政暨师德师风建设,把党组织的政治优势转化为推动学校发展的强大动力,学校党建工作取得了长足发展。

(一)党组织基本情况

学校现有在职党员80名,党总支下设两个支部,即文科组党支部、理科组党支部,党总支和支部委员会机构健全。

(二)党建工作开展情况

1、注重班子建设,夯实党建责任。为扎实抓好党建工作,充分发挥战斗堡垒作用,党总支明确了班子成员责任分工,党总支书记负总责,对党建各项工作负主体责任、履行第一责任人职责,班子其他成员履行分管工作和“一岗双责”,定期召开总支委员会会议,认真研究分析学校党建工作,进一步健全完善“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议、党费缴纳等相关制度,认真组织“三会一课”、领导班子成员人人讲党课、组织开展党员谈心谈话活动,重大活动全体党员宣誓,增强党性意识,规范了党组织活动和党员干部行为准则。结合年度评议党员和年终考核工作的开展,认真抓好党员民主评议,推进党员先锋模范作用的有效发挥和基层班子的凝聚力、向心力和战斗力的进一步提高。

2、注重思想建设,提升党员素质。组织党员认真学习《党章》和党的十八大,十八届历次全会、十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、“中央八项规定”和省、市、县纪律作风建设的有关规定,《习近平谈治国理政》一二三卷,用理论武装头脑,进一步坚定理想信念和政治立场,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到 “两个维护”,筑牢思想防线。结合我校实际,制定并落实学习计划方案。在深入开展“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”教育,学习《习近平谈治国理政》一二三卷及习近平新时代中国特色社会主义思想等学习教育活动中,全体党员认真学习并撰写学习笔记和心得体会,并组织开展“两学一做” “不忘初心、牢记使命”知识测试,进一步提高了党员干部的理论知识水平。

3、注重作风建设,保证风清气正。近年来,我校党总支坚持以严格自律的态度,打造作风建设的基石,强化宗旨意识,牢固树立作风建设的理念。带动全校教职工提高思想认识,增强执行工作纪律的自觉,严肃工作纪律,转变工作作风,基本实现了一切工作在制度范围内落实,确保了全校教职工在风清气正的环境中工作、生活。

4、严格发展程序,高质量发展党员。在发展党员过程中,始终坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,做到坚持标准、严格程序、保证质量、慎重发展、宁缺勿滥。坚持把优秀骨干教师作为发展党员的重点,并始终把发展党员的着力点放在对发展对象的教育引导和培养考察上,努力提高发展对象的思想政治素质。对各支部确定的发展对象,在全体党员中公示,并征求群众意见。2018年以来,共发展预备党员12名,转正11名,新发展的党员师生反映良好。

5、抓师德建设,打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》,引导教师树立正确的师德观念。二是引导广大党员结合“守纪律、讲规矩”用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。三是把党风廉政建设与师德师风建设有机结合,年初,党总支组织全体党员教职工签订《党员教师廉洁自律暨师德师风承诺书》,组织非党员教职工签订《教师廉洁自律暨师德师风承诺书》,学校对照《承诺》抓业务学习、抓思想分析、抓问题查找、抓行动整改,对不守承诺及违反师德修养和廉洁自律要求的教职工,校长或书记进行“约谈”。通过这种方式,切实强化了广大教师廉洁从教、爱岗敬业的意识,提高了教书育人的主动性和积极性,促进了教师队伍建设,有效发挥了党组织的战斗堡垒作用。

每学期组织开展一次评教活动:即“教师评领导”、“学生评教师”、“教师评班子”活动,评教从“理想信念”、“师德修养”、“教育教学态度”、“敬业精神”、“廉洁从政/教”、“教育教学水平”等方面采取量化形式,评教结果记入年度考核。通过层层评议党风、政风、教风活动的开展,强化了领导服务师生、教师服务学生、学校服务家长的意识,促进了教职工师德修养和教育教学能力的提高。

6、抓中心工作,推动教学质量稳步提升。

学校的中心工作是教学。学校党总支始终能围绕中心,推动重点工作有序开展。一是抓教学常规管理。我们按照《学校教学常规和评价制度》要求,抓好教师备课、上课、辅导、作业批改等教学常规及教学研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们以集体备课为突破,抓好学科组建设,有效开展以“一周、一师、一课” 为形式的组内听评课教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。党总支在生活上关心青年教师;配合学校在工作中多给青年教师压担子;坚持做好做强“青蓝工程”青年教师培养培训工作的同时,有外出培训机会,尽量优先选派青年教师。通过努力,我校教师整体素质提升显著,学校涌现出一大批优秀教师,在“一师一优课”及各级优质课竞赛中,我校教师取得了特别辉煌的成绩。

(三)党费收缴情况通报

每位党员每月按时足额向党组织缴纳党费,学校党总支每月按要求及时全额上缴上级党组织。

二、目前工作的不足及问题

学校一直高度重视党建工作,坚持以党的建设促进师德师风建设、促教职工作风建设、促教风学风校风建设,党总支在提升学校办学水平、推动学校改革发展中发挥了党组织的战斗堡垒作用,取得了一定的成绩。但客观讲面对全面从严治党的新常态,面对全面抓好党建工作的新要求,我们清醒的认识到,我们在工作中还存在很大的差距和不足。

一是党员的先锋模范作用应进一步发挥,党支部的凝聚力、战斗力和创造力应进一步增强。“把抓好党建作为最大政绩”的思想认识还不到位,在一定程度上存在“重业务、轻党建”的现象。学校过于看重教学质量的提高,对党建工作还不太重视。我校在职党员占全体教职工的近30%,但学校党政领导班子及其成员,没有认识到党组织在学校发展中的重要作用,对党员教师的政治学习、思想建设等还不太重视,从而导致党员教职工的先锋模范作用没有得到很好的发挥。

二是政治学习实效性不强。学校有党员政治学习制度,但在实际落实过程中,存在政治学习时间被教学业务工作挤占的现象,尤其是部分党员自主学习的积极性不够,致使党员政治学习制度的落实不力。

三是党建工作与学校教育教学中心工作结合不够紧密。党建工作仍然依靠经验开展,创新力度不足,党组织开展的活动不能与学校教育教学活动紧密结合,缺乏有效的活动载体,导致党组织的活力不强,“双培”工作(把骨干教师培养成党员,把党员培养成教育教学骨干)效果不明显。

对于这些问题必须引起党总支、各支部及全体党员的高度重视,新一届党总支及支部要根据新时期全面从严治党的新要求,切实加强党建工作,推动问题整改,促进我校党建暨师德师风建设取得新效。

一要提高学校对党建工作的认识。在新常态下,学校要将党建工作放在和教学同等的位置,加强党的理论知识学习,尤其要加强党史等“四史”学习教育。提高党员的理论知识水平及政治素养,坚定党员的理想信念。

二要完善并落实学习制度。要根据学校实际情况,进一步完善可行的政治学习制度及计划,并将其彻底落实在实际工作中,从而保证党员的有效学习。

三要改进党建工作方法。要结合学校工作实际,不断创新改革工作方法,采用灵活的方式开展党建活动,如有计划创建开展“党员教学示范”活动、“牢记宗旨,爱岗奉献”报告活动、“优秀(老)党员上党课”活动等,从而提高学校教育的实效性。

四要密切联系教职工所需开展党建工作。党总支和各支部在开展党建工作时要重视深入教职工的思想中,全面了解教职工的思想状态,把握教职工的思想动态,深入分析教职工关心的重点问题、热点问题,解决教职工在生活、工作中的困难,从而全面提高学校党建工作质量,保证学校党建工作获得良好的效果。

五要保持党的先进性和纯洁性。党建工作要加强对学校党员的意识形态和思想教育管理,要结合党章及习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员树立正确的人生观、价值观,及正确的教书育人观念,从而让广大党员、教职工落实立德树人任务,爱岗敬业,不断提高自身修养,克服各种腐朽思想,全面促进学校党建工作的有序开展。

企业民主生活会工作报告

公司党总支年度民主生活会工作报告

民主生活会个人对照检查工作报告材料借鉴

社区民主生活会总结工作报告

民主生活会个人对照检查工作报告材料借鉴

2023年学校民主生活会通用篇八

非常感谢给我这样一次表白的机会,我没有华丽的辞藻,只有一颗诚挚的心;没有冠冕堂皇,我只想说说心里话。

精心制定学校体育常规管理办法,将课间操、课外活动、眼睛保健操溶为体育常规,积极响应国家“体育活动每天一小时”的号召,然几度调整,课外活动仍不能如愿,实为心中憾事。

一年来,组织了庆三八趣味运动会、第三节体育节田径运动会、足球联赛、篮球联赛、健美操比赛、武术操比赛、体育达标赛、教师羽毛球比赛、校园越野赛等20几项群体活动的开展,每一项都融入了体育人的心血。

根据上级要求,暑假未歇,积极训练,备战xx市第xx届运动会,在长达半年的时间里,我校先后参加了篮球比赛、足球比赛、射击比赛、排球比赛、沙滩排球比赛、武术操比赛,完成金牌5.5块,(不包括武术操)超额完成县教体局给我校4块金牌的任务(国办学校只有xx中学和我校完成县教体局的任务);承办了xx届篮球比赛。

xx年7月21日——23日xx市xx届运动会篮球比赛在我校举行,由我校6名学生和xx中学4名学生组成xx代表队,经顽强拼搏,取得四胜一负的战绩,最终获第二名,我校xx获优秀运动员。女子足球球队代表xx县光荣参加了xx市第xx届运动会足球比赛,在比赛中,队员们奋力拼搏,表现出了良好的竞技作风,取得的女子甲组比赛第五名,女子乙组比赛第四名的好成绩,为学校争得1.8块金牌,其中xx同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中,我校10名学生、xx1人,xx1人组成的乙组排球队荣获xx届中学生运动会第五名,xx、xx、xx、xx、xx获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中,我校2名学生、xx1人组成的乙组沙滩排球队,荣获xx届中学生运动会第五名。9月19日,我校100余名学生组成的武术操方阵,代表xx县参加了开幕式展演比赛,取得了很好的效果。

为确保全国第十一届全民运动会男子排球测试赛和训练工作在我校进行,学校高度重视,多次召开会议研究部署,成立以校长为组长的筹备领导小组,制定了详细的工作方案和应急预案,加大投资购置高标准排球比赛设施,装备了舒适的休息室和接待室,带领体育教师清理地板;对所有服务人员进行培训,测试赛期间安排专人保障裁判员和工作人的用水、用餐;为保障训练工作,购置了综合力量器械和四台跑步机;一流的设施,一流的管理,一流的服务使比赛在我校顺利结束。

1、刚愎自用:开学初,新增一个年级,我精心制定的跑操方案,在第一天跑操结束后,一团糟,同事质疑了,领导质疑了,找我改变方案,而刚愎自用的我坚持了,我给分管王校长和xx主任下的保证是“给我时间,给我两周的时间,我要做不到,你免我的职”。

2、自由主义:十一运男子排球训练之后,剩了9箱水,xx科长带走了三箱,还剩6箱,我私自分给了体育教师一人一箱,自组织上,我犯了严重的自由主义。

3、缺乏艺术:

为的是让孩子们懂得“生命在于运动”,他们无怨无悔、不为名不为利,只为了年轻时那执着的梦想。

xx年,学校办公室文化贴个人座右铭,我随手写了“干就干好”,后来被同事们笑称“好干就干”;xx年,我要郑重的写“好干要干,不好干要干,干就干好”。

2023年学校民主生活会通用篇九

回到**中学整整三个月,在各位的大力支持下,学校各项工作有序开展,学校呈现出勃勃生机。三个月来,始终坚持以教育教学为中心,全面贯彻教育方针,紧紧围绕和谐校园、法制校园、学习型校园和阳光型校园的奋斗目标,精心谋划、认真组织、狠抓落实、严格要求,使学校工作迅速走上健康发展的轨道。

一、自己在履行职责和师德师风上做的比较满意的方面。

8、尊重同事,服从领导,顾全大局。时时处处表现出对教职工的尊重,不居高临下,不颐指气使,不强迫命令;凡事亲力亲为,少说教,少指手画脚,多动手多亲自操办;服从上级领导的各项安排,自觉接受各级领导的指导和监督;时时刻刻一大局为重,不以个人利益和局部利益而影响学校教育教学。

9、注重品德修养和人格魅力的培养,自觉加强职业道德建设,能够用职业道德规范约束自己,始终坚持塑造高尚的人格魅力,以此团结人,凝聚人气。注重保护教师。

二、履行职责和师德师风中还存在的问题与不足

对照师德规范和对一个校长的基本要求自己在工作中还存在许多问题和不足,在这里提出来,也请大家多批评多帮助,因为人不可能是一个完人,我也是这样。

1、工作中魄力不够。很多情况下把人际关系看的较重,缺乏必要的魄力。一个成熟的领导应该是刚柔相济,柔性和魄力有机结合的整体,因此要不断加强这方面的锻炼,理直气壮的抓管理,理直气壮的正风气,这既有利于学校的发展也有利于教师的成长。

2、有时碍于情面对违纪的人和事不能给予严厉的批评,不利于学校的规范化制度化建设。要不断克服面子观念,坚持在规矩面前人人平等,树立严是爱宽是害的管理思想。

3、有时有懈怠情绪和自满情绪。当工作压力大事务性工作多的时候,产生懈怠情绪;当工作开展顺利或有一定成绩的时候,有滋生自满情绪。要保持旺盛的士气和永不懈怠的精神,克服自满情绪,不断开拓进取。

4、工作包办过多,这无疑剥夺他人成长的权利,造成对他人工作不信任等不良印象;要做到充分调动每个班子成员的积极性和创造性,放手放权,充分信任,大力支持大家的工作。

5、制度建设、规范化管理还有待进一步加强,特别是教育教学的管理和总务后勤的管理要进一步加强。学校办学特色不明显,发展欠后劲。要努力创造良好的制度环境,用制度管人管事,努力探索学校发展的有效途径,办出自己的特色。

6、有安于现状的思想,这与一个人的年龄关系和成长经历有很大的关系,认为40多岁了,求稳定,保持现状风险最小,不愿意承担过多的责任和过大的压力;要不断开拓进取,学校教育永不满足现状,保持学校的生机与活力。

7、成天牵扯到过多的应酬当中,影响对学校工作的通盘考虑,不利于学校的发展。今后要跳出繁杂的应酬圈子,多谋事,谋好事。

8、学习还比较肤浅。除了带头学,更要认真学扎实学,学有收获还要学有成果。

同志们,我真切的希望大家在今后的工作互相学习,开展批评与自我批评,不断反思自己的学习、思想、工作以及精神领域的健康与否,做一个高尚的人、纯粹的人有所作为的人,也希望大家多批评我帮助我,谢谢大家!

【2】在系学生党支部专题组织生活会上的发言材料

一、对学习实践科学发展观的认识

党的xx大以来,以xx为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,在准确把握世界发展趋势,认真总结我国发展阶段性特征的基础上,提出了科学发展观,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。以人为本是科学发展观的核心,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。科学发展观的基本要求即全面发展、协调发展、可持续发展。

科学发展观深刻反映了我党对发展问题的新认识,反映了当代世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是推进社会主义经济建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针,深入学习科学发展观是党中央为推动各项事业的发展,全面落实“xxx”规划,建设小康社会提出的又一英明决策,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展,加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。

我们要以科学发展观为指导,总结新的实践经验,构建社会主义和谐社会,加强党的执政能力建设和先进性建设,建设创新型国家,建设社会主义新农村,树立社会主义荣辱观,沿着科学发展的道路前进,作为一名普通教师职工,我们一定要认真学习,不断提高自己的思想素质和文化素质,在自己的工作岗位上,尽职尽责,认真完成各项工作任务。

二、存在的主要问题

1.政治思想方面:虽然在政治思想上始终保持与党中央的高度一致,坚决贯彻执行校领导的决策、决定和决议,坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,全身心地投入到学生的教育与管理体系当中。但由于年轻,在这方面仍有待于加强党的基本知识和党性理论知识的学习。

2.在工作方面:只满足于日常工作,不能自觉主动地抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少;由于年轻,有时候在有耐心方面做得并不到位,在工作中急躁,有待于提高;同时对于学生的管理由于经验不足,只注重管理而忽略了教育,故这方面也有待于加强。

3.在创新观念方面:用在工作的计划、安排和组织实施过程中,不能以科学发展的观念分析形势、研究问题、指导工作的能力,还有待于进一步提高,大胆工作的思想树立得不够牢固,工作中缺乏新的亮点,存在计划上不够超前,措施上缺乏创新,方法上不够灵活,落实上不够有力,在一定程度上影响了工作效果。

三、今后努力方向

1.政治思想方面:牢固树立终生学习的理念,自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观等一系列中国特色社会主义理论体系,特别是通过深入学习实践活动,深入系统地学习、领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,身体力行实践科学发展观,清醒认识在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,努力使自己的思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求。

2.在工作方面:通过书籍和网络加强教育学、心理学、法律、就业指导知识等方面的学习,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。树立自强的理念,做转变作风的排头兵。今后工作中,我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力,把“责任心、爱心、耐心和细心”做为工作中的四个基本素质,脚踏实地、埋头若干,坚持高起点、高标准、高要求。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩服务学生。

3.在创新观念方面:学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造疾病控制工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。同时,进一步增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作,自觉把自己的理想和奋斗同具体的工作实践紧密联系起来,爱岗敬业,勇于奉献。在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

以上是我通过学习科学发展观和实际工作相联系的自查,可能工作中还存在这样和那样的缺点和不足,我将继续深入学习用科学的眼光分析问题、用丰富的知识武装自己,争取早日成为合格教师。

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