开学三周的总结初一 开学三周学生总结(实用5篇)

总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

开学三周的总结初一篇一

开学已经三周了，孩子们也渐渐适应小学生活，开始步入正轨了。班上也涌现出一批各方面表现优秀的同学，是同学们学习的好榜样。表现特别突出的同学：冯雷宇、陈姝妤、张佳怡。哪怕坐在教室的最后一排，不管身边的同学多么吵闹，他们已经能够非常好的自我管理，做自己该做的事情。言行文明，课间能安静休息，课堂上专注听讲，积极回答问题，作业非常认真。在管理好自己的同时，主动为班级服务，小干部工作做得很出色。

不断在努力，各方面进步特别大：李昕怡、曾志豪、周诗正凌、卓玛越

遵守纪律：戴国晗、王辰宇、李思妍、张罗明

课堂上积极发言：翟梦涵、曹慧茹、程文嘉、许仕祺、孙鑫浩

工作能力强：镇天娇、杨涵霖、谢佳盈

作业字迹工整：戴国晗、镇天娇、王辰宇、刘静怡、梅瑞冉

因为学生年龄小、班级人数多，还有一些同学尚未养成良好的习惯，所以还需引起家长们的重视，尤其在上课的纪律、作业、行为方面要格外关注，每天提醒，强化。

班级博客是一个非常好的交流平台，家长可以从中了解孩子在学校的生活，老师也可以从家长为孩子创建的博客中更好地了解孩子。到今天加入到班级博客中的学生已经有36人，超过了半数。很多家长为孩子创建了个人博客，开始记录孩子的成长之路。

像周诗正凌的家长在记录孩子的成长，也在关注孩子的教育问题；周卓明、冯雷宇开始在博客里写自己的日记；特别是卓玛越同学，几乎每天可以从日志中看到家长与孩子的交流，有学校里的，有家庭中的，孩子在成长，家长在积累教育经验，这样日积月累，孩子想不优秀都难。卓玛越同学年龄偏小，眼睛又刚做过手术，但是在家长和她自己的努力下，她是孩子们当中开学以来进步最大的，已经很好地适应了小学生活，也成了我们的“班博小明星”。

当老师面对学校里杂七杂八的事不断涌现，对学生反复教育依然收效甚微的时候，经常会感觉到力不从心。但是，家长们对孩子的教育热情也给了老师力量，只有家长和老师共同努力，才会有好的教育效果。

本周末学校在各班学生和家长中征集“每周一语”，用一句话提炼自己的学习心得和教子心得。我班挑选了十名优秀学生：冯雷宇、周诗正凌、曾志豪、程文嘉、张佳怡、李昕怡、陈姝妤、卓玛越、镇天娇、曹慧茹。他们和自己的家长会有怎样的心得，最后哪六位同学和家长的心得会出现在学校的电子屏幕上，我们拭目以待！

同样的命题，其实每个孩子和家长都可以思考。

还没跟上的孩子，加油！

开学三周的总结初一篇二

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于结束了，时间好似流星雨。在这个学期里，我交到了新朋友，我们好似快乐的小小鸟，一起度过了一学期的快乐时光。

我还学了很多新知识，把他们装进我心里的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高……我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的一学期!第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

从开学还对变速器心存恐惧的我，一个月下来我也可以敢用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。

在这一学年里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。老师们都提过，第一年是一个重要的大认识或者学习阶段，也是一个转折点，能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。我相信我会做得更好!努力吧!

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开学三周的总结初一篇三

新的学期马上开始了，我相信每个学生的心都是紧张的，激动的，因为毕竟是一个月没有见面了，见面时可能有些别扭，这也是人之常情。

新的学期开始后一定又是紧张，繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系，在和同学们聊聊天，说说自己在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次，有一个人在放风筝，突然和别人的绕在了一起，那人却不闻不问，因为他坐在板凳上睡着了，手里还揣着风筝的线轮，惹得大家哭笑不得。

去了之后检查作业是避免不了的，而且老师肯定还会检查字的工整程度，在评出做得好的，写的工整的，这也是我们展现自己的时刻。

开学是我人生中的一大乐事，因为再也不用呆在家里，一个人看电视了，可以和同学们一起上体育课，打乒乓球，上语文课，听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的文体委员，这样又可以置身于自己心爱的失业了。

在班上我有许多朋友，有一个和我的关系最好，他的名字叫做王国华，因为相处的时间长了，我们都叫他桂花，说来也怪，他一个男生，不知是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他这个人呀非常的懒。他经常的不扫地，他家明明在学校门口，本来是6：30到校扫地，他却7：00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥?他竟然说“组长，我家的表坏了?”弄得我们大家嘲笑了他一上午。

我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!

开学三周的总结初一篇四

为培养学生爱国热情，弘扬中华优秀传统文化，落实上级有关文件要求，我校组织学生认真观看2017年《开学第一课》的活动，现在就活动开展情况总结如下：

今年的《开学第一课》的主题是“中华骄傲”，由教育部、中央电视台联合举办，共有“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”五课。教学过程精彩生动，既有美妙绝伦的文学常识，又有雅俗共赏的弹奏演唱；既有颜值很高的当红明星，也有老当益壮的文学泰斗，所有的节目无论是声形色都是值得久久流连的。

我校政教处早早就进行了部署，要求各校、各班级利用微信群、qq群、短信或者电话通知家长。晚上九时整，全乡所有学生，不管是刚刚入学的一年级新生，还是年龄较长的高年级大哥哥大姐姐，都准时在自己家电视机前守候。孩子在看节目同时，家长们纷纷拍下图片和视频，通过微信群、qq群，及时告知自己孩子的老师。在近百分钟的观看过程中，学校领导、教师和家长激情参与，拍下了近千张的图片或视频。观看之后，许多学生纷纷表示要写一篇观后感，表达对祖国的深厚感情。

我校召开活动，不仅增强了学生民族自豪感，树立了共产主义远大理想，推进了社会主义核心价值观教育，而且加强了师生、家校之间的联系，形成了教育的合力，为新学期的素质教育打下了良好的基础。

开学三周的总结初一篇五

本周二至周五，孩子和同学一起去淄博参加创新英语能力大赛挑战赛去了。自己在能睡个好觉（原来是晚十一点四十左右至次日五点半起做饭，这几天是十一点十分至六点自然醒）的同时，深受龙娃群里各位爸爸妈妈们的影响，反思自己近段对孩子的引导是否到位。

因是高三，孩子的暑假分为三段：6月23日至7月16日放假，7月17日至8月12日上课，然后再放假至8月24日正式开学。目前上课已三周，孩子出发前和他聊了一下，自己感觉虽然状态不错，但是反思下来还是有很大的盲目性：首先是自这学期开始因为是在家住，到校就是上课，只顾埋头学自己的，不知道周围同学在完成老师布置的任务之外都还另外做题，原来感觉自己也算勤奋，对比之后才发现还不够紧张。其次就是始终没有制定一个计划，茫茫然地学，没有把弱科有计划地补起来。

昨天晚上把孩子的数学卷子找出来，逐题统计，发现除了高二下最后半学期勉强凑合之外，其余高中阶段的数学都是惨不忍睹，也让我一下子意识到问题的严重性和高三任务的艰巨性。看来，孩子回来之后，要好好计划一下了。

目前他的数学和化学最弱，初步考虑数学自主学习以每天错题和复习、重做老师课堂讲解题目为主；化学以另外做题加总结为主。

总结之前的实际执行情况和各位家长的体会，关于计划有以下关键点：

1、计划一定要有，否则就失去学习的目标和方向，到高考那天来临时才追悔莫及。

2、计划分为月计划、周计划、日计划。每月总结，提炼得失，制定下月计划和展望，征求孩子意见看看优劣得失，不断改进；每天家长签字，帮助督促完成。

3、为确保计划的完成率，每日计划分为必做项和可做项，针对不同时间情况，保证基础建设目标的完成。

4、计划一定要坚持！尤其是执行几天之后有懈怠时！坚信：日拱一卒，功不唐捐！