ID:3903140
时间:2023-09-29 18:47:32
上传者:琴心月制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
2周制定党员教师政治学习工作计划,教师节宣誓活动。
3周集中组织政治学习。
4周“十一”国庆系列活动。
6周党员民主生活会
7周学习新党章体会交流活动。
8周学习新党章知识竞赛活动。
9周集中组织政治学习。
11周创先争优党课活动。
12周党员民主生活会。
13周帮扶工作汇报总结。
14周集中组织政治学习。
15周廉洁自律党课活动。
16周党员民主生活会。
17周年级组组织制政治学习。
19周党员领导干部述职考评。
芦台三小党支部
.9.10
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“”精神为指导,以保持共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕中小学校教育教学这一中心工作,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。
二、工作目标
1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。
2、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。
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1、党支部坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员分工明确,重大问题要集体研究决定,无重大决策失误。组织委员协助支部书记拟定计划、方案。
2、坚持“两学一做”制度化、常态化,党支部组织每月至少开展一次学习活动,学习内容年初计划,每次学习确定主题和发言人,具体由宣传委员拟定。
3、组织开展每月“主题党日+”活动,党支部班子成员分工要明确,落实到位。
4、召开一次高质量的组织生活会,通过组织生活会每位班子成员要查找问题,限期整改。
5、认真抓好与上级党组织签订的党风廉政建设责任状和支部书记抓党建责任状,并把责任分解到每位班子成员,班子成员自觉遵守纪律和要求,确保各项廉洁自律规定到位执行,无违纪违法行为。纪检委员要加强监管。
(二)加强党员干部队伍建设
1、设立示范岗,在职党员参与率达100%以上,年底对所有党员开展一次群众民主测评,群众满意率达90%以上。
2、改善党员队伍的分布与结构,继续做好发展优秀青年入党。要从政治素质好、业务能力强的优秀青年中发展党员。
3、对党员实行分类管理,注重离退休等流动党员的管理,确保组织生活正常。党费按时足额收缴,单独建帐管理。
4、建立以党员活动室为培训中心培训模式。
(三)加强党组织工作制度建设
1、根据“注红”要求,对党员活动场所按照标准进行设施配备。
2、支部领导按时参加县教育体育工委和乡党委召开的各种会议、组织的各项活动等。
3、建立健全党员目标管理制度、学习制度、民主选举制度、奖励评比制度,建立“示范支部创建”三年和年度规划和支委班子议事规则制度,建立“三会一课”、党员活动日制度、民主评议党员制度、结对扶贫制度、党建工作双向汇报制度等。
4、按时上报工作计划、总结及其他有关材料。完成党报党刊征订任务。
(四)加强良好工作机制建设
1、按时按质完成上级党组织和部门下达的年度工作任务。
2、开展党建示范创建有方案、有落实,能通过验收。
3、配齐党员干部电子办公设备,配备平台信息管理员,建立工作台账,每年组织党员收看电教片。
4、认真开展党务、校务、账务听证工作,对教职工关心的重大问题要采取公开质询的方式向群众公布政策和征求意见。
5、年底结合党员民主测评活动的开展,对工作作风和工作实绩进行满意度测评,群众满意率达90%以上,对不达标的党员进行通报批评。
1.切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰,我有责任”活动,以“创优良作风、树师德风范”为主题,规范教师行为,继续开展评选“幼儿最喜欢的保教人员”活动,塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。
2.继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动,激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。
3.牢固树立全心全意为人民服务的旨意,多倾听教工呼声,为群众办实事、办好事,解决处理好教职工在学习、生活中遇到的各种困难,继续开展“送温暖、献爱心”,“结对子、一帮一”活动。
4.开展“区、岗、人、题”活动。即:“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。
5.领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题,指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。
6.干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上同志要积极带头学习钻研幼儿教育理论,并与实践相结合,成为骨干教师。
7.开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标,每位党员通过民主评议和评先活动,找出自己的亮点,相互学习,相互促进。
8.执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程,即:抓住一个“学习教育”重点;开展一个“师德教育”活动;搞好一次“珍爱岗位”座谈会;收看一组“师德启示录”;开展一次“爱心教育”交流会。
9.执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。
(1).深入扎实地开展党风党纪与宣传与教育工作。通过组织党员学习《条规》、观看警钟案例等多种形式,提高宣传教育的效果,使党员严以律己,防微杜渐,廉洁自律。
(2)通过演讲会、报告会等形式,继续加大力度做好作风建设工作,以“双增”活动为契机,加强师德师风建设,开展承诺服务活动,要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。
(3)完善园务公开,民主管理制度,及时公开教职工、家长所关注的热点问题,增强管理的透明度。
一、幼儿基本情况分析
我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活,幼儿的各方面能力都有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,愿意自己穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
二、指导思想
以重要思想为指导,根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动
具体措施:
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展
具体措施:
1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的.户外活动的时间。
2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。
3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。
(三)加强班级常规管理,形成良好常规
具体措施:
1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园开展各项工作。
(四)做好家长工作,取得家长信任
具体措施:
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。
2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。
3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。
(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。
具体措施:
1、利用班级环境创设美工氛围。
2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。
3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。
4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。
在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:
二三月份:
1、认真做好开学大扫除、家访。
2、完成班内环境创设
3、常规训练
4、教幼儿早操
5、植树节爱绿护绿活动。
四月份:
1、准备参加教师课堂教学大赛。
2、亲子纯有活动。
五月份:
1、家庭才艺大赛。
2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。
3、早操表演。
4、举办第五届小蓓蕾艺术节。
六月份:
1、庆“六一”幼儿绘画展。
2、幼儿口语测试及口语大赛。
3、幼儿发展评估。
4、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。