学校规章制度的心得体会(优质5篇)

学校规章制度的心得体会(优质5篇)

ID:3830913

时间:2023-09-29 02:56:00

上传者:HT书生 学校规章制度的心得体会(优质5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

学校规章制度的心得体会篇一

学期末我专业部组织了学校规章制度学习活动,大家积极主动学习, 争取把每一条规章制度学懂学透,通过对规章制度的学习,使我更加清醒地认识 到学习规章制度,遵守规章制度的的重要性和紧迫性,现就我个人学习情况,结 合实际作出一点心得体会。

首先,通过学习,更深地体会学校规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不 成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,学校要充满生机和活力,具有很高 的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的学校管理制度,学校管理制度是实现 学校职能的不可缺少的必要条件, 现代学校管理实践表明没有严格健全的管理制 度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校的 各项工作就无法正常开展。

其次,体会到作为教师,清楚把握学校规章制度的必要性。教师更要“为人 师表”,要用自身完美的行为感染学生、影响学生。所以,教师就应该学校遵守 规章制度,潜移默化感染学生自觉遵守校规校纪,教师应该努力加强个人修养, 不断完善自己,为人师表。为此作为一名教师要注意提高自己的思想修养。教师 要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,以德服人, 以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感。

第三,通过对制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。对规章制度的 不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要领,哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分 不清,通过对制度的学习,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和 准则。

通过这次规章制度的学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学校规章制 度有关条文, 不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不能做到很好一遵守规章 制度,并成为一名合格教师,因此,掌握规章制度基本知识,学习好内部各项规 章制度, 对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义,以后会在学校规章制度 的指引下,向着学校更美好的明天努力工作。

学校规章制度的心得体会篇二

青少年是祖国的花朵,是现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本计,是现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的。要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

学校规章制度的心得体会篇三

为全面落实省教育厅及国家教育部相关文件精神,切实做到规范办学行为,减轻学生课业负担,今后学校应努力做好以下几方面的工作:

学校将定期召开了“减负提质”工作会议,按要求成立减轻学生过重课业负担、全面提高教育质量工作领导小组,并与全体教师签订目标责任书,做到有组织保障,有章可依。成立学校领导小组:

组长:左臣伟

副组长:左于国刘清民

成员:巩玉才郇正勋李圣峰张乃悦张万里

1.组织班子成员认真学习、领会上级相关文件精神。定期召开“规范中小学办学行为、切实减轻学生过重课业负担”工作会议。

2.有计划组织学习和讨论,认识到重要意义,端正办学思想,统一要求,统一行动,明确工作目标和责任,与上级教育行政主管部门的要求保持高度的一致。

3.制定《规范办学行为减轻学生过重课业负担实施方案》,向教师传达,做到人人明确要求。

(一)、严禁节假日组织学生开展任何形式的教学活动。严格执行双休日、法定假日、寒暑假放假的规定,不在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课。接受社会监督,规范办学行为,保障“减负”的持续性。

(二)、全面落实课程设置方案。严格执行国家规定的课程计划,规范办学行为。按照省颁具体的课程计划规定安排课程,将学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出明确的要求下发给老师。做到不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛,学生的学习成绩评定,按规定实行等级制。不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。为缓解学生身心疲劳的状况,适当增加些文体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时,从活动上挖掘学生的潜能。

一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级作业量控制在30-60分钟。教师根据新课程改革的要求,精选作业内容,提高作业批改质量。不给学生布置重复性、难度过大的作业,不准用增加作业负担的方式惩罚学生。对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮教措施,学校加强对各科作业布置的协调管理,加强教师的思想政治教育和敬业精神教育,塑造良好师德风范。

(四)、严格执行教辅材料使用的相关规定。按照省教育行政部门文件规定,各年级学生使用课本和练习册国家免费提供,学校、教师不擅自为学生统一购买教辅材料、练习册、各种图书、报刊及学习用品。

学校规章制度的心得体会篇四

为加强部门的规范化管理,完善各项工作制度,促进部门发展壮大,提高整体集体荣誉感,主动肩负责任,特制定本管理大纲。

一、部门全体成员必须遵守部门章程,遵守部门的各项规章制度和决定。

二、部门倡导树立“一盘棋”思想,禁止任何成员做有损部门形象,声誉或破坏部门发展的事情。

三、部门通过发展全体成员的积极性、创造性和提高全体员工的办事、管理能力,同时能肩负责任,不断完善部门的发展,不断提高学习部的整体实力。

四、部门提倡全体成员刻苦学习科学技术和文化知识,为成员提供学习、交流的条件和机会,努力提高成员的整体素质和水平,造就一支思想新、作风硬、责任强、互团结的队伍。

五、部门鼓励员工积极参与部门的决策和管理,鼓励成员发挥才智,提出合理化建议。

六、部门提倡求真务实的工作作风,提高工作效率,提倡厉行节约,反对铺张浪费,倡导成员团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。

七、成员必须维护部门纪律,对任何违反部门章程和各项规章制度的行为,都要予以追究。

学校规章制度的心得体会篇五

style="text-indent: 32px; white-space: normal; color: rgb(18, 91, 134);">学习学校的规章制度心得体会

开学初在教研组长的带领下,我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例,任然使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。学习过程中,每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,反思。

我认为对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。互相监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环,是各项措施得到落实的最重要必不可少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。例如,考勤制度直接关系到教师的工作态度和工作效果,只有当个人认识到遵守制度是教师起码的职业道德,才不会产生抵触情绪,从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事,一个学校才会出现制度管人的良性循环。

通过这次各项制度的学习,觉得自己思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。如果不深入学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,提高自身素质,认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,做一名合格的教师,为教育事业发展贡献自己的一份力量!

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