2023年焦点访谈感受心得 焦点访谈吴雄飞心得体会(通用5篇)

2023年焦点访谈感受心得 焦点访谈吴雄飞心得体会(通用5篇)

ID:3793078

时间:2023-09-28 18:07:12

上传者:念青松 2023年焦点访谈感受心得 焦点访谈吴雄飞心得体会(通用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

焦点访谈感受心得篇一

焦点访谈是一档言之有物、内容丰富的高质量节目,而吴雄飞作为其中的受访者,通过他在节目中的表现和言谈,给我留下了深刻的印象。在焦点访谈中,吴雄飞展现了自己对于社会问题的敏锐洞察力和独到见解,并且通过深入浅出的言辞和富有感染力的演讲风格,对观众产生了积极的启发和影响。访谈节目中,吴雄飞勇于表达自己的观点,敢于挑战现状,这使得他具备了象征着社会进步和改良的勇气和担当。与此同时,吴雄飞在自己的人生态度和价值观方面也给我留下了深刻的印象,他用自己的言行证明了追求真理、承担责任的重要性。总之,吴雄飞在焦点访谈中展现的聪明才智、敢于言辞和积极的人生态度,给我带来了思考和启发,也使我在社会问题、人生选择等方面得到了一些新的认识。

首先,吴雄飞在焦点访谈中展现了自己对于社会问题的敏锐洞察力。他在面对记者的提问时,不仅能够迅速捕捉到问题的关键点,还能够给出独到的见解和深入的分析。比如,当记者问及关于贫困问题时,吴雄飞并没有止步于简单的陈述,而是从社会制度、教育机会、资源分配等方面进行了综合考量,给出了一系列解决方案和建议。这种敏锐的洞察力和全面的思考方式,使他的观点更加深入人心,也为观众提供了一种全新的思考方式。

其次,吴雄飞通过言辞优美且富有感染力的演讲风格,在焦点访谈中对观众产生了积极的启发和影响。他不仅在节目中运用了大量的数据和事实来支撑自己的观点,还能够通过生动的比喻和形象的语言,将复杂的问题讲得通俗易懂。比如,在谈及教育问题时,他通过一个个真实的案例和生动的描述,向观众展示了教育对于一个人的重要性。这种通过情感共鸣和言辞的巧妙运用,使他的演讲更加引人入胜,也让观众从中汲取到了正能量。

再次,吴雄飞在焦点访谈中展现了勇于表达自己观点的胆识和担当。他敢于面对各种热点话题,敢于直言不讳地讲出自己的看法,这种勇气和担当令人钦佩。比如,在访谈中,他毫不迟疑地对一些社会不公进行了批评,并提出了自己的建议和对策。这种勇于发声和对社会问题的责任感,使他成为了社会进步和改良的代言人,同时也给观众带来了对问题的深层次思考。

此外,吴雄飞的人生态度和价值观也给我留下了深刻的印象。他始终保持着一颗追求真理、探索知识的心,抱着持之以恒的精神对待自己所热爱的事业。无论是在自己的专业领域,还是在生活中遇到的问题和挑战,他都能够以乐观积极的态度去面对,并从中汲取经验和教训。吴雄飞的人生态度告诉我们,只有积极向上,勇于追求,才能不断超越自我,不断进步。

综上所述,吴雄飞在焦点访谈节目中的表现给我留下了深刻的印象。他的敏锐洞察力、言辞表达能力、勇于表达的胆识和担当,以及积极向上的人生态度,都是我们值得学习和借鉴的地方。希望未来能够有更多像吴雄飞这样的人,用自己的言行去引领社会的进步和改良,也希望焦点访谈这样的高质量节目能够继续为我们带来更多的启发和思考。

焦点访谈感受心得篇二

今日,我观看了《焦点访谈》这个节目,一幅幅的画面,一件件的事情无不令人气愤,让人深思。

春节期间,不少家庭为了丰富业余生活,结伴外出旅行,游览祖国的大好河山。旅途中,本应当是欢乐、开心的,但他们那些不礼貌、不道德的行为却与那里的美景是那样的不协调。比如,在一座拥有几千年历史的文物雕像上,能够看到许多人都骑在上头,甚至能够算的上是“全家总动员”了。而在雕像的旁边,就竖立着一块很醒目的牌子,“爱护文物,请勿攀爬”。当记者问起游客时,游客匆匆忙忙的说一声“不好意思,没有看见”,就飞快的走了。更让人不可思议的是,一名成年女游客竟然爬上树去照张“美照”。照完后,想要下来,男游客却没有托住她,结果两人一齐摔在了地上,弄得好不尴尬。再看这一幅画面。“请勿吸烟”的牌子就竖在旁边,一旁却站着一位摆着架子抽烟的游客,并把抽完的烟头随手就扔到了地上。越看越让人气恼。再看看路边这位吃着苹果的女士,边吃边把果皮吐到地上,而她的旁边就是垃圾桶,她却连一步都懒得走。

同样,这样的“懒”人也有许多。明明厕所就近在咫尺,不负职责的家长却还是让孩子随地大小便,还强词夺理的说孩子憋不住了。这让环卫工人们都很无奈。再看那里,本来是供游客休息的停车场,游客下车却随手把吃剩的东西一扔而变成了“垃圾堆”。.据环卫工人说,每一天停车场的垃圾他们都要扫十五麻袋,并且还需要别人的帮忙,不然根本清理不完。这些行为不仅仅给环卫工人增加了负担,也让他们自我丢失了一份礼貌和素养,遗失了一份公德之心。看完这些画面,对我触动很大:这些不礼貌的行为与我们几千年的传统文化和精神礼貌背道而驰。

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”这些坏习惯的构成,与他们平时的行为是分不开的,是来自自身的每一个小细节。从此刻起,就让我们与这些坏习惯告别吧!

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在我们旅游的时候,不光要欣赏那里的美,还要留下自身的美。从自身做起,从点滴做起。不乱扔垃圾,随手捡起地上的垃圾,升华自我的美德,提高素质,做礼貌观光客。自觉遵守公共场合的秩序,爱护地球上的一草一木……共同维护好我们赖以生存的家园。

焦点访谈感受心得篇三

焦点访谈小组是一种研究方法,旨在通过集中讨论特定话题来获取参与者的观点和意见。在我的大学课程中,我有幸参与了一个焦点访谈小组,探讨了现代教育的挑战和机遇。访谈小组由一位主持人领导,共有六名参与者,他们包括学生、教师以及家长。在为期两小时的访谈中,我们就教育体制、教师培训和学生压力等问题展开了深入的讨论。

第二段:讨论的主要问题和参与者的观点

在焦点访谈小组中,我们首先就现代教育体制的挑战进行了探讨。参与者普遍认为,传统的考试导向教育模式过于强调分数,忽视了学生的综合能力和创造力的培养。他们认为,现代教育需要更加注重培养学生的创新思维和实践能力,以应对日益复杂的社会需求。此外,我们还就教师培训和学生压力等问题进行了深入的讨论。参与者普遍认为,教师培训应该更加注重理论与实践的结合,以提高教师的教学质量。对于学生压力问题,参与者认为,过度的竞争和应试教育是造成学生压力的主要原因,应该通过改革考试制度和减少学业负担来缓解学生的压力。

第三段:讨论的启示和收获

通过参与焦点访谈小组,我获得了许多宝贵的启示和收获。首先,我明白了参与者的观点和意见都是有价值的。每个人都有自己独特的经历和见解,通过集中讨论,我们可以汲取彼此的知识和经验,为问题的解决提供更多的可能性。其次,我认识到了现代教育体制确实存在着许多挑战,但也有许多机遇。我们应该运用创新的教育理念和方法,来提高教育质量并培养学生的综合能力。最后,我也意识到教育问题不仅仅是政府和学校的责任,每个人都应该为教育的改善贡献自己的力量。

第四段:我们的行动计划和建议

基于我们的讨论和交流,我们确定了一些行动计划和建议,希望能够对现代教育的改进和发展起到积极的作用。首先,我们建议学校在招聘教师时注重他们的教学理念和创新能力,以培养更加优秀和有活力的教师队伍。其次,我们呼吁政府改革考试制度,减少学生的考试压力,并引入更加综合和创新的评估方式。此外,我们也建议学校开设与实践相结合的课程,以培养学生的实践能力和创新思维。

第五段:总结和展望

通过焦点访谈小组,我们不仅探讨了现代教育的挑战和机遇,还找到了一些解决问题的办法。然而,我们也意识到教育问题的解决需要多方面的努力和合作。政府、学校、教师和家长都应该共同努力,为学生提供更好的教育环境和机会。我们希望通过我们的努力和行动,能够为现代教育的改进和进步作出一份积极的贡献。

焦点访谈感受心得篇四

前几天看了一期焦点访谈,是关于社区业主饲养宠物的一些采访及讨论,感觉《焦点访谈》想公告大家:礼貌养犬、出门溜狗要拴狗绳、宠物粪便及时清理、定期给宠物打防疫针等这些老问题,还讲了一个社区养狗业主和非养狗业主的一个所谓的和睦谈判案例,最终给我的感觉十分不舒服,媒体公告大家的结果就是:养宠物的人必需按照上述所谓的标准去做,也仅有到达这种标准才能有一丁点儿礼貌养犬的资格和权力。

资格:就是养宠物要高交费才能给你办证、每年一次年审,还必须指定身高,不管你是什么品种什么特性什么样的饲养条件业主是否有这方面的基本养狗知识超标就不办理,很想问一下:试想如果人类的新生儿如果也制定一个所谓的身高标准会怎样此刻科技这么发达,用b超一扫,超过标准的不管你是健康的还是残疾都不发养生证,管你是城市的还是农村的、管你是领导还是平民一律平等,都不办理准生证,养育证、户口登记、身份证什么的就不要想了,只能是黑户或流产。

权力:在交费办理过有关证件后,如果是超过标准一点儿也能够做截肢手术,术后达标也能够通融一下,有证后,才能允许你在指定的时间,拴着你的宠物在社区小范围活动一下,记住必须要拴着狗绳哟!必须要及时清理便便哟!如果你的宠物碰到人叫几声,你必须要叫的更大声制止它哟!见到老人、孩子一要让路或避开哟!社区的超市、饭店、公园必须不能去哟!在这些诸多的善意提醒中,我们礼貌的养狗者,才能换来一些想拥有一个宠物,和它们最长十几年相处的权力和时间。

做为一个养狗者,宠物对主人的那份唯一的感情、信任、真诚、自然的交流等等优点,会让人有一种久违的感动,在你不开心的时候,看到它讨好你的样貌、天真无邪的想和你游戏的眼神,你也会有一种莫大的安慰,试想人类社会还有多少这样能够用一生的感情、真诚、信任,去对待一个人的人这种感情、这种友谊不值得的我们人类去尊重吗去珍惜吗这些体验也是那些不喜欢养宠物的人不明白的,至于是不是损失就仁者见仁、智者见智了,你也可能会说,我才不稀罕这种体验呢!但我能够告诉你:我十分喜欢这种体验!!!我能够为了这种体验付出许多!

在诸多能够接触到媒介理解的信息都是那些肤浅的关于礼貌养犬的信息,要想处理好养宠物及不养宠物者之间的关系,首先要以公平、宽容的心态去对待一种新事物,不能针对自我的利益制定诸多制约别人的标准让别人执行,还要口口声声的说是礼貌标准,不喜欢这种说法,也不苟同这种礼貌标准,养狗有些日子了,借论坛聊聊自我对这些问题的一些看法,同时,附上人类的行为比较。

一、养犬者和不养者之间的问题

1、大小便问题

犬:

在公共设施或避人处解决,因手指和人类相比有缺陷,实在没有本事自我将大便拾取到垃圾箱,只能委托主人帮忙收拾一下,如果主人不管就麻烦环卫工人了,如果他们也不管,只能当地雷或肥料了。

人:

解决方法或期望:用过马桶不冲者,罚他将手泡在公共便池中5分钟即可。

2、躁声扰民的问题

犬:

我们在以下几种情景下容易叫:害怕、高兴、愤怒、吵架、寂寞、兴奋,我们经过这些不一样的叫声告诉别人我此刻的情绪,可是我们只会用自我的声带去发声,不象你们人类有那么多花样,电钻了、工地躁音了、卡拉ok了等等等等。

解决方法或期望:期望早日出现狗警或狗居委会,当我们犬之间或和人类有纠纷吵架时,能有这样管理人员能够及时调解一下。

人:

我们在以下几种情景下会大声说话:害怕、高兴、愤怒、吵架、寂寞、兴奋,如果感觉嗓子累了,也能够休息一下,如果可是瘾还能够敲敲盆、砸砸东西制造些声音,总之我们的花样多了去了。

解决方法或期望:期望人类能够更礼貌一些,少一些莫名其妙的躁音。

3、疾病防治问题

犬:

最有危害性的是狂犬病,狂犬病主要有以下特点:1、病毒感染;2、绝大部分由动物咬伤传染;3、每个人无免疫力都可能被感染;4、潜伏期多为1至3个月,最短5天,最长可近20年;5、发病后,病程一般1个星期左右;6、症状:发热,主要恐水,不能喝水,甚至听到水声,也出现痛苦表情,流眼泪、怕光、精神恐慌,咬伤部位痒痛等刺激感,最终精神失常,麻痹瘫痪而死。除狗外,还有猪、猫等传染狂犬病。野生食肉动物如狼、黄鼬及蝙蝠等能够染病。食草类动物如梅花鹿、骆驼等也可得狂犬病。可是人90%以上的狂犬病是狗传染的,狂犬病是能够经过注射疫苗免疫的,其免疫程序为7、21天各注射一针。一年后加强一针,以后每隔1-3年加强一针。一是洗:咬的伤口赶快用肥皂水冲洗,冲半小时,把含病毒的唾液、血水冲掉。二是挤:能挤压的地方,边冲水边往伤口外挤,不让病毒吸收到人体内。三是消:冲完后,立刻用75%的酒精擦伤口内外,尽可能杀死狂犬病毒。四是注射抗体:以抗狂犬病毒的免疫球蛋白或血清,总剂量控制在每公斤体重40个国际单位,如果是头、颈、手被咬,异常当面积大而深,则要连续5天肌肉或静脉注射抗体。在伤口周围皮下肌内浸润注射,以中和狂犬病毒。

解决方法或期望:经过上述的介绍能够了解到,狂犬病虽然可怕,却是能够预防的,期望那些害怕狂犬病的人类,如果你是真正害怕,期望自我免疫的,或者因诸多原因需要和我们经常接触的,早一些采取一些预防措施,避免狂犬病对您的伤害。不要带孩子在社区一看到狗就说,狗有狂犬病,离我们远一些,或都让我们走远一些,拜托孩子家长学习一些正确的疾病防冶知识,不是为您研究,主要是怕耽误了孩子,也是咱国家法律还不完善,要不我必须要求我家主人派律师去找您,您在不了解我的疫苗注射情景下就这样说,非告你个诽谤罪不可,至少也要您登报道歉,感激国家法律还不完善吧,真到了那一天,您要登报向我道歉,那您真是比得了狂犬病还难受,没文化不要紧,最重要的是谦虚好学,不懂就问,碰到您不了解的事情,先别着急发表评论,实在想说,就回家或找个没人的地方大声说说,您要是非有观众说着才爽,也行,趁此刻国家法律还不完善,也不能把您怎样样,您就说说也行,我们再包容您几年,但可不要养成习惯了。

人:

解决方法或期望:期望人类能够实事求是,提高提高管理水平,多为别人、别的物种做些实事儿。

4、活动空间

犬:

按照礼貌养犬标准定义的话有以下情景:外出情景为早晚各两个小时,你能够说:没有这么少吧!晚11点至凌晨4点之前也能够溜狗的哟!确实能够,可是我有些心疼我家主人,他工作一天,我还想让他在这段时间内多休息休息,虽然这段时间人类比较少,也很自由,附加礼貌条件:要配戴的长长的领带,一头在我脖子上,因为太长了,另一头需要让主人拿着,时间为外出结束,人类是很礼貌的哟!外出必须会带领带的,向人类学习;空间吗,就是社区或城市街道,背街小巷、绿化带等,原则是人少就好;在主人家里的也是我的家里,时间是大大地,空间吗,就是家里的几个房间。

解决方法或期望:期望有一小块儿草地,能够让我们自由的奔跑、游戏。

人:

空间吗:基本上哪都能够去,个别地方也需要戴领带,可是,不太多,领带也不太长,不需要别人帮忙在另一头举着;时间吗:也基本上都能够,平时较忙,可是也有大礼拜,还有节假日,还能够请公休,自我能够支配及调整的时间还是挺多的。如果再借助一些科技手段时间适宜,基本上能够上天入地的。

解决方法或期望:期望去火星旅游一下,到月球上买套房子住住!

二、礼貌养犬者和不礼貌养犬者的问题

在养宠物的人群当中有讲礼貌和不讲礼貌的,那里所说的礼貌是指人类应当具有的职责、义务、宽容及理解。不管您养宠物的目的如何,我们有职责对宠物的健康、行为、成长负责,有义务帮忙和指导宠物的不良行为,同时为了共同维护大家的空间去尽自我应尽的职责。那里所指的礼貌及问题在人类社会当中同样存在。

养宠物的人群有几种心态:

一、技能型:

二、宠物型:

因为种种原因,想有一个宠物伴侣,喜欢和它们玩耍,这种情景一般只是期望宠物能够陪伴自我就行了,更在意宠物对您的依靠,最容易出现的问题是把宠物当孩子养,太过溺爱,用对待孩子的心态去对待宠物,而宠物的行为和人类还有许多差别的,这样的溺爱,很多情景下是宠物对主人的依靠性很强,其它方面会差许多,有可能在外出时会不听话、有功击性行为、不能被主人控制的叫等问题。

三、一时高兴型

许多年轻人偶然看到小狗招人喜爱的形态或看到某些宠物表演后,突发奇想要养宠物,想让自我养的宠物更招人喜爱、更会表演,不管自我的客观情景如何,自我及家人是否能够理解,自我是否准备好学习、职责、付出等因素,就冒然开始养宠物,异常是3、4个月的小狗十分难养,宠物的吃、喝、拉、撒、游戏、教育、健康这些对你来讲能够是全新的体验会极大的占用你的时间和精力,我极力奉劝那些没有养宠物经验的年轻人,必须在养宠物之前多了解一下,要不到时您受不了了,就把宠物送人、出售或者让它自由的流浪都不是您养宠物的初衷吧!虽然您可能会说:我很爱它的!把它送走实在是没办法,工作太忙,没有时间,把它送走我也十分的难受!!如果您这样说,我就没话说了。

四、朋友型

正确评估自我的客观条件,有信心和本事学习关于宠物生活必须的知识,训练自我的宠物有基本的服从本事,愿意为承担职责并能够为你宠物付出许多的时间和精力,让你的宠物能够健康、欢乐的和你一齐生活,您也能够从这段时间内得到许多全新体验及领略那些完美的时刻!总这就是:不溺爱!不虐待!不盲从!不享受都不行!

养宠物的问题十分多,主人可能会因为某些原因有一些没尽的义务,这种行为在人类社会中同样存在,不明白大家有没有这样的经历,在公园里看到有些带孩子的幸福小家,当孩子说想尿尿时,许多家长都的斩钉截铁说尿吧,就开始就地解决了,如果你善意的提醒,前边就有公共厕所,家人也善意的说,孩子小,憋不住,可孩子解决完了,许多家长也只是带着孩子扬长而去,有几个家长会替孩子收拾便便的,如果您也看了上述的比较,人类的生活条件比宠物不知优越多少倍,您的这种不礼貌的行为不是更不能让人理解吗!这些问题需要法规、管理、监督、教育、时间才能慢慢完善起来,这需要大家来慢慢的提高,在这期间,大家能够用一种宽容的心态去对待别人。

三、礼貌不养犬者和不礼貌不养犬者的问题

不养犬的人群当中同样也有讲礼貌和不讲礼貌的,那里所说的礼貌,人类社会人与人之间的礼貌标准,其实这种礼貌,我认为是人的素质和修养,以及对待别人的态度,不管对方是什么人、什么动物,和别人相处,真的需要国家去定一个什么礼貌标准去做吗不应当坦诚一些、善意一些、宽容一些去对待别人吗如果您对人类能够这样,那为什么对一个没有恶意的宠物却不能容忍、要恶意指责!要苦苦相逼呢!如果若干年前不是那个陨石撞地球,恐龙还在的话,此刻世界的规则都要变一下了,想住洋房、开洋车,不行!都给我露天住宿;想吃好的,过份,过来让我把你吃掉!都给我打好领带一个个排好!没办法,这些恐龙也没受过什么教育,没办法讲理,可此刻我们这些号称有多少多少年礼貌历史的,受过教育的人类却为什么也会这样狭隘,非要全世界的犬就剩下几只的时候,才保护吗找一些营养专家、训练专家、医疗专家,伺候小分队,花银子建个园子,再上些各种植物,再找些动物伴侣,还没有意思,我们人也能够装成伴侣陪它们玩,人类想观赏一下,能够,买门票,在园子边上看看就不错了,临走再送你个dvd视频纪念,回家高兴的不行,见人就说:哈!我今日看到犬了!还有dvd!走!一齐回家看视频吧!

不管您是否养宠物,不管您礼貌不礼貌,用善意、宽容的心态去对待别人,对您都不是一种损失,也可能会有更多的全新体验和回忆。

焦点访谈感受心得篇五

第一段:引言(150字)

焦点访谈小组是一种通过对专题进行深入讨论和探究来获取信息的方式。在参与焦点访谈小组的过程中,我们得以集思广益,交流思想,探讨话题,获得更多的认识和体验。本文将围绕焦点访谈小组的心得体会展开叙述,以期分享我们对于这种形式的讨论和交流的感受和思考。

第二段:活跃的讨论氛围(250字)

每一次焦点访谈小组的活动都充满了活跃的讨论氛围。不同背景、不同专业的参与者在这里能够开放地交流自己的观点和想法。大家之间的讨论不受时间的束缚,充分展开,让每个人都有机会发表自己的见解。讨论过程中,大家可以互相倾听和学习,提出自己的质疑和思考,共同探讨话题。这种开放和包容的氛围给予了每个人更多参与和思考的空间,让我们感受到了尊重和合作的重要性。

第三段:深入的主题挖掘(250字)

焦点访谈小组的一个重要特点是对主题的深入挖掘和讨论。参与者们在讨论中展开了多维度的思考和观点交流,从而可以深入探讨话题的方方面面。通过不同专业的视角和经验,我们可以更好地了解和分析问题,并在讨论中逐渐形成共识。这种深入的主题挖掘带给了我们不仅仅是知识的增长,更是对问题的思考能力和批判思维的培养。

第四段:思维碰撞的互补(250字)

在焦点访谈小组中,每名参与者都是独特的个体,拥有各自的专业知识和思考方式。这样的多元性使得我们能够在讨论中进行思维碰撞,互相补充和启发。不同背景的参与者之间的交流,不仅仅是知识的交流,更是思维方式和思考逻辑的交融。这种互补的思维碰撞帮助我们开阔思路,从多个角度思考问题,激发思维的创新和突破。

第五段:个人成长与成就(300字)

参与焦点访谈小组对于我们的个人成长和成就有着重要意义。通过这种形式的讨论和交流,我们不仅学会了如何思考问题和表达观点,更重要的是培养了我们的团队合作精神和沟通技巧。在这个过程中,我们也发现了自己的不足之处,积极改进和提高。同时,我们参与焦点访谈小组也能够取得一些实际的成就,比如在团队中的角色提升、对话题的深入了解和对问题的思考能力的进一步提升等。这些成就对于我们在学习和工作中都具有积极的促进作用。

总结:通过参与焦点访谈小组,我们体会到了活跃的讨论氛围、深入的主题挖掘、思维碰撞的互补以及个人成长与成就。这种形式的讨论不仅拓宽了我们的思路和知识面,更重要的是锻炼了我们的思维能力和团队合作意识。通过与他人的交流和碰撞,我们得以更好地理解和认识自己,并在这个过程中实现个人的成长和价值的提升。

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