最新礼赞学校主持词 学校文艺演出节目主持人串词(大全5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

礼赞学校主持词篇一

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的`快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

礼赞学校主持词篇二

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好!

乙：我是主持人——

甲：我是主持人——

乙：硕果累累辞旧岁,高瞻远瞩迎新年.在缤纷的烟火和欢乐的乐曲中.新的一年向我们走来.

甲：今天我们满怀收获的喜悦.相聚在一起,共庆佳节.在这辞旧迎新之际,我们总是百感交集,思绪万千.

乙：在今天这个特殊的日子里,先让我们对大家说声

合：元旦快乐!新年快乐!

乙：今天，我们相约这里，共同欢庆新年的到来;

甲：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;

乙：今天，我们相约这里，一起用心来感受真诚;

甲：今天，我们相约这里，敞开心扉，释放激情!

乙：我宣布，凤岗小学元旦文艺汇演正式开始!

甲：***，你知道咱们中国武功谁最厉害吗?

甲：那算什么?我们学校一样卧虎藏龙，有请一年级两位小朋友给大家表演武术《少林小子》。

乙：请五(1)班贾逊、胡御恒双簧《乐极生悲》做好准备。

武术表演：《少林小子》

甲：欣赏完少林小子如此高超的功夫，我相信凤岗学子跆拳道功夫这一特色项目将得到越来越多同学的喜爱。

乙：是呀，***，你知道什么是双簧吗?

甲：是指两条弹簧吗?

乙：哈哈，孤陋寡闻吧?欣赏完由五(1)班贾逊、胡御恒两位同学表演的双簧《乐极生悲》，你就知道啦!

甲：请二(3)班黄紫珊、许泳嘉等健美操《豆豆健美操》做好准备。

双簧《乐极生悲》

乙：欣赏完由五(1)班贾逊、胡御恒两位同学表演的双簧，相信大家对双簧有一定的了解。

甲：不知道大家是否记得11月1日是宝安区健康长跑日，那一天早上我们全校师生动起来，健康长跑跑起来，现在二(3)班黄紫珊、许泳嘉等同学也编了健美操，健康美起来，有请二(3)班的小朋友。

乙：请长笛合唱《北京欢迎你》做好准备。

健美操《豆豆健美操》

甲：非常感谢《豆豆健美操》精彩的表演。歌声唱出我们对生活的期望

乙：歌声带出我们对生活的热爱

甲：让我们同唱一首歌，把对新年的期盼寄托于嘹亮的歌声中——《北京欢迎你》，请六(3)班舞蹈《dadada》做好准备。

《北京欢迎你》

乙：北京欢迎你，我们凤岗学子一样欢迎你

甲：是呀，六(3)班舞蹈《dadada》同样欢迎你的观看，有请!

乙：请五(3)班校园舞台剧做好准备。

舞蹈《dadada》

甲：感谢六(3)班同学精彩的表演，***，你觉得读书苦吗?

乙：苦，因为期末考试要来临，心里紧张;但又快乐，因为在学校有老师的教导、有同学的帮助，让我觉得非常快乐。

甲：是的，苦中带乐，下面请欣赏五(3)班校园舞台剧《苦乐读书情》。

乙：请四手联弹《匈牙利舞曲》做好准备。

校园舞台剧《苦乐读书情》

甲：读书是一种感情，苦中带乐，越品越快乐，衷心祝愿所有的同学能在这次的期末考试中能取得优异的成绩。

乙：***，你看过钢琴弹奏四手联弹吗?

甲：没有，表演的节目中有四手联弹吗?

乙：当然有，你忘记了我们学校卧虎藏龙吗?掌声有请陈亦欣、张迈四手联弹。

甲：请一(2)班舞蹈《种太阳》做好准备。

四手联弹《匈牙利舞曲》

乙：***，我考考你。

甲：没问题，你说吧!

乙：种瓜——

甲：得瓜

乙：种豆——

甲：得豆，太简单了。

乙：种太阳——

甲：得太阳。

乙：中计了吧?下面请欣赏一(2)班舞蹈《种太阳》，让他们来告诉我们怎样种太阳。

甲：请四(1)班相声《百家姓》做好准备。

舞蹈《种太阳》

乙：***，我再来考考你，百家姓中前四个姓是什么?

甲：赵钱孙李

乙：往下四个呢?

甲：(挠头)还真的不知道啊!

乙：没关系，四(1)班相声《百家姓》告诉我们。

甲：请二(1)班歌曲《七子之歌》做好准备。

四(1)班相声《百家姓》

乙：非常感谢四(1)班廖鹏、陈泔鸿给我们上了一节这么有意义的课。

甲：刚才我们听了《北京欢迎你》，现在我们再来听听二(1)班的《七子之歌》。

乙：请四(3)班舞蹈《青春热舞》做好准备。

歌曲《七子之歌》

甲：欢腾的锣鼓敲起来，敲出满腔的喜悦，让我们在锣鼓声中一起沸腾起来。

乙：下面请欣赏四(3)班舞蹈《青春热舞》，请三(2)班三句半做好准备。

舞蹈《青春热舞》

甲：谢谢四(3)班精彩的表演，欣赏完一段青春热舞，***，你知道什么是文明礼仪?

乙：我知道，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，我们伟大的祖国素来有“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

甲：是呀，开学之初杨校长在升旗礼上启动了凤岗小学文明礼仪示范基地，经过一个学期的努力，我们每一位同学时时刻刻讲文明、用礼仪。

乙：下面有请三(2)班三句半《文明礼仪进校园》，请六(2)班古筝独奏《雪山春晓》做好准备。

三句半《文明礼仪进校园》

甲：听了三(2)班的《文明礼仪进校园》，相信大家更明白如何做到讲文明、用礼仪。

乙：民乐队是我们学校另一特色，下面请欣赏六(2)班古筝独奏《雪山春晓》。

甲：请二(1)班舞蹈《送别》做好准备。

古筝独奏《雪山春晓》

乙：***，我们现场采访两位同学，看看谁的记忆力最好，能背诵一首送别诗。

甲：(现场请两位同学)

乙：听完了同学背诵的送别诗，下面我们来欣赏二(1)班舞蹈《送别》。请六(3)班钢琴独奏。

舞蹈《送别》

甲：相信大家对刚才两位同学表演的四手联弹印象很深刻，现在我们来欣赏六(3)班钢琴独奏《c大调小奏鸣曲第一乐章》。

乙：请五(3)班舞蹈《日不落总动员》做好准备。

钢琴独奏《c大调小奏鸣曲第一乐章》

甲：***，你知道西藏有一座城市叫日不落城吗?

乙：当然知道，我还知道我们学校还有《日不落总动员》呢!

甲：是吗?掌声有请五(3)班，请四(3)班手语《真心英雄》做好准备。

舞蹈《日不落总动员》

乙：非常感谢五(3)班精彩的表演，现在请大家伸出您的双手，伴随着优美的旋律，跟随四(3)班一起来学这首手语《真心英雄》。

甲：我们也非常欢迎所有的老师也一起参与到这次的活动中来。有请四(3)班的同学!

手语《真心英雄》

乙：时间老人的步履匆匆，一首《真心英雄》将我们的节目带入尾声，但它带不走我们对艺术的无限憧憬和执着追求。

甲：难忘20xx年元旦文艺汇演，它让我们插上理想的翅膀，翱翔在艺术的广阔蓝天。

乙：难忘20xx年元旦文艺汇演，它让我们扬起艺术的风帆，遨游在浩瀚的碧波浪尖。

甲：难忘20xx年元旦文艺汇演，它让我知道了凤岗学子们的风采与激情。

乙：我们用真心奏响着艺术的乐章!

甲：我们用真情展示着师生的风采!

乙：尊敬的老师们

甲：亲爱的同学们

乙：20xx年“元旦”文艺汇演到此结束，让我们期盼明年的相逢，

合：老师们，伙伴们，再见!

礼赞学校主持词篇三

生：在这样一个喜气洋洋的日子里，就让我们用欢快的舞蹈来表达我们喜悦的心情吧！过新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起来啦！请欣赏全园集体舞《祝你新年快乐》！

师：接下来我们各年级组也有自己的特色要给爷爷奶奶、爸爸妈妈们展示展示，首先就有请小班组的宝贝们准备。

生：经过了这半年幼儿园的学习和生活，小托班的孩子们像一颗颗小嫩芽一天一天的长大，相信今天他们给我们带来的不仅仅是快乐，更是希望。

师：在他们表演之前想请问一下小班组的家长们在哪里？举手跟我们示意一下吧！新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧！

生：小班的老师和小朋友们已经准备好啦，接下来我们就一起来欣赏他们为大家带来的可爱的《甩葱舞》吧！

师：谢谢小班组的老师和小朋友们，接下来请中班的小朋友们进场准备。

生：小朋友们，你们知道快乐是什么吗？

师：听完小朋友们对快乐的理解，我们再来看看爸爸妈妈们眼里的快乐是什么。快乐是多种多样的.，今天我们中班组的老师和小朋友们将用舞蹈告诉大家他们眼里的快乐是什么样的。请欣赏充满快乐的《快乐你懂的》。

生：谢谢中班组的老师和小朋友们，接下来有请大班的孩子们上场准备。大班的孩子们表演之前，我们一样来问问，大班的家长们在哪里？举手跟我们示意一下吧！新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧。

礼赞学校主持词篇四

（序语）：(合)：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！

(a)：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂

（b）：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(c）：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我

（d）：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活

（合）：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌

(c）：让所有的美好在此刻缤纷怒放

（d）：让所有的心情在此刻晶莹闪亮

(a)：汇聚彼此的热情

（b）：挽起彼此的心灵

（合）：我们用真诚和快乐把这个节日装点。

盘龙二小xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！

1、(c）：第一个节目舞蹈《剪羊毛》，请欣赏。

7、(c）：五千年的文明孕育了祖国的风采（d）：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

（合）：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》

8、（b）：它小而白，它纯又美，它每天清晨总用一种芬芳迎接我，这就是雪绒花，美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。

二年级舞蹈《雪绒花》，请欣赏

9、(c）：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

10、（d）：今天的节目感觉怎样？(a)：太好看了，舞蹈优美，歌声动听

（d）：下面还有更好看的节目呢？(a)：什么节目啊？

（d）：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(a)：双簧啊，太好了，我很喜欢的

（d）：那我们一起来欣赏六（3）班的双簧《乐极生悲》

12、（d）：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六（2）

22、(c）：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四（1）班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。

(c）：放飞可爱的白鸽（d）：放飞永远的

（合）：让我们齐声道出：祖国，您好(c）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》

32、（b）：感谢朝阳，灿烂了每一天(c）：感谢雨露，滋润着万物

（b）：感谢父母，抚育我们成长(c）：感谢老师，教导我们知识

（合）：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好

（结束语）：(a)：让脚印温暖大地的渴望（b）：让快乐铭记美妙的时光

（合）：让满腔热情穿越地老天荒。

(c）：把真情镌刻在大海般的胸怀（d）：把祝福放置在水晶般的未来

（合）：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

（合）：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快乐！

礼赞学校主持词篇五

乙:那就让我们欢聚一堂，载歌载舞，让心窗敞开，释放激情，纵情欢跳吧！首先，让我们欣赏由教育艺术团为大家精心准备的开场舞《欢乐秧歌》！

甲：“一品山水，四季裕安”，近年来，裕安加快了旅游业发展的步伐，短短的几年，裕安山水，横空出世，名响大江南北。

乙:龙井沟、独山苏维埃城、横排仙境、九公寨四个4a景区和许继慎纪念园等3个3a景区串点成线，璀璨夺目！交通办旅游，这在全国也是少有的壮举，反映了我们裕安交通人开拓事业的豪情与担当，那就让我们一起欣赏裕安交通人的风采吧。

甲：请欣赏歌伴舞《龙井沟》。

乙：每个人都有梦想。梦想是什么？梦想是人类对于美好事物的`憧憬和渴望；梦想是追求的目标，是动力的源泉，是理想的风帆。

甲：当梦想的光芒照耀历史，她就是中华民族大国崛起、伟大复兴的“中国梦”；当梦想的光芒照耀现实，她就是永葆创业激情、敢于争创一流的“裕安梦”；当梦想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、焕发青春热情的“我的梦”。