生活中的电幼儿园教案 生活中的数字小班教案(汇总5篇)

生活中的电幼儿园教案 生活中的数字小班教案(汇总5篇)

ID:3843309

时间:2023-09-29 05:40:42

上传者:LZ文人 生活中的电幼儿园教案 生活中的数字小班教案(汇总5篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活中的电幼儿园教案篇一

1、发现生活中的数字,知道数字无处不在。

2、运用数字进行游戏活动,激发幼儿对数字的兴趣。

1、课件—乐趣练习:在图画里找数字

2、课件—乐趣练习:找数字

3、课件—动画片:你最喜欢的数字是什么

一、演示课件激发幼儿找数字的兴趣。

1、乐趣图片—在图画里找数字

小朋友,这几张图片非常有趣,仔细看看,在图画里能找到什么呢?

*在树林里能找到数字1。

*小鸭子在池塘里游水的图画里能找到数字2,

*海鸥在大海上飞翔的图画中能找到数字3。

2、乐趣练习找数字

(1)你能看出来,这张图片上每个格子里有几双鞋吗?

幼儿观察后说出

1双,2双,3双,4双。

(2)请你在这张图片上找出数字1,2,3,4。

二、发现生活中的数字。

1、激发幼儿主动探索的愿望

(1)在我们的'生活中,周围到处都有数字,你们想不想把他们找出来?

(鼓励幼儿讲述自己的发现)

(2)你在什么东西上面发现了数字,告诉小朋友吧。

(3)谁愿意大胆地到前面来,把你的发现告诉大家?

2、启发幼儿扩散思维,寻找更多的数字

(2)幼儿讲述身边发现的数字。

三、最喜欢的数字

(请几位幼儿给大家介绍一下自己最喜欢的数字。)

2、动画片:你最喜欢的数字是什么

请小朋友看一个很有趣的动画片,看看动画片里的小朋友手里都拿了几个气球呀,一定要仔细看呀!

(看完后,幼儿相互交流)

四、活动结束

今天,你们玩得开心吗?让我们到外面再去找数字宝宝好吗?

生活中的电幼儿园教案篇二

我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。”数“来源于生活,运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富,根据大班年龄特点和已有的生活经验,他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出:”教学活动内容的选择既贴近幼儿生活,使幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。"因此我选择了这一活动。

活动目标:

1、发现生活中的数字,初步了解数字在不同物品上的不同用途。

2、尝试运用数字纸条进行游戏活动,从中体验游戏的乐趣。

3、幼儿能对数字产生兴趣,能积极关注身边事物的情感态度。

说教法:

新《纲要》指出:教师应该成为活动的支持者、合作者、引导着。活动中教师要心中有目标,眼中有幼儿,时时有教育,以互动的、开放的研究理念,让幼儿真正成为学习的主体。因此我采用了操作法、情景法、互动法,并设计游戏形式,让幼儿在游戏中学习,充分发挥幼儿学习的积极性。

说学法:

本次活动中,主要的学习方法是让幼儿在游戏和实际操作中运用各种感官,感知周围生活中的数字,体验数字与人们生活中的关系。本活动自始至终让幼儿处于活跃、积极的学习状态中。

活动重点难点:

发现生活中的数字,了解它们的不用用途,并知道人类与数字的密切关系。

活动过程:

1、数字找朋友--激发幼儿对数学活动的兴趣。

2、找数字--幼儿在食物上找数字,并激励幼儿相互交流,说说自己的发现。

3、生活中的数字--通过讲述、猜想来激励幼儿畅所欲言,充分调动幼儿的积极性,营造轻松愉悦的氛围,拓展幼儿已有的生活经验。

4、幸运号码--通过游戏发现数字的趣味性和丰富性,从而更真切的体会数字的神奇,随便的调换数字的位置就可以排成不同的数字组合。

5、设计电话号码--幼儿运用已有的知识解决问题,为自己编电话号码。让没个幼儿参与其中,从而体验成功感,使他们对数字产生极大的兴趣,激励幼儿在生活中主动观察事物和运用数字,为以后学习奠定基础。

生活中的电幼儿园教案篇三

一、填空题:

1.近似数3.141593精确到0.00001约为.

2.近似数0.30精确到位,有个有效数字.

3.有资料表明,被称为地球之肺的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示为公顷.

4.国家质量监督总局出台了国内销售的纤维制品甲醛含量标准,从1月1日正式。该标准规定:针织内衣、被套、床上用品等直接接触皮肤的制品,甲醛含量应在百万分之七十五以下,百万分之七十五用科学记数法表示应写成.

5.被称为神威1的计算机运算速度为每秒约38000000000次,这个速度用科学记数法表示为次,有个有效数字.

6.3月,国家统计局公布我国总人口为129533万人,如果以亿为单位,保留两位小数,可以写成约为亿人。

7.太阳的半径是6.96千米,它是精确到位,有效数字有个.

8.对10万人受教育程度的统计结果表明,高中或高中以上学历人数为14757人,精确到千位可写为.

9.李峰测得《创新设计》一书的长度为25.9cm,位上的数是由四舍五入得到的。

10.我国领土面积约为960万平方千米,它的十亿分之一是平方千米.

二.选择题:

1.下列各数中,是近似数的是-------------------------------()

a初一(5)班有51名学生

b足球比赛开始时每方各有11名球员

c我国有31个省、直辖市、自治区

d光速为3米/秒

2.下列数据中可能是小明身高的是----------------------------()

a173毫米b173厘米c173分米d173米

3.调查统计,北京在所有申奥城市中享有最高程度的民众支持率,支持申奥的北京市民约有1.3万人,则该近似数中()

a有效数字有2个,精确到十分位b有效数字有2个,精确到千位

c有效数字有1个,精确到千位d有效数字有2个,精确到万位

4.天安门广场的面积约为44万平方米,请你估计一下,它的百万分之一大约相当于-----------------------------------------------()

(a)教室地面的面积(b)黑板面的面积

(c)课桌面的面积(d)铅笔盒盒面的.面积

5.纳米是一种长度单位,1纳米=米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为--------------()

a3.5米b3.5米c3.5米d3.5米

6.下列说法中,错误的是------------------------------------()

a近似数5千万和5万的精确度相同。

b近似数5千万和5万的有效数字相同。

c近似数2.01和2.10的有效数字的个数相同。

d近似数2.01和2.10的精确度不相同。

7.地球绕太阳每小时转动通过的路程约为1.1千米,用科学记数法表示地球一天(24小时计)转动通过的路程约是----------()

a0.264千米b2.64千米

c26.4千米d264千米

生活中的电幼儿园教案篇四

1、认识3和3的数量。

2、培养手眼协调的能力。

3、增强数数的能力。

1、数字卡“3”。

2、叶子。

3、不同颜色的棉线。

一、出示数字卡“3”,引导幼儿充分发挥想象“3”字像什么?

二、结合情境,幼儿认读字卡

1、把一片叶子贴在白板上,请幼儿数一数有多少片叶子。再请一位幼儿在白板上多贴一片叶子,并请其他幼儿数一数有多少片叶子。接着请另一位幼儿把一片叶子贴在白板上,老师与幼儿一起数一数白板上共有多少片叶子,并出示数字卡“3”,请幼儿认读。

三、躲起来的“3”

请幼儿从玩具架上挑选3件相同的'玩具,拿回来向大家展示。

四、总结分享

教师与幼儿一起数一数每条棉绳上叶子的数量。

生活中的电幼儿园教案篇五

1、认识3和3的数量。

2、培养手眼协调的`能力。

3、增强数数的能力。

1、数字卡“3”。

2、叶子。

3、不同颜色的棉线。

一、出示数字卡“3”,引导幼儿充分发挥想象“3”字像什么?

二、结合情境,幼儿认读字卡

1、把一片叶子贴在白板上,请幼儿数一数有多少片叶子。再请一位幼儿在白板上多贴一片叶子,并请其他幼儿数一数有多少片叶子。接着请另一位幼儿把一片叶子贴在白板上,老师与幼儿一起数一数白板上共有多少片叶子,并出示数字卡“3”,请幼儿认读。

三、躲起来的“3”

请幼儿从玩具架上挑选3件相同的玩具,拿回来向大家展示。

四、总结分享

教师与幼儿一起数一数每条棉绳上叶子的数量。

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