2023年高中体育教研组工作总结(精选5篇)

2023年高中体育教研组工作总结(精选5篇)

ID:3893729

时间:2023-09-29 16:43:31

上传者:BW笔侠 2023年高中体育教研组工作总结(精选5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

高中体育教研组工作总结篇一

我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

一、在体育教学方面:我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。

二、课余训练和竞赛方面:全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

三、体育教科研方面:全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!谢谢!

高中体育教研组工作总结篇二

一年来,________县体育运动中心在县委、县政府的正确领导和上级体育主管部门的指导下,全体干部职工共同努力,结合我县体育工作实际,坚持以__为指导,以“一创双优”活动为动力,紧紧围绕“内抓管理,外树形象,面向基层,建设场地,发展群体,强化竞训,提高水平”这一整体工作思路,采取得力措施,狠抓各项工作落实,较好地完成了________年各项工作任务。现总结如下:

一、认真开展“一创双优”教育活动

按照县委统一部署和要求,体育运动中心认真开展了“一创双优”教育活动。成立领导小组,召开动员会议,制定实施方案,建立工作台帐,精心组织、周密安排,确保“一创双优”活动取得实效。

在持续教育阶段,按照上级统一部署,有计划地推进各项工作落实。制定《________县体育运动中心“一创双优”活动日常推进阶段工作方案》,明确学习计划,按照工作台帐认真开展“创新思想观念大讨论”、“争先晋位大竞赛”、“优化环境大督查”、“干部基层大走访”和“四比四看”活动。同时按照县委、县政府百日攻坚行动会议要求,结合单位实际,制定《体育运动中心重点工作百日攻坚行动实施方案》,明确攻坚目标,确定方法步骤,强化工作措施,确保了我单位百日攻坚活动的顺利推进,取得了良好的效果。集中教育活动中,在坚持抓好学习的基础上,把查摆整改做为我单位集中教育活动的重点,认真开展“创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境”大讨论,扎实做好查摆整改工作。在查摆过程中紧紧围绕“三个方面九个突出问题”,通过个人自查、谈心、召开座谈会、发放征求意见表等方式深入查摆整改工作中存在的问题,建立查摆整改工作台帐,撰写查摆整改报告和查摆理论文章,在此基础上,通过召开查摆整改民主测评会议进一步完善了查摆整改报告。我们将根据“一创双优”工作的不断推进,严格按照上级要求做好今后的各项工作。

二、抓好服务,促进体育事业蓬勃发展

县体育运动中心充分利用党员同志的先锋示范作用,以“一创双优”教育活动为动力,转变机关工作作风,努力提高服务质量,变被动接受为主动服务,扎实工作,促进我县体育事业蓬勃发展。

(一)加强宣传,营造良好全民健身氛围

为使广大群众进一步提高从事科学健身重要性的认识,调动广群众参与体育健身的热情,我们充分利用媒体、宣传标语、设立体育咨询台等形式,大力宣传《全民健身计划________—》、《全民健身条例》和《河南省体育发展条例》,发放《健身器材的使用方法》、《中老年人的生活方式与健康》等科学健身资料10000余份,同时利用重大活动和体育赛事扩大影响力,来调动广大群众参加体育健身积极性。通过多种形式的宣传,自觉从事科学健身的群众逐步增加,逐步形成了人人自愿参与各类健身活动,丰富多彩的群众体育活动在我县蓬勃发展。

(二)积极参加上级体育赛事和培训

________年元宵节期间,组织参加________市第四届农民趣味性运动会,并取得了优异的成绩;3月29日至30日选派3名同志参加市体育局举办的第九套大众广播体操培训班;4月24日至26日选派体育骨干赴新乡市参加河南省体育局举办的第九套大众广播体操培训班;5月16日至18日,组队参加________市超霸杯篮球比赛,获第五名;8月15日至17日参加________市篮球教练员、裁判员培训班;9月份参加________市残疾人体育指导员培训班;10月10日组织农民篮球队参加________市农民篮球比赛,获第六名;10月14日至15日组织队员参加________市太级拳比赛;10月24日至25日服务县领导参加________市第四届“公仆杯”县(处)级以上领导干部乒乓球比赛。

(三)深入实施健身条例,群众体育活动丰富多彩

利用节假日开展主题鲜明、便与群众参与的健身活动,努力营造全民健身科学化、生活化的全民健身氛围。元月18日—19日,在高堡乡马厂村举办了________县________年农民篮球比赛,来自________县高堡乡等乡镇的8支农民篮球队90余人参加了比赛;2月份审批体育运动辅导站点10个,并为每个站点配发体育健身音响器材;4月份在大流乡举办了老年人健身技能培训班;5月4日至5日在晨光乒乓球俱乐部举办乒乓球教练员、裁判员培训班,来自我县教育系统体育教师和县直单位、社会乒乓球爱好者40余人参加了本次培训;5月8日至10日举办“________县________年‘全民健身活动月’暨‘冶都杯’全民健身运动会”,项目有篮球、乒乓球、羽毛球、门球、拔河、中国象棋6个大项11个小项,来自全县40余支代表队800余名运动员参加了运动会。在“全民健身活动月”期间,抽调业务人员深入到部分乡镇和县直单位指导开展全民健身活动,丰富了广大人民群众的体育文化生活;6月22日至23日在________乐园举办健身路径培训班;8月8日至9日,举办“________县________年科级干部运动会”,来自全县200余名科级干部参加了本次运动会。10月10日至17日,选派两名业务骨干到县地方税务局举办第九套大众广播体操培训;11月份组织召开由各体育运动辅导站点负责人参加的体育工作座谈会;12月5日“国际志愿者日”组织体育骨干利用社区、乡村体育健身设施为群众提供体育健身志愿服务活动,让群众掌握科学的健身方法。

迎新年长跑活动正在紧张筹备中。

(四)社会体育指导员骨干力量进一步壮大

为适应我县群众体育活动人数的不断增加,特别是农村体育人口的快速增长,我单位积极组织人员参加上级体育部门举办的二级社会体育指导员培训班,并安排人员到“农民体育健身工程”实施村、各体育运动辅导站(点)举办三级社会体育指导员培训班,共培训社会体育指导员48名,其中二级14名,三级34名。通过培训,使我县基层体育骨干力量不断壮大,且增强了他们的健身指导意识,有力推动了我县全民健身活动的深入开展。

(五)业余训练工作情况

结合我县业余体育训练工作,今年我们继续加大了体教结合的力度,与县教育局协商确定县实验中学为我县业余训练基地。体校教练员利用星期天、体育课深入传统项目学校和业余训练基地进行业余训练,经过一年的业余训练工作,今年共向上级输送优秀体育人才15人。

(六)体育场地、设施建设稳步推进

为使更多的农村居民拥有良好的健身场所和健身设施,________年我们继续做好了体育场地建设、体育设施的安装和体育器材的检修工作。一是对申报________年实施农民体育健身工程的行政村进行实地考查,将符合建设条件的13个行政村上报市局,待上级审查批复后实施。二是积极向上级争取两套乡镇体育健身工程,分别安装在县产业集聚区、城关镇四合楼村,为群众就近健身提供了方便。三是投入1万余元对县域内的体育健身设施进了全面的维修保养,为广大群众更好地从事科学健身活动提供了安全便利的健身环境。四是年内顺利完成了迎接上级对我县________年农民体育健身工程的检查验收工作。

________县体育运动中心分别 获得________市“全民健身活动月”优秀组织奖和“全民健身日活动”先进单位。

三、保障措施

(一)抓学习,提高能力

做好工作,首先要学习好。学习具有广泛性,具体到学习对象,重点抓好了机关工作人员的学习。在学习内容的安排上,机关工作人员除认真学习好、贯彻好时事政治外,还要熟练掌握2—3项体育项目技能,而后每年每人增加掌握一个体育项目。在巩固好原有特色技能的基础上,每年再引进或自编一个新项目来熟练掌握。在学习形式的安排上,集中学习与分散自学相结合,普及与推广相结合,指定健身项目与自选健身项目相结合,使健身项目更加贴近生活、贴近群众。通过学习和实践,使同志们在举行体育活动中更加游刃有余,使人们的健身意识普遍增强,健身技能不断提高。

(二)抓队伍,形成合力

做好体育工作首先要抓好队伍建设,单位这支队伍整体素质如何、业务水平如何、作用发挥如何,从某种程度上讲直接关系着《河南省体育发展条例》的落实,关系着全民健身活动的开展,关系着体育工作全局。在重点工作安排上,每项重点工作均明确责任股室和责任人,每个活动项目做到责任到人,制定详尽的活动方案,以确保各类活动(比赛)顺利举行。同时,我们对已有的行之有效的制度,狠抓落实,对不够完善的制度,进行修定和完善,坚持以制度管人、以理服人、以情感人的工作方法,提高全体同志的凝聚力。

(三)抓落实,盯住重点

抓落实,抓好三个重点。即:青少年体育以学校为重点,乡镇体育以农民为重点,县城体育以城镇居民为重点。在坚持这三个重点的同时,不断创新形式,丰富活动内容,增加体育活动场地和体育健身设施。利用重大节日举办全民健身活动,以点带面,达到人人参与健身的目的;坚持从农村的实际出发,从生活中提炼健身项目,从劳动中再现体育活动,力求将健身活动与劳动、生活融为一体,贯穿于生活之中;对学校体育着眼未来,常抓不懈,加大体教结合的力度;县城体育开展体育进社区活动,更好地发挥群众性组织—体育运动辅导站(点)的作用,以便组织社区广大健身爱好者在辅导站(点)的引导带动下,组织引导居民积极参加体育锻炼。

(四)抓协调,开创局面

一是主动汇报。主动向领导汇报,让领导知道工作情况,了解工作之意。重要体育工作,重大事项,组织的重大活动,召开的重要会议,遇到的重大问题主动向领导请示汇报,使领导及时了解机关工作情况和动态。二是协调相关单位和部门重视体育工作。让相关单位、部门能够了解体育工作,支持体育工作,这样才能够更有利于体育工作整体开展。

总的来说,我们以抓学习为动力,以抓队伍为保障,以抓落实为关键,以抓协调为依托,因此,是我县的体育工作产生了新的成效,开创了新的局面,取得了新的成绩,树立了新的形象。通过一年的努力工作,虽然取得了一定的成绩但与上级要求相对照还存在一定的差距,主要表现在:1、城乡群众体育发展不平衡,全县体育设施不能很好地满足人民日益增强的健身需求;2、体育经费不足。在今后的工作中,我们将以十八大精神为指导,以“一创双优”活动为动力,大力发扬求真务实、与时俱进、开拓创新的精神,用科学发展的观点做好体育各项工作,努力使________体育事业再上新台阶。

四、________年工作思路及工作计划

________年的总体工作思路是“内抓管理,外树形象,面向基层,建设场地,发展群体,强化竞训,提高水平”。利用重大节日和暑假、农闲时间举办大型综合性全民健身运动会;利用春秋季节举办各类业务培训;合理安排时间考察、审批体育运动辅导站(点);按要求积极实施农民体育健身工程;圆满完成县委、县政府交办的中心工作。

高中体育教研组工作总结篇三

体育教育是学校教育的重要组成部分,高中体育课作为一门“副科”一直坚持到高三最后阶段,那么其有一定的“副作用”。高中阶段的体育教育的作用和意义我在此不一一赘述。下面我向大家简要汇报一下我们高中体育组的情况,望大家多提宝贵意见。

我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

一、在体育教学方面:我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。努力使我组内的新教师能更快成长。

二、课余训练和竞赛方面:全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

二、体育教科研方面:全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!谢谢!

高中体育教研组工作总结篇四

这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的'有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

我认为体训生成绩的提高,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划,也要有全年训练计划和近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及体训生的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。全年计划分四个训练期,即秋冬季和春夏季,夏季训练是全年训练主要阶段。在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。

对某些难以掌握的动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用一切手段如幻灯,录像、辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们建立起一个正确的动作模式,收到事半功倍的效果。在训练中,还常常注意利用一些手段去刺激学生,变换训练的手段方法,使学生在自律的基础上,训练更加刻苦,为自己的将来努力奋斗。经过一年的训练,体育高考队对在高考中充分发挥他们的水平,取的令人满意的成绩。

时间匆匆的从指间流走,转眼又是一学期,总结,有得到有失去,有收获也有错过,通过工作的实践,我发现了自己的很多不足,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索","不放心、不满足、不踏实",一直在催促着我前行的脚步。

高中体育教研组工作总结篇五

一个学期以来,我们的体育课得到了学校领导级部领导的大力指导和必要帮助,比如器材问题,学校用最短的时间帮助解决了。课时安排的问题,级部给我们安排的很合理,这些都有利于我们的体育课的组织教学。逐渐使我们的体育课成为我们一中教学的一大亮点,接受了各级领导的检查,都给与了充分认可。当然,我们的模块教学刚刚起步,有很多感想心得,有了很多收获,自己也感觉还有很多不足。正想专家讲的现干再说,在教学中摸索经验。

通过这一学期的实践表明,选项教学成效显著:

选项教学大大的提高了学生对体育运动的兴趣,增强了学生学习的主动性,过去那种拖沓的现象不见了,现在的课堂呈现的.是一种踊跃投入练习的景象,就连不爱运动的女生在自己所选的项目活动中也动起来了。

例如篮球、足球等这些对身体素质、技术、战术要求较高的运动项目中,仅靠大纲规定的时数是根本达不到的,只有进行长期、稳定、连续的教学训练才能提高运动技术水平,选项教学能较好的提供条件,使学生能掌握较高的专业技能。

教师根据各层次学生的实际情况,制定不同的教学目标,提出不同的要求,使学生通过一定的努力都能完成教学任务和要求,都能感受到成功的喜悦,从而激发了学生学习的热情。

例如在健美操教学中,学生在音乐的伴奏下随意舞动,可以根据不同的音乐节奏,重新组合不同的动作,在尽情欢跳中张扬个性,抛弃烦恼和郁闷的情绪,增强了自信心和奋发向上的精神。

选项教学对教师的专业技术水平提出了更高的要求,不学习提高就不能胜任当前的教学任务,由于选项教学没有现成的教学大纲和教材,只有通过教师的努力学习,广泛收集资料,借鉴和吸收别的相关教学经验,才能找到符合本校实际的、完整的、科学的、可操作性的教材体系,从而更好的完善我们的教学。随着社会发展,学校体育的教学内容和形式,都要进行改革,在高中推行选项教学形式,已经势在必行。高中推行选项教学可以克服和避免以往那些传统教学形式中的各种弊端,有利于学生学习掌握知识,真正起到培养学生的终身体育意识和兴趣的作用,但是在推行选项教学的同时也要向学生阐明本教学方法实施的办法以及要求,让学生进行自由的选择,这样才能适应人们对体育锻炼的需求,做到真正的“全民健身”。高中实行体育课选项教学实际上是给学生的综合素质及组织能力等提供了一个最好的发展时机和发展的空间,对于优化高中体育课教学具有一定的意义,有广阔的发展前景。不足之处有很多,下一步我们几个通过集体备课一一进行解决。

1、“模块”教学怎样尽量解决全部学生的兴趣性、自主选择性和参与性。这方面牵扯到师资配置情况,这需要学校统一协调。

2、不能只加强对学生“一专”能力的培养,而忽略了对运动技能目标培养,身体的全面技术技能不能够充分发展。

3、应形成较小的学习团体,把心理健康和社会适应目标更加细化,为“模块”教学起到辅助作用。

4、应制定完整合理的评价体系和管理学生的制度。

关闭