萧山红色教育基地有国旗吗 萧山杨梅教学设计(模板9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

萧山红色教育基地有国旗吗篇一

1.指导学生有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，体会课文字里行间流露出的师生互爱之情。

3.鼓励学生课外阅读，拓宽知识面。

4.会认“杭、咖、啡、籍、遨、兼”等6个生字，会写“杭、咖、啡、阅、籍、兼、蝉、初、库、沧”等10个生字。掌握“杭州、咖啡、书籍、兼管、蝉鸣、初中、宝库、沧桑”等词语。

[教学重点]指导学生有感情地朗读课文，体会课文字里行间流露出的师生互爱之情。

[教学难点]了解课文重点语句的含义。

[教学准备]作者资料、书籍《爱的教育》《寄小读者》

[教学时间] 三课时。

[教学过程]

第一课时

一、初读课文，扫除障碍

1.自己读课文，注意读准生字。

2.找学习伙伴互相读一遍课文，尽量把课文读通顺。检查识字情况。

3.分节指名读课文，相机检查巩固生字、新词的读音。

[意在体现以学生为主体，放开手给学生自主学习的时间，整体感受课文。]

二、质疑解难

1.简单介绍本文主人公——袁鹰。

他成长为作家，和他酷爱文学，从小大量阅读课外书有密切关系。

萧山红色教育基地有国旗吗篇二

今天下午，爸爸妈妈带我去参观了萧山博物馆。自从放寒假开始，我就要求去博物馆，今天终于如愿以偿了。

“到了，到了，我看见萧山博物馆这几个大字了。”我趴在车窗上叫着。我看见了一座独特的建筑——陶红色外墙，有四层高，呈半圆形状的大房子。房子上的玻璃透着蓝蓝的光，给人一种朦胧的感觉，这让我更加好奇。我迫不及待地跳下车，跑过去，萧山博物馆五个金色的大字，再一次映入我的眼帘。我兴奋地站在这五个大字前，让爸爸帮我拍照留念。

爸爸妈妈带着我走进大厅，里面宽畅整洁。迎面走过来一位穿着红色志愿者服装的大姐姐。她戴着眼镜，面带微笑热情地向我们介绍说：“你们好!如果你们是第一次来，我可以带你们参观，简单的介绍一下景物。”我们一家忙说：“好的，好的，谢谢!”

大姐姐边走边说：“萧山博物馆成立于，馆内有几千件文物，属于国家级文物的就有一千多件。有陶瓷，书画，金属，玉器等等，最多的是陶器。”说完，她把我们带进了陶瓷馆。里面摆满了从新石器时代早期烧的软陶。经历了好几个朝代，烧瓷辉煌的过程都有实物可以证明。我们仔细地一个个看过去。最后到了模拟烧瓷工艺这个景点。大姐姐说：“做陶瓷要经过很多个程序，在古代都是靠手工制作，这个工作量不但大，还很讲究，所以，古代的陶瓷，到现代都变成了古董，很值钱的。更是一门艺术。”我看着景点里面那些用泥土做的烧瓷人，深深地感到，我们萧山的古代人和现代人的智慧是无穷的。

我们来到名人馆，我真没想到，我们萧山古代有这么多名人。人们把这些名人用蜡重新塑造得惟妙惟肖，跟真人一样。有民族英雄葛云飞，有历史演义作家蔡东潘，有卧薪尝胆的勾践，还有四大美女之一的西施等等。我听了大姐姐的介绍后，知道了民族英雄葛云飞的故乡在进化。临浦有个西施公园，越王勾践当年在越皇城带兵打仗的故事。听完这些后让我感到和这些古代名人特别亲近，特别熟悉。

当我们走进精品展厅时，我见到了许许多多的扇子。扇子上的图案五花八门，令我眼花缭乱。它的对面是多媒体厅。走进这里，就像走进了一个幻影世界，让你在虚拟的制陶过程中寻找快乐。我好奇地摸住一块陶泥，图画里的陶泥慢慢变圆变粗，不一会儿，一个像饭碗的陶瓷形成了，真是太神奇了!

时间过得真快，到了下午四点，博物馆要关门了，我们才依依不舍地离开。今天我收获了很多知识，脑子里满满的。坐上车，我对着博物馆说：“再见了，博物馆，明年我还会来看你。”

作者：张亦然

公众号：我与孩子说说话

萧山红色教育基地有国旗吗篇三

出租方：（以下简称甲方）

承租人：（以下简称乙方）

甲方租赁乙方位于萧山区蜀山街湖东村的房屋，经双方协商，达成如下租赁协议：

一、租赁房屋为甲方所有的整栋房屋，为公共部分，与甲方车间用户共用。

二、甲方出租给乙方的.房屋租赁期限为五年。从年月日到年月日。

三、经协商，该房屋租金第一年28000元，第二年29000元，第三年30000元，第四年30000元，第五年30000元。如果乙方上一年搬回安安的房子，甲方应扣除实际租赁月数（短月按全额计算），并退还乙方多付的租金。

四、乙方应于每年10月1日前预缴年租金，并存入萧山农村合作银行：。

五、租金押金为人民币3000元整，由乙方于本协议签订之日支付给甲方，并于本协议终止之日确认房屋完好并结清水电等一切费用后，由甲方返还给乙方。

六、乙方应承担租赁期内产生的所有水电费用和维护费用。

七、房屋内甲方现有家具统一存放在房屋四楼。

八、租赁期内，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除合同，收回租赁房屋：

（1）转租或出借租赁房屋。

（2）拆除和改变活动房屋的结构。

（3）损坏的租赁房屋未在甲方提出的合理期限内修复。

（4）从事违反甲方当地风俗习惯的活动。

（5）利用租赁房屋储存危险品或者进行违法活动的。

九、租赁期满前，乙方如需继续租赁，应在租赁期满前2个月通知甲方。租赁期满后，甲方仍想出租的，在同等条件下，乙方有优先租赁权。租赁期满，合同自然终止；因不可抗力导致合同无法履行的，合同自然终止。

十、如因不可抗力或国家政策需要拆除或翻新租赁房屋，致使本合同无法继续履行并被迫终止，甲方应按房屋实际使用时间退还乙方多付的租金。

十一、本合同经双方签字（盖章）后生效，双方各执一份，具有同等法律效力。其他未尽事宜，由双方协商解决。

甲方：乙方：

年月日

萧山红色教育基地有国旗吗篇四

出租方： (以下简称甲方)：

承租方： (以下简称乙方)：

甲方出租给乙方位于萧山区蜀山街道湖东村自有的房屋一幢，双方经协商，达成如下租赁协议：

一、出租的`房屋为甲方自有的房屋一整幢，道地为公用部分，与甲方的厂房使用者共用。

二、 甲方出租给乙方的房屋租赁期为五年。自20xx年10月1日起至20xx年9月30日止。

三、 经双方协商该房屋的租金为第一年28000元，第二年29000元，第三年30000元，第四年30000元，第五年30000元。如最后一年乙方回迁安臵房，则甲方扣除实际租赁的月数(不足月按足月计算)，退还乙方多交部分房租。

四、乙方于每年10月1日前一次性预付全年租金，打入帐号萧山农村合作银行，潘齐凯： 62285803.

五、 租房押金为人民币叁仟元整，于本协议签定之日乙方支付给甲方，协议终止之日确认房屋完好并结清水电等一切费用后由甲方退还给乙方。

六、 乙方自负租赁期间所产生的水、电等一切费用及维修。

七、 房屋内甲方的现有家具统一存放于房屋四楼。

八、房屋租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除合同，收回出租房屋：(1)转租、转借承租房屋。(2)拆改变动房屋结构。(3)损坏承租房屋，在甲方提出的合理期限内仍未修复的。(4)从事有违甲方当地风俗的活动。 (5)利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。

九、租赁期满前，乙方要继续租赁的，应当在租赁期满2个月前通知甲方。如甲方在租期届满后仍要对外出租的，在同等条件下，乙方享有优先承租权。租赁期满合同自然终止;因不可抗力因素导致合同无法履行的，合同自然终止。

十、因不可抗力原因或者因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋，致使本合同不能继续履行而被迫终止的，甲方应按房屋实际使用的时间，退还乙方多交部分租金。

十一、本合同自双方签(章)后生效，由甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。其它未事宜，经甲、乙双方协商解决。

甲方: 乙方：

20xx年8月6日

萧山红色教育基地有国旗吗篇五

【内容简析】

这篇课文写的是作者回忆他小学时代的一位语文老师指导学生课外阅读，关心、爱护学生的事，表达了作者对老师深切的怀念和感激之情。

【设计理念】

创设自主学习的情境，以读为本，通过指导学生有感情地朗读，理解课文的主要内容，体会人物的情感。

【教学目标】

1.学会本课生字新词，会认“杭、咖、啡”等6个生字，会写“咖、啡、阅”等10个字，掌握本课中由会写字组成的词语。

2.有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会字里行间流露出的师生互爱之情。

【重点难点】

引导学生有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，体会字里行间流露出的师生互爱之情。

【教学准备】

课文录音、生字词卡片。

【教学时间】

两课时。

【教学流程】

第一课时

一、揭示课题，引导质疑

1.出示课题，引导学生说说对“萧山杨梅”的理解。

2.引导学生就课题提出疑问。教师抓住学生的质疑，梳理、归纳“课文写什么？

为什么用‘萧山杨梅’做题目？”等有价值的问题。

二、初读课文，学习字词

1.听课文录音。

2.模仿课文录音读课文，读准字音，把生字词多读几遍。

3.四人小组合作交流，互相检查认读，说说识记字形的办法。

4.生字卡片出示生字词，采用多种形式，指导学生读准确。

5.指导书写。注意指导写好“籍、兼、初、沧”等容易写错的字。

6.互相欣赏，检查订正。

三、再读课文，整体感知

1.用自己喜欢的方式读课文，思考：课文主要写了谁？写了他的什么事？

2.默读课文，弄清课文的写作顺序。

四、总结谈话，布置作业

1.学了这节课，我们弄懂了什么？

2.课后认真朗读课文，完成书写练习。

第二课时

一、复习巩固，引入新课

1.课文主要写了谁？写了他的什么事？

二、精读课文，感悟内容

（一）指导学习课文第2-4自然段。

1.金老师是怎样指导学生课外阅读的？自由读课文第2-4自然段，画出有关的语句。

2.指导品读有关语句。随机处理“阅读、书籍”等词。

3.引导学生用自己的话概括说说金老师是怎样指导学生课外阅读的。体会金老师善于激发学习兴趣，善于引导学生课外阅读的特点。

（二）指导学习课文第5-7自然段。

1.金老师指派“我”和另一个同学帮他整理图书时，他是怎样做，怎样说的？用自己喜欢的方式读课文第5-7自然段，画出有关的语句。

2.指导品读有关语句。

（1）随机引导学生体会“尽量、最”等词语在句子中的作用。

（2） 通过金老师的行动、语言，体会 金老师对学生的尊重、关爱之情。

（三）体会人物情感。

1.通过作者对金老师的描述，金老师留给你什么印象？

2.作者为什么对这两件事印象特别深刻？

3.作者对金老师怀着怎样的感情？你是从哪些地方看出来的？（指导学生读有关语句，重点指导学生读好第1自然段和最后一个自然段。）

三、感情朗读，整体回归

1.说说用“萧山杨梅”做题目的好处。

2.有感情地朗读课文，把自己喜欢的句子多读几遍。

3.引导学生说说读了课文的感受，或者说说自己身边的老师对自己的关爱。

板书设计：

18 萧山杨梅

金老师 怀念、感激 我们

鼓励指导课外阅读

请吃杨梅感谢帮忙

[《萧山杨梅》(教案) (s版四年级下册)]

萧山红色教育基地有国旗吗篇六

出租方： (以下简称甲方)：

承租方： (以下简称乙方)：

甲方出租给乙方位于萧山区蜀山街道湖东村自有的房屋一幢，双方经协商，达成如下租赁协议：

一、出租的房屋为甲方自有的房屋一整幢，道地为公用部分，与甲方的厂房使用者共用。

二、 甲方出租给乙方的房屋租赁期为五年。自20xx年10月1日起至20xx年9月30日止。

三、 经双方协商该房屋的租金为第一年28000元，第二年29000元，第三年30000元，第四年30000元，第五年30000元。如最后一年乙方回迁安臵房，则甲方扣除实际租赁的月数(不足月按足月计算)，退还乙方多交部分房租。

四、乙方于每年10月1日前一次性预付全年租金，打入帐号萧山农村合作银行，潘齐凯： 62285803.

五、 租房押金为人民币叁仟元整，于本协议签定之日乙方支付给甲方，协议终止之日确认房屋完好并结清水电等一切费用后由甲方退还给乙方。

六、 乙方自负租赁期间所产生的水、电等一切费用及维修。

七、 房屋内甲方的现有家具统一存放于房屋四楼。

八、房屋租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除合同，收回出租房屋：(1)转租、转借承租房屋。(2)拆改变动房屋结构。(3)损坏承租房屋，在甲方提出的合理期限内仍未修复的。(4)从事有违甲方当地风俗的活动。 (5)利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。

九、租赁期满前，乙方要继续租赁的，应当在租赁期满2个月前通知甲方。如甲方在租期届满后仍要对外出租的，在同等条件下，乙方享有优先承租权。租赁期满合同自然终止;因不可抗力因素导致合同无法履行的，合同自然终止。

十、因不可抗力原因或者因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋，致使本合同不能继续履行而被迫终止的，甲方应按房屋实际使用的时间，退还乙方多交部分租金。

十一、本合同自双方签(章)后生效，由甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。其它未事宜，经甲、乙双方协商解决。

甲方: 乙方：

20xx年8月6日

萧山红色教育基地有国旗吗篇七

大家好！今天我们一起游览萧山。

萧山地处钱塘江南岸，为杭州南大门，东接历史文化名城绍兴。资源丰富，历史悠久，发展迅速，多次荣获“全国农村综合实力百强县（市）”、“全国明星县（市）”、“全国十大财神县（市）”、“国家卫生城市”、“浙江省品牌强县（市、区）”等称号。

萧山作为东南沿海地区黄金旅游线的纽带，是国际大都市上海和东方大港宁波的中心点，旅游资源丰富，名胜古迹颇多。境内的“跨湖桥文化”距今有8000年，20xx年被正式命名，20xx年被评为全国重点文保单位。有良渚文化遗址――蜀山，建于东晋的祗园寺，建于南朝的江寺，岳飞抗金时行军驻足、渴饮而名并刻有“宋岳武穆行军经此，饮潭水而欢”的欢潭，清代抗英名将葛云飞墓，还有中国共产党领导下最早成立的农民协会――衙前农民协会旧址等。

萧山四季皆宜旅游。萧山位于北亚热带季风性气候区南缘，年平均所温16。1℃，降水量1402.5毫米，常年无霜期248天。

萧山历史悠久，境内的“跨湖桥文化”距今有8000年。公元2年始建县，始称余暨，唐代天宝元年（公元742年）改现名，一直沿用至今。经国务院批准，1988年撤县设市，20xx年3月25日，撤市设区。萧山宋代名瓷研究所所长叶国珍高级工程师三十多年来潜心研究中国南宋官窑碎纹瓷，取得了重大突破，荣获国家重大发明二等奖，有“中国碎瓷王”之称。

今天我的讲解就到此结束了，下面是大家自由参观的时间，我们大概在30分钟后在门口集合，希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象，预祝大家能玩的开心，谢谢！

萧山红色教育基地有国旗吗篇八

大家好，我是你们的导游xxx，今天我们参观萧山国际机场！

杭州萧山国际机场是经国务院、中央军委批准设立的大型现代化国际机场和国内重要干线、口岸机场，主要旅游城市与国际定期航班机场，亦是华东唯一列入国家区域航空枢纽建设的机场。该机场于20xx年建成运营，已成为华东第三，全国前十，世界百强机场。20xx年机场客货吞吐量分别为1911万人次和33.83万吨，航班起降数达16.63万架次。进驻杭州萧山机场的航空公司有46家，大型物流企业12家，航线通达国内外百余座城市，开通航线两百余条，每周进出港航班数千多个。

长江三角洲是中国第一、世界第六大都市圈，是中国发展速度最快、投资环境最佳、经济内在素质最好、创新能力最强、最具活力的地区之一。伴随着长三角经济一体化步伐的加快和对外开放的扩大，以及各方合作协调机制的形成，长三角城市群正在形成国际资本、技术、人才集聚的平台，并规划打造环杭州湾“黄金产业带”，这将给航空运输带来巨大的发展机遇。杭州萧山国际机场良好的区位优势和巨大的发展潜力，对长三角地区的广大航空客货群将产生特有的凝聚力和吸引力，杭州萧山国际机场一直致力于抢抓发展先机。长三角现代化综合交通网络和物流网络的不断完善，也将为杭州萧山国际机场未来的发展创造良好的条件。

杭州萧山国际机场直接与沪杭甬、杭金衢高速公路相连，与乍嘉苏、苏嘉杭高速公路相通，至苏州1.5小时，至无锡2小时，至上海2.5小时，至温州3.5小时，地面交通四通八达，交通条件便捷、顺畅。今后随着上海―杭州城际快速轨道交通、杭州——上海浦东高速公路、杭州―宁波高速公路复线、上海―嘉兴―湖州（杭州）高速公路、上海——杭州高速公路拓宽等一系列项目的建设，杭州与上海的“同城效应”和长三角城市“1小时交通圈”将迅速凸现，杭州逐渐发展成为长三角南翼的综合交通航运物流枢纽。

为适应快速发展的运输生产的要求，杭州萧山国际机场加大硬件投入，不断完善基础设施，广泛应用先进设备，同时加强员工的素质建设，努力使机场的安全标准、设施保障能力、人员素质等方面逐步与国际接轨，不断提升综合保障能力和优质服务水平。

杭州萧山国际机场20xx年旅客吞吐量已达1750万人次，而原航站楼设计容量却仅为800万人次，各项基础设施无法满足日益增长的航空运输业务发展需要，机场运营压力巨大。经过多年的规划与扩建，杭州萧山国际机场二期扩建工程已于20xx年12月30日全面竣工，扩建后的机场占地面积达到10平方公里，是原来的2倍；拥有两条跑道，可起降目前世界上最先进的“空中巨无霸”空客a380飞机；机场航站楼面积达到37万平方米，是原来的3.7倍；能满足年旅客吞吐量3250万人次，货邮吞吐量80.5万吨、航班起降量26万架次的保障需求。

萧山红色教育基地有国旗吗篇九

住公司生活区各位同事、家属、来宾：

因工厂高压电柜大修，20__年7月30日(早上8：00)-7月31日(晚上18:00)需停电并放假，为保证放假期间的宿舍安全，请大家提高警惕，防火防盗，并注意以下事项：

一、宿舍仍存在门锁损坏的.'问题的务必请于7月29日中午12：00前联系后勤办公室修理或更换，外出时请关掉门窗，锁好房门。

二、宿舍内最好不要存放现金、贵重首饰、存折等贵重物品，如有请随身携带。个人台式电脑、笔记本、数码相机等贵重物品，请妥善保管。

三、停电期间夜晚漆黑请大家不要吵闹，注意消防安全，尽量减少使用蜡烛照明，可提前自备手电筒，使用蜡烛照明的务必在11：30之前熄灭。

四、停电后，请大家关掉电源开关，以免来电时发生高压短路等现象。

五、停电期间如需携带私人物品出公司的，请在18:00前到后勤办公室人员开具放行条，无放行条的安管不予以放行，所造成不利后果自负。

六、停电期间，宿管员将在a、b、d栋宿舍楼口值班，并与安保人员不定时对宿舍巡查，请大家予以配合。

七、停电期间，发现可疑人员，请立即联系安管队特此通知

行政后勤科

20__年10月28日