最新实习生学生工作总结 大学生实习生工作总结(通用5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

实习生学生工作总结篇一

实习生在实习期结束之后，一般都会写一份毕业实习报告。那么，实习报告怎么写呢?以下以医生专业的实习生为例，为大家提供一则大学生毕业实习总结。希望大家从中有所收获。

短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。

实习生学生工作总结篇二

20xx年7月，我大学毕业进入了拱运公司实习。实习时间转瞬即逝，在公司领导的关心和同事的帮忙下，我渐渐融入拱运这个大家庭中，现就实习工作体会总结如下：

一、在实践中学习，努力做到学以致用

1、进入公司的前三个月，我有幸参加了公司制度汇编工作。在汇编整理过程中，我学习了解了公司各部门有关规章制度和工作流程，这为我们以后的工作打下了良好的基础。

2、经过参与有关劳动争议案的证据收集整理工作，以及参加了集团劳动保障法律知识培训学习和《xxxx》培训和珠海市企业文化协会举办的合同法、物权法讲座，给了我在工作中进一步学习专业知识和法律实务的宝贵机会。

3、努力学习文秘写作知识，经过网上查阅、书刊杂志、新闻广播等方式进一步扎实写作功底。

二、爱岗敬业，努力做好各项本职工作

1、做好日常工作。自从事车站综合部文秘工作以来，我从复印打印、文件收发、会议记录做起，进取向领导和同事请教工作中碰到的问题，努力做到眼勤、脚勤、脑勤。

2、做好文书写作工作。文秘工作的写作量比较大，异常是今年本部门人事发生变化后，写作工作骤然增加。为及时完成工作，我自愿利用下班时间草拟各项文字材料，包括起草了车站八届一次职代会、20xx春运工作总结、20xx年实习工作总结、车站劳动竞赛方案等各类总结、计划、方案、规章制度。

3、协助公司法务工作。按照上级要求，进取协助公司法务人员收集整理各项证据材料，认真做好劳动争议等案件的诉讼材料准备工作。

4、做好宣传报道工作。收集整理劳动竞赛征文，及时报道重大节假日好人好事，制作劳动竞赛、安全生产月、礼貌服务月和桂林班线开班多期展板。

三、脚踏实地，努力提高工作本事

综合部工作的规律就是不规律，事项繁多，为避免和减少遗漏有关工作，经过建立个人工作备忘录和工作日志，建立公文流转电子登记本，制作《物品采购审批表登记簿》等方式，晚上文秘工作有关工作流程。

要想做好综合部文秘工作，单靠坐在办公室里是出不来，还需要更多得深入了解各部门工作业务，了解生产一线的实际情景。虽然在这一年里自我对生产一线和各部门情景有所了解，但需要进一步学习观察。仅有这样才能把让文字表述有活的灵魂，而不至于流于空洞。

拱运公司的改革发展为我们成长提高供给了难得的机会，公司良好的工作环境和人性化管理让我们真切体会到自我是企业的一分子，在今后的工作中，我将继续脚踏实地，不断学习，努力工作，在企业成长提高的同时，实现个人的成长提高。

实习生学生工作总结篇三

参加实习已经有一段时日，虽然不是正式工作，但是我一直认真对待，十分投入，尽量做好本职工作的同时学习掌握更多的知识，下面是我的：

第一次备课写数学教案，我学到了每个环节都需要全面兼顾，才能实现课堂结构，明白了备课需要有遇见性，需要多了解学生，周密安排，查找资料，以便应对教学过程中出现的意料不到的情况;第一次上台讲课，这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。

教态从容，头脑冷静是关键，语言要平稳，动作要沉着，重点要突出，按部就班地完成各个教学环节，使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改进。再如多次的评课，在互相的评价中总结经验教训，明白是非优势，长短得失，取得不断进步。

一切有付出的过程都会有一个美好的，就象辛劳的耕作会有好收成，努力的学习会上好大学，勤恳的工作会有更好的生活，一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样，很纯粹，远离了城市的喧嚣，住进了这个看似有点荒凉的郊外，却让人心里平静。

关于班主任工作，在和这些孩子们接触的日子里，我一路收获感动。这些十七八岁的孩童，给予我的不仅有年轻的活力，纯真的童心，还有对待生活的那份热情。

与他们的情结暗生在一次次清晨的早自习，暗生在每次课间操“时代在召唤”的旋律中，暗生在“天天读，天天唱”这些充满娱乐性与知识性的活动中和每次都热闹非凡的班会上，与他们交流需要用心，需要换位思考，需要融入他们的世界。

这些也是作为一个班主任所必须具备的，但是__个月的时间是不够的，我们还要有更好的磨合和更深入的交流，而这些我做的还很不够。

“教师这个职业既是导演、编剧，又是演员”，确实，只有将这三个角色扮演好，才能导出一出好戏一堂好课，即使不华彩也平实。

这次的实习给予自己的不仅仅是走走过场那般简单，它在我的`整个人生路上也了留下了许多痕迹，我们要学的还有很多。

实习生学生工作总结篇四

理工科工业设计专业出身的我，在这家公司已经实习了三个月了，也该给自己做一个实习工作的总结，主要目的是：1.分析自己在这段时间里的收获和付出;2。达到不断总结，不断进步的目的;3。懂得与时俱进，不但在业务方面过硬，还要在与同事相处如鱼得水。

在这家小企业呆了三个月，第一个月是刚出来工作的迷茫期;第二个月是开始接触设计;第三个月被我自己给浪费了。现在对自己的实习工作做一个全面的分析和总结，总结经验教训，继续前进。

现分析如下：

1.在与直接上司相处方面来说，我还是成功的，因为直接上司对我印象很好，我们研发部的文员也曾经很诧异的问我，怎么领导对你挺好的，我对着那个文员说了句，也许是对我的第一印象很好吧!对于和领导的相处我只知道一点，不能直接和上司顶撞，有什么事情到下面再解决。虽然但是很憋屈，但是不能直接和领导翻脸，那个是一大忌。但是和其他同事的相熟度还不够，也许性格方面属于慢热型的吧，有机会大家一起玩了，才可能比较熟一点，但是个人还是认为，要克服这个弱点，主动和他人交流。但是和我一起进入这个公司的同事平时没事的时候都主动去和大家去交流、聊天之类的，但是我就觉得这样做有点尴尬或是不妥。。。。

2.关于业务方面：我们刚进入公司的时候，公司给了我们一个月的创意时间，只是自己业务方面还不够娴熟，在其期间没能给自己和公司设计出一款成功的产品。但是在第三个星期的时候，我接手了一个项目，做了一个关于汽车的用品，老板基本同意开发这个项目了，我的直接领导也通知我弄工艺图的时候，我还以为这个会是我第一个成功项目的时候，有一个人插嘴了几句，导致这个项目没能开发。

难道是我真的不会搞设计嘛?在学校的最后日子里面，我舍友曾经给我说了句忠言：bao，我觉得你搞设计没有创意!但是我没有很是强烈的去反驳他。。。现在到了公司和搞设计的同事一对比，我真的觉得我不善于运用其他产品的特点和优点到我设计的产品里面，我设计的产品都是方块的，要不就是很简单的形体，说得严重一点就是没有任何的创意，我自己都看的恶心，更不用说是老板了，和我一起进来的同事，第一个月的时候，我就发现她很会抄，抄现有产品的外观造型，以前是全抄，现在会提炼一些元素了，做的更加的有想法了。而我欠缺的就是这些，看再多的图片也没有提炼的想法。现在她已经有两款的成功的案例了，或许我该离开这家公司，而她留下，朋友们会笑话我。。。。。。

3.由于是女生可以和男同事打打闹闹，和别人关系处理的很好，好多资料都从其他同事那里弄来，却没有人给我分享资料。曾为了和大家增进感情，会主动给大家分享我搜集的资料，但是收获的是什么呢???他们搜集的资料没有主动给我分享，我还继续给他们分享我的资料吗?没意思。。。。。。我发现我不太会交流，在和同事在一起的时候不知道该怎么提大家共同的话题，有时候我再想，我女朋友应该不管在哪里应该都会混得比我好吧，因为她也是一个喜欢交流的人，主动和别人交流的人，一个爱问的人，而我还不及我女朋友的几分之几，很羡慕能说会道的人，该如何提高这种能力呢?谁能告诉我呢?写到这里又发现了这就是我的弊病，因为不会交流所以不能向能、会交流的人取经。

基于以上的分析，我主要问题为：交流问题、创意方面、偷懒问题。

今天到此为止吧，先休息了

实习生学生工作总结篇五

这次eda课程设计历时两个星期，通过这次设计，通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，在设计的过程中遇到问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，这次设计的数字秒表还是比较成功的，在设计中遇到了很多问题，在学完plc理论课程后我们做了课程设计，此次设计以分组的方式进行，没有过实际开发设计的经验，我们基本学会了plc设计的步聚和基本方法。

这次eda课程设计历时两个星期，在整整两个星期的日子里，可以说是苦多于甜，但是可以学的到很多很多的东西，同时不仅可以巩固以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次设计，进一步加深了对eda的了解，让我对它有了更加浓厚的兴趣。特别是当每一个子模块编写调试成功时，心里特别的开心。但是在编写顶层文件的程序时，遇到了不少问题，特别是各元件之间的连接，以及信号的定义，总是有错误，在细心的检查下，终于找出了错误和警告，排除困难后，程序编译就通过了，心里终于舒了一口气。在波形仿真时，也遇到了一点困难，想要的结果不能在波形上得到正确的显示：在设定输入的时钟信号后，数字秒表开始计数，但是始终看不到秒和小时的循环计数。后来，在数十次的调试之后，才发现是因为输入的时钟信号对于器件的延迟时间来说太短了。经过屡次调试，终于找到了比较合适的输入数值：时钟周期设置在15秒左右比较合适。另外，endtime的值需要设置的长一点：500us左右，这样就可以观察到完整的仿真结果。

其次，在连接各个模块的时候一定要注意各个输入、输出引脚的线宽，因为每个线宽是不一样的，只要让各个线宽互相匹配，才能得出正确的结果，否则，出现任何一点小的误差就会导致整个文件系统的编译出现错误提示，在器件的选择上也有一定的技巧，只有选择了合适当前电路所适合的器件，编译才能得到完满成功。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。

在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。自然而然，我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作积累了经验，增强了信心。