ID:3913259
时间:2023-09-29 21:00:59
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在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。
学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于20xx年1月9日召开了考务工作会,以严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的'诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。
1、充分动员,密切配合
本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。
2、精心组织,周密安排
教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。
3、强化考试管理,狠抓考纪考风
为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守监考工作流程和监考人员守则,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。
为了更好的检测学生体质,检验教师教学效果,培养学生健康意识,促进学生自觉锻炼的目的,特举行20xx年下期体育集中测试,以总分50分记入期末成绩总分。
组长:夏兴忠
副组长:刘学雁杨守元贺盛元
成员:全体体育教师及各年级副主任、班主任
具体实施由体育科负责
初一年级:
一分钟跳绳(15分)立定跳远(15分)8×25米折返跑(20分)
初二、三年级:
实心球(15分)立定跳远(15分)8×25米折返跑(20分)
初一年级按重庆市09年体育中考评分评分标准降两档执行,初二、三年级按重庆市09年体育中考评分标准进行。
初一年级:唐才雄初二年级:梁勇初三年级:罗勇
1、各班主任负责组织学生有序参加测试;测试当堂课教师为跟班教师,负责协助记录成绩等工作。
2、各班主任负责督促学生必须着运动装参加测试。
3、对因病或因事(含女生例假)不能参加测试的,由年级组统一安排补测。
4、免试学生不参加测试,免试生需提供医院证明或班主任及任课体育教师同意。
5、各班主任严格把关,对不能参加测试的学生提前一天报年级组和各体育测试组负责人处备案。
6、各班主任强调学生遵守考场纪律,听从指挥,预防安全事故发生。
7、各年级统一输入成绩,报体育科汇总后由体育科报教务处,并将原始成绩册交体育科备查。
为了加强教育教学管理和质量检测,更好地评价教育教学质量,根据x教字〔〕x号文件精神,结合我校实际,特制订我校期末考试工作安排如下:
一、组织机构
1、主考:康xx
2、副主考:张xx
3、巡视:教育局领导、康xx、张xx
4、考务:王xx、郭xx
5、试卷验收人员:王xx、郭xx
6、分卷保管:高xx、胡xx
7、试卷接送:高xx
8、司钟、广播:刘xx、陈xx(负责英语磁带播放)
9、后勤:李xx、高xx
10、考务办公室:六楼多媒体会议室
二、考试时间、科目
时间
科目
年级
6月26日上午
6月26日下午
8:10――9:50
10:20――12:00
14:00――14:40
一、二、三年级
语文
数学
五年级
语文
数学
英语
三、考室编排及相关要求
1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。
2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室[二(7)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室[五(9)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)
3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)
4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。
5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。
四、阅卷督查分工:
总督查:康xx
一年级:张xx
二年级王xx
三年级:王xx
五年级:彭xx
五、试卷复查
1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。
2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。
六、成绩统计
1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。
2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。
3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。
七、工作职责
1、督查员职责:
(1)督查评卷员评卷尺度。
(2)督查阅卷员遵守纪律情况。
(3)督查该年级试卷复查、累分情况。
(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)
2、监考员职责:
(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。
(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。
(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。
(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。
(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。
(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。
3、阅卷负责人职责
(1)按时到教务处领取和上交试卷。
(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。
(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。
(4)写好该学科的试卷分析,并及时上交教务处。
4、阅卷员职责
(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。
(2)严格按评分标准评阅试卷。
(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。
(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。
(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。
(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。
5、后勤人员职责
(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。
(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。
(3)准备好封卷、阅卷的工具。
(4)及时开关门窗。
八、注意事项
1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。
2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。
3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。
4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。
5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。
6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。
三、考室编排及相关要求
1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。
2、一(1)―(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)―(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)―(7)班1、3、5、7小组就坐,三(1)―(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室[二(7)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(12)调出1-30号到德润楼三楼教室[五(9)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。(请五(11)、五(12)班班主任于考试前派学生清理该教室。)
3、如果留在本班教室的学生未与其他年级学生交叉,则在本班单行就坐。(如发现学生没有按学校编好的号码就座,则每人次扣除本班该学科期末考试总分10分。)
4、班主任和课任教师要组织学生将教室里的前后黑板擦干净;将教室里张贴与考试有关的内容用水红色纸盖住;打扫好教室卫生;按考室编排(具体见“九、监考安排”)要求摆好桌凳,并尽可能拉开课桌间距离(前后课桌间距离以0.80米为标准)。
5、班主任要组织本班所有学生参加考试,严禁驱赶后进生,个别学生确因特殊原因不能参加考试,应由班主任向学校领导说明原因,并提供有效证明材料,在考试期间由学校统一交县教育体育局派出的考试巡视人员认定。
四、阅卷督查分工:
总督查:康xx
一年级:张xx
二年级王xx
三年级:王xx
五年级:彭xx
五、试卷复查
1、6月27日上午11:00―11:40为试卷复查时间,各阅卷组长负责把试卷送到阅卷教室,待任教该年级该学科教师查证无误后,11:40各阅卷组长将试卷送交至教务处。各组督查人员要及时到岗,全程督查,如对评分标准有异议,必须经阅卷组长同意,督查人员审核同意后方可生效。
2、查卷要求:各备课组教师查小题、大题是否评分,总分是否算错,在查卷过程中,不允许启封试卷,不允许把试卷带出阅卷教室,查卷结束后,如实将复查事项情况交督查员暂收,然后统一交教务处存档。
六、成绩统计
1、6月27日下午2:30―5:00为校内阅卷科目成绩统计、汇总时间。
2、7月1日为县集中阅卷科目成绩统计、汇总时间。
3、成绩统计时,人平分保留两位小数,优秀率、及格率精确到十分位。
七、工作职责
1、督查员职责:
(1)督查评卷员评卷尺度。
(2)督查阅卷员遵守纪律情况。
(3)督查该年级试卷复查、累分情况。
(4)如遇难以把握评分标准,则由阅卷组长报请相关领导裁定(语文:王勇数学:王秀琴)
2、监考员职责:
(2)考试前监考老师组织学生认真填写试卷上的学校、班级、姓名、考号等信息,对于错填及未填写的,必须让学生立即改正。
(3)监考老师在考室内一个在前一个在后,不准阅读书报或试卷,不允许坐在一起谈笑或做与监考无关的事,不允许接听电话。每科开考前,监考老师应对考室进行清理,要求学生把与考试无关的东西放在指定位置。对徇私舞弊,弄虚作假,玩忽职守人员,一经查明,给予通报批评。
(4)各年级一律不念题,不解释题意,若试题印刷不清,可当众答复。
(5)监考老师如发现有缺考考生或特殊原因不能参加考试的学生,应立即报告主考,说明情况并出示有关证明。
(6)考试结束后监考老师要认真清点试卷份数,按小号在上,大号在下的顺序,每小组装一份,在密封线内左下角装一颗钉子,在每一小本的左上角密封线内签上监考员姓名,交试卷验收人员验收。验收人员把试卷与其他班级交换后,2小组装订成一本。
(7)当天公布倒装、错装、未签字的老师名单。
3、阅卷负责人职责
(1)按时到教务处领取和上交试卷。
(2)做好本组阅卷分工,并将分工情况报教务处。
(3)处理阅卷过程中发现的问题,并及时报告。
(4)写好该学科的'试卷分析,并及时上交教务处。
4、阅卷员职责
(1)认真履行岗位职责,按时到岗、服从分工、不串岗。
(2)严格按评分标准评阅试卷。
(3)阅卷时发现问题及时报告本组负责人。
(4)阅卷员在每本试卷首页累分表相应的题号上签名以示负责。
(5)统计试卷卷面总分,但不拆封试卷。
(6)阅卷结束后负责将阅卷教室打扫干净,把桌凳摆放整齐。
5、后勤人员职责
(1)确保监考、阅卷老师的开水供应。
(2)及时提供桌凳,确保考试顺利进行。
(3)准备好封卷、阅卷的工具。
(4)及时开关门窗。
八、注意事项
1、考试期间的安全及放学工作:早上学生都在原教室看书、休息,班主任、科任教师、值周教师负责维护纪律与安全。
2、6月26日上午第一场考试开考时间为8:10,下午五年级英语考试开考时间为14:00,学生和老师必须提前三十分钟到校。
3、班主任做好宣传教育工作,禁止学生考试期间带零食进入校园。
4、各年级考试结束后,甲监考老师把考室的学生整队有序地带出教室放学,确保学生安全,乙监考老师负责装订试卷。
5、考试结束后,各班班主任组织学生清理教室,打扫卫生,做好安全教育工作。
6、6月19日前,各年级班主任收齐科学及其他循环使用教材交学校图书室。
期末考试工作安排范文(二)
根据学校2015-第一学期教学进程安排,本学期期末考试周设置为第十八周,即1月4日(星期一)至1月8日(星期五)。各教学单位要认真安排好考试工作的各个环节,严格按《xx大学本科生考试管理办法》所规定内容进行组织和实施。现将期末考试工作安排如下:
一、大力抓好考风考纪
1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训,学习学校考试工作有关文件,熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则,严格按照规定组织考试和监考。
2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育,增强学生遵守考场纪律的自觉性。
3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查,具体工作由各学院自行安排。
二、考试周考务安排
1、考试周要求每专业设置2-3门考试课程,且每天只能安排一门课程考试。
3、考试周最后一科考试时间及科目:
12、13级学生:201月6日(星期三)
考试课程:各专业安排一门专业课
15级学生:年1月7日(星期四)
考试课程:15级大学外语
14级学生:2016年1月8日(星期五)
考试课程:各专业安排一门专业课
4、考试周考场教室安排:二区,使用2a13教学楼;一区,使用1a18楼、1a01楼、1c01楼、1c06楼。
5、公共课考试时间安排:
13级外语:2016年1月5日(星期二)
14级外语:2016年1月4日(星期一)
15级外语:2016年1月7日(星期四)
15级高等数学:2016年1月5日(星期二)
6、公共体育课、马克思主义学院承担课程:考试不占用期末考试周时间,具体考试时间、方式由教学承担单位自行安排。
三、考试成绩报送及归档
1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务网络管理系统。
2、原始成绩单。请各单位在2016年1月12日(星期二)前提交课程考试原始成绩单。
3、不按时提交成绩的课程,将于下学期开学后全校通报。
4、各教学单位及时完成本学期考试管理工作总结,于2016年2月14日之前报送至教务处考务科。
5、2016年2月14日前,各教学单位将本学期课程考核材料建档,并完成对试卷、试题的质量的自查工作,教务处将于2016年春季学期期初教学检查时进行检查。
四、补考安排
2016年春季学期补考时间为3月1日(星期二)至3月5日(星期六),请各教学承担单位做好考试相关准备工作。
五、注意事项
1、各单位要高度重视期末考试工作,规范考试流程,严守考核制度,确保考试工作顺利进行。
2、监考教师要认真履行职责,监考不到或迟到,将依据《xx大学教学责任事故认定及处理办法》进行处理。
3、已批阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整,否则按教学事故追究责任。
4、课程排考要求:所有课程均由教学承担单位使用“教务网络管理系统”进行排考,各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时间为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程,监考安排必须在考试前报考务科备案,否则监考工作量不予认定。
5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行,可采用随堂考和统一安排两种方式。考试课必须采取统一安排的方式进行,不得提前或拖后进行。
6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程,要求统一命题,统一安排考试或安排随堂考试,不可分批次命题、考试。
7、考场人数限定:随堂考试安排在学生上课的教室,考查课按教室容量的40%排考,考试课按教室容量的30%排考,期初补考按教室容量的20%排考。
8、试卷袋领取:主监考、第一副监考同时领取、送回试题袋和考务袋,领取及送回地点:教学承担单位教科办。
9、课程考核不及格率超过30%的(按课程统计)的课程,必须呈书面报告,经主管教学领导签字后报教务处审批,不允许直接将成绩录入软件。
10、学生必须持学生卡参加考试,因丢失学生卡不能及时办理者,应由学院教科办出具贴有学生本人近期照片并加盖骑缝章及经办人签字的证明,否则因无法证明其身份将禁止其参加考试,该门考试科目成绩按‘零分’记。
11、缓考、禁考学生由学生所在学院教科办负责审批及数据录入,并将名单报教务处考务科备案。
12、任课教师在排考前一定要认真核准上课班级学生名单,有问题及时与教科办或教务处联系解决。上课班级名册中没有的学生,需要排考前在软件中做“分课程、上课班级确定上课学生”的操作。‘考场学生名册’中没有姓名的学生不允许发试卷、不允许参加考试,因未选课不能参加考试的学生,其成绩按缺考记载。
13、考试安排确定并上网公布后,各教学承担单位必须打印监考安排表进行张贴,并通过微信、短信、qq群等方式向监考教师发送监考通知,明确监考任务。确因故不能履行监考职责的教师应提交书面申请,并经所在学院教学院长同意批准后报教务处备案,同时安排相同学科的教师代为监考。公共课和多个学院学生合上的课程,有考生的学院有责任安排监考教师。
14、成绩加分:加分课程仅限于竞赛学期开设的课程,其它学期的课程无效。
每月一赛、十项体育竞赛。由任课教师按《xx大学学生竞赛课程加分(免试)申请表》加分。“申请表”由任课教师检查审批流程,填写原始成绩、加分后总成绩,签字后交学院教科办存档。
运动员。运动员参加校内外比赛及训练,要求学生所在学院教科办按学校相关文件进行加分并填写《运动员加分成绩表》。“成绩表”由教务处考务科存档。
xx大学教务处
二o一五年十一月十日
根据校历安排,20xx年1月21日开始放寒假。为做好期末各项教学工作,现将有关事宜通知如下:
一、考试时间
考试由各教学部门安排。15周及之前结束的课程由各学院、部安排考试时间,在17周之前完成;16周以后结束的课程安排在18—20周,即在20xx年1月2日-20xx年1月18日(共13天)进行考试。
20xx级、20xx级的《大学英语》的考试分别安排在1月7日、8日上午进行,20xx级的《高等数学》或《微积分》的考试安排在1月11日上午进行,20xx级《教育学》、《心理学》的考试按在1月3日上午进行,20xx级《概率统计》的考试安排在1月4日下午进行,20xx级《毛邓论》的考试安排在1月2日上午进行,20xx级《思想品德》的考试安排在1月4日上午进行,20xx级《计算机基础》的考试安排在1月2、3日进行,20xx级《大学物理》的考试安排在1月8日下午进行。各班级原则上须有一门课安排在1月17、18日进行。
二、考试组织
考试由各教学部门组织,各学院应组织本部门教职工学习学校有关《考试工作组织与管理规定》等文件,将本单位安排的考试科目、考试时间、考试地点、监考人员(每试室2人)等有关考试安排表(附件1)于12月10日前交考试科,考生座位隔列排列、同一考场不同课程交叉排列。考试科将收齐汇成总表,组织安排考试的巡视和督查工作,学校将加强期末考试的巡视和督查工作。
15周之前结束的课程的考试时间、地点由学院根据本部门的课室情况自行安排(考场安排同期末考试要求相同),16周以后结束的笔试课程考试地点由考试科统一分配试室,全部设在南区1号教学楼、南区2号教学楼、北区1号教学楼、南区科技楼。
三、命题和评分
任课教师出难易相同a、b两份试题(版面设置为16k),由主管教学的学院领导签字后,指定一套用作期末考试,由专人于考试前一星期送教务处文印室印制,另一套用作缓考和补考(《大学英语》出a、b卷考试,c卷补考)、每门课程的a、b试题及参考答案均交一份到考试科备案。期末试卷的装订由各教学部门负责。
公共课和同一门课多个教师授课的课程阅卷原则上采取流水作业、集体阅卷的方式。试卷评定完毕后,学院必须组织复查,试卷经复查后才能登记成绩和装订。
考试科目的试卷,教务处将提前组织人员对其进行抽查、预测、评价,对不符合要求的试卷将责令重出。请各学院加强对任课教师有关试卷组卷、改卷等方面的'管理,做好考试的各项工作。
四、成绩汇总和统计
各学院必须认真做好成绩评定、汇总、统计工作,在1月23日之前将学生成绩输入系统。各学院办公室于1月23日之前寄出《韶关学院学生学习情况报告书》。
五、考试质量分析表
任课教师在评定完学生成绩后,须认真填写《韶关学院考试质量分析表》一式三份,经系主任和主管教学院长签署意见后,其中两份留学院办公室,另外一份于3月11日前交考试科。
六、补考和缓考
凡是已办理本学期期末考试缓考申请手续的学生和本学期期末考试有不及格课程的学生,假期须做好复习,准备参加下学期开学初第二周的缓考和补考。
七、试卷回收
各学院、部必须将期末考试试卷(包括论文、作业)集中回收,按课程分班,将试卷和考试质量分析表、标准答案、学生成绩一起装订,机试考试的试卷备份到光盘上,由学院统一保管备查。
附件1:期末考试安排表(样表)
附件2:专业课考试课室分配表
教务处
20xx年11月21日
英语作文与作文一样,占据了大部分考试分数,如果可以在作文上多多下功夫,那么说不定就给自己多争取几分了。毕竟作文并没有一个固定分数,只要我们有写英语作文,那么不管你写的如何,老师基本都会给我们几分。在书写英语作文的时候,我们一定记住书写英语作文时,自己一定要清晰整洁,这样说不定老师心情不错,就会多给我们几分,这几分说不定就让我们合格了!
在做英语翻译时,很多同学完全就不知道要怎么下手,就选择直接放弃不写,从而导致丢了很多分数。其实翻译题有时候可能是会与前面的选择题、填空题重复的。只要我们细心比对,不要嫌麻烦,基本可以找到几个相似的答案,这样不仅提高得分的几率。老师可能也会看在我们认真答题的份上,给我们一两分的安慰奖,说不定就因此顺利及格了呢。
阅读理解也是英语试卷非常重要的一道答题,很多同学在看到密密麻麻一大片时,都是直接忽略不看,随便填写及格天空体答案就算。其实做阅读理解也是有小窍门的,题型与解题答案其实都可以在原文中找到对应的`答案,只要我们认真的去细查细看,那基本都可以顺利的找到对应的答案,填写答案的正确率也就大大提升了。
1、学生参加考试时必须携带考试证,不带考试证的'学生不能参加考试。学生参加考试时不得携带手机等通讯设备,如有携带,一经发现按违纪处理。考生要严格遵守时间,迟到者不能入场。
2、学生参加考试时要携带真2b铅笔、橡皮、签字笔。答选择题时,所选答案要用2b铅笔按标准涂在答题卡,无答题卡的试卷要用签字笔填写在试卷的指定位置,如果不涂、错涂或添涂不标准,出现考分有误,由考生本人负责。
3、重修、缓考课程考试改在下学期开学前一周内进行,具体考试时间、考场安排另行通知,网上重修报名时间为20xx年2月5日至15日。
4、考生不准提前交卷,原则上考试期间不准去卫生间,特殊情况需监考教师陪同。
5、考生在参加各年级英语考试时,还要携带调频收音机,听力部分采用校园调频电台播放,频率另行通知。外语部要提前与现代教育中心联系,做好外语考试听力放音准备工作。
根据学院教学工作安排,本学期期末考试安排及相关事宜通知如下:
一、考试时间安排
考查课于6月27日前安排完毕;考试课于20xx年6月30日—20xx年7月11日进行。体育课、各考查课于6月27日之前随堂考试完毕。
二、在校生完成本学期的各门课程考试后由学院安排好假期工作后即可放假离校。
三、考务要求
(一)学院在考前召开考务会议,对考试工作做出部署和要求。
(二)严格学生的请假手续,凡因病、因事等原因请假缓考的,须于考试前填写《考试缓考申请表》,考试过程中不予办理,否则按旷考处理,无故旷考者,不准参加正常补考。
(三)凡泄漏试题者,一经查出,按教学事故处理并追究责任。
(四)考试科目阅卷结束后,任课教师要认真填写《20xx-20xx学年第二学期期末考试试卷分析表》(在教务系统内导出),“试卷分析”要包括下列内容:
1.以教学大纲为依据,对出题的知识覆盖面、难度、区分度及题目分量总体评价,做出是否符合大纲重点、难点和覆盖面要求的结论。
2.对教学班级学生考试成绩总体评价及原因分析。
3.问题、建议及今后需注意的问题。
(五)成绩的登录
1.任课教师应严格执行《山东英才学院阅卷规范》,卷面成绩和平时成绩均按百分制填写,平时成绩统一按20%计入总成绩,并附详细的平时成绩记录材料,随纸质成绩单一并上报教务处学籍科。
2.试卷的存档将按班级放入档案袋,包括:学生试卷、空白试卷、学生平时成绩、评分标准、成绩单与试卷分析、监考记录、考生登记表等,不按要求装袋的,视为阅卷不合格。
3.录入成绩时,请严格按照教务处将要发放的《20xx-20xx学年第二学期期末考试成绩录入须知》上的录入方法、录入时间等要求录入。录入中出现录入异常,及时与学籍科联系。
四、监考与巡考
(一)考试实行“专业课由各二级学院负责安排,教务处负责监督协调”的原则。各教学单位主要负责人对学院考试过程要加强检查和监督、巡视,做好试卷分发和保密等工作。二级学院要组建考务组、巡视组到各考场进行巡视。
(二)考试过程中监考教师不得随意调换、变更。监考教师应自觉遵守《山东英才学院监考老师守则》,要提前15分钟带试卷到达考场。考试期间,监考教师应认真负责,大胆管理,不得随意走出考场,不得接听手机,违者将通报批评并按教学事故论处。
(三)考试结束监考人员将试卷按学号顺序排好并认真填写考场记录,考场记录填写不全、书写潦草无法辨认、上交不及时将不予计核监考费。
(四)教务处统一安排巡视人员到各考点巡视考场情况。
五、相关事宜
(一)学生考试期间教职员工须正常上班,参加监考或考试保障工作,请假须到人力资源处和教务处备案登记,以免耽误考务工作。
(三)新学期开学后第二周进行补考。
xx工程学院
20xx年6月5日
大学第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。
所以大一第二学期以来,我就想改变我以前的学习计划,让我在大一的的第二学期有所收获。
大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学***验来指定这学期的学习计划。
首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。
第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。
第五,不管今年有什么活动,我只要是能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。
第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。
第七,认真的抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多的小事。
第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊严。