最新讲文明讲礼仪倡议书 讲文明懂礼仪倡议书(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

讲文明讲礼仪倡议书篇一

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校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境，营造良好的校园生活环境，同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为，学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议：

1、自查宿舍门口，将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内，保持宿舍门口的清洁；

2、时常检查宿舍走廊、楼梯口，随手清理宣传单张等垃圾；

3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净，营造良好的宿舍生活环境。

1、路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。

2、下课后主动帮老师擦黑板，尽量不影响下一节课。

1、看到被风吹倒的自行车，希望大家能顺手扶起来。

2、看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品，或者校园内的一些牌子等公共设施，希望大家可以随手捡起放在路边。

“学校是我家，洁净靠大家”！创文明和谐校园，需要每位学生志愿者立即行动起来，用辛勤和汗水，共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽！

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讲文明讲礼仪倡议书篇二

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的各位同学：

重庆南开中学正在创建全国文明校园，需要您的参与！

中华民族拥有五千多年的文明史，自古以来就尊礼仪、重教化。文明古国、礼仪之邦，是华夏的名片。当前，沙坪坝区正积极创建全国文明城区，南开中学也正在争取最高荣誉——全国文明校园。为确保创建成功，我们需要全校教职工、广大家长迸发创建激情，汇聚智慧和力量。为此，学校特发出以下倡议：

身教重于言传。“教师无小节，处处皆楷模”，教师不仅是学生文化知识的传授者，更是学生文明行为的`引路人。老师们要以坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的专业学识、满腔的仁爱之心以身作则，享受工作、勤于钻研、追求进步、信守承诺，做学生文明行为的楷模。家长是孩子人生中的第一位老师，家庭教育对人的影响巨大而持久。广大家长要当好启蒙者角色，用热爱生活、孝敬长辈、与人为善、情趣高雅等实际行动践行家庭美德，对孩子施加做乐观的人、做有情趣的人、做讲文明的人等影响。

“勿以善小而不为”，文明行为就在身边，就在生活的各个角落。同学们要有主人翁意识，从身边小事做起，“积善成德”，展示文明。如爱护公共卫生环境，文明用餐，勤俭节约，不随地吐痰和口香糖，不乱扔垃圾，不损坏花草树木，不车窗抛物；增强个人修养，热爱祖国，遵纪守法，尊老爱幼，团结友爱，努力学习；仪容整洁得体，不在公共场合大声喧哗，不打架斗殴，文明用语（包括网络用语）；遇事不急躁，寻求妥善解决办法，善于调整心理和情绪，等等。

全国文明校园是崇高的荣誉，重庆南开中学得以提名候选，是对学校文化传统、教育成效的肯定，也是对广大师生的鞭策和鼓励。“投我以桃，报之以李”，我们要以这次创建活动为契机，促进各方面的工作，进一步提升办学水平。希望广大家长、全校师生积极参与到创建工作中来，时时处处展示文明言行，共同呵护和营建校园文化氛围，加入到丰富多彩的创建活动中去，建立和谐、融洽的人际关系，为南开精神的传播，为南开事业的发扬不懈努力。

家长们、老师们、同学们：“千里之行，始于足下”。让我们立即行动起来，从身边做起，从小事做起，并肩携手，积极行动，在日常的工作学习中，以“允公允能，日新月异”的校训为指导，为学校创建全国文明校园做出自己的贡献！

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讲文明讲礼仪倡议书篇三

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美丽校园，碧树芳草，需要我们共同呵护；和谐校园，育人摇篮，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，需要每个人共同努力。为创建文明校园，学校倡议并号召全体教职员工，牢记《社会主义荣辱观》，增强文明意识，养成良好习惯，为建设文明校园贡献自己的一份力量。提倡全体教职员工做到以下几点：

1、上课不迟到、不早退、不携带使用手机；

2、爱护公物，不攀折花草树木，不践踏草地；

3、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾；

4、举止文雅，待人和气，礼貌用语；

5、容貌端庄，着装得体，上班不穿拖鞋、背心、短裤、短裙；

6、在公共场所保持肃静，共同维护公共秩序和卫生；

7、科学使用网络，自觉净化网络行动，自觉抵制网络低俗不正之风；不信谣，不传谣；不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

亲爱的老师们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，成为每个教职工修身律己为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是遥不可及的梦想，成为每个人践行的实际行动！让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园活动中来，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章！

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讲文明讲礼仪倡议书篇四

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文明是一个城市的名片，“文明城市”是一个城市最有价值的品牌。在创建第六届全国文明城市的征程里，广元市利州区大东英才学校全体师生积极参与创建文明城市各项活动，个个文明，人人奋进，努力为创建工作助力添彩。

大东英才学校高度重视创建文明城市工作，学校成立创建文明城市领导小组，积极组织、周密筹划各项创建工作。学校利用张贴栏、文化墙等载体宣传社会主义核心价值观等文明要求，各班级利用黑板报、手抄报等形式宣传文明创建的相关知识，发起创建文明校园倡议书，进行文明城市创建知识问卷等一系列活动，让全体师生了解创建文明城市的重大意义及任务要求，使每一个大东人成为文明的宣传员。

学校利用每周一的升旗仪式及每日主题班会时间，开展丰富多样的主题教育活动，引导全体学生讲文明、树新风，争做文明少年，努力成为校园文明的代言人。学校通过校园“文明班级”“文明寝室”“星级个人”“星级小组”的评比及“传统文化进校园”“校园艺术节”“读书节”“千人书写大赛”等活动，树立校园文明典型，创建文明校园。

大东学子从自我做起，从身边的一点一滴做起，爱护校园的一草一木，关爱朝夕相处的同学，尊重日夜守护的老师，珍惜大东的每一份荣誉，用自己的言行传播着校园文明，齐力构建文明校园。

大东教师积极落实未成年人关爱工程，爱生如子，关爱、欣赏、守护每一个学子的成长，学校重视帮扶学困生和思困生工作，建立帮扶工作档案，及时有效地帮助到每一位需要帮助的学子;周末党员教师义务值班，关爱留校学生，辅导作业、体育锻炼、外出实践……切实为留校学生送去了温暖，消除留校学生家长的顾虑。

在创建文明城市的征程中，大东英才学校以“为学生的终身幸福奠基”为目标，引导青少年“扣好人生第一颗扣子”， 助力青少年成为有理想、有本领、有担当的时代新人;全体师生秉承“校园是我们共同的家园，文明是校园最美的风景”的宗旨，崇尚文明、传播文明，为广元市创建文明城市贡献自己的一份力量。

建议人：xx

20xx年x月xx日

讲文明讲礼仪倡议书篇五

亲爱的家长、老师、同学们：

当前，我校正在积极创建文明单位。全校师生、家长既是文明单位的受益者，更是文明单位的创建者。积极行动起来，投身创建活动，是每一个官小人义不容辞的责任和义务。在此，学校谨向全体师生员工及家长们发出倡议：

1、彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。

2、爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护校内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校园氛围。

3、遵纪守法，文明行动。遵守学校规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯。在校内，上下楼梯靠右行，不急跑急跳，不冲撞，行为举止优雅文明。

4、珍惜粮食，文明用餐。自觉排队用餐，不推挤，不插队，餐前洗手，疾病远离;餐具取送，不剩垃圾;珍惜粮食，坚持“光盘行动”。

5、开卷有益，文明阅读。有选择性地读书，与好书为友，与知识同行。在阅读好书中品味人、陶冶情操、健全人格，让生命因读书而更加充实。

6、遵守公约，文明上网。遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源，不沉溺网络游戏，自觉抵制网络低俗不正之风。

7、携手同行，文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者，积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明学校的创建工作中，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习生活环境作出自己的努力。

1、爱岗敬业，积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意教育，努力营造健康和谐的校校环境。

2、廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，备课充分，提高课堂效率，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。

3、从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重孩子、爱护孩子。

4、齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落，对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

5、结对帮扶，奉献爱心。对学习、生活上有困难的`学生进行帮扶，用爱心温暖孩子的心。

1、尊重孩子，尊重学校全体教职工，配合做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动，因故不能参加，需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校，也需及时向教师请假。

2、家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。

3、关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与教师沟通，配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

4、引导孩子与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映，给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

5、遵守学校接送制度，按规定时间接送孩子，不随便改动孩子作息时间，培养孩子养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成孩子良好的生活习惯。

6、凡是孩子力所能及的事情，家长要鼓励、支持孩子自己完成。

同学们，老师们，家长们，中国是文明礼仪之邦，作为官林实验小学的一份子，让我们共同行动起来，从你、我做起，从创建文明校园做起，为创建文明、和谐城市尽一份心，出一份力!

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