最新幼儿园老师做四有好老师心得体会(精选7篇)

最新幼儿园老师做四有好老师心得体会(精选7篇)

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时间:2023-09-29 14:25:34

上传者:ZS文王 最新幼儿园老师做四有好老师心得体会(精选7篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

幼儿园老师做四有好老师心得体会篇一

本文目录
  1. 四有好老师心得体会
  2. 当代四有好老师心得体会
  3. 做学生心中的四有好老师心得体会
  4. 做四有好老师心得体会范文

1月12日,同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时发表重要讲话。他强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。 “四有”不仅是给县委书记们为官提出的基本要求,更是对所有干部从政提出的谆谆教诲。建设中国特色社会主义事业关键在党,关键在人,关键在党员干部。我们必须认真学习 “四有”深刻内涵,常做“四有”干部。而作为一名教师,如何学习“四有”,值得我深思,我想,爱岗敬业就是对我们老师的基本要求,是对公民职业道德方面的核心要求,也是中华传统美德的重要元素。“敬业”就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。

作为一名人民的教师,须“学高为师,身正为范”。教师是学生的楷模,是学生的榜样。教师在向学生传授知识的同时,须用自己的言行给学生以示范,用自己的人格魅力感染学生,让学生的德智体等方面得到健康的发展。这就要求教师自身必须具备较高的职业道德,从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。因此,我们应该注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生态度感染学生、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低要求”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”的重要思想,具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平,积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式。

作为新时代的教师,只有树立终身学习的理念,不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力,才能满足学生对于学习的需求。要经常学习教研理论,研究教育理论书籍,向优秀教师学习,积极向优秀教师取经,学习先进的教育理念与管理方法。要培养自己拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,从而培养学生的创新精神。要精心准备每节课。在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。作业批改认真、及时。上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后都认真思考和总结。不断提升自己各方面的能力。

作为班主任,要经常到班上做学生的思想工作,深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”, “感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。尊重家长,经常跟家长联系,把学生在校表现如实反映给家长,同时也了解学生在家里的表现,和家长交流教育对策,共商教育方法,取得家长的配合与认可。让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。

敬业需要我们具有强烈的社会责任感,保持良好的工作热情和工作态度,做到专心致志,积极奋进,潜下心来做教育,静下心来育人,这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。

四有好老师心得体会2篇 | 返回目录

xx年9月9日,在第30个教师节到来之际,在北京师范大学发表重要讲话,提出了做当代好老师的四个标准:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,并且强调“广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。”

作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师和中学校长,笔者能切身感受到讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的扣子,又可以是理想的扣子、信念的扣子,还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子,只有帮助学生扣好人生第一粒扣子,他们今后的人生之路才不会走偏,才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子,每位教师都要站在这四面镜子前面照一照,才能正衣冠、明得失、知方向。

作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业,三尺讲台虽小,却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻,却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自己的教育梦想,才能帮助学生编织他们的人生梦想,才能带领学生共同实现伟大的中国梦。

“师也者,教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育的根本。“传道授业解惑”是教师的本职。这里的“道”就是正确的人生观、价值观,就是是非曲直的标准,就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养,脱离俗气、浊气,培养正气、清气,才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑,有个别教师耐不住寂寞,受不了诱惑,甚至做出违背道德底线的事情,极大地损害了教师形象。当然,更多的一线教师在本职岗位上兢兢业业,言传身教,赢得了学生的喜爱和尊重。这些优秀老师的事迹就如同一面道德的镜子,让教师都能从中照到自己不足和未来努力的方向。

陶行知先生说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。”当今的中国已经进入了信息化社会,知识种类之丰富,知识更新速度之快,学科交叉比例之大,都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识,而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念;不仅需要提高自己的知识技能,而且还要不断更新自己的教育教学理念,与时俱进,精益求精。如果我们将教师的职业生涯比作是一段路程的话,当今社会的发展要求每一位教师要努力将“窄路”走宽,不断学习,博采众长,大胆开拓自己的知识领域;将“旧路”走新,勇于创新,敢于突破,不断改进自己的教学方法;将“死路”走活,厚积薄发,开源浚流,不断丰富自己的知识积淀。

众所周知,教育是一门爱的艺术,爱和责任是教育的灵魂。在“爱”之前又加上一个“仁”。“仁”在中国传统文化中是一个含义十分丰富的词语。它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。因此,孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。“仁爱”这个词语准确地阐释了当今社会新型的师生关系:一位好老师不仅仅要能做到传道、授业、解惑,而且要能够用广阔的胸怀去包容学生,用仁爱的眼光去欣赏学生,用平等的姿态去尊重学生,亦师亦友,与学生共同成长。“仁”是一切爱的基础,只有具有仁爱之心的老师才会对学生的心灵产生润物细无声的效果,才会使学生亲其师而信其道,才会在师生之间形成和谐融洽的关系。大音希声,大象希形,大爱常在无声无形之间到达人的灵魂深处。教师拥有一面仁爱之镜,不仅照亮了自己,也照亮了每一个孩子的心灵。

送给教师这四面镜子,就是要让我们常常对照,时时反省,不断增强业务素质,提高自身修养。同时,每一所学校也有责任和义务将这四面镜子“正确安放”并“常常擦拭”。“正确安放”的根本在于将“四有教师”的标准和本学校的办学理念相结合,将教师的个人发展纳入到学校的长期发展规划之中。“时时擦拭”的关键是管理制度的保障和落实。镜子不擦容易落上灰尘,同样,有标准不执行容易懈怠,有要求不落实容易务虚。

做“会系扣子”的“四有教师”,需要教师按照“四有”标准先扣好自己的扣子,再帮助学生扣好人生的第一粒扣子;还需要学校的管理者为教师个人的发展提供良好的环境和合适的平台,真正将教师的发展、学生的成长作为学校的根本工作来抓;更加需要全社会的共同关注和大力支持,为教师、学校和我国教育事业的发展不断输送正能量。

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“教育大计,教师为本。”习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:

树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

四有好老师心得体会4篇 | 返回目录

"教育大计,教师为本。"习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要"有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心".通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心,我以为做老师必须有一颗"仁爱之心".从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:

树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

xx年的9月10日,注定是一个让许多人难忘的日子,是我国的第30个教师节。对于北京师范大学的师生来说,更是一个难忘的日子,在这一天,中国共产党中心总书记、中心来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交换,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。总书记在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈,体现了党和国家对教育事业高度重视,总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远,总书记用一个领袖的行动诠释了"十年树木,百年树人"的重要性。

做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上。同时我们亲爱的总书记对如何做一位好老师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。

作为一位普通的教师,在今后的工作中,以高尚的师德情操,诠释"身正为师,学高为范"的师德风范,为培养社会主义建设者和*人作出更大贡献。

作为一位普通的教师,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。要努力以"仁者爱人"之心从事"传道授业解惑"的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。北师大教育学部资深教授顾明远深有感慨地说,改革开放30多年来,我国教育有了很大发展,但要做到每个孩子都能上好学还有很长的路要走,其中很重要一个题目就是教师。总书记的要求提得很深入,富有人文精神,非常亲切、轻易接受。作为一位普通的教师,关爱学生,通过言传身教,为学生建立好的榜样。为师之道,首在师德。师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行,高尚的师德比言语教育具有更强的心灵渗透力,对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。

对提出的做好老师,要有扎实学识,北师大化学学院方维海院士说:"不能只满足于师生之间一桶水和一杯水之间的关系,要时刻警省自己是否是到达好老师的标准。"

为推动中西部地区教育事业发展和师资队伍建设,xx年起,我国开始实施"中小学教师国家级培训计划",以农村教师为重点,采取骨干教师脱产研修、集中培训和远程培训相结合方式大范围培训教师。北师大是首批承当"国培计划"项目的院校之一。夸大,"国培计划"以示范引领、雪中送炭、增进发展为宗旨,为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、进步业务能力的专业发展平台,为中西部地区教育事业发展做了一件大好事。

"国培计划"受益者、省平塘县摆茹镇甲茶小学教学点的语文老师陆光媛说:"‘国培计划’当中很多课程是专为解决基层教育教学中的实际题目设计的,专家们的教学风格、教学理念都令我收获颇丰。"陆光媛说,"我们面对的是一群天真烂缦,对知识布满无穷好奇与渴求的孩子,给孩子们良好的教育,是教师应尽的责任与义务。"

教育短板在西部地区、农村地区,在老少边穷岛地区。教育的发展,一定是共同发展,不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。少年强则国强,中西部强则中国强。

一个人碰到好老师是人生的荣幸,一个学校具有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断出现出一批又一批好老师则是民族的希望。

做好老师,要有仁爱之心。由于爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上,用信任建立学生的自尊,让每个学生都健康成长,让每个学生都享受成功的喜悦。

作为一位普通的教师,努力在平凡的岗位,以"四有"好老师的标准要求自己,用实际行动践行"筑梦人"的义务和责任。

幼儿园老师做四有好老师心得体会篇二

在第30个教师节前夕,__就如何做党和人民满意的好老师发表重要讲话。作为一名高校基层党务工作者,学习了___的讲话,倍感亲切,倍受鼓舞。兹将学习心得体会汇报如下。

一、 做一名有理想信念的好老师。

理想信念是人格的基石,人生的指路明灯。作为一名政治思想工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。只有心中装着国家、心怀远大志向、高尚的节操、树立崇高的信念,忠诚于党的教育事业,才能在日常的思想工作中,正确地践行和传播社会主义核心价值观,在青年学生中正确地“传道”,在他们的心中播下梦想的种子,培养年轻一代对中华民族的自信。

二、 做一名有道德情操的好老师。

道德情操是人的品质、立身之本。思想政治工作承担着立德树人的神圣使命,立德先立师,树人先正己。做一名有道德情操的好老师,要爱岗敬业,时时体现着对工作的执着,处处渗透着对学生对孩子的关爱,言传身教,以德施教,用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导人;在涉及原则的大是大非面前,社会现象的善恶面前,个人利益的得失方面,老师的旗帜鲜明、以身作则、严于律己、坚守伦理道德,才称得上行为人师;自觉加强道德修养,用知识的力量武装自己,用中华五千年的文化陶冶自己,养浩然正气,真正成为学生心目中高尚的人,纯粹的人,脱离了低级趣味的人。

三、做一名有扎实学识的好老师。

扎实的学识、过硬的能力、勤勉的态度和科学的教学方法是为师的基本素质。___在讲话中指出,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。工作中,若自身的知识不扎实,科学知识面狭窄,在和学生特别是理科学生的沟通、交流和谈心工作中,很容易捉襟见肘,很难游刃有余,难以达到谈心、交心、润心的目的。和学生的接触中,最不能容忍的就是老师的没有学识或学识浅薄。面对在信息化时代、经济快速发展、社会多元环境下成长起来的一代代学生,作为一名从事思想政治工作的老师,必须打牢知识的根基,积累扎实的学科知识,拓展科学知识领域,汲取广博的素养,努力提升自身的学识魅力,才能满足学生的求知欲望,寓政治思想工作于专业知识、科学知识的传授和时时处处的交流中。

四、做一名有仁爱之心的好老师。

用仁爱之心待人,当好爱的使者,这是教育的灵魂,爱的事业。思想工作通过心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话,启迪和教育学生,就更加需要爱的力量,爱心的传递,更离不开施教者的仁爱之心,自觉地爱护学生,尊重、宽容他们,把真情、真心、真诚贯穿于日常工作的全过程,成为一名有爱心的好老师;用爱培育爱、激发爱、传播爱,做学生的好朋友和贴心人,平等对待每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都享受成功的喜悦,成长为国家的有用之才。

__的重要讲话高瞻远瞩,内涵丰富,思想深邃,情真意切。学习好、贯彻好、落实好讲话精神,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师是我终生奋斗的目标。

学习四有好老师心得体会(篇5)

幼儿园老师做四有好老师心得体会篇三

__年的9月10日,注定是一个让许多人难忘的日子,是我国的第30个教师节。对于北京师范大学的师生来说,更是一个难忘的日子,在这一天,总书记、__、中心____来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交换,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。总书记在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈,体现了党和国家对教育事业高度重视,总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远,总书记用一个领袖的行动诠释了十年树木,百年树人的重要性。

做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上。同时我们亲爱的总书记对如何做一位好老师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。

作为一位普通的教师,在今后的工作中,以高尚的师德情操,诠释身正为师,学高为范的师德风范,为培养社会主义建设者和___人作出更大贡献。

作为一位普通的教师,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。要努力以仁者爱人之心从事传道授业解惑的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。北师大教育学部资深教授顾明远深有感慨地说,改革开放30多年来,我国教育有了很大发展,但要做到每个孩子都能上好学还有很长的路要走,其中很重要一个题目就是教师。总书记的要求提得很深入,富有人文精神,非常亲切、轻易接受。作为一位普通的教师,关爱学生,通过言传身教,为学生建立好的榜样。为师之道,首在师德。师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行,高尚的师德比言语教育具有更强的心灵渗透力,对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。

对__总书记提出的做好老师,要有扎实学识,北师大化学学院方维海院士说:不能只满足于师生之间一桶水和一杯水之间的关系,要时刻警省自己是否是到达好老师的标准。

为推动中西部地区教育事业发展和师资队伍建设,__年起,我国开始实施中小学教师国家级培训计划,以农村教师为重点,采取骨干教师脱产研修、集中培训和远程培训相结合方式大范围培训教师。北师大是首批承当国培计划项目的院校之一。__夸大,国培计划以示范引领、雪中送炭、增进发展为宗旨,为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、进步业务能力的专业发展平台,为中西部地区教育事业发展做了一件大好事。

国培计划受益者、省平塘县摆茹镇甲茶小学教学点的语文老师陆光媛说:国培计划当中很多课程是专为解决基层教育教学中的实际题目设计的,专家们的教学风格、教学理念都令我收获颇丰。陆光媛说,我们面对的是一群天真烂缦,对知识布满无穷好奇与渴求的孩子,给孩子们良好的教育,是教师应尽的责任与义务。

教育短板在西部地区、农村地区,在老少边穷岛地区。教育的发展,一定是共同发展,不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。少年强则国强,中西部强则中国强。

一个人碰到好老师是人生的荣幸,一个学校具有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断出现出一批又一批好老师则是民族的希望。

做好老师,要有仁爱之心。由于爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上,用信任建立学生的自尊,让每个学生都健康成长,让每个学生都享受成功的喜悦。

作为一位普通的教师,努力在平凡的岗位,以四有好老师的标准要求自己,用实际行动践行筑梦人的义务和责任。

幼儿园老师做四有好老师心得体会篇四

抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。做好老师,要有道德情操好老师要有道德情操。正如“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。作为一名国家培养多年的人民教师,张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代的要求。

爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。

我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。第二条,是自信,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。

说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师!

幼儿园老师做四有好老师心得体会篇五

__年的9月10日,注定是一个让许多人难忘的日子,是我国的第30个教师节。对于北京师范大学的师生来说,更是一个难忘的日子,在这一天,__、__、中心____来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交换,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。__在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈,体现了党和国家对教育事业高度重视,__的重要讲话内涵丰富、意义深远,__用一个领袖的行动诠释了"十年树木,百年树人"的重要性。

做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上。同时我们亲爱的__对如何做一位好老师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。

作为一位普通的教师,在今后的工作中,以高尚的师德情操,诠释"身正为师,学高为范"的师德风范,为培养社会主义建设者和___人作出更大贡献。

作为一位普通的教师,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。要努力以"仁者爱人"之心从事"传道授业解惑"的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。北师大教育学部资深教授顾明远深有感慨地说,改革开放30多年来,我国教育有了很大发展,但要做到每个孩子都能上好学还有很长的路要走,其中很重要一个题目就是教师。__的要求提得很深入,富有人文精神,非常亲切、轻易接受。作为一位普通的教师,关爱学生,通过言传身教,为学生建立好的榜样。为师之道,首在师德。师德体现在教师在教育教学工作中的一言一行,高尚的师德比言语教育具有更强的心灵渗透力,对教育质量的影响更生动、更持久、更深远。

对__提出的做好老师,要有扎实学识,北师大化学学院方维海院士说:"不能只满足于师生之间一桶水和一杯水之间的关系,要时刻警省自己是否是到达好老师的标准。"

为推动中西部地区教育事业发展和师资队伍建设,__年起,我国开始实施"中小学教师国家级培训计划",以农村教师为重点,采取骨干教师脱产研修、集中培训和远程培训相结合方式大范围培训教师。北师大是首批承当"国培计划"项目的院校之一。__夸大,"国培计划"以示范引领、雪中送炭、增进发展为宗旨,为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、进步业务能力的专业发展平台,为中西部地区教育事业发展做了一件大好事。

"国培计划"受益者、省平塘县摆茹镇甲茶小学教学点的语文老师陆光媛说:"‘国培计划’当中很多课程是专为解决基层教育教学中的实际题目设计的,专家们的教学风格、教学理念都令我收获颇丰。"陆光媛说,"我们面对的是一群天真烂缦,对知识布满无穷好奇与渴求的孩子,给孩子们良好的教育,是教师应尽的责任与义务。"

教育短板在西部地区、农村地区,在老少边穷岛地区。教育的发展,一定是共同发展,不能让任何一个地区、任何一个孩子落伍掉队。少年强则国强,中西部强则中国强。

一个人碰到好老师是人生的荣幸,一个学校具有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断出现出一批又一批好老师则是民族的希望。

做好老师,要有仁爱之心。由于爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上,用信任建立学生的自尊,让每个学生都健康成长,让每个学生都享受成功的喜悦。

作为一位普通的教师,努力在平凡的岗位,以"四有"好老师的标准要求自己,用实际行动践行"筑梦人"的义务和责任。

学习四有好老师心得体会(篇4)

幼儿园老师做四有好老师心得体会篇六

鉴于我国基础教育的现状,不加快教育改革步伐,迟迟不实施素质教育是不行的。但是,如果不制定科学的实施方案和系列措施,偏重于行政命令推行,那就会“欲速则不达”,难免出现“一哄而起、一哄而弃”的可悲结局。中华民族振兴的希望在于有一代又一代高质量的人才。这一代代高质量的人才必须靠教育来培养。而人的质量如何,直接关系到中华民族在21世纪中的兴衰成败。教育要是搞乱了,耽误的将是一代人的健康成长。中国在这国际科技大发展的时代,再也经不起教育方面的折腾了。教育只能一年比一年好,不能滑坡。这样,才能在21世纪国际间保持中华民族应有的地位。

素质教育是科学的教育观和教育模式。必须制定科学的,系统的实施方案,有目的、有计划、有步骤地逐步推行,素质教育才能稳获成功。我认为在素质教育实施应着重抓好以下几方面的工作。

(一)抓紧理论研究,搞好素质教育实验

没有理论指导的实践是盲目的实践,缺乏实践基础的理论是不完善、不确定的理论。素质教育如果不尽快建立起科学的、完整的理论体系,要在实施中取得丰硕成果,那是困难的。素质教育理论研究要坚持摆事实,讲道理,不搞压服;要正确对待不同意见;要重视科学论证和实证。要编制简明扼要、易于宣传、实施的素质教育理论体系。

(二)编写适合素质教育的好教材

教材是教师教和学生学的基本内容。能否编出适合素质教育的好教材、是素质教育能否普遍实施、能否提高教育质量的关键。

编写教材,首先要理顺课程设置。要依据当代科技迅猛发展、学科理论相互为用、综合发展的新情况和学生的接受能力,本着必要、实效、先进、可行、科学合理精神来设置课程。其次,根据课程和计划,编写好教材。教材要具有基础性、系统性、科学性、先进性、启发性、趣味性、可行性等特点;要坚持理论联系实际、学而有用原则,既增长学生知识,又提高学生觉悟、发展学生个性、智力和能力。

(三)加强素质教育教法、学法宣传,转变不相适应的旧教育观念

教师、学生都必须树立素质教育新观念,素质教育才能正常施行。中国有句古话:“老师领进门,修行在个人”。这话用在素质教育中,尚有较大的积极意义。素质教育中,教师要面向全体学生,将学生领进知识的大门,再教给学生掌握知识的途径和正确方法,充分调动学生学习的积极性,促进学生的全面发展。学生要充分发挥学习的主体精神,主动参加各项学习活动,积极地、自觉地、创造性地进行学习,既掌握系统完整的基础知识,又全面发展自己,把自己培养成合格的和优秀的建设人才。

教育行政部门可采取办培训班或提供实用经验材料等形式,对教师进行素质教育教学法的培训;同时学校、教师要对学生进行新教学法的宣传和指导。妥善处理教法、学法转变过程中师生可能出现的不适应问题。只有师生转变了旧教学观念,树立素质教育新观念,素质教育才能在学校顺利施行。

(四)建设与素质教育相适宜的学校环境

合格人才的培养,学生素质的全面发展,离不开良好的学校教育环境。学校环境、设备等硬件建设,需要不少资金,国家和政府要逐步加大投入。

学校环境除了由物质体构成的硬件环境外,还包括群体环境,即班集体,教职工集体、校集体环境。群体环境包括学习环境、社会生活环境、精神生活环境、培养人格的环境。群体环境的熏陶作用在青少年健康成长方面具有重要意义。良好群体环境的建设,不需要投资多少钱,主要靠学校领导重视,教师转变观念,学生配合,而关键在领导。

此外,搞好素质教育是教育思想发展的新阶段。素质教育的提出和实施,是教育改革深化的表现,是振兴我国教育的重大举措,是时代的要求。

幼儿园老师做四有好老师心得体会篇七

____年教师节前夕在同北师大师生座谈时,曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

结合自己二十余年的从教经历,对照___提出的“四有”好教师的内涵,我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师,首先,理想信念是核心。大凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。有了理想信念,就如同在大海里航行有了目标和航向,它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽。

其次,道德情操是底线。教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,很难想象超越了道德情操这个底线,教师如何能站得稳三尺讲台。因为我们面对的是一个个鲜活的生命,培育的是祖国的未来。所以,让我们始终坚守道德情操这条底线,不断加强自我修养,争做德艺双馨的师德标兵。

再次,扎实学识是根基。在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今,教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生。常言道:教师要教给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,更要有常流水。我们要不断夯实自己的业务知识,用自身渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。

最后,仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教育大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,教师一旦有了仁爱之心,就如同一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。爱是无私的,更是永恒的,愿仁爱之心永驻你我心间,让我们永葆教书育人的青春与激情。

学习四有好老师心得体会(篇8)

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