最新培训个人总结报告 培训学校的个人年度工作总结(优秀5篇)

最新培训个人总结报告 培训学校的个人年度工作总结(优秀5篇)

ID:3912581

时间:2023-09-29 20:50:26

上传者:梦幻泡 最新培训个人总结报告 培训学校的个人年度工作总结(优秀5篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训个人总结报告篇一

在过去的一年中,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实基础。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。

深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。

一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育,使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的联系,初步形成了合力。

为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,大力支持各种活动,学校组织进行了校园文化艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛,在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长生,我们同时寓德育在各项活动之中。

我校一贯重视教师的业务进修,尽管学校办学经费十分紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。学校派优秀教师外出学习通过组织中青年教师进行课题研究及现代化美术教育技术培训等有效手段,加速中青年教师的成长,使全校绝大部分教师能上市级美术公开课。我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。

一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室认真组织我们全体教师进行了教研的校本全员培训,指导全体教师进行教研的全过程演练,以点带面,提高教研效果。督促我们的老师参加美术教育科研,初见成效。这年中,学校大力支持全校教师参加美术教育科研培训,支持我们的教师开展美术课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。

在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改的实施,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作,深入课堂听课,听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作,通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校教师,进行教学成绩考核,各项工作记分,合理调整教师公正岗位,做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向,形成“有为有位,末位淘汰制”。

强化校园建设,做好布局调整。一年来,我校克服了资金不足的影响,完成了办公室、多媒体教室的改造,在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修,为学生营造了良好的学习环境。x月份学校加大办学力度,在原来的基础上又扩了200平方米,对学生所学专业进行了扩充。增设了四个国画班。

在今年参加全国比赛共7次,我校多次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等老师多次获得辅导老师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。x月组织参加了两次中国美术学院社会美术水平考级,参考人员共计300人,都取得了优异的成绩。

总之,一年来,我校各项工得到上级领导的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足,我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。

培训个人总结报告篇二

在上级部门的正确领导下,我校贯彻落实教育规划纲要,切实加强对教职工的教育培训工作,做到把教职工的教育培训工作与学校教学工作同布置、同检查、同考核,既提高了教职工的政治思想觉悟与工作业务技能,又促进了学校教学工作的发展,取得了教育培训与教学工作同发展、同促进的良好成绩。现将我校20xx年特别是党的xx大以来的教育培训工作情况总结如下:

我校认真学习中央和上级部门有关干部教育培训工作的系列文件精神,充分认识到教育培训是提高教职工政治思想素质和业务工作能力的根本途径,只有不断加强教育培训工作的力度,才能不断提高教职工综合素质,完成中职教学任务,培养出合格的中职学生,成为中国特色社会主义事业的建设人才。为此,我校按照教育规划纲要的要求,认真抓好教职工的教育培训工作,确保取得教育培训工作的实际成效,促进教职工综合素质全面提高。

自20xx年来,我校按照教育规划纲要的要求,每年初制定教职工的教育培训工作计划,确定教育培训任务,每年连贯,保持教育培训的连续性与持续性。至目前,所有教育培训任务已全面完成,有效提高教职工的政治思想觉悟与工作业务技能,为中职教育坚持党的教育方针,教育培养好中职学生,为社会主义建设事业服务奠定了坚实基础。

我校按照教育规划纲要的要求,在教育培训工作中,明确内容,注重效果。一是提高教职工的政治素质。组织教职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论,认真学习党的xx大精神,认真学习上级部门的相关文件政策和工作精神,着力提高教职工的政治素质,使教职工具有坚定的政治立场,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,融入灵魂,形影不移,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路;做到爱党爱国爱民,铭记党带领全国人民前赴后继、艰苦奋战,取得“革命、建设、改革”胜利的丰功伟绩,热爱历史悠久、疆域辽阔的伟大祖国,热爱勤劳俭朴、聪明智慧的伟大人民,以党的宗旨为宗旨,以祖国的利益为利益,以人民的事业为事业,站在党、祖国、人民的立场上,努力做好教学工作。二是提高教职工的业务素质。组织教师认真学习钻研业务,积极参加教研教改,增强教学业务技能,不断提高教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,保证各项教学工作的质量,培养出合格、适应建设事业需要的中职学生。三是提高教职工的师德师风。通过教育培训,使每个教职工树立良好的师德形象,具有崇高的精神境界,做到以德立身、以身立教,具有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生;具有强烈的事业心和责任感,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立良好的职业道德,为中职教育事业发展奉献力量。

我校在对教职工教育培训中,创新教育培训模式,活跃教育培训气氛,形成集中教育培训与活动、多种平台结合的学习模式。集中学习突出“三个雷打不动”,一是坚持每天一小时的学习时间雷打不动,凡是在校的教职工按照学校安排的具体教育培训内容,学业务、学理论、学文化,结合工作做到学习、讨论兼顾,用知识和理论武装头脑、指导实践。二是坚持每周五下午的教育培训雷打不动,开展丰富多彩的教育培训活动,有学理论、谈教学、讲奉献,切实提高教职工的综合素质。三是坚持每月最后一个周五下午的业务讲座雷打不动,由校领导或其他同志讲解教学业务,介绍先进学校的教学经验,谈教学工作的心得体会,提高大家的教学业务技能,促进教学工作发展。

我校严格教育培训纪律,做到全员参与,用纪律要求约束、用绩效考核规范,达到参与积极,整齐划一,效果明显。一是实行教育培训签到制。在教育培训过程中由校办公室清点签到,无特殊原因未按规定参加者给予通报批评。二是实行教育培训抽查制。由校办公室对教育培训情况进行抽查,对发现的问题及时纠正,不合格的要整改。三是实行教育培训考核制。对在每次教育培训检查中发现的缺勤、迟到、早退人员,均由办公室造册记录,计入个人年底绩效考核成绩。通过严格学习纪律,提高了全校教职工的学习积极性,形成良好学习习惯,成为自觉的行为,建立起全员参与学习的浓厚氛围,比学习、比业绩、比工作蔚然成风。

我校狠抓教育培训虽然取得了较好成绩,但也存在一些不足问题,主要是部分教师重教学工作轻教育培训,如何把教学工作和教育培训有机结合起来,使教学工作和教育培训两不误、两促进做得不够。今后,我校要进一步加强对教职工的教育,使教职工明确教育培训与教学工作同等重要,统筹兼顾地安排好教学工作和教育培训。通过提高教学要求,使教职工感到自身知识与技能的不足,增强自觉参加教育培训的紧迫感,积极努力抓好教育培训工作;通过教育培训,提高教职工的综合素质,促进教学工作发展,提高教学成绩,培养出合格优秀的中职生。

为加强干部教育培训工作,大力推进干部队伍建设,我局坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作理念,以提高干部队伍整体水平为核心,着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的干部队伍。把干部教育培训工作摆在突出的位置,培训工作取得了一定成绩,有效地提升了服务质量和服务水平,维护了困难群众和特殊人群的基本权益,圆满完成了xxxx年工作任务,现将xxxx年干部教育培训工作总结和xxxx年工作计划汇报如下:

一、xxxx年工作总结

(一)干部教育培训基本情况

xxxx年县民政局举办干部教育培训班3期,全年投入培训资金4.5万元,培训人数173人次,培训对象均是各乡镇民政办主任和分管领导;参加县级以上调训共4期,培训人数6人次,圆满完成了年度干部培训工作计划。

(二)干部教育培训主要做法和成效

1、分期组织参加或举办综合培训。第一期为我局领导班子成员、民政局干部职工,主要参加省、市及有关部门举办的培训,旨在提高政策水平和决策能力。第二期为本局干部职工、乡镇民政办主任,主要参加本局举办的业务培训,旨在提高其业务技能。

2、专题会议,培训想结合。如结合会议的开展针对民政职能就“清廉务实执政为民”、“防灾减灾”、“落实60周岁以上农村退役士兵生活待遇”专题培训,旨在提高干部廉洁务实意识和工作能力。

3、加强领导,把教育培训工作列入重要议程。领导重视是做好干部教育培训工作的关键和保证。局领导把教育培训工作作为创建学习型机关的一项重要内容来抓,局主要领导亲自抓,成立了由局党委书记杨选荣同志任组长的干部教育培训领导小组,具体工作由组织办负责承办。局班子成员多次召开会议专门研究干部教育培训工作,并制定了学习教育培训计划,为有计划地开展干部教育培训工作提供了有力的组织保障。

4、注重政治理论学习,全面提高干部素质。工作以全面落实党的各项方针政策为主线,从提高干部队伍政策理论水平为出发点,按照上级民政部门和县的统一安排部署,结合我县民政工作实际情况,对科学发展观理论、党的xx届x中全会、省、市、县党代会精神进行学习培训,采取集中学习培训和自学相结合的办法,通过理论辅导、观看电教片、请军队离退休老干部上传统教育课等多种形式,把党的政策和理论知识传授给全体干部职工。同时聘请有较高政策理论水平的同志为民政干部现场授课,提高了学习培训效果,自觉学习政治理论的积极性有了明显提高。做到了工作学习两不误、两促进民政干部队伍整体素质进一步提高,工作纪律、工作作风进一步转变,有力地促进了各项民政工作的开展。

5、加强业务学习培训,全面提升服务水平。思想政治素质是落实各项业务工作的基础,熟练掌握各项业务知识是做好本职工作的前提,因此在对干部进行培训时,我局坚持政治理论学习培训与业务培训并重的原则,每周五由值班领导组织干部职工进行政治学习,除参加上级民政部门组织的业务培训外,充分利用集体学习时间,采取学习交流与辅导相结合的办法,认真学习民政业务知识,对政策性强的业务知识由相关科(室)负责人逐条进行讲解,分析工作中容易出现的问题,找出解决的办法,有效地提升了民政干部队伍的业务水平和服务水平,促进了各项民政事业的健康有序开展。

6、研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。

通过教育培训,提高了全县民政系统干部的思想政治素质和业务水平,转变了工作作风。

(三)有关意见和建议

1、建议各级政府及其相关部门进一步加大民政培训教育工作的投入。

2、建议多组织全县性培训或讲座。

二、xxxx年工作计划

按照干部教育培训规划、新一轮大规模培训干部实施意见的要求,我局将紧紧围绕当前我县经济社会发展大局,结合干部教育培训和队伍建设实际,深入推进干部政治理论水平、执政能力和业务水平的教育培训,促进民政局领导班子建设和干部队伍素质全面提高。根据县委关于加强干部教育培训的要求,现制定xxxx年民政局干部教育培训工作计划。

(一)指导思想

民政局干部教育培训工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx届x中全会、省、市县党代会、人代会精神,以科学发展观为统领,按照上级组织部门的要求,以推动科学发展为目标,以坚定理想信念、增强执政本领、提高领导科学发展能力为重点,以改革创新为动力,以完善干部培训的体制机制为抓手,继续推进我局新一轮大规模培训干部工作,有效提高干部教育培训质量和效益,为建设和谐xxxx提供思想保证和人才支持。

(二)培训班次安排

1、认真抓好县委组织部下达的干部教育培训任务的落实,认真组织相关人员参加上级民政部门及县委举办的各类培训班学习。

2、xxxx年民政局拟举办各类业务培训班6期以上,培训民政系统各类人才600余人(次)。

3、加强乡镇民政办、村(社区)灾害信息员培训。加强对乡镇民政办和村(社区)灾害信息员的集中培训。举办1期灾害信息员培训班,培训乡村灾害信息员376人(次)。

4、专业技术人员培训。针对民政工作实际,有针对性地开展业务培训。除参加上级组织的培训外,本单位也将定期组织业务培训。

今年上半年,镇党委认真对照大规模培训干部工作专项目标,结合实际,制定了切实可行的干部培训工作计划并扎实开展了形式多样、内容丰富的干部培训工作。现就上半年开展干部培训工作情况汇报如下:

一、培训的基本情况

干部教育培训工作汇报

上半年,镇党委对干部的培训教育主要采取了集中授课、网络培训、外出参观学习、实地座谈交流等形式,先后培训干部达120余人次,其中:机关干部50余人次,企事业单位干部15人次,村组干部55人次。培训时间70学时,共计镇财政投入经费约4.5万元。

1、集中授课:聘请了种、养业专家及网络技术人才对村组干部进行集中授课,讲解了花木种植技术,盆景塑造等种植技术;讲解了生猪、肉鸭、鸡等家禽的养殖技术,特别是防病、防疫等技术;结合数字xx工程,讲解了简单的微机管理使用和网络知识,教人了广大干部如何从网上查资料,如何在网上进行花木交易等知识。

2、网络培训:充分利用镇农民网校和信息服务中心的资源优势,与xxxxx联姻,通过网校对干部(特别是村组干部)进行网络知识培训。通过培训,目前,已有xx名村干部家中开通了互联网,拓宽了广大村组干部获取信息的渠道,增强了村组干部致富和带富的能力。

3、外出参观座谈:上半年,镇党不断创新培训学习方式,结合推进城乡一体化工作,先后6次组织机关干部、村组干部到锦江区xx村、xxx、xxx、净绿花市、xx县复兴乡等地,参观学习城乡一体化先进经验、土地流转先进经验、土地整理先进经验,讨论研究花木交易联姻促进xx花木产业发展等。通过“拉出去、请进来”的学习方式,广大干部对为什么要推进城乡一体化?怎样实施和推进城乡一体化?怎样联姻发展壮大产业?如何发挥产业优势等有了更清醒的认识。

二、创新举措、学必有获

镇党委一改从前就学习抓学习的培训,将学习必有获放在首位。通过“拉出去、请进来”的学习方式,收到了较好的效果。4月中旬,镇党委组织机关、村组干部到红砂村、幸福梅林、月亮湾花市、净绿花市等地参观学习,同时,与xx村两委、花市业主进行了交流座谈,通过交流座谈,参会的村组干部对土地流转、新村规划、经营管理、花木交易有了更清楚的了解,同时,村干部还召集广大村民,向村民讲解了其他地区在推进城乡一体化工作中的先进经验和做法,有力地推进了各项工作的顺利开展。目前,“xx村”方案已确定,村组干部们纷纷表示:通过学习,我们已掌握了推进城乡一体化和新村建设管理的“技术要领”,有信心和决心将“xx村”建设成为超“xx村”的又一城乡一体化亮点。在与详详细细花市和净绿花市业主的座谈交流中,参加学习的干部了解和掌握了花木交易市场的基本规律,将信息带给了全镇广大花木种植户,促进和扩大了我镇花木产品在市场上的占有率。

虽然采取“拉出去、请进来”的学习方式,真正收到了实效,但每一次的学习开支给镇财政带来了很大的压力。因此,学习经费问题成了的学习障碍。另一方面,相关配套设施不够完善,又给学习造成一定的局限,比如网络培训时,由于微机有限,许多干部都不能按计划上机操作,给学习也带来了一定影响。

三、下半年的工作思路

今年下半年,我镇将进一步深化和改进学习方式,在市委、政府及相关部门的领导和支持下,认真开展好干部培训教育工作。继续利用“农民网校”对村组干部进行培训,同时,不断创新培训方式,镇党委将积极与省委党校成都分站联系,选派8名年轻村干部到市委党校学习,使干部整体素质提升到一个新的档次。另外,镇党委将积极想办法,继续深入扎实地开展如“拉出去、请进来”等多种灵活多样的学习方式,使学习与推进工作更紧密地结合,收到更好的效果,全面完成市委下达的干部培训教育工作目标任务。

培训个人总结报告篇三

为期两天半的总部新员工培训结束了,在这个培训班中自己是以学习如何操作整场培训班为目的,参与了整个培训班的开展。

现将参与此次培训班的总结做以下梳理:

一、 针对此次培训班的效果评估

1. 本次培训班所达到的效果比预期的要好得很多,不管从学员的激情度、投入度达到的效果都是非常棒的。举例:培训第一天下午的报到,能感觉出很多学员都是抱着很不情愿的态度来的,应付性的心态。结训的时候看到学员之间没有任何掩饰的感情,自己也很受感动。

2. 学员的心态变化;本次培训班学员普遍入司时间都不是很长,有的还处在刚入司时的迷茫和没有自信心的阶段,所以在第一天报到的时候学员都普遍看起来比较内敛,安静。经过一天的成长训练快速的将伙伴们融入到一起,整理氛围也越来越好,而且很多比较内向的学员也都有积极的进行分享,大家的自信心也得到很大的提升。

3. 本次培训班达到的效果跟之初办理培训班的目的是相符的。此次培训班不仅让学员快速的融入到整个大团队,也从中提升了员工对自己的信心,对我们公司的信心,对自己所在团队的信心,从学员在制订目标写出他们梦想,都可以看出来。

二、 对于本次培训班的后续跟进

1. 可进行多元化的考评方式。通过对学员全方位、立体化表现的考核评审,达到导向与激励作用、反馈与调节的作用,提高培训质量。如可以综合测试或者通过一段时间,学员在培训后在工作上的收获进行总结,在学员其反馈的信息当中收获学员培训后的学习效果。也可以反应阶段性时学员的心态。

2. 通过总部大讲堂对学员进行跟踪了解,以研讨的方式

3. 可挑选比较优质的学员,进行座谈式的交流,树立好的榜样。(如同时参加新员工可是却在竞升及学习上进步得更加快,学员更能直观的了解到之间的差距变化)

三、 从教学教务的角度,在培训操作方式上,你学到什么?

1.用心做事,诚心做人,此次培训班是以比较感性的方式来带动学员的,用心关注每个学员的感觉跟感受,所以此次培训班得到学员的认可度也是非常高的。

2. 我们中心伙伴间的配合度也提升了,在工作上有出现落洞时大家都能及时的补位,这点上在此次培训班上自己也有很大的进步。

四、 在课程安排以及课程内容上,你学到了什么?

1.在课程的安排上还是比较合理的,只是在授课的时间上要注意讲师时间的把控。

2.人事制度的课程可以打90分,课程不管从讲师的授课或ppt的制作感观上,都是非常值得我学习的,海燕老师给我有相当自信的感觉,而且有专业的职业精神。

制作水平提高了。

4.走进诺奇的课程,在针对公司的历史发展历程和公司未来的战略规划,可以更加详细和煽动性些。

5.内部服务意识的课程,在列举案例时应该更贴切于服务,有点跑题,主题不够明确,重要性没有讲明,可适当增加课时,以研讨的方式让学员有更多的时候来思考内部服务意识真正的目的及如何做好。

6.办公5s讲的专业形象塑造,还有课程时间及内容的把控

7.诺奇人形象课程的重要性都有涉及而且课堂气氛也很不错,可适当增加与学员的互动性。

培训个人总结报告篇四

又到工作总结时,作为企业的培训主管,你构思好你的工作总结报告了吗?你将向你的主管提交怎样一份工作总结报告呢?你是否觉得工作总结每年都一样,没有什么新意?作为培训主管,工作繁杂,你是否认为撰写一份重点突出,简洁有效的工作总结报告总是那么难呢?下文我们一起探讨的话题就是:培训主管如何撰写工作总结报告。希望对各位培训主管在撰写工作总结报告有所助益。

年关将近,又到一年一度总结时!每到这个时候,就是企业员工做工作总结的时候。工作总结年年做,年年都大同,固定的空话套话,如“工作总体完成不错”、“收到了很好的效果”、“受到了领导和员工的一致赞同”等成为工作总结中的常见词语。工作总结成为了一种形式。实际上,工作总结应该是对过去一年工作中的得失进行总结,对来年工作改进提供依据。工作总结需要总结人对自己一年来所做工作进行重点概括,就工作成绩和不足进行定性和定量分析,在此基础上提出来年的工作计划。一般来说,工作总结主要依据其核心工作职责来对相应职责的具体工作进行总结。因此,培训主管要撰写出一份简洁有效、重点突出的工作总结报告首先需要明晰培训主管的主要职责,根据这些职责对应做了哪些重要的工作,从而对这些工作的实施情况进行总结汇报。由于工作总结报告存在一套相对固定的格式,因此还需要对总结报告的格式进行了解和掌握。在工作总结报告相对固定的格式基础上,结合培训主管的主要工作职责,就培训主管一年来的核心工作进行总结概括,再加一些撰写方面的技能技巧就可以完成一份重点突出,简洁有效的培训主管工作总结报告了。培训主管的主要工作职责一般来说,企业培训主管的主要工作职责包括:

在人力资源部经理的领导下,负责公司人力资源培训与教育工作;

指导各部门和下属企业制定多层次的培训教育计划,并协助其实施;

组织收集、筛选、编写、翻译、审校各类培训教材和资料;

负责教育仪器设备的保养、维修,以及审查新器材的选型、采购;

安排和管理外派培训员工,审核公司员工业余学习费用报销申请;

负责收集国内外企业培训信息资料,追踪其动态,分析总结现有培训政策效果,提出改进咨询意见。

培训个人总结报告篇五

通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面,制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。

建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。

1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成败”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。

2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了“水平井技术互动式培训班”,有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训,举办了“单井效益评价软件培训班”1期,培训12人;“计算机操作水平提高班”3期,培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级),11人取得了登记证书。

3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中,实施了“蓝领技能素质提升工程”,使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局.

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