2023年身边人身边事演讲稿 爱在身边演讲稿(模板9篇)

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

身边人身边事演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

爱是一个有内涵的字，爱也是一个有情感的字。爱看起来非常简单，但是，爱又是非常珍贵的。爱有许多种，比如说，有爸爸妈妈的爱，老师的爱，同学之间的爱等等。他们的爱都不一样，他们爱的方式也都不一样，只要有一颗充满爱的心和一双发现爱的眼睛，就会时时刻刻感觉到爱就在身边。

从每个人呱呱坠地的那一刻起，爱，就已经悄悄地来到你身边，随着时光流转，当年的小宝宝已经变成懂事的孩子了，但是唯一不变的，就是父母的爱！因为爱，父母无私地付出，从不嫌烦，从不嫌累。但有时父母的爱也会被我们误解。

刚上学的时候，爸妈每天都轮流接送。每天我都是舒舒服服的往车上一坐就什么也不用我操心了。可是好景不长，刚升入三年级爸妈就正式通知我以后要自己上学了，他们不再接送了。我听了后坚决反对，可他们却丝毫不动摇。第二天早上，上学的时间到了，爸妈都各忙各的一点要送我的意思也没有。迟到了，老师到时候批评的不是家长而是我呀。没办法我只好自己背着书包眼里含着泪一步一步地向学校走去。一路上万般的委屈，觉得爸妈不管我了不再爱我了。

一天我发现妈妈走起路来脚一瘸一拐地，因为心里在闹别扭就没有在意。爸爸回家后问妈妈怎么回事。“哎，姗姗过马路的时候被一辆车挡住了，我看不见她了，我一着急没注意脚下被石头绊倒了，崴了脚。”虽然妈妈有意压低声音说的，但还是被我听见了。原来爸妈没有不管我，他们只是想让我学会自立，让我锻炼的更坚强。心里感到好温暖好温暖。哦！原来爸爸妈妈是用一种不一样的方式来爱我。那些不解那些委屈瞬间都消失了，代替它的是满满的爱。

爱存在在老师的精心教导里，这不仅让我学会了许多知识，还让我学会了好多的做人的道理。如果缺了老师细心的教导，也没有现在聪明坚强的我。

在从小学到初中这几年中我印象最深最难忘的老师是孙磊老师。孙磊老师对我们非常关爱。记得有一次学校举行升旗仪式，轮到我们班要派一个人在全校师生面前演讲，孙磊老师点名让我。我惊呆了，要知道我是一个文静不喜张扬的女孩子，没有勇气在众目睽睽之下展现自我。这可怎么办呀？于是我去找孙磊老师，喃喃的想把它辞掉。可孙磊老师却说“你不要轻易地就放弃了这么好的锻炼机会，利用课余时间我会帮助你的。老师相信你，你能行！”我挑战式的接下了这个重任。经过老师的精心辅导我渐渐有了勇气，万事具备只欠东风，只等待上台的那一刻了。可在临上台我又胆怯了，我脸色发绿，双腿发抖。孙磊老师走过来拍拍我的肩膀说：“初姿璇，加油！你能行，老师相信你。”我点点头，深吸一口气，大大方方地走上台。当我看到下面黑压压的一片人时，我的心好像突然被一只无形的手攥紧了似的，紧张的喘不上气来。这时我看到台下孙磊老师微笑着紧握着拳头为我加油，耳边仿佛又响起来老师的话：“初姿璇你能行，老师相信你！”我顿时平静了下来，一气呵成演讲成功。我下台以后老师给我了一个热烈的拥抱。在老师们的关爱和教导下，我将一个又一个的不可能变成了可能。

友爱是我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，珍藏的。

有一天，我的好朋友伊拿着作业匆匆忙忙地朝我跑了过来，她压低声音朝我说：“初姿璇，我昨天晚上作业没写，你把你的答案给我写上吧！”我犹豫了一下，说：“对不起，这不行，如果我替你写，不是在帮你而是在害你！”伊便拿着作业走了。课上，老师批评了唯一不写作业的人——伊，我坐在下面，心里总觉得对不起伊，是我让伊受了批评。下了课，我跑到伊那里，对她说：“你不会生我的气吧？”伊笑着说：“怎么会呢？你说得也很有道理，我自己的作业就应该自己写，照别人的写是不对的。”我顿时释怀了。“你放心，这点小事是不会破坏我们之间的友谊的！”同学之间的友爱，就是如此的简单、明朗，它使我的生活变得更加轻松快乐，多姿多彩。

爱是有温度的，它犹如夜里的灯光，给人们希望；爱是甜蜜的，它使我们的生活更加丰富美好；爱，是美丽的、美好的、自由的，它可以用各式各样的姿态展现出来。爱随时相伴，从家里到学校，再到整个世界，都有爱的踪迹，爱就在你我的身边。

身边人身边事演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们升旗主题，是寻找身边的美。可能很多同学都会说，我们的生活每天都是三点一线，哪有什么美可寻。实际上，同学们，美并不神秘，并不难以寻找。可以说，在我们身边处处皆是美。它们是五彩的颜料，是多姿的音符，把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。

下面我就和大家分享一下我们身边的美：

一个学生在周记中写道：记得上次，坐定点包车，回到家才发现自己的书包落车上了。当时已经8点多了，但妈妈并没有责怪我，反而在不停的安慰，同时给班主任打电话，联系司机师傅，忙着向司机师傅诉说情况，不停请求司机师傅能不能帮忙送到老校区，一通电话下来，已经9点多，而妈妈又骑着电动车跑到了老校区，帮我拿到了书包。在接过书包的那一刻，我觉得沉甸甸的。

同学们，这不就是亲情之美吗？

同学们，这不就是奉献之美吗？

记得有次课间操结束，张平主任公布了一则寻物启事。同学们听了之后议论纷纷，认真一听：原来是一个学生，在校园里拾到了一个钱包，里面有一串钥匙，还有几百块钱。面对这样大的诱惑，同学却把钱包交给了老师，通过老师辗转归还了失主。甚至，这位捡钱包的学生都没有留下姓名。这位同学的行动使我觉得无比的温暖与敬佩。

同学们，这不就是拾金不昧之美吗？

再看看我们朝夕相处的老师们，同学们。上课时，老师总会一点一点地传授给我们知识，然后为我们解答疑惑，那专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能是令我们豁然开朗，或者用轻松幽默的语言，让全班同学能轻松愉快地完成课堂任务，并在这种氛围下，使我们真切的感受到这门课程的魅力；运动会时，运动员们努力拼搏，争取拿到最好的成绩，即使不参加的同学，也会一直为班级呐喊助威，大家团结一心，携手共进，不断超越自我。

这不就是和谐之美吗？

当我们一句玩笑戳伤了对方的自尊，但对方并不因此介怀。宽容，是一种美；

无微不至的关怀，是一种美；

怀有梦想的期待，是一种美……

美来源于生活，它无处不在。亲爱的同学们，带上你们那一双双会发现美的眼睛，现在就出发，在今后的生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美！让世界因我们而美丽吧！

身边人身边事演讲稿篇三

尊敬的各位来宾、同学们：

我们校园里的好事多得像天上的星星，数也数不清。就拿上个星期来说吧。

星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。中午，我买好了午饭，在回学校的路上，我不小心摔了一跤，饭洒了一地，我的膝盖跌破了，血马上流了出来。这时，一位大姐姐看见了我，她连忙跑过来，把我扶起来，又把我扶去医务室，医生帮我清洗了伤口，要涂红药水了，大姐姐安慰我：“别怕，一会儿就好了。”涂红药水时，她还在旁边给我吹气，使我疼痛减少，医生帮我包扎好伤口，大姐姐又扶我回教室，她问：“你还有钱吗?”我说：“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱，你拿去买饭吃吧。”说着，她把两元钱给了我。

还有一件事，是发生在我们班的：

星期五，是小明值日，可是他有事，不能扫地了。这件事被小红知道后，她主动帮小明扫地，小明说：“不用了，我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久，小明也不肯，最后，小红叫小明和她换值日，小明才同意。

我们校园还有许多的好人好事，下次在慢慢告诉你。

不求回报的老师

身边人身边事演讲稿篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

当太阳的第一缕光辉射向大地的时候，那是它给人类最温暖的爱;当月亮的第一缕银光撒向大地的时候，那是它给人类最柔和的爱;当妈妈给我们一个暖入心怀的吻时，那是母亲给我们最伟大的爱;当……其实爱就在身边，只要你神域发现。

在我上小学一年级的时候，我就学会了和父母顶嘴吵架。有一次，我因为一点失误所以只考了个“好”，回家，我把圈子拿给爸爸看，爸爸看了好一会，脸早阴成了黑人。接着对我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前说：“你看这道题，这道题这么简单都能做错，我看你是笨的连猪都不如。”我一听，气就上来了，反驳道：“我笨，再笨不也是你女儿吗?除了学习，你还问过我什么?真弄不懂，到底学习室你女儿，还是我是你女儿。”我冲进了自己的房间里，呆坐在床头，泪如雨下。

没过多久，妈妈进来了，抚了抚我的长发，轻轻地说：“别哭了，快睡吧!”到这个时候，妈妈总像“安慰天使”一样出现在我身边，这让我更生气的心想：现在跑来怜悯我，刚才为什么不帮我，哼!我才不需要你的怜悯。便钻到被子里，妈妈看了我一会，便悄悄走了。

我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。心里一直想，我做的是不是太过分了，毕竟他们是我的父母啊，不想了，越想越内疚。

深夜，爸爸和妈妈轻轻地走了进来，我赶紧闭上双眼装睡。“你这么放心不下，刚才怎么骂的那么狠!”妈妈轻声说。“你又不是不知道，我是个火爆脾气的嘛?”。爸爸解释说：“看她那么伤心，我这个做爸爸的又怎么不心疼呢，可她总不能不理解我们的一片苦心啊!”听到这里，我不由鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴滴浸湿了枕头。爸爸妈妈出去了，但爸爸的话总在我脑海中回荡。让我倍感羞愧，以后再也不这么做了。这时，我发现，爸爸话中的每一个字都流露出对我的关爱。

爱，它不用可以安排，而是用心灵来感受。它是父母言语中的精华，;它是一个不好事最美好的一面;它是一顿斥责中的“苦心”。其实它就在我们身边，大家要好好珍惜这不明显的爱。千万不要像我，爱在眼前不珍惜，丢掉了方知后悔。

身边人身边事演讲稿篇五

亲爱的同学们：

美是什么？我想这个问题的答案一定是见仁见智，各不相同吧。

杜鹃说：“动听的歌声是最美的！”

孔雀说：“漂亮的外衣是最美的！”

蔬菜说：“长得鲜嫩是最美的！”

法国雕塑大师罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

“叮铃铃——”随着清脆的上课铃响起，《开学第一课》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：从我国首位女航天员刘洋为我们的讲述中，难道不让人感受到她那遥望地球之美吗？从奥运冠军焦刘洋那自信登场中，难道不让我们感觉到她那追逐梦想之美吗？从普通司机吴斌的壮举中，难道不让我们感受到他那传递温情之美吗？也许有人会说，那是极少数人的行为，是可遇不可求的。是啊，每个人都惊羡花儿的美丽，殊不知开花的过程却是艰难的。试想哪一只雄鹰不是带着重重伤痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍着痛苦破茧而出……所以，只要我们每个人都怀揣梦想，只要我们脚踏实地地去努力，就能笑到最后，就能展现出自身的美！

其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。

黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗？清晨，当我们迈步走向学校，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗？走进校园，看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影，不感受到这也是一种美吗？……美需要我们去发现！

有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美；为大地添上一份绿色，是一种美；随手捡起一片纸屑，是一种美；一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……美需要我们去创造！

同学们，美来源于生活，它无处不在，让我们带上一双发现美的眼睛，在今后的学习、生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美！让世界因我们而美丽吧！

谢谢大家！

身边人身边事演讲稿篇六

同学们，老师们：

大家好!

听到“法治”这个词，你一定不陌生吧，没错，主席提出的社会主义核心价值观二十四字中就有“法治”二字。但是你知道法治是什么吗?其实，法治很简单，法治就是在学校时遵守校规，上课认真听讲，听老师的话，认真完成作业;法治就是人人遵守交通安全规则，红灯停绿灯行;法治就是比赛时遵守比赛规则，输就输赢就赢;法治就是社会有秩序，我为人人，人人为我。法治就在我们身边，只要你仔细观察，你就能发现我们身边的法治。

接下来，就让我来给大家讲讲我身边关于法治的小故事吧!

第一个故事：张先生是一名出租车司机，有一次，他为了抢一笔生意而闯了红灯，结果生意抢到了，但是根据最新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》，闯红灯应记6分，罚100元，可是因为当时交警不在，所以当时没有实行相应处罚。过了几天，王先生接到了一个从公安局打来的电话，原来，当地的警察通过附近的摄像头发现了王先生闯了红灯，要求王先生拿出罚款金100元，并记了王先生6分。王先生辩解了一番，但最后还是无奈地拿出了100元罚款金。这个故事告诉我们：我们不能乱闯红灯、违反交通规则，就算有再急的事也不能。如果违法了交通规则，但警察没有看见，我们应该自己去告诉警察。做到社会主义核心价值观中的法治、诚信这两条。

第二个故事：一名男子因家里没有钱，又没有工作，所以吃不起饭，经常被人瞧不起。时间长了，那名男子受不了了，心中便有了恶念头：决定去超市偷菜。但他第一次偷就被当场抓获了，超市的营业员打了110，警察不仅罚了他很多钱，而且还把他带到警察局拘留了一个月。这个故事告诉我们：要靠自己的能力来获取我们应得的东西，不能偷偷摸摸，要做一个遵纪守法的人。

亚当·斯密曾经说过：只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。没错，只要我们遵纪守法，每个人都有属于自己的自由。

谢谢大家!

身边人身边事演讲稿篇七

尊敬的各位来宾、同学们：

大家好!

人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我相信这些都是真的。

感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。看，五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生，手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣，正值返校期间，好多小脑袋都回头张望，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。

整整一个冬天，她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把，也许有人会说如此小事何足挂齿，可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手，我知道没有人还说这是小事，她当之无愧是位好老师!

为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道“一枝独放不是春，万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。

每次，当学生做得好时，您会象慈祥的母亲，快乐的微笑。每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。

是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师!是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师!

是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师!

老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师!

教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

教师，您的爱是对学生不求回报，但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。

在此，我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声：“您们辛苦了!”

我的演讲到此结束，感谢各位的倾听，谢谢!

帮助别人快乐自己

秋风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们五六班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班的蒋瑜帆，没有带文具盒。语文课上，老师让我们在书上划词语，将于凡没有笔，低着头。老师看见了就奇怪地问：“蒋瑜帆，你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的朱雯琦站了起来说：“蒋瑜帆，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，蒋瑜帆说：“谢谢你，朱雯琦。”朱雯琦说：“没关系，谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说：“你真好!”下了课，蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说：你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说：“我们本来就就是一对好姐妹。”我说：“恩，祝你们俩互相帮助，团结友谊。”望着他们那友谊的目光，我深深地留下了眼泪，当初我为什么不去帮住将于凡，哎呀!所以我也要做这样的好事。

昨天，我们要进行一次数学考试，就在紧急时刻，朱雯琦一看，呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看，铅笔盒里只有一把尺子，将于凡赶紧跑到讲台上说：“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说：“没有，只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳，我说：“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说：“好吧，那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时，蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒，把尺子“咔”的一声掰开了，蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说：“我给你找到了。”朱雯琦说：“谢谢你，帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”

“叮铃铃，叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上，蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑，这一幕真感动。

看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

身边好人好事的演讲稿，尽在。

身边人身边事演讲稿篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

爱，像母亲的手抚摸着你，爱，像温暖的阳光照着你，像一首飘荡在夜空的歌谣，慰藉着你，爱在身边。下面就来听听如何是爱。

爱，我认为她需要支持与理解，关怀与问候。

记得那是我十三岁的一个冬季。当天晚上，由于一点小矛盾和妈妈闹翻了。但我还是非常怕她那发货的样子。

那是的我正读小学六年级。由于我数学考试不是很理想。老师让我们把错误的题在重新做一遍。不了被妈妈发现了。她像老虎一样，真想要我一口，便又打了我骂了我。当时我气急败坏，心想妈妈真的不会支持理解他人的感受。气得我没心思写作业，没心思吃饭，所以就没有吃饭。

等妈妈上床之后，悄悄地将书包提到堂屋，点起灯写作业。我一直写到十点多才睡，刚上床，有可能动静太想，吵醒了妈妈，她有可能太累。我了解她，因此她没说什么。

第二天，妈妈起得很早，为我做好了早饭，我起床后，洗罢脸，梳好头，刷好牙准备去上学。“兔兔，生气啊?来吃点早饭，热热心，外面很冷的”这句关心和爱的后是我感受到爱就出现在我的面前。“只要以后多努力就行了，来吃点稀饭啊。”妈妈已经帮我准备了一晚热盛盛的稀饭端到了我面前。我吃了，感觉暖和多了。

因此，我获益匪浅，爱就在我们的身边，同学们，要记住，爱永远在我们身边流逝着，我们一定要把握好，珍惜好。

随着生命的增长，发现这时的爱总比以前捎了，因为我们大了。因为是我们对父母孝心，但在父母的眼里，我们永远是小孩，永远有爱，爱在身边。

身边人身边事演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《用感恩之心去听听身边的'欢笑》。

同学们，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”但你可曾知道，是谁在早晨为你收拾了书包？是谁在你出行前总要送上一句提醒？又是谁在雨中打开的伞却常常偏向你？你听多了唠叨总会烦，但他们何尝不是？你收到了批评心里自然难受，但他们面对每一次责备，心中也总会一怔。用感恩之心去发现，你会明白，他们所做的一切，都是为了鞭策你的成长，指引你的方向。

然而，能够感恩的不需要是轰轰烈烈的大事，其实生活中的一点一滴都是可以用心去体会与感恩的。

其实这个故事中的杨儿便是我，小时候要是没有爷爷奶奶与邻里乡亲，我决是不能站在这个讲台上演讲的，但是既然我接受了他们的帮助，就应该以我现有的一己之力，好好学习，天天向上，去报答那些曾在我身边时时刻刻陪伴着我的人们！

记得前阵子，老师发下来一册《中华美德颂》，其中给我印象最深的，莫过于为他人建立基金会的贫困生——白云苹了。白云平自小家境便很是不好，母亲病后又背上了许多债务。到大学之后，一群同学为她集款了六百多元，而她却执意不受，并用这六百元钱建立了“白云苹贫困生基金会”……起初，我只觉得白云苹好傻，一种连顿饱饭都吃不到，为何还要拿好好的六百元钱建立基金会？后来对到深处，渐渐明白，白云苹建立基金会是为了感激这个社会，感激那些热心的同学与老师，她固然明白自己生活艰苦，但却知道有许多人也与她一样，他若收下了钱，也多不住自己的良心，说到这里，小时候乡里乡亲如此的爱护我，难道我就不应该用自己的行动报答他们吗？其实，我们不妨想想，若果我们生在战乱时期，那决算你一心求学都没有办法，那还谈什么幸福的生活呢？因而，面对这个和睦的社会，亲爱的家人，我们还不该去感激吗？至少我们摔倒后有人搀扶，失败后有人安慰，成功时你知道是大家为你铺垫了走向成功的路，收获时你知道是大家在想的春天为你播下幸福的种子。

就是这样，我从小便学会了去发现身边值得的感恩的事，它也就成就了我的现在。诚然，懂得感恩的人与不会感恩的人差别不大，只是懂得感恩的人听到一声声玲响，会想到做出这一串串铃铛的工匠，看到一朵朵鲜花，会想到栽培他们的园丁，看到一个个低头捡拾垃圾的背影，会为他们而骄傲……所以让我们静下心来，静静地看，静静的聆听，一起去发现发现身边的一点一滴，去感恩身边的爱与温暖！

我的演讲完毕，谢谢大家。