ID:384222
时间:2023-06-24 13:05:12
上传者:曹czj为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
通过赠言活动,鼓励学生互相勉励,发扬优点,纠正缺点,共同进步。
全班学生分别搜集有关的名句、格言、谚语;每人自做一张贺年卡;信封10来个;奖品若干。
同学们,新年伊始,回顾过去的一年,我们了取得了很大的成绩,也难免存在着这样与那样的'缺点。今天,我们将以赠言的形式,互相勉励,发扬优点,纠正缺点。
步骤:
1. 10名左右优缺点较明显的同学,并把他们的名字写在纸上,分别装入信封,封好,放在大盘子里。
2. 以小队为单位,交流每人所搜集的名句、格言、谚语。
3. 每个小队选派两位同学上来从盘子里抽 出两个信封。
4. 从本班学生中选出打开信封,看着自己小队所抽到好伙伴是谁,想想他们有哪些优点值得我们学习的,还有哪些缺点必须纠正的。
5. 各小队讨论,共同为好伙伴赠言,赠言写在贺年卡上,赠言的内容必须针对该伙伴的优缺点作勉励,必须用上名句、格言或谚语。
6. 各小队派代表交流本小队队员给好伙伴的赠言,并组织评选最佳赠言。
7. 为优胜者颁奖。
8. 自由选择好伙伴并为他(她)赠言。
通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。
小品、朗诵、自由发言、检讨、讲故事。
诚信树(图画)、诚信果(剪纸)
主持人甲:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
主持人乙:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
甲:诚信是人与人之间交流的桥梁。
乙:诚信是公民道德规范的基本要求。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲乙合:诚信是美德,诚信是财富。
(合):《诚信在我心中》主题班队活动正式开始,全体起立、出旗、敬礼。
唱队歌
甲:在5000年源远流长的历史长河中,诚信像一颗璀璨的明珠照耀着我们。
乙:莎士比亚曾经过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”
甲:德莱塞也曾经说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”。
主持人乙:从懂事起,爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后,老师也常常告诫我们诚信是做人之本,要求我们从小就做一个诚信的人。
主持人甲:不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不欺骗别人,做个诚实守信的学生。
一、讲诚信故事
乙:同学们,你们知道吗,美国第一任总统华盛顿小时候,用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树,父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误,爸爸不仅没惩罚他,反而称赞道:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导,华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。
主持人甲:诚信的故事,古今中外皆有之,我国明代的散文家宋濂就是一个诚实守信的人。下面请听故事《宋濂借书》。
二、说身边的诚信
主持人乙:其实,我们班上也有很多像宋濂这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜爱。让我们来听听他们的故事吧。(学生畅谈自己的故事)
主持人乙:是啊,发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐,得到真情。然而,我们也清醒地看到,在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看小品表演:一张试卷。
(主要内容:明金考试没考好,为了不让爸妈知道,她请人在自己试卷上签字。)
(同学们自我反思,自我发言。)
三、演诚信
主持人乙:同学们,看了刚才的小品,你认为谁的做法对呢?为什么?
(学生自由评论)
甲:是啊,从刚才的小品中,我们看到,xx同学的出发点是好的,他为了班级的荣誉。可是,今天我们班因为大家的疏忽,还不够整洁,应该扣分。xx你去告诉张老师事实,咱们下次继续努力,争取得到真正的100分。
四、我说我写诚信格言:
主持人甲:充满哲理的诗句,深深地镌刻在你、我、他,每一个同学的心间。
1、同学们,上星期我们对三年级同学的零用钱情况作了一番调查。
2、看了这张汇总表,你有什么想说的?
3、是啊,这么多钱都是怎么用的呢?都买了些什么呢?星期一老师请大家实事求是地回忆了自己的一周消费,看这是其中一位同学的一周消费清单:(实物投影学生真实的一周消费清单)
1、实物投影出示清单:
2、看着这位同学一星期的消费清单,有什么想法?(先小组交流一下,然后各小组把大家的想法进行汇总,再派一位代表有条理地汇报一些。)
相机引导学生讨论:
a、指导学生算一算:如果每天用一元买零食,全校1400名学生,每天就花掉了( )元,那么一个月就花掉了( )元的零花钱。看着这组数据,想说点什么吗? 小结:对于还不会挣钱的我们来说,不吃零食就等于赚了一笔大钱!
(2)(当学生谈到不应该打游戏机时)引导讨论:打游戏有什么危害?相机出示相关资料。
(3)(当学生谈到不应该买玩具时)讨论:这些玩具为什么不能买呢?出示危险性的玩具(危险、影响上课等)
3、刚才同学们分析得非常好,听你们这么一说,这位同学的确花了许多不该花的钱,没有用好零用钱。这种没有经过考虑,想花就花,是一种不好的消费行为。
4、那你的零用钱用好了吗?请把你上周的消费清单拿出来,看一看,想一想,有没有问题?(学生自我反思,相互交流)
(设计意图:通过分析个案,明白吃零食、买玩具、打游戏机的危害;通过对比反思,认识到应该用好零花钱。)
(1)请大家拿出表格,认真填写。
(2)分组交流,评出小组内的“最佳消费者”(每小组推选一名同学参加班级交流)
(3)全班交流,说说为什么这样安排花钱?
2、小结:像刚才这样,把钱提前作好分配,这就叫花钱有计划!)
1、可我们毕竟是孩子,有时也会禁不住诱惑,花掉一些不该花掉的零用钱,为了更好地督促自己,今天老师还要教大家来学做“小会计”。像这样每天真实地记录自己的消费情况,就是在做“小会计”。我建议你们一周一总结,可以在下面写写对自己一周消费的评价。
假如你就是这位同学,你会怎么写这周的自我评价呢?
2、猜一猜,这周他的表现会怎样?
小结:我相信,只要我们能这样坚持学着小会计记好每天的消费账,不断地反思自己,你的零用钱一定能用好!
1、今天的班队活动马上要结束了,能谈谈你的收获吗?
2、总结:拥有自己的零用钱,说明父母、长辈们认为你长大了,有自由支配零用钱的能力了。但花钱时,要有计划,要有意义。另外,还要学着记帐,逐步改正乱花钱的习惯,使零花钱用得更合理。
3、那用我们的零花钱去买东西时要注意些什么,我们下次活动就来聊聊怎样购物。请大家注意收集各种一下包装袋。
最后让我们欣赏一首童谣:(齐读后下课)
节约童谣
小水滴,一滴滴, 汇成江河长千里。
小米粒,一粒粒, 堆成粮堆高千米,
零花钱,一分分,积攒起来千万万,
小水滴,小米粒,零花钱, 积少成多了不起。
小朋友,要牢记。 一滴一粒,一分一毛,要爱惜。
节约用钱很重要,
人人都应做得到。
让学生树立节约的意识,并为下一次的活动作好准备。
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,紧扣“关注生命、关爱生命”的主线,牢固树立健康,安全第一的思想,强化对学生安全,健康知识的宣传教育,增强学生的自我防护意识,培养学生的.自我防护能力,切实有效地把安全和学生健康工作抓紧、抓细、抓出成效。做到时时讲安全,处处讲安全,事事讲安全,人人才安全。
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。
(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;
(6)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
2、与家长沟通,让家长控制学生的零花钱数额;
3、每天严格登记考勤,遇到有旷课的同学,第一时间与家长取得联系,及时了解他们旷课的原因,在班主任没有课时,由班长负责,班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任,由班主任去了解原因。
4、了解学生和校外人士的交际状况,不提倡与校外陌生人交往;
8、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育。
《劳动最光荣》
《劳动最光荣》
――x年(x)班主题班会
《劳动最光荣》主题班会活动评析
附:班会课件及照片
附:活动照片
班会主题:劳动最光荣
瞧,我系的红领巾多棒! 比比谁的鞋带系的好!
整理书包大比拼,瞧,我们整理的多认真啊!
我要做到又快要好!
长征精神的精髓是一种自强不息的艰苦奋斗精神,红军长征的艰苦,今天的人们是难以想象的。下面是有校园长征中队会活动方案,欢迎参阅。
围绕纪念中国工农红军长征胜利81周年,中国少年先锋队建队67周年,我校开展“弘扬长征精神、争做优秀少先队员”活动,引导我校少先队员们重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,艰苦奋斗、不畏艰难,好好学习,争做优秀少先队员。
10月9--10月14日
全体少先队员
1、10月9日,特邀中国人民解放军来我校开展“回顾光荣历程感悟长征精神”的精彩讲座。
2、10月12日,开展中国少年先锋队周浦第二小学少先队大队委员选举活动。
3、10月13日,开展“继承长征精神争做阳光少年”中国少年先锋队周浦第二小学纪念少先队建队67周年主题活动。
4、10月13日开展“继承长征精神争做阳光少年”重温入队仪式。
5、10月14日,带领学校大队委员走进社区,慰问孤寡老人。
活动目的: 1.通过班会活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
拒毒防毒意识。
3.从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品,珍爱自己的生命。
活动形式: 表演、小品、诗朗诵。
活动过程:
老师引入,主持人上场。
一、介绍毒品种类。
每位同学代表一种分别介绍。
二、毒品的危害
1.损害身体
2.毁灭家庭
3.危害社会
三、吸食毒品的原因
1.法律知识淡薄
2.好奇心
3.逆反心理
4.生活中有不愉快的事
5.精神空虚,追求刺激
6.交友不慎
7.误认毒品能治病
四、防毒措施
两组情景剧表演
1.直接拒绝;
2.找借口溜走;
3.提出相反意见或转移话题;
4.秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话:110);
5.当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的家长老师。
五、青少年应如何拒绝毒品
1.树立正确的人生观
2.构筑拒毒心理防线
(1)正确把握好奇心,抵制不良诱惑
(2)正确对待挫折和困难
3.养成良好的行为习惯:
(1)不吸烟、不喝酒
(2)慎重交友
(3)不涉足青少年不宜进入的场所
六、总结
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:为了自己的健康,为了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。