2023年关爱留守儿童的倡议书 关爱留守儿童倡议书(实用6篇)

2023年关爱留守儿童的倡议书 关爱留守儿童倡议书(实用6篇)

ID:3871506

时间:2023-09-29 11:50:26

上传者:琴心月 2023年关爱留守儿童的倡议书 关爱留守儿童倡议书(实用6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

关爱留守儿童的倡议书篇一

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

您是否明白在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的`他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

儿童,本应当在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福完美地生活,可是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自应对种种困难和艰辛。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。所以,文山州妇联组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

你能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼细心灵的话;也能够做特困留守儿童生活上的资助者,甚至能够经过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们期望;也许你的资助能够改变一个人的命运,也许你的一封信就能够改变他们对世界的看法!

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康欢乐成长。帮忙农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为进取构建和谐文山做贡献!

广大党员、干部职工、教师们,社会各界朋友们:

当您和孩子牵手欢笑,当您和孩子嬉笑玩耍,当您儿孙绕膝畅享天伦时,您是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正在注视着他们小小年纪,因父母迫于生计外出务工,由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照顾,因父母感情不合离异而亲情缺失、因父母过早离世而承担生活重担、因父母身患疾病而生活失助……他们稚嫩的双肩扛起了生活的无奈。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长……他们有一个酸涩的名字“留守儿童”。

儿童是含苞待放的花朵,是国家发展的期望。在“六一”国际儿童节来临之际,我们向社会各届发出“关爱留守儿童”的倡议,让我们共同关爱、呵护留守儿童。

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”“爱心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、请您争做“留守儿童”教育的宣传员,帮忙引导家长重视子女教育,正确对待孩子的成长,向他们宣传、普及科学的家庭教育观念和先进的家教知识,使他们真正承担起教养孩子的职责和义务。

三、请您争当“留守儿童”的代理家长,“一帮一”、“一帮多”,踊跃参与留守儿童结对关爱活动,一份信、一个电话、一条微信、一次视频,主动与留守儿童父母、托管人、教师联系沟通,做留守儿童生活上的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

四、请您抽出一点时间,节俭一点开支,奉献一片爱心,尽力为“留守儿童”做好事、办实事。您能够利用周末和节假日,同他们谈心交心,让他们分享欢乐,使他们愉悦身心、欢乐成长;您能够和他们一齐吃一顿便饭,让他们感受到家庭的温暖、父母的关爱;您能够送他们一件衣服、一顶帽子、一双手套,让他们心有所暖、心有所安;您能够给他们买一个书包、买一套文具、买一本书,让他们理解知识、提高素质。

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑、共奋进。

也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的热心帮忙,就能鼓励他们对生活充满信心;也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想!

朋友们,让我们伸出爱的双手点燃稚嫩的期望,用爱的力量托起明天的太阳吧!

关爱留守儿童的倡议书篇二

全体老师、同学们:

你们好!

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。

由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优,可贫困却使他们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。

此,我代表学校团委向全体师生发出倡议,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮助他们幸福成长。

只要您献出爱心,他们就多了一份生活的希望。也许您的点滴之恩,就有可能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康快乐成长;请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间!

xxx

xxxx年xx月xx日

关爱留守儿童的倡议书篇三

亲爱的朋友们:

所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

一、留守儿童在受教育中存在的主要问题

1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。

2、学习较差。大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事。

3、思想品行问题较多。父母由于长期在外,大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教育关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。

4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差,自制力较弱的孩子来说,加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

5、监护现状堪忧

目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,对待许多事物的看法往往相差十万八千里,“代沟”明显,祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈,思想观念比较保守,教育方法简单,而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新,讲究个性,做事不拘一格,所以祖孙辈在沟通上很难达到共识,有时想管由于自身思想的局限性,方法陈旧,孩子无法接受,变得更具反叛性。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”,真是力不从心。二是上代监护,即“留守儿童”由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。这样,上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式,容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等原因外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。

我所任职的仙临村是一个农业大村,拥有约四十多留守儿童,针对“留守儿童”的特点和需要,根据我村的实际情况,现制定如下初步方案:

一、建立起“留守儿童”个人档案,努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况,包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。

二、给他们每人分发一张联系卡,把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面,如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”,如果他们监护人家里没有电话,可以到村委会办公室来打电话。

此致

敬礼

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

关爱留守儿童的倡议书篇四

为了深入贯彻落实国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》和xx市《关于加强留守儿童关爱保护工作的实施意见》,我市成立了关爱困境、留守儿童公益联盟。留守儿童在期盼,公益联盟在行动!为了让留守儿童感受到社会大家庭的温暖,我们倡议:

关爱一个孩子,奉献一份爱心,温暖一个家庭,和谐一方社会!

关爱、呵护留守儿童是全社会共同的责任。您,可以是一个单位、一个组织、也可以是家庭和个人。您可以捐建留守儿童之家、留守儿童工作站、留守儿童爱心书屋等公益项目,给留守儿童创造一个良好的学习娱乐场所。您可以结对帮扶留守儿童,给留守儿童生活上关心、精神上抚慰、心理上疏导、学习上辅导。您可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情者、学习的引路者、品德的教育者、成长的保护者。您可以适当给予困难留守儿童生活、学习方面的资助,帮助贫困留守儿童解决生活、学习中遇到的困难。您也可以向留守儿童家长及其监护人宣传科学的家庭教育知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务;您更可以为留守儿童工作奔走呼吁,形成舆论声势,扩大社会影响,进一步引起全社会对留守儿童问题的广泛关注,促使更多的单位、组织和个人积极参与,让“我阳光、我快乐、我幸福、我成长”滋润每个留守儿童的心田。

朋友们,也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想!比如,给留守儿童打一次电话,做一次家访,抑或是一句抚慰的话以及一个微笑,就会点燃他们心中希望的火花;也许您的一次谈心,会使孩子们的性格更加开朗,行为不会偏离规范;也许您送的一个文具、一本书,便能给他们带来生活的信心,人间的温情。

帮助一个孩子,成就一个人生。让我们凝聚爱心城市之魂,汇集全社会之力,共同托起留守儿童的未来,努力为他们创造良好的成长环境,为宁波建设名城名都作出新的更大的贡献!

xx市关爱困境留守儿童公益联盟

xx市关心下一代工作委员会

关爱留守儿童的倡议书篇五

朋友们,社会各界爱心人士们:

你们好!

儿童是祖国的未来,民族的期望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地承担起了生活的无奈。

由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。

关爱留守儿童,为他们带给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁,社会各界密切关注留守儿童,相关部门要建立农村留守儿童关爱服务体系,为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。在此,省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议:伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!

此致

敬礼

倡议人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

关爱留守儿童的倡议书篇六

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路,留守儿童的教育、安全问题日趋严重。

据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴",心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。随着暑假的临近,加强留守儿童安全、教育问题以一次摆在我们面前。

在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯,为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程,我们热诚欢迎您的加入。

献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的"代理家长",做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进"留守儿童"与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

倡议人:xx

xx年x月x日

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