最新课外劳动实践基地活动方案 校外实习计划(优质9篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课外劳动实践基地活动方案篇一

实习是极为重要的实践性教学环节，通过一段时间的实习，接触本专业岗位需求，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为下一步提高教育教学质量积累经验。

1、学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。

2、学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。

3、要虚心向实习单位师傅学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。

4、学生完成教学实习任务，提交实习日志，方可参加考核。

5、实习纪律和注意事项：

(1)服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。

(2)严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全。

(3)严格遵守作息时间，准时上下班。

(4)严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特殊情况，应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。

(5)尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同事或老师求教，做到文明礼貌。

实习时间为20xx年5月—6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下：

专业名称

实习单位名称

拟安排人数

实习项目

学前教育

遵义县机关幼儿园

43

教学实习

学前教育

遵义县第一小学幼儿园

24

教学实习

学前教育

课外劳动实践基地活动方案篇二

20xx年7月4日，今天早上九点我们微电子04级全体同学在首钢nec门口集合，在姜老师和鞠老师的'带领下跟随首钢nec工作人员开始了我们的参观实习。虽然天气炎热，但是同学们秩序井然，而且大家参观的热情高涨，充满了兴奋与好奇。

在工作人员的陪同下，我们来到了首钢nec的小礼堂，进行了简单的欢迎仪式后，由工作人员向我们讲解了集成电路半导体材料、半导体集成电路制造工艺、集成电路设计、集成电路技术与应用前景和首钢nec有限公司概况，其中先后具体介绍了器件的发展史、集成电路的发展史、半导体行业的特点、工艺流程、设计流程，以及sgnec的定位与相关生产规模等情况。

ic产业是基础产业，是其他高技术产业的基础，具有核心的作用，而且应用广泛，同时它也是高投入、高风险，高产出、规模化，具有战略性地位的高科技产业，越来越重视高度分工与共赢协作的精神。近些年来，ic产业遵从摩尔定律高速发展，越来越多的国家都在鼓励和扶持集成电路产业的发展，在这种背景下，首钢总公司和nec电子株式会社于1991年12月31日合资兴建了首钢日电电子有限公司（sgnec），从事大规模和超大规模集成电路的设计、开发、生产、销售的半导体企业，致力于半导体集成电路制造（包括完整的生产线――晶圆制造和ic封装）和销售的生产厂商，是首钢新技术产业的支柱产业。公司总投资580.5亿日元，注册资金207.5亿日元，首钢总公司和nec电子株式会社分别拥有49.7％和50.3％的股份。目前，sgnec的扩散生产线工艺技术水平是6英寸、0.35um，生产能力为月投135000片，组装线生产能力为年产8000万块集成电路，其主要产品有线性电路、遥控电路、微处理器、显示驱动电路、通用lic等，广泛应用于计算机、程控和家电等相关领域，同时可接受客户的foundry产品委托加工业务。公司以“协力·敬业·创新·领先，振兴中国集成电路产业”为宗旨，以一贯生产、服务客户为特色，是我国集成电路产业中生产体系最完整、技术水平最先进、生产规模最大的企业之一，也是我国半导体产业的标志性企业之一。

通过工作人员的详细讲解，我们一方面回顾了集成电路相关的基础理论知识，同时也对首钢日电的生产规模、企业文化有了一个全面而深入的了解和认识。随后我们在工作人员的陪同下第一次亲身参观了sgnec的后序工艺生产车间，以往只是在上课期间通过视频观看了集成电路的生产过程，这次的实践参观使我们心中的兴奋溢于言表。

由于ic的集成度和性能的要求越来越高，生产工艺对生产环境的要求也越来越高，大规模和超大规模集成电路生产中的前后各道工序对生产环境要求更加苛刻，其温度、湿度、空气洁净度、气压、静电防护各种情况均有严格的控制。

为了减少尘土颗粒被带入车间，在正式踏入后序工艺生产车间前，我们都穿上了专门的鞋套胶袋。透过走道窗户首先映入眼帘的是干净的厂房和身着“兔子服”的工人，在密闭的工作间，大多数ic后序工艺的生产都是靠机械手完成，工作人员只是起到辅助操作和监控的作用。每间工作间门口都有严格的净化和除静电设施，防止把污染源带入生产线，以及静电对器件的瞬间击穿，保证产品的质量、性能，提高器件产品成品率。接着，我们看到了封装生产线，主要是树脂材料的封装。环氧树脂的包裹，一方面起到防尘、防潮、防光线直射的作用，另一方面使芯片抗机械碰撞能力增强，同时封装把内部引线引出到外部管脚，便于连接和应用。

在sgnec后序工艺生产车间，给我印象最深的是一张引人注目的的海报“一目了然”，通过向工作人员的询问，我们才明白其中的奥秘：在集成电路版图的设计中，最忌讳的是“一目了然”版图的出现，一方面是为了保护自己产品的专利不被模仿和抄袭；另一方面，由于集成电路是高新技术产业，毫无意义的模仿和抄袭只会限制集成电路的发展，只有以创新的理念融入到研发的产品中，才能促进集成电路快速健康发展。

在整个参观过程中，我们都能看到整洁干净的车间、纤尘不染的设备、认真负责的工人，自始至终都能感受到企业的特色文化，细致严谨的工作气氛、一丝不苟的工作态度、科学认真的工作作风。不可否认，我们大家都应该向他们学习，用他们的工作的态度与作风于我们专业基础知识的学习中，使我们能够适应目前集成电路人才的需求。

这次参观，由于集成电路生产自身的限制，我们只能通过远距离的参观，不能进一步向技术工人请教和学习而感到遗憾，总的来说，这次活动十分圆满。

通过本次微电子校外认识参观实习，进一步加深了我们对微电子专业的认知和理解，回顾了基础理论知识，激发了我们大家对微电子专业的兴趣，促进了大家学习专业知识的自主能动性。同时，通过参观学习，我们对ic芯片制造工艺的过程，有关原理以及设备有了一个感性的认识，真正做到了理论结合实际，并且对目前微电子的发展现状和前景以及专业需求有了一定的了解，有助于我们树立正确的学习态度和明确的学习目标，对我们今后的学习和就业具有重要的指导意义。

课外劳动实践基地活动方案篇三

第一段：介绍校外培训的背景和目的（200字）

近年来，随着教育观念的改变，校外培训在我国逐渐兴起并受到广泛关注。校外培训作为一种补充校内教育的形式，旨在提供更广阔的学习机会和丰富的学习体验，为学生的全面发展和未来发展打下坚实基础。校外培训不仅有助于学生拓宽眼界，增长知识，还能培养学生的独立思考和解决问题的能力，因此，我也积极参与了一次校外培训，下面将分享我对这次培训的心得体会。

第二段：校外培训带来的知识拓展和技能提升（300字）

在这次校外培训中，我接触到了许多校内无法提供的知识和技能。比如，在游泳培训中，我学会了正确的自救方法和基本的游泳技巧，这对我来说是一个重要的突破。另外，在社交礼仪培训中，我学习了如何与人交流、如何表达自己的观点等社交技巧，这对我提高自信心和人际关系的建立具有积极的影响。通过参与这些校外培训，我不仅开阔了眼界，增长了见识，还进一步发展了我个人的技能和素质。

第三段：校外培训的成长与收获（300字）

校外培训不仅带给我知识和技能，更重要的是成长和收获。在面对新的环境和陌生的人群时，我逐渐学会了独立思考和解决问题的能力。培训期间，我被安排到一个以小组为单位进行学习和合作的环境中，这让我深刻体会到团队合作的重要性。通过与队员共同分工协作，我发现只有团结一心、相互帮助才能取得良好的成果。同时，通过干预和管理团队内部的冲突，在实践中提高了我的团队协作能力和处理问题的能力。这次校外培训让我收获了成长，同时也为我的未来发展打下了坚实基础。

第四段：校外培训的启示和反思（200字）

通过参与这次校外培训，我深有体会到学校教育的不足之处。传统的课堂教学过于注重理论和知识的传授，而缺乏实践和技能的培养，无法满足学生综合素质的提升。校外培训为学生提供了更多的机会去了解社会和实践，培养实际能力和社会技巧。同时，也让我意识到学习只有在实践中才能真正成为知识。因此，学校应当加强与社会资源的合作，在校内开展更多实践性的活动，提高学生的综合素质和实际能力。

第五段：对未来发展的展望和期待（200字）

通过这次校外培训，我深感自己的不足和进步的空间，也为自己的未来发展制定了更明确的目标和计划。我将继续努力学习，提高自己的专业素质和实践能力，不断拓展自己的知识面和技能，为将来能更加胜任社会的需求而努力。我相信，只有通过更多的实践和学习，才能在未来的社会中立足和发展。

通过这次校外培训的经历，我对校外培训有了更深入的认识和体会。校外培训不仅带给我知识和技能的提升，更重要的是成长和收获。我希望学校能在未来加强与社会的合作，提供更多实践机会，让学生在实践中取得更多的进步和成长。我也期待能够不断努力，为自己的未来发展奠定坚实的基础。

课外劳动实践基地活动方案篇四

第一段：

作为一名学生，我非常幸运地有机会参加校外科学实践活动，这为我提供了一个独特而难得的机会来拓宽我的知识和见识。在这个过程中，我不仅学到了许多与课本知识有关的实用知识，还体会到了真正的科学研究过程。我发现，校外科实践不仅有助于加强学生的理论知识，还培养了学生的实践能力和科学精神。

第二段：

在校外科实践中，我亲身参与了许多令人兴奋和有趣的实验项目。例如，在一次生物实验中，我帮助教授研究了植物生长的影响因素。在实验过程中，我一方面学到了科学实验的基本原理和技巧，另一方面也看到了科学家们是如何通过大量的实验证据来验证和完善自己的理论的。这个过程让我深刻体会到了科学工作的严谨性和重要性。

第三段：

除了实验项目，校外科实践还提供了与专家学者互动交流的机会。在一次专题讲座中，我有幸听到了一位著名的医学专家分享他的研究成果和心得。通过与他的交流，我深刻意识到科学家们在他们的领域中需要投入大量的时间和精力，以便为人类的健康和幸福做出贡献。这个经历加强了我对科学研究的兴趣和动力，也让我看到了在科学领域中不断学习和进步的重要性。

第四段：

除了实践和交流，校外科学实践还提供了一个与同学合作和交流的平台。在团队项目中，我和我的团队合作完成了一个关于环境保护的研究项目。在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性和价值。每个成员的不同专业背景和独特技能的结合，使我们能够更全面地分析问题和找到解决办法。通过与同学们的合作，我不仅将我的知识和技能应用于实践中，也从他们身上学到了许多新的知识和技能。

第五段：

总结起来，校外科学实践为我提供了一个真正学习和成长的机会。通过实践、交流和合作，我不仅学到了更多与课本无关的知识，还培养了实践能力和科学精神。我相信，这些宝贵的经验和体会将对我的未来学习和工作产生积极的影响。因此，我鼓励更多的学生参加校外科学实践活动，亲身体会和体验科学研究的魅力和意义。

课外劳动实践基地活动方案篇五

为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求，充分发挥校外教育应有的功能，全面提升我旗青少年的综合素质，结合我旗青少年校外教育的现状，制定20xx年工作计划如下：

紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，积极组建各种社团组织，优化活动内容和形式 ，坚持“提速与提质”并行，全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育，构建利于青少年健康成长的校外教育环境。

以青少年校外活动中心为主体，面向2万多名中小学、幼儿园学生（含农村）提供校外教育服务，主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作，立足二处场所三个功能，创新管理和服务模式，积极探索事业化体制产业化经营的模式，提高场地、人力、物力和财力的效益。

（二）加强安全工作，落实安全职责主体，确保无安全责任事故；

（六）搞好校内教育和校外教育对接，实现校内教育与校外教育的优势互补；

（七）加强校外教育的宣传力度，积极争取社会各界对校外教育的大力支持。

（二）、青少年校外活动中心主要主要工作

积极开展各类青少年校外活动，计划开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年比赛、沙龙、“20xx伊金霍洛旗文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校园和青少年对外交流活动等，计划3万多人次参加活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业，固定参加活动人数稳定在一千人左右；以活动中心为主导，与社会各类校外教育结构共同发展，开展良性竞争，为伊旗青少年提供丰富的校外活动资源，共同培育校外教育的大市场。

（三）、青少年社会综合实践基地的主要工作

（四）、承担青少年科学教育的主要工作

青少年科学教育立足提升全民科学素质，满足青少年对科学兴趣的需要，按科学素质普及、兴趣特长培养、高精尖人才培养的模式分层次对青少年开展科学教育，使青少年科学教育融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。

2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者兴趣特长的专项培养，每年100小时专项活动，主要有航模、3d打印、科技发明、机器人等。

（七）将单一的专业培训拓展到活动中，组建伊金霍洛旗少儿乐队、少儿艺术合唱团，搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。

（八）加强行政后勤管理，强化危机预防与管理，落实好资金保障、设备采购、财产管理、环境美化等工作，坚持勤俭办学的原则，严格执行各项财务制度。

课外劳动实践基地活动方案篇六

作为一名大学生，在校期间，我有着丰富的校外科心得，这段经历让我受益匪浅。校外科心得是为了拓宽学生的眼界、提高实践能力和综合素质而设立的一项活动。通过这段经历，我不但充分感受到了社会的复杂和挑战，还收获了锻炼自己的能力和培养自己的综合素质。下面我将从准备阶段、实践环节、反思总结、收获体会和展望未来五个方面来分享我的校外科心得体会。

首先，在校外科的准备阶段，我意识到了个人能力和素养的重要性。在参与科的过程中，我们必须提前做好充分的准备工作，了解科的背景知识，准备好所需的材料和工具。同时，我们还需要培养自己的团队合作能力和沟通能力，因为校外科通常需要分组完成任务。准备阶段的每一项工作都需要细致而扎实的努力，但正是这些准备工作为我们后面的实践带来了更加顺利的进展。

其次，在校外科的实践环节中，我深刻地感受到了实践对于理论知识的巩固和拓展的重要性。在校外科中，我们将学到的理论知识运用到实践中，解决实际问题。通过这个过程，我们对所学知识的理解会更加深入、准确。同时，实践环节中我们还发现了一些问题和挑战，不仅要及时解决问题，还要学会团队协作和沟通，提高自己的动手能力和创新能力。实践环节中的挫折与挑战，让我从实践中获得了成就感和自信心。

然后，在校外科的反思总结阶段，我逐渐意识到如何从实践中汲取经验、总结经验。我注意到在实践中出现的问题，分析问题的根源，并提出改进方案。通过反思总结，我能够发现自己的不足之处，提升个人素质和能力。同时，反思总结对于团队的成长也非常重要，团队成员可以通过反思总结来发现团队合作中的问题，提出改进措施，从而达到更好的团队合作效果。

接着，在校外科的收获体会阶段，我要说的是，校外科不仅带给我了实践的机会和锻炼的平台，更重要的是，它让我明确了自己的职业规划和人生目标。通过校外科，我了解到不同领域的就业前景和需求，并在实践中发现了自己的兴趣和擅长方向。这个过程让我更加明确自己未来的发展方向，并为之努力奋斗。

最后，在校外科的展望未来阶段，我感到自己充满了无尽的希望和憧憬。通过校外科的经历，我相信自己将不断进步和成长，并踏上自己的人生征程。同时，我也希望能够将自己所学所得回馈社会，为社会做出贡献。无论是在求职还是在日常生活中，我将充分利用校外科的经验和收获，为自己的未来铺就一条更加光明的道路。

总而言之，参与校外科让我充分体验到了实践对于学生的重要性和作用。通过准备阶段的努力、实践环节的实践和磨炼、反思总结的收获、体会的深化和展望未来的希望，我不仅获得了宝贵的实践机会，还锻炼了自己的能力和综合素质。这段校外科心得体会将伴随着我人生的每一个阶段，永远激励着我不断进取，追求更好的自己。

课外劳动实践基地活动方案篇七

为预防我校学生发生交通不安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全，特制定我校学生交通事故安全应急方案。

组长：略

副组长：略

组员：校委会成员、年级组长、班主任。

1.教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传，教育学生在上学或放学路上，特别是教育学生在出校门时要注意门通安全，防止人流过多造成交通事故，并作好交通安全记录。

2.报告。一旦出现交通安全事故，在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组报告情况；交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场，展开营救工作，同时立即向市教育局和交警部门报告情况。

3.应急工作分工

a、现场处理组：各年级组长

职责任务：迅速处理现场情况并保护好现场，做好记录。根据现场情况决定以下事宜：负责向交警报告情况；班主任协助医院，做好抢救工作；科任教师管理班级上好课。

b、留校处理组：教导处、团委、班主任

责任任务：迅速了解情况、负责向市教育局汇报；迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。

c、机动应急组：总务处、工会、办公室、班主任

职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一切准备。

接应工作：略

d、总指挥：略

4.安全工作领导小组的通讯要求工作日，必须保持通信畅通；休息日尽可能开机。

做好学校交通安全教育和宣传工作，谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故，首先做到不慌乱，弄清肇事者，做好救人和向上级报告工作，尽量降低当事人人身伤害。

课外劳动实践基地活动方案篇八

转眼间，在山东开泰集团有限公司的实习期已届满，回首这两个月，作为行政助理我更深刻的体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的含义，初出校门，带着对工作的激情与懵懂，在短暂的实习过程中，更深层次的感觉到了自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏，不过在公司领导及同事们的关心与帮助下，使我在个人能力及思想认识等方面都得到了很大的提高。

准确，是对工作质量的要求。在开展工作之前做好个人工作计划及预期达到的目标，保证各项工作在规定的时间内保质保量的完成，同时在工作中吸取经验教训，使个人能力及工作水平在不断的积累过程中得到提高。作为行政助理，日常工作比较繁琐，小到接听电话、打印复印材料及收发传真，大到填报项目、汇报材料及与外界的沟通交流等都要求具有较高的准确性，为更好的提高工作效率及工作质量，保证工作的准确性，在日常工作中要尽可能快的熟悉本职工作，明确工作程序、方向并严格按照工作流程及实际需要分主次、有条理的安排各项任务，同时在工作过程中要加强交流，保证各项工作在高质量、高准确性的状态下完成。在实习过程中，通过填报科技项目，我更深刻的体会了工作准确的重要性，许多重大项目涉及公司的荣誉及管理现状，关系到公司产品的水平，在填报及整理过程中要要保证文件的质量，通过加强对公司的了解，逐步做到用词准确，材料真实，抄写认真，校对仔细，力求每一个环节都不发生差错，否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

用心工作是做好本职工作的必要态度，也是一种方法。要想真正的做到用心工作就要做到用心想事和用心谋事，初进公司，刚开始工作时总有各种大大小小的疑问：我做的工作能得到领导的肯定吗？我的工作方法能得到大家的认同吗？现在想想其实这些都是自己份内的事情，作为公司的一员，工作的每一件事就是公司的事，而公司的事情就是大家的事情，在日常工作中更不能将任务分为“我的”或是“公司的”，而是要做个有心人，从团队的角度出发考虑问题，站在公司的角度尽自己的一份力。作为行政助理，日常工作中免不了要准备汇报材料、领导的发言稿及公司的对外材料等，这就要求要准确的体现公司的体制政策，用心体会领导的意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意，在一定程度上保证领导工作的准备性，减少各种材料重复修改的次数，从而从整体上提高工作效率。三、做事要主动，全面增强工作的创新性及实效性。

主动工作从一定层面上反映的是一种积极的工作态度，主动工作的前提是积极进取。作为行政助理，很多工作琐碎、没有创造性，但是，通过这两个月的实习，细心体会、认真观察不难发现就是在这极其平凡的工作中保持一种积极的工作态度，日常工作中保持积极主动，往往能把工作做得比别人更迅速、更正确、更完美，从而也能更好的调动自己的全部精力，从更多的角度、更宽的领域、更广的空间去发现问题、分析问题、解决问题，从而调动内因，激发斗志，全面增强工作的创新性及实效性。同时在主动工作的过程中要保持一种主动学习的态度，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着主动学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，如此周而复始，通过持续的主动工作和主动学习获取饱满的工作热情，进而更好的满足我们作为社会人的各种需求，更好的为公司贡献力量，实现人生价值。

实习是我进入开泰的第一步，使我学到了很多，也使我深深感受到了开泰的文化氛围及“科技领先、以人为本、以德治厂”的企业宗旨，在这两个月的时间里，感谢公司领导及各位同事的关心与帮助，也非常感谢公司给我提供了一个不断成长、不断发展的平台，在今后的工作中，我将紧紧围绕公司“开拓、创新、求实、奋进”的企业精神，我会要抱着谦虚谨慎的态度，不断学习知识，不断更新观念，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步，继续秉承公司的经营理念与公司同发展共进步。

课外劳动实践基地活动方案篇九

近年来，随着城市建设的快速发展，测绘工作在社会中扮演着越来越重要的角色。为了更好地了解测绘工作的意义与方法，我校组织了一次校外测绘活动。通过此次活动，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将从实践中总结出的五个方面谈谈我的心得体会。

首先，校外测绘活动让我深入了解了测量与测绘的重要性。在实地勘测过程中，我们每个成员扮演着不同的角色。有的人负责进行测量和记录，有的人负责处理数据和制图。通过一系列测量手段，我们准确地测算出土地面积、建筑高度等重要数据。这些数据为城市规划和土地利用提供了重要参考，而我们作为测绘人员的工作，也成为了城市建设的基础。

其次，校外测绘活动让我意识到测量工作的复杂性和细致性。在实际操作过程中，我们需要使用各种仪器设备进行测量。不仅要掌握如何使用这些仪器，还需要了解其工作原理和操作流程。有时候，操作中的一个小疏忽或者数据的微小误差都可能造成整个测量结果的不准确。因此，在测绘工作中，我们不能心浮气躁，需要严谨细致，严格按照规定流程进行操作。

第三，校外测绘活动让我体验到了团队合作的重要性。在测绘过程中，每个小组成员都需要分工合作，形成密切的配合。不仅需要各个成员之间相互沟通、密切配合，还需要注意互相帮助，协作完成任务。只有通过团队的配合和努力，我们才能够顺利地完成测绘任务，取得令人满意的成果。

第四，校外测绘活动让我了解到了自身的不足和需要改进的地方。在活动中，我们遇到了不少问题和困难，如何快速准确地进行测量和数据处理等等。这些问题让我意识到自己的知识水平和技术能力还有待提高。因此，我决心在今后的学习和实践中更加努力，不断提高自己的测绘技术水平。

最后，校外测绘活动让我对测绘工作充满了热情和信心。通过这次实践，我深深地感受到了测绘工作的意义和价值。测绘不仅涉及到技术和数据，更重要的是渗透着对城市建设的热爱和责任感。只有高水平的测绘工作，才能够为城市规划和建设提供精确的数据支持，为人们的生活提供更好的保障。

综上所述，校外测绘活动让我深入了解了测量与测绘的重要性，意识到了测量工作的复杂性和细致性，体验到了团队合作的重要性，意识到了自身的不足和需要改进的地方，同时也让我对测绘工作充满了热情和信心。这次活动，既是一次师生实践交流的机会，也是一次对自身能力的检验和提高。相信在以后的学习和工作中，我会继续努力，做好测绘工作，为城市的发展做出自己的贡献。