毕业典礼策划流程 毕业典礼策划书(通用7篇)

毕业典礼策划流程 毕业典礼策划书(通用7篇)

ID:3920859

时间:2023-09-29 22:39:58

上传者:BW笔侠 毕业典礼策划流程 毕业典礼策划书(通用7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业典礼策划流程篇一

回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的.环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

飞扬的青春成功的起点

以我所能,为怒江再续辉煌!

6月22日(星期一)7:30---14:30

长风社区学校五楼多功能厅;

一大会址

太平湖绿地

世博会展示中心

五、活动主持:

(一)毕业仪式7:30——8:30

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

2、学生代表发言:初三(1)班;

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

4、教师代表发言:;

5、校领导致辞;

6、教师寄语;

7、齐声呼号:活动口号;

(二)参观活动8:00—11:00

1、参观一大会址9:00—10:00

2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

(三)毕业聚餐12:00—14:30

1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

教师:306(12人/桌x2桌=24人)

毕业典礼策划流程篇二

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:2019年6月23日早上9:30~11:30

活动地点:幼儿园大班教室

活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

活动准备: 幼儿手册

活动流程:

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、颁发毕业 手册

(7)活动结束。

主持人发言稿

亲爱的小朋友, 亲爱的家长们,你们好!

甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧!

二、(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

三、(家长发言)

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

四、(大班老师寄语)

五、汇报演出

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

六、颁发毕业 手册

七、活动结束

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

毕业典礼策划流程篇三

通过毕业典礼,提高幼儿和老师、幼儿园、幼儿之间的依恋感,体验毕业理园时的不同感情,表达告别老师和伙伴的感情,积极参加毕业典礼。

xxxx年7月10日早上9:00—12:30。

xx市凤凰山门球场农家乐。

学前班全体幼儿、家长、幼儿远离全体教职员。

一、园长说了话。

二、家长代表,致辞(xx妈妈)

三、老师代表,讲话(xx)

四、幼儿代表,讲话(xx)

五、大队领导讲话。

六、集体朗读毕业诗。

七、亲子交流何家公鸡核家推测

八、游戏环节:

1、名称:《鼓传花》

活动准备:鼓,花。

游戏规则:老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声停止,花在谁手里,哪个家庭上演节目。重复四次。

2、游戏名称:心里有犀牛

活动准备:字卡,游戏场所的圆圈。

游戏规则:共有20个家庭参加,4次,每次10人,5个家庭。家长和幼儿站在对面,老师在幼儿后面示词卡,家长比动作和说话提示,让幼儿推测,推测正确的结果,下一组家庭顺时针转移到游戏的固定位置,每组家庭有3次放弃的机会。

3、游戏名称:合作

活动准备:同心鞋板。

游戏规则:共有24个家庭参加,进行4次,每次6个特殊家庭进行,12人,共踩3组鞋板,每个鞋板站有2个家长和2个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的组合赢了。

4、游戏名称:毛毛虫

活动准备:纸箱12个,泡木几个。

游戏规则:30个家庭参加,5次,每次6个家庭参加。本游戏设置了3个要点,分别是abc点,a点从幼儿的手提纸箱通过泡沫木运送到b点的监护人,监护人的手脚进入纸箱登上c点。先到的是获胜。

5、游戏名称:异常态

活动准备:一些反义词。

游戏规则:工人18人家庭参加,前2次5人家庭参加,后2次4人家庭参加,共进行4次,上场选手听主持人的命令,做出与命令相反的动作,违反规则的1人淘汰,其馀2人获胜。

6、游戏名称:《杯传水》

活动准备:几个杯子,动态音乐。

九、毕业歌曲。

十、园长发行毕业相册。

十一、律动:牵手

十二、幼儿互赠礼物。

十三、饭前活动:金花筒。

十四、吃饭。

十五、活动结束了。

毕业典礼策划流程篇四

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编整理的毕业典礼策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

晚会主题:年华的追忆未来的憧憬

活动意义:光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

地点:学术报告厅(团委带申请)

时间:20xx年6月初(暂定时间)

全系学生,重点是09届毕业生。

以上台演说,也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌,将过程录下来,晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来,分发给毕业生们留念。

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

学习部:负责后勤工作

外联部:拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用,于四月中旬开始,五月下旬结束。

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

生活部:负责后勤工作

宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。

劳卫部:负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

1,挑选近期排练的节目,及各班级上报节目再筛选节目。

2,必要时进行第2轮筛选。

3,组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人,文娱部再负责第2轮的筛选节目,具体程序与第1轮相似。(五月中旬)

4,确定出演节目名单,计算出演节目的总时间,负责人的联系方式以及需要道具。

5,如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次,或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚,然后列成名单。

6,文娱部通知筛选主持人。人数四个人,可以是两男两女,也可以是四女。并让主持人写好台词,交至学生会指导审批。

7,关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供,也可以是由外联部赞助她们的服装。

8,文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通,再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表,后以书面的邀请函寄送到相应地址,邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。 2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

1,宣传部布置场馆:关于气球,彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2,当天请电工调试灯光,音响以及麦克,麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

3.要调动其他部门例如生活部,学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。

4,文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好,也是需要学生会有关成员协作)

5,生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6,与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)

7,演员和主持人一起化妆,换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)

8,座位的分配:(1)由老师以及各系学生会学生代表,学生会还有团委的代表以及06届学生代表,摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布,礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9,晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏,图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角,文学社等投放稿件。

1下发通知规定各班上报节目的时间

2文艺部在节目上报之后审核安排节目单

3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用

4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)

5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式

6第一次彩排调整节目单寻找漏洞

7带妆彩排最后确定节目单下发

1.舞台的设计要新颖,音响摆放到位,要留有备用话筒。

2.所有舞台工作人员做好催场工作,以及道具的搬动、摆放等。

3.所有演员应严格要求自己,顾全大局,服从安排。

4.主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。更为重要的是:他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众。

5.节目内容应该健康向上。

6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事,搞好本次晚会。

8应急措施:(一)停电应急方案:

1.若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案

1.台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

2.突发情况时,由机动组负责维持秩序。

(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及06届毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运,应该调动整个学生会的成员负责。

1.嘉宾,演员,全体工作人员等合影留念。

2.工作人员清场,物以类聚,搬到原来的位置,按照原来的物品的列表,有缺少东西立即报告部长,再进行查找。

3.费用报销,处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。

敬爱的老师:

您们好!

在这个绿树成荫的季节里,我们就要告别这个朝夕相处的学校了,就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表,六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海,成为了我一生最美好的回忆!

当我们刚刚入学的时候,是谁握着我们的小手,一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表,带领着我们一句句的读,并讲解……是您,老师,是您把我们从懵懵懂懂的时候,引领到现在的成熟懂事,这期间凝聚着多少心血和汗水,饱含着多少期盼啊!

回忆六年来,您们冒着烈日,顶着风雨来给我们上课,给我们讲授知识。当你们遇到淘气的我们,虽然口头上说着不再管我们,任凭我们去调皮,但是常常在我们淘气时又忍不住批评我们,我们就像您们孩子,您们怎么忍心让我们沦落而不理不睬?这时候您们对我们的.爱悄悄的蕴含在这些批评的话语中……,我们听话时,您们爱意也不经意流露出来,鼓励,加油,我们倍感温暖!

今天,当离别的钟声敲响,当您们又将送走我们这一届学生,又将在您们的过去添上一道回忆。这些回忆也许有快乐的,有悲伤的,当您们若干年后,回忆起现在的时候,回忆起曾经让您们摇头叹息的我们,也是一种快乐的回忆吧。我相信,若干年以后,我们将会是您们的骄傲。老师,您是我们一生中的一盏导航灯,一个指路标,照亮我们前进的道路,为我们指向未来的道路。虽然我们知道,这只是我们人生的一个开始,我们就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,离别有太多的伤感,可是我们不会流连于昨天,要认真度过今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,将是我们给您们报来喜讯的一天!!!未来的路还很长,我们也要经过许多的坎坷,当毅然回首之时,严父慈母般的老师啊,您们是我们最坚实的堡垒!!!

日子会流失,但是您们对我们的谆谆教诲,将永远铭记在我们心中,一日为师终生为父,六年后的我们绝不会辜负您们对我们的殷切期望!!!

在即将离开这个校园之时,我代表全班同学向您们表示最崇高的敬意和深深的谢意。老师,您们辛苦了!在此,我建议,全班起立,向老师们表达我们最真切的敬意,敬礼!

毕业典礼策划流程篇五

活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持稿:

主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

(合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像

1、 生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

2、 军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

表演唱:《母校难忘的地方》

第二乐章:感谢老师的培育

主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

第三乐章:憧憬美好的未来

主持甲:中学的大门已向我们敞开。

主持乙:中学的时代已向我们走来。

(合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

主持甲:再见吧,老师!

(合):再见吧,老师!

主持乙:再见吧,母校!

(合):再见吧,母校!

(合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

毕业典礼策划流程篇六

时间、地点、对象

活动主题:

放心去飞,勇敢去追。

关键词:

祝福感恩颁证追梦。

活动时间:

六月一日下午课外活动。

活动地点:

学校操场。

活动对象:

全校师生,毕业生家长。

1、毕业年级

(1)组织学生入场,安排学生代表领取证书,维持会场秩序。

(2)邀请组织家长、教师参加典礼;并选定好发言的家长、教师、学生代表。

(3)填写毕业证书,提供毕业生人数、姓名等。

(4)要求所有学生准备签名用的记号笔,统一身着校服。

2、非毕业年级

学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

3、教务处

负责毕业典礼的方案制定工作。

4、办公室

(1)负责布置典礼会场。

(2)制作悬挂会场内外的横幅,购置献给老师的花束。

(3)录像、照相,提前会场服务。

(4)准备典礼开始前播放的音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放乐曲。

5、德育处

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,协查家长进入会场。

(2)安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度。

主持人:(待定)

1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

2、本届毕业生情况介绍。

3、浓浓祝福,暖人心扉:校长致辞;父母祝福,感恩父母(毕业生拥抱家长,背景音乐《爸妈谢谢你》);毕业生代表感言(初中),毕业年级老师就位(学生献花,背景音乐《感恩的心》),恩师感怀(教师代表发言)

4、盛典时刻,颁发证书(背景音乐《怒放的生命》)

5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》(高中)

6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式(背景音乐《放飞梦想》)

7、毕业生集体宣誓。

8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

1、举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静,不得擅自离场。

2、毕业典礼结束后,相关年级应负责做好会场的清理工作。

毕业典礼策划流程篇七

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

回忆、成长、感恩

待定

报告厅

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

【回忆篇】

(开场舞《good boy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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