最新小学生读稻草人读后感 稻草人小学生读后感(汇总8篇)

最新小学生读稻草人读后感 稻草人小学生读后感(汇总8篇)

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时间:2023-09-29 02:46:49

上传者:FS文字使者 最新小学生读稻草人读后感 稻草人小学生读后感(汇总8篇)

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

小学生读稻草人读后感篇一

今天我读了稻草人故事后很受感动,这个故事讲了稻草人非常负责任,他主人把他插在田地中间看守田地,他爱他主人,有一天稻草人看见主人稻子上有好多虫子,一大片浓绿稻田全都不见了,只剩下光杆了他控制不住哭了。

第二个故事讲前面有一条河,一个渔妇和一个生病孩子没有粥吃没有水喝,渔妇为了明天有粥吃,不能多照顾孩子,稻草人恨不得自己给孩子温暖,给渔妇煮粥吃,如果他能走,他一定立刻照着他心愿做,但是他连半步都不能动,他没有法子越想越伤心,哭得更痛心了!

第三个和第四个故事讲是渔妇打上一条鲤鱼,鲤鱼哀求稻草人救救它,可他连半步都不能动,救不了鲤鱼,鲤鱼误解了他,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,稻草人非常伤心,因为又一件悲痛事情让他遇见了,有一个女人想寻死,他着急想救她,但是他办不到,他恨自己连半步也走不动,他默默地祈祷:天啊!快亮吧农夫们快点起来吧!他心碎了。

稻草人反映是一个黑暗封建社会,一个面对着旧债刚去,新灾又来老太太,准备自杀女人,有多病孩子渔妇。这三个人命运代表了黑暗社会下三种人。

稻草人虽然没有做到这些事情,但他有恒心,他坚强是非常伟大,他值得我们学习,这种精神永远倒不下!

小学生读稻草人读后感篇二

最近,我读了一本书,题目叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地理,用来驱赶叼稻子的麻雀。

读完《稻草人》这本书,我深受感动。虽然稻草人不会动,但是它一心想要帮助人,这种精神非常令我感动。

稻草人亲眼目睹了三件令人伤感的事,令我影响最深的是:一名渔妇坐在一艘小船上,带着一个大约三、四岁的小男孩,她想给孩子熬鱼汤喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水,没想到孩子喝下去,咳嗽更厉害了,只剩下喘气,后来就没气了。即使孩子得了重病,渔妇也没有时间照料他,不得不硬着心肠把孩子扔下不管,小孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己变成火柴给孩子煮汤喝。可是,稻草人也没有办法,心里虽然又着急又心痛,也只能在一旁伤心,一点忙也帮不上。

稻草人的心地非常善良,和人差不多,但是它不能动,不能说,只能眼睁睁地看着这些悲剧的'发生,希望大家都能像稻草人一样,拥有一颗善良的心,在他人需要帮助的时候,伸出一双手来帮一把。

小学生读稻草人读后感篇三

读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,这就是所谓读后感。下面小编带来的是稻草人小学生读后感,希望对你有帮助。

《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”近几天,我又看完了一本好书——《稻草人》,合上书本,我意犹未尽。

《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中,我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。

“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一颗种子,这颗种子非常珍贵。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用最好的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。

读完这篇,我觉得其实,每一种生物都有自己的生存规律,要是违背了这种规律,就会产生相反的效应。就好比种子,种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的花朵都不会强大,何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历过风雨,才会茁壮的成长。

“稻草人”是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,只能看见五步只内的事物,靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人非常着急,怕主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管,看到这一幕。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人心里虽然很悲痛,但是他没法动,就只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家产全都给败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提有多难过了。她来到这河岸要投河自尽。稻草人可着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到,因为它连半步也不能动。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

小学生读稻草人读后感篇四

我就读了《叶圣陶经典作品选》。第一章是《稻草人》,第二章是《没有秋虫的地方》,第三章是《生活杂谈》。我最难忘的是叶圣陶爷爷笔下《稻草人》里的故事。

稻草人看着可怜的孩子,恨不得自己去做柴,给孩子煮茶;去做被褥,给孩子一些温暖。但她却无能为力,因为她动也不能动。

第三个故事发生在深夜。一个女子伤心地来到河边,她的.丈夫因为欠了赌账要把她卖掉还债。这让女子对生活失去了希望,她伤心地跳进了河里。稻草人看到这悲惨的一幕,想去救那个自杀的女人,可是自己还是一动也不能动。她眼睁睁地看着女子在自己面前死去了,痛苦地倒在田里。

读完《稻草人》的故事,我伤心了很久。我多么希望自己有一种神奇的本领,走进故事里和稻草人一起去帮助那些不幸的人。帮老太太赶走稻子上的飞蛾,给那个生病的孩子送点吃的,拉着那位自杀的女子,不让她跳进河里。

姑姑知道了我伤心的原因后,告诉我,《稻草人》的故事是发生在旧社会里。现在,人们都过上了幸福的生活。听了姑姑的话,我才不那么伤心了。是啊,我们现在的生活是多美好啊!我要珍惜眼前的幸福生活,好好学习,长大以后我才能帮助很多人,不会再像稻草人那样了。

小学生读稻草人读后感篇五

稻草人是可悲的,它看到了自己想帮助的事,却不能做;稻草人是善良的`,它帮助老太太——它的主任赶走飞蛾,可惜,它的主人完全不知道。

稻草人如果能走路,它一定会放走鲤鱼;稻草人如果能说话,它一定会告诉老妇人有小飞蛾;稻草人如果有表情,它一定会露出伤心的表情,可惜它什么也没有,只有身体,只有大脑,却不能行动。

《稻草人》告诉我们:世间如果多一点帮助,多一点同情,多一点善良,那么,人世间将会变得更加美好。

小学生读稻草人读后感篇六

读了叶圣陶先生的《稻草人》后,我想到了很多。

书中描写了好多人物形象:有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。我最喜欢稻草人了!因为他尽职尽责、乐于助人。

稻草人虽说是农民亲手造出来的,可他努力保卫庄稼的精神实在让我倍感佩服。他不吃饭,不睡觉,不管烈日怎样暴晒,无论狂风肆意吹打,他总是直挺挺的站在那里,手里轻轻摇动着扇子,赶走前来破坏庄稼的敌人,无怨无悔地守卫着田地。

有一次,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子地天敌,他努力地挥动扇子,想把它赶走,但他使出了全身地力气,最终还是由于距离远风小,没能将小蛾赶走。他痛苦极了,恨自己地没有能力。小蛾终于飞走了,但稻叶上却留下了小蛾地卵。主人来查看稻子地长势,但由于主人年迈眼花,没有看见致命地蛾卵。稻草人十分着急,他用力抖动着臂膀,想引领主人发现并铲除祸根,但主人并不知道发现他地苦衷。他彻底失望了。几天后,蛾子地幼虫将一大片稻子啃了个精光,稻草人难过得哭了。他为自己无能为力而感到惭愧,为农民伯伯地劳动成果被葬送而心痛!

这一情节,使我颇受感动。从这里我们可以看出稻草人的珍贵之处,他毕竟是一个不能走动的草扎人,可他已经尽力了,他的善良,他的忠于职守,是值得我们学习的`。我决心从现在起,学习稻草人的奉献精神,培养自己不求索取的品德,刻苦学习,成为对社会有用的人。

小学生读稻草人读后感篇七

著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》里包括了多个童话,其中“稻草人”这个故事深深地吸引和打动了我。

稻草人是一位老太太用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里帮老奶奶看庄稼。他不能动也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

老太太的丈夫和儿子都得了重病死去了,只有靠种稻田养活自己。稻草人看到稻子被虫子吃了个精光,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

有一次稻草人见船上的一位女士和她的儿子。儿子得了病,想要喝水,可那位女士顾不上给他水喝,而是不停在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。鲤鱼对稻草人说:"你救救我吧!"可是稻草人动不了,鲤鱼只能慢慢地死去了。

稻草人还看见一位农妇因为生活悲惨,想要跳河自尽,稻草人想救她却有心无力。

稻草人是一个乐于助人、极富同情心的人。可惜他只是一个稻草人,不能动也不能说话,只能看着一件件悲惨的事情发生却无能为力,但是他那颗善良的心始终在打动着我们。我们也应该做一个内心善良的人,懂得去关爱别人,帮助别人,世界才会越来越美好!

小学生读稻草人读后感篇八

假期里,我读了一本书叫做《稻草人》,书中的每一个故事都让人觉得有意思。

傻子并不傻,反而很善良。别人欺负他、羞辱他,他也不和那些计较,依然做着自己认为正确的事情,例如:让自己的妹妹去睡觉,将自己的糕点送去给难民们吃,拾到不是自己的东西等失主来找。我喜欢这样的傻子,我也要做一个这样的“傻子”。

小白石和小青石被山水冲到滩上,小白石和小青石不愿意待在这里它们想到大都市里去。有一次,来了一群工人,小白石和小青石果然幸运地到了都市,成了一条宽阔的小路,每天都有人来散步,踩在它们的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找准自己的位置,努力学习,实现自己的人生价值。

生活中,有的同学眼高手低,嘴上说长大要当科学家,可经常完不成作业,成绩老是原地踏步走。简单说,连写篇作文都想就懒便去照抄,多不该啊!

这本书里的每一个故事都充满了传奇的色彩和智慧的光芒,它是我们值得读的一本好书。

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