最新省管干部培训 城管干部培训心得体会(精选10篇)

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省管干部培训篇一

近年来，城市管理成为社会关注的焦点之一。城管干部作为城市管理的中坚力量，其职责与使命是保障城市秩序和维护市民利益。为了提高城管干部的素质和能力，培训成为不可或缺的一环。我有幸参加了一次城管干部培训，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，城管干部培训注重理论学习。在培训中，我们接受了各种有关城市管理的理论知识的学习。培训讲师们系统地介绍了国内外先进的城市管理经验和理念，深入剖析了城市管理过程中的疑难问题，并提出了解决的方法和途径。通过对这些理论的学习，我深刻认识到城市管理是一个复杂的系统工程，需要我们从多个方面入手，结合当地的实际情况制定切实可行的管理方案。

其次，城管干部培训注重实践能力培养。纸上得来终觉浅，培训中通过模拟案例分析和实地考察等方法，帮助我们将理论知识与实践相结合。例如，在考察中我们深入了解了一些新建区域的城市规划与设计，参观了一些先进的城市管理设施，亲身感受到了城市管理的现状和发展趋势。这些实地考察对于我们深入了解城市管理的基本情况，启发我们分析问题和解决问题的能力都起到了至关重要的作用。

第三，城管干部培训注重团队合作精神的培养。城市管理工作是一项复杂而繁重的任务，需要多个岗位的干部与市民紧密合作。在培训中，我们通过小组活动和集体研讨，与其他干部们互相交流和合作，解决一起面临的问题。这种团队合作精神的培养对于我们能更好地组织和调动团队，更高效地完成各项任务具有重要的意义。

第四，城管干部培训注重思想政治教育。作为城市管理的干部，我们必须保持清醒的头脑和正确的思想观念。在培训中，我们通过党的基本理论和党的十九大精神的学习，不断筑牢信仰的坚定，增强党性意识和党性修养，提高了政治能力和水平。这种思想政治教育对于我们更加坚定理想信念，保持优良作风，维护党和政府形象具有重要的指导意义。

最后，城管干部培训注重职业道德的培养。作为城市管理者，我们需要具备高尚的职业道德，时刻维护市民的利益和尊严。在培训中，我们接受了职业道德的培养和教育，了解了职业道德的内涵和要求。培训中通过讲解道德案例和角色扮演等方式，帮助我们研究问题，提升自己的道德素养。这种职业道德的培养对于我们更好地堪当城市管理的职责具有重要的启示作用。

通过这次城管干部培训，我深刻认识到了自身在城市管理工作中存在的不足之处，并找到了提升的方向。我将继续加强理论学习，不断提高自己的专业知识和素质；同时，我会更加注重实践，积极参与市区建设和管理工作，提高自己的实践能力；最后，我将始终牢记人民对城市管理的期望，保持良好的职业道德，为创建和谐宜居的城市贡献自己的力量。

省管干部培训篇二

一年来，我们按照上级指示要求，把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径，把培训工作纳入重要议事日程，取得了明显成效，现将xx年干部教育培训工作作一总结，并就明年干部教育培训工作作简单的打算。

一、基本情景

年初我们以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点，要求各部门制定的以培养中青年干部为主，且贴合部门自身实际的培训计划，一年来，73名在编干部参加了市级以上主管部门组织的培训，其中党政机关44人，事业单位29人。培训资料涉及三个代表重要思想，十六届四中全会精神，科学发展观及业务知识、岗位技能和新知识培训等各个方面。

二、取得的成绩

1、进一步激发了干部干事创业的自觉性。针对当前实际，我们组织10名干部参加了科学发展观和“三个代表”重要思想培训，培训结束后，又组织全镇三职干部会议，就培训资料、精神下达给基层干部，帮忙广大基层干部领会科学发展观，用先进的理论指导自我的言行，在干部中树立执政为民、干事创业的思想。

2、干部作风进一步转变。十六届四中全会发出了加强廉政建设和加强党的执政本事的新号召，我镇经过培训人员传达相关精神，在全镇开展一次“怎样加强党风廉政建设”“怎样才算是一个人民的好公仆”“怎样提高党的执政本事”大讨论活动，各级干部谈观点、找差距、比政绩，到基层吃饭喝酒的少了，为群众做实事的多了;遇事推诿扯皮的少了，主动解决群众困难的多了，据统计，自开展大讨论后，各片上访率明显下降，出现了干部实实在在为群众办事的好局面，党风廉政建设和执政本事建设也所以而不断提高。

3、专业技术人员技能不断提高。我镇计生办多次受到省市表彰奖励，阵地建设、新生儿出生率、男女性别比等均到达规范要求，计生工作走在了全市的前列;教学工作是安丘的排头兵，已连续5年中考名列全市前5名，慈埠中学已是连续全市前5名。在职干部业务素质的不断提高、部门内完善的培训机制保证了这两个部门始终在上级的点评中取得好的成绩。

三、我们的做法

1、健全监督约束机制，培训工作虚功实做。经过监督约束机制督促干部在培训工作方面习惯于走过场、摆形式、不重视的部门，要求他们构成培训情景汇报制，并在部门千分考核中单独制定针对培训工作的考核，让这些部门构成目标清楚、措施具体、职责明确的培训体系，防止干部培训走了过场、流于形式。

2、着眼长远，一心为农，加大培训经费投入。我们除在镇党校和科技文化中心定期组织党员干部教育培训活动外，将于家水西兴达股份合作社、尧洼村康隆养殖基地、慈母山地毯厂作为镇村党员干部培训基地，镇农业技术综合服务中心、兽医站等部门派工作人员常驻基地进行技术指导，并供给咨询服务。要求各村党支部、村委会经常性地组织本村干部、党员、群众到培训基地学习。要各个单位、部门认识到加大人员培训力度关系到自身的长远发展，必须要树立正确的思想观念，今年我们在培训基地共组织了总计共百次的培训，培训人员到达1000多人，有力地支持了“三农”建设。

3、建立行之有效的激励措施，促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不“感冒”的现象，我们制定了专门的奖励措施，比如，理解上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传，及时地传达了上级指示精神的在年底评优工作中优先研究，所在的部门也相应地在千分考核中加入相应分数。

四、存在的问题及原因

1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部以为上级的政策、指示精神经过电视、报刊等媒体了解就够了，参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大，提高理论水平对实际工作指导意义不明显，对培训表现得态度不够进取，热情不高。

2、部门对培训意义认识不够。部分部门负责人，认为只要此刻工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不愿理解新的东西，导致耽误了基层人员的成长和部门创造性地开展工作的现象。

3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少，但真正实实在在为农民组织的培训过少，只注重了干部素质的提高，农民渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。

五、下一步的工作打算

1、把培训工作纳入议事日程，规范培训工作。各单位在年初必须制定结合本部门实际的培训计划，对一年的人员培训作一个整体的打算，每年抽调15以上的干部参加培训，每年新录用的干部轮训一遍，科级干部每年的培训到达两周时间，专业技术人员培训脱产培训时间不少于两周。

2、加大对培训工作的监管力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，政府抓部门、部门抓个人，一层抓一层，层层抓落实，对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员待遇的不予评优，并视情节处理所在部门领导，各部门制定相应的针对培训人员的奖惩规定，使培训教育工作成为一项系统工程。

3、继续完善基地建设，使基地发挥更大作用。经过基地培训群众取得了良好效果，群众反响很好，下一步我们在5个培训基地的基础上，进一步完善基地的管理机制并落实管理人员，加强人员管理，负责组织培训的部门要针对农村不一样时期特点制定相应的培训资料，制定计划，建立授课制度，真正发挥好培训基地的作用，规范培训的方式与资料。

省管干部培训篇三

为全面提升班团干部的综合素质水平，增强团组织的凝聚力和战斗力，充分发挥班团干部在班级中的引领作用，9月9日-9月15日，我校对班团干部进行了系统化的培训。

本次培训共分为五个板块：理论知识学习、心理健康辅导、虚拟职务锻炼、工作经验交流和培训心得总结。

理论培训由张艰伟书记主讲，书记首先提出团、学干部应明确自己的职责，阐明学生干部在班级中的地位以及应发挥的作用，树立为学生服务的宗旨，积极做好本职工作，起到模范带头作用。其次，张书记从团、学干部应具备的素质、应处理好的七大关系及其工作的方式方法等几个方面进行讲解，其用生动的事例和形象的语言，非常全面地向大家阐述了如何做一个优秀的团、学干部，使学生认识到学生干部工作不仅能更好地在老师和学生之间架起一座桥梁，更能锻炼学生综合素质和能力。

心理健康辅导由刘国春老师主讲，使大家学到了有关于提高个人身心素质的知识。例如，作为一名学生干部如何在组织丰富的校园活动中及时、有效的处理各种可能发生的矛盾；更让我们学会了怎样在做好一名合格职校生的同时又能做好一名合格学生干部的方法，同时也教导了我们做好一名合格的学生干部对自己的影响。通过培训，也使学生干部意识到提高个人综合素质对于一名学生干部来说是十分重要的。

在虚拟职位锻炼模块中，要求参与培训的学生以部长的身份，出台一套部门管理办法，活动开展构想，部门工作计划等，开始时，全场鸦雀无声，无人敢上台尝试，随着团委沈瑜老师不断的鼓励，开始有同学陆续上台发表自己的言论和大胆的设想。直到最后的争先恐后。汽修一（4）班翁寅杰在培训心得中这样写到：这次体验让我突破了自我，我觉得人就是这么一点一点成长起来的。

工作经验交流是让参与培训的班级干部参与到校学生会日常例会中来，让他们感受下“老团干”的工作态度、工作节凑。从而以一种更积极和科学的态度投入到班级的日常管理中去。

在培训心得总结中，每位同学都认真写下了自己的感想，同学们都表示,这次培训让他们充分认识了当好学生干部的意义和提高自身素质的重要性，明确了以后工作的目标，对他们以后的工作起到了指引性作用。

此次班团干部培训渐渐落下帷幕，短短的几天的培训不仅让班团干部对自己的工作岗位有了更进一步的认识，最重要的是让干部们在目标确立、学习方法、工作定位、生活态度等多方面有了较大的提升，再加上各位老师地引导与生动形象地讲解，班团干部了更是学到了处理任何事物的条理性和其事物本身存在的内在规律。

省管干部培训篇四

第一段：引言（150字）

近年来，女性在各行各业中发挥着越来越重要的作用。为了提高女工干部的素质和能力，推动女性干部适应社会发展的需要，针对此，我参加了一期女工干部培训班。通过这次培训，我深刻感受到了培训的重要性，培训不仅提升了自身的专业素养，也加深了我对女性干部的认识。

第二段：增长见识（250字）

女工干部培训班给了我很好的机会，不仅学到了许多理论知识，还拓宽了我的视野。在培训期间，我们不仅接受了专业知识的讲授，还有机会参观一些先进企业，了解了他们的管理经验和成功经验。通过学习和实践结合，我对企业管理的运作机制、沟通协调技巧等方面有了更为深入的了解。同时，通过与其他女工干部的交流，我也受益匪浅，不断学习到了她们的成功经验和做人处事的智慧。

第三段：提升自信（250字）

在培训班中，我有机会与其他女工干部互动和合作，这不仅锻炼了我的团队合作能力，还增强了我的自信心。在与其他优秀女工干部的交流和合作中，我发现自己的优点和不足之处，并借此不断提高自己。同时，通过与其他女工干部共同面对挑战和解决问题，我逐渐培养了对困难和压力的克服能力，更加坚定了自己在担任干部岗位上的决心。

第四段：应用到实践（300字）

参加女工干部培训班，不仅让我学到了知识，还将所学知识应用到实践中。在培训结束后，我结合工作实际，制定了一套科学的管理方案，并积极推进实施。通过应用培训中学到的管理技巧和沟通方法，我发现我的工作效率和团队合作能力都得到了极大的提升。此外，我还将所学知识传递给身边的女工干部，通过培训和分享会，不断培养她们的能力。

第五段：总结（250字）

通过参加女工干部培训班，我在专业知识素养、团队合作、应对挑战等方面都取得了长足的进步。这次培训不仅提升了我个人的能力和素质，也进一步加强了我对女性干部的责任感和使命感。我将以更加饱满的热情和投入，在今后的工作中更好地履行女工干部的职责，为促进妇女事业和企业发展做出更大的贡献。

总结：通过这次1200字的文章，我向您展示了女工干部培训的五段式写作结构。文章从引言开始，通过描述参加女工干部培训的背景和目的，引起读者的兴趣。接下来，第二段增加见识，通过介绍培训内容的多样性和丰富性，展示了培训对个人知识和技能的提升作用。第三段关注个人提升，重点强调了培训对个人自信心的增强和能力的锻炼。第四段强调将所学知识应用到实践中，通过举例说明培训对个人工作能力的提升。最后，第五段对整个培训进行总结，强调个人态度和职责感的提升。

省管干部培训篇五

在当今社会，监管工作显得越发重要。为了提高监管干部的素质和能力，各级政府相继开展了一系列的培训活动。我有幸参加了一次监管干部培训课程，通过这次培训，我深刻感受到了学习的重要性和进步的价值。以下就是我在这次培训中的心得体会。

首先，我学到了监管理论知识和实践上的技巧。培训中，我们学习了监管的基本概念、原则和方法。这些理论知识为我们提供了一种思考和行动的框架，在实践中能够更加有针对性地解决问题。同时，我们还进行了角色扮演和案例分析等实践活动，这让我更加深入地理解了监管的具体操作步骤和应对策略。在实际工作中，我能够更加自信地应对各种监管问题，提高了效率和质量。

其次，通过与其他参训同事的交流和互动，我拓宽了视野，提高了思维能力。在培训中，我们不仅与经验丰富的老师学习，还与来自不同领域和不同级别的干部们进行了深入的交流。这些交流让我了解到了不同单位和行业的监管实践和问题，也让我认识到了自身存在的不足之处。同时，通过与他人的思想碰撞，我的思维也得到了锻炼和提升，能够更全面地思考问题和制定方案。这种交流和互动的机会对我来说是非常宝贵的。

再次，培训中的案例分析和讨论能够帮助我们更好地提高问题处理能力。在培训中，我们经常进行案例分析，通过对实际问题的分析和讨论，找出存在的问题和解决的方法。这种案例分析和讨论的形式，不仅让我们对监管工作有了更深入的了解，也让我们对困难和挑战有了更清晰的认识。同时，通过与他人的讨论，我们也能够接触到不同的思维方式和观点，从而提高自己的问题处理能力和创新能力。更重要的是，这种通过实际案例进行学习的方式，能够帮助我们更好地将理论知识与实际工作相结合，提高监管实践的质量和效果。

最后，这次培训让我认识到了学习是一种生活态度和长期坚持的习惯。培训结束后，我深感监管领域的知识是如此广博而深奥，需要不断学习和钻研才能不断提高自己的能力和境界。因此，我决心将学习作为一种生活态度和长期坚持的习惯，通过读书、参加培训和交流等方式，不断充实自己的知识和提高自己的素质。只有这样，才能不断适应工作的发展和变化，保持竞争力，并为实现监管目标做出更大的贡献。

总之，通过这次监管干部培训，我受益匪浅。我不仅学到了监管理论知识和实践技巧，拓宽了视野，提高了思维能力，还提高了问题处理能力和创新能力，认识到了学习的重要性和长期坚持的习惯。我相信，通过不断学习和提升自己，我将能够更好地适应监管工作的需要，为实现监管目标做出更大的贡献。

省管干部培训篇六

xxx党委高度重视干部教育培训工作，始终将其作为加强班子建设、提升领导干部、党员干部的理论水平和党性锻炼的重要工作来抓，较好地完成了年度培训任务。总结如下：

20xx年，师党委以龙珍精神和小白杨戍边文化为引领，以提高xx干部思想政治素质、专业知识和履职尽责能力为重点，统一思想，统筹谋划，认真研究干部教育培训工作。师党委组织部下发了《关于下达xx年xx干部教育培训计划的通知》，对干部培训工作进行了总体部署和要求。师全年培训干部3657人次师全员教育大培训完成兵团党委组织部培训班次63个，选派各类干部115人次。其中：团处级以上领导干部61人次出国境培训7人次。完成师党校31个培训班次，培训干部1310人次。其中：计划内培训班次16个，计划外培训班次10个，继续教育班次5个。培训团处级党政领导干部251人次，企业经营管理人员71人次，专业技术人员315人次，科级以下干部595人次，女干部395人次，少数民族干部13人次。培训继续教育专业技术人员166人。赴辽宁对口省市培训班次9个，培训干部240人次。全师参加网络学习干部1037人。

一机制健全，管理到位。师党委成立了干部教育培训领导小组，师主要领导亲自担任师干教领导小组组长，定期研究干部教育培训工作，经常过问干训工作开展情况，及时解决工作中出现的新情况、新问题。对重要的主体班次的开班仪式，师领导亲自参加并作动员讲话。师党委组织部根据干部培训规划，年初制定培训计划，对培训指导思想、培训目标、培训班次、培训时间、培训内容、培训对象和组织实施做出了明确要求，确保责任职责落实到单位、落实到部门、落实到具体人员。师党委党校根据年初培训计划，详细列出每个班次的具体教学计划，并适时召开协调会，对有关问题进行专门研究。在教学内容上，以思想政治教育为重点，以教育培训与党性锻炼相结合，以理论武装，党性修养，研究问题，提高能力为原则，从提高干部的学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力和创新能力等方面来设计和安排培训方案，增强干部教育培训的针对性和实效性。今年，我们根据中央开展的群众路线教育实践活动开展情况，把路线教育活动的有关内容列入教学方案，按照先学一步的要求，增强了党员干部为职工群众办实事解难题的意识和能力。如：针对团处级领导干部理论提升培训班、基层连队党支部书记及连长培训班，我们把群众路线教育实践活动作为培训的一项重要内容，组织学员认真学习，深刻领会。

二突出重点，成效明显。xx年，xx党委在培训内容上以围绕理论武装、党性教育和能力培养为主线，突出抓好各级领导干部、党员干部对十八大精神、兵团四史、兵团政策和创新社会管理等理论知识的学习。先后举办了团场、师直单位团处级领导干部理论提升培训班、科级干部培训班、在职公务员培训班、初任公务员培训班、妇女能力提高培训班、中青班和纪检干部、组工干部、宣传干部、团场党支部书记及连长培训班，培训各级领导干部、各部门骨干496人次。在培训专题上，一是以理论教育和党性修养为主题，设置系列专题，提高各级基层干部的政策理论水平和政治理论素养二是围绕兵师党委扩大会议精神，重点研讨xx在跨越式发展和长治久安方面的新思路、新政策、新规划，增强各级基层干部服从大局、服务大局、务实创新、只争朝夕、凝心聚力、加快发展的意识三是重点学习经济管理、“三化”城镇化、新型工业化、农业现代化建设、党的建设、创新社会管理等方面的知识四是弘扬以唱响兵团精神、龙珍精神、小白杨戍边文化为主要内涵的军垦文化。培训形式上，运用案例式、互动式、启发式等现代授课方式，改变过去“填鸭式”教学模式，聘请师机关部门领导、企事业单位和科研机构的专家学者讲课，特别是学员们互动式讨论，使基层干部听得懂、学得透、用得上，深受学员欢迎。如：今年，我们主动邀请兵团党校副校长强始学、党校教师付英和兵团干部管理学院刘希海同志到师党校上课，学员普遍反映效果很好。

三借助对口援疆，创新培训方式。今年，xx借助对口援疆，拓宽了基层干部的视野和知识面。根据xx干部人才赴辽宁挂职培训工作计划，xx年，师确定9个班次、240名干部人才分别赴辽宁省抚顺、丹东、朝阳、葫芦岛等四个对口市进行培训。其中：交钥匙工程2个班次、80人交支票工程7个班次赴辽宁挂职、教育班、卫生班、农业现代化培训班、财务管理班、社区管理班、组织人事班、未就业大学生培训班，共计160人。赴辽宁四个对口市挂职锻炼10人。目前，已圆满完成培训挂职任务，完成计划的100%。在对口培训中，我们实行了师党校与辽宁省对口市“1+1”培训模式在xx党校和援疆省市分别培训一个阶段。如：今年，举办的第十二期中青年干部培训班，在xx党校先期培训20天，到辽宁省培训40天，返回xx党校后进行培训总结。通过对xx与内地的相互交流学习，不仅拓宽了学员的思维，接受了新的知识，同时也认识到了新疆与内地的差别，提高了学员的综合素质和能力。

xxx党校系xxx职业技术学校、兵团广播电视大学xx分校、兵团农广校xx分校、xx技工学校等多校合一的综合性单位，一套班子、多块牌子。师党委常委、副政委、组织部部长蒲福明兼党校校长，设常务副校长、副校长等领导职务，主要业务科室为干部培训部和科研办。

一落实《意见》，抓好培训。师党委高度重视党委党校工作，师主要领导、分管领导多次到校调研指导工作，并为主体班学员上课。师党委组织部与学校共同研究教学计划和教学要点。制定了xx《关于进一步加强和改进师党委党校工作的意见》，从指导思想、目标要求、基本原则、教学培训、科研咨询、人才队伍建设、学风校风建设等方面，对党校工作提出了具有指导性、针对性、操作性的意见。师党校坚持创新教学、质量立校的办学方向，以党的理论为主课，以党性锻炼为核心，以提高干部素质为目的，创新教学方式，完善教学计划，丰富教学内容，创新教学方法，使干部培训工作迈上新台阶。今年，组织党校8名教师参加了兵团党校的十八大精神的学习，承办了全师副处以上干部十八大精神和兵团党委扩大会议精神的培训，参与了xx党委组织的党的十八大精神宣讲团任务，成立了七个理论课题组，围绕师第六次党代会确定的“六大战略”和城镇化、工业现代化、农业产业化和对口支援等课题，深入团场、企业开展调研，完成了31个培训班次、1310人次的培训任务。

二结合课程设置，创新教学模式。xx党校坚持质量立校，围绕理想信念、党性观念、工作中心、能力建设四个方面，着重抓好三个“设置”：一是设置提高干部理论水平、工作水平和党性实践锻炼课程二是设置提高干部推动跨越式发展与长治久安能力的课程三是设置提高干部专业水平和实践能力的课程。在教学模式上，通过与上级党校、对口支援省市党校合作，学习新知识新政策，交流总结教改经验，认真借鉴先进的培训方式和方法。实施了案例库建设，开展了情景模拟案例教学、案例教学、现场教学和军事训练等，创新了教学手段和方法。积极邀请师领导和师机关部门领导、团场、政委以及各行业专家开设专题讲座，增强教学内容的针对性和时效性。完善集体讨论教学计划、集体备课和课前调研、课中检查、课后总结等制度，形成职责明确、分工协作的教学机制，实现教学的规范化、制度化、科学化。

三强化学风建设，提高培训效果。按照中组部下发的有关学员勤俭节约的文件精神，进一步加强和改进了学员管理、师资管理。为加强对学员培训管理，实行专人跟班制度，每期培训班，师党委组织部都派专人全程参与，跟班管理，对迟到、早退、无故缺席人员一律予以通报批评。建立健全了干部培训档案，将干部参训情况、培训考试成绩收录其中。同时，把干部学习培训情况作为考察干部的一个重要方面，做到培训与使用的有机结合，激发了干部努力学习，提高自身素质的积极性和主动性，形成了注重学习、积极参加培训的良好氛围。创新学员管理方法，规范工作流程，完善学员、教员教学评估体系，通过主体班次党性教育、党性分析会、参观孙龙珍纪念馆，增强学员党性教育、公仆意识，实现学员管理科学化。为加强师资队伍建设，采取了教师资源优势互补、专兼结合、内外结合的办法，争取专业教师到辽宁省培训及国培、省培政策。同时，采取“请进来，走出去”的办法，与兵团党校、干部学院等合作，整合各方面教师资源。同时，通过专职教师参加师党委重要会议和师党委中心组学习等方式，扩大教师知识面，不断加强教师理论思想素质，提升教学质量，让学员真正学到知识，发挥作用，指导实践，促进发展。

四落实教学保障，提升培训能力。根据xx党委党校干部培训基地“十二五”建设发展规划，建立了课外教师库，各类教师特别是兼职教师得到了相对固定，形成一支素质较高、相对稳定的兼职教师队伍。师党校聘请师保密局、组织部人事局、政研室、政法委、发改委、农业局、国土资源局、教育局、民政局、劳动局等部门的主要领导为客座教师。根据援疆干部理论水平高、了解政策多、信息面广的优势，聘请援疆干部为党校客座教授，并安排专题讲座。同时，加大了干部教育培训经费的投入，培训经费全额拨付，专款专用，做到办班有计划、经费有保障。对学员食堂住宿实行社会化管理。借助对口援疆政策，争取了361万元资金加固两栋教学楼，拥有标准套房36间，床位81张，学员宿舍配有空调、彩电、热水器，食堂可同时容纳200多学员就餐。

围绕xx党委提出的“解放思想求创新、更新观念谋发展”活动主题，集中开展全员教育大培训大学习活动，并形成了长效机制。各单位建立了全员培训领导小组，制定有培训方案，计划周全，任务明确，措施落实。人员、师资、教材和场所落实到位，培训内容丰富，培训方式创新，培训成果突出。xx年，全师培训理论骨干316人，举办各类培训班23期，开展专题交流会120场次，组织召开观摩交流会72场次，现场组织教学46场次，各单位抓中间带两头，抓重点带全面，对干部侧重于政策、理论、业务知识的培训，对党员侧重于发挥先锋模范作用等行为规范的培训，对职工群众侧重于应知应会知识的培训，应教尽教、应培尽培，全员教育培训普及面广。同时，在干部中开展了我是一个“兵”主题教育，通过军事训练，着力提升干部“兵”的意识、“兵”的素质和“兵”的能力，增强了干部履行使命、加快发展的责任感和使命感。

省管干部培训篇七

近年来，统计工作在我国发挥着越来越重要的作用，同时对统计干部的要求也越来越高。为了提高干部的综合素质和专业水平，我参加了一次由统计局组织的统计干部培训课程。通过这次培训，我深刻体会到了作为一名统计干部需要了解的知识和掌握的技能。下面是我对这次培训的心得体会。

首先，培训课程为我提供了一次系统全面的学习机会。在日常工作中，由于繁忙的统计任务和琐碎的工作事务，往往缺乏时间去系统地学习各个专业领域的知识。而这次培训为我提供了一个宝贵的机会，让我有机会系统全面地学习统计学的基本理论和方法，了解一些新的统计技术和工具的应用。通过学习，我不仅夯实了基础知识，还拓宽了视野，对我以后的工作有着重要的指导意义。

其次，培训课程提高了我的数据分析能力。作为一名统计干部，数据分析是日常工作中最常用的技能之一。通过培训，我了解了一些常用的数据分析方法和技巧，掌握了一些专业的统计软件的使用。在实践环节中，我还有机会运用所学知识进行实际案例分析，这对于提高我的实际操作能力非常有帮助。通过培训的学习和实践，我的数据分析能力得到了明显的提高，有了更多的信心和能力去应对复杂的统计问题。

第三，培训课程提高了我的团队合作能力。统计工作往往需要多人的合作，尤其是在大型调查和统计项目中。培训过程中，我们被分为小组进行各种合作学习和讨论，这锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。在小组合作的同时，我们不仅学到了更多的知识，还互相帮助解决了问题，提高了工作效率。这让我意识到，作为一名统计干部，团队合作能力至关重要，只有与团队成员紧密配合，才能完成工作任务，取得更好的绩效。

第四，培训课程增强了我的综合素质。统计工作不仅需要我们具备扎实的统计理论知识和数据分析能力，还需要我们具备一定的管理和组织能力。培训课程中的一些管理学和组织学的内容，为我提供了一些管理技巧和方法，让我能够更好地应对团队管理和组织协调的问题。同时，培训还提供了一些领导力的培养，使我们能够更好地了解和应对各种不同情况下的领导者角色。这些培训内容的学习，让我在综合素质上有了更大的提升。

最后，通过这次培训，我深刻体会到作为一个统计干部需要不断学习和提升的重要性。统计工作是一个与时俱进的领域，新的技术和方法层出不穷。只有不断学习和提升自己，才能不断适应新的变化和需求，更好地为统计工作服务。因此，我决定将培训中学到的知识和技能应用到实际工作中，并继续深入学习和掌握更多的统计知识，提升自己的专业素质，为我所在的单位和统计工作做出更大的贡献。

总之，这次统计干部培训让我收获颇丰。通过系统全面的学习，数据分析能力的提升，团队合作能力的增强和综合素质的提高，我对作为一名统计干部的职责和使命有了更深刻的认识和体会。同时，我也意识到自己在统计工作中的不足，决心不断学习和提升自己，为推动统计工作向更高水平迈进贡献力量。

省管干部培训篇八

为提高国家公务员的政治和业务素质，贯彻理论联系实际,学用一致，讲求实效的原则，根据有关规定要求，结合本办实际，制定本制度。

一、集中培训

按照“少而精”的原则和科学性、针对性的要求，每年举办不少于两期的全市系统的干部集中培训，每期3—5天，培训内容因时、因势而定。

二、在职培训

全办及各处室根据工作职能和职责，开展岗位练兵、拓宽知识视野，提高能力水平。

三、更新知识培训

全办干部要积极参加以增新、补充、拓宽相关知识为目的培训工作。

四、各类短期培训

凡上级有关部门举办各类短期培训，只要工作、业务许可，经本办领导批准，各业务处室应积极推荐人选参加。

五、岗位培训

为鼓励年轻干部进步成长，增长知识才干，每年各处室都要派1—2名干部参加相关部门组织的岗位培训。

六、初任培训

对新录用人员，即经考试录用进入国家行政机关，担任主任科员以下非领导职务人员的培训，初任培训在试用期进行，时间不少于10天。

七、任职培训

对晋升领导职务人员按照相应职位的要求积极参加市有关部门组织的的培训(时间不少于30天)。

八、担任县处级以上领导职务的学习培训，按有关规定执行。

九、凡经本办领导批准，参加的各类培训，费用在结束后回单位报销。

省管干部培训篇九

4月7日~9日在县教委和进修校的组织下，我们第1期后备干部培训班，按照教学计划的`要求，顺利完成了为期三天的各项学习任务。现将我班学习情况简要汇报如下：

第1期中青年后备干部培训班共有学员91名。学员主要来自于各中小学。开学第一天，班上就建立了班主任冉冉，何亚萍两位老师，并推选了小组长。学员分8个小组进行日常管理。4月7日进行了入学教育及开学典礼。县教委、进修校的领导出席了开学典礼。县教委主任周丰贤在开学典礼上向学员提出了殷切希望，并就办好培训班作了重要的指导讲话。

进修校根据教学实际，按照2个阶段科学合理安排教学内容。共有7个讲座。参观考察了东风路小学的教学管理模式。开拓了视野、增长了见识。

同时，我班班主任还创造条件，发挥优势，从大家的兴趣和爱好处发，多次组织学员开展丰富多彩的文娱活动，增进了友谊，加深了感情，营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围，使每个学员都有一定的收获。

全班91名学员在校领导的悉心指导和各任课老师的谆谆教导下，大都能克服困难、勤奋学习、团结协作、严于律己，在学习中提高丰富了理论知识，在培训中提高了处理问题的能力，在活动中增强了集体观念。体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。

总之，通过这次培训我们的教学和管理的能力得到了提高，为今后自己走上学校的管理工作岗位打下坚实的基础。

省管干部培训篇十

近年来，随着我国的快速发展，干部队伍的重要性日益凸显。为了提升干部的能力和素质，我单位举办了一次以“最美干部培训”为主题的培训班。通过这次培训，我深深感受到了培训的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和心得。以下是我对这次培训的体会和感悟。

首先，当代干部需要具备综合素质和过硬的专业能力。在现代社会，管理者需要具备广泛的知识储备和领导能力，才能应对复杂多变的工作环境。本次培训通过多样化的课程设置，涵盖了从管理理论到实践技巧的全方位培训。在课堂上，我学到了很多实用的方法和技巧，如团队沟通技巧、决策分析方法等。这些知识和技能对于提升我的工作能力和实际操作能力非常有帮助。

其次，干部培训是一次自我认知和自我提升的过程。在与其他干部交流的过程中，我深刻认识到自己的优点和不足。与一些优秀的干部相比较，我意识到自己在某些方面还有很大的提升空间，比如领导力和决策能力。这种自我认知让我有了一种积极的心态，愿意不断学习和进步。同时，与其他干部的交流也开阔了我的视野，了解到了不同的管理方法和思维模式。这对于增强我的管理能力和扩展我的思维方式产生了积极的影响。

再次，培训班提供了一个领导力培养和交流的平台。在课堂上，我们不仅学习理论知识，还进行了很多实践活动，这些活动大大激发了我们的团队精神和合作意识。在团队合作的过程中，我们不仅需要展现出自己的能力，还需要学会倾听和接纳他人的意见。通过与其他干部的合作和交流，我深刻理解到团队的力量是无穷的，只有团队的力量才能真正实现事业的成功。这次培训让我体会到了团队力量的重要性，也让我更加珍惜和重视团队合作。

最后，我通过这次培训认识到终身学习的重要性。在变革的时代，只有保持学习的状态，才能不断适应和应对新的挑战。这次培训不仅给我带来了知识和技能的提升，更重要的是激发了我学习的热情和渴望。我明白了作为一名管理者，光有一时的成绩是不够的，只有通过不断学习和提升自己的能力，才能在以后的工作中更好地应对各种挑战和问题。

总之，这次“最美干部培训”给我留下了深刻的印象和宝贵的记忆。通过这次培训，我不仅学到了很多实用的知识和技巧，还提高了自己的综合素质和专业能力。我相信，将这次培训中学到的理论和实践应用到工作中，我一定能够更好地履职尽责，为单位的发展贡献自己的力量。同时，我也将把学习的热情和渴望保持下去，不断提升自己的能力，为实现中国梦的伟大事业做出更大的贡献。