2023年假如给我三天光明的读后感一千字 假如给我三天光明读后感(优质5篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

假如给我三天光明的读后感一千字篇一

恐怕再刚刚让我失去光明时，我就已经恐惧至极，心灵的窗户被上帝无情的关闭，我该如何与人交谈，我该如何触摸这世界，难道连触碰都不能享有了吗？失去光明对于我来说就是一个致命的打击，相信对于海伦。凯勒来说也一样。我会大吵大闹，乱发脾气，极大的可能还会有轻生的想法。我会想：既然世界对我报之以歌，我还没来得及动之以情，上苍就这样残忍的剥夺我作为一个健全人的权利，凭什么！为什么世间芸芸众生，偏偏选定我来承受这种痛不欲生的折磨？可关上了这窗，那另一扇窗又在哪里，为何我看不见它？为什么无人来救救我，将我从这深渊之中解救，让我摆脱这束缚我的铁锁。

当我被告知将终生失明，将再无恢复的可能时，这是我失明的第二天。这条消息犹如晴天霹雳，瞬间觉得医院窗外的阳光有些耀眼的刺眼，如若在嘲笑我被抛弃这个残酷的事实，枝头上小鸟的叫声显得刺耳，声声剜着我的心，生疼生疼的。痛得我捂住了胸口。终生无法再次重新获得光明！呵，这是多么可笑！命运与我开了一个巨大的玩笑，原本一往直前的红色小车突然紧急转完，并变成灰色。我该如何去完成我的梦想，我该如何去追求我的幸福？可这一切一切的答案我不知道，我只知道我是个残疾人，一个受人歧视的残疾人。一想到以后我将接受外人异样的目光，我脑中就一片空白。我该如何去面对这样的目光，如何去面对别人背后的指指点点，闲言碎语。我不知道。

失明的第三天，我已经接受这个残酷的事实。是的，我确实失明了，并且终生无法恢复了。我开始学习阅读盲文，几乎几次曾想要放弃，就这样过平平淡淡的一生吧，多好。可我不甘心，就因为我有缺陷，我才要让别人瞧得起我。所以想要放弃之时，又总是咬紧牙关，忍受痛苦，只为有朝一日，能成为人中龙凤，让曾经嘲笑过我的人站在我的脚下，只能仰视我！

三天的黑暗体验到这里就结束了。不要轻易的说别人的痛苦其实并不痛苦。只有在体会过海伦。凯勒的痛苦之后，才能感受到她的艰辛。她用双手化作双眼，用双手感受世界，用生命创造奇迹！

假如给我三天光明的读后感一千字篇二

1880年，假如给我三天光明的作者——海伦凯勒出生了！可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了，面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦凯勒看不到多姿多彩的世界！他变得越来越没有自我，同时他也失去了快乐！

后来，海伦的母亲为他请来了莎莉文老师，莎莉文老师就像是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。终于，在莎莉文老师细心的教导下，与自己坚持不懈的努力，考上了的哈佛大学，功课的繁多，是海伦比其他人跟繁忙，更吃力，但他还是用自己那股力量坚持的下来，以优异的大学成绩毕了业。

我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜，懂得宝贵，不要等到黑暗降临时，才感到自己没做的事情太多太多......

海伦凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观，有着积极自强不息的信念。

要以爱面对未来，用心面对未来生活中的点点滴滴！

假如给我三天光明的读后感一千字篇三

在寒假里，我有幸读到了一本好书，那就是美国一位的残疾人海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。

这本书给我最大的感受就如书中的主人公海伦凯勒说的：读一本好书就是与一颗伟大的对话！我心灵上受到了很大的震撼。主人公海伦从小就因为一场突如其来的疾病而失去了视觉和听觉，她既看不见身边的美景，也听不见世界上的任何，就像把人关在一间黑屋子里，听不见、看不见，也无法诉说心中的，那是多么令人绝望啊！海伦凯勒只能用触觉来感受一切。刚开始她也心灰意冷，也曾经用暴躁的情绪去面对生活，但后来在沙莉文的引导和帮助下，她慢慢学会了说话、，更学会了用爱去面对生活！她在文中说过：我将无心赐予的缺陷变成了欣赏的特权。虽然某些阴影挥之不去，但它并不影响我一路向前！

海伦凯勒凭着这颗坚强的心，在逆境中崛起，成为了上第一位取得学士学位的盲聋人。她以自强不息的顽强毅力，又掌握了英、法、德等五国语言，致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，还入选美国《时代》评出的美国百大偶像，荣获美国公民最高荣誉之一的总统自由勋章。

你们看，一位残疾人，看不到、听不到，还能积极面对生活、学习，最终成为一个对社会有贡献的人，因为她有坚韧不拔、身残志坚的精神；再看看自己，为我们提供良好的生活条件，老师教给我们丰富的知识。相比之下，我们拥有比她更好的，可是，当面对一点小困难的时候，总是想着算了吧，吧！自从读了这书，认识了海伦，让我学会了，学会了坚韧！

我们总是错过了才，品尝后才觉得美好，所以我们要珍惜身边的一切，要懂得！你们也赶紧去读一读吧，你一定会深深感受到：原来自己是多么呀！没有理由不！

假如给我三天光明的读后感一千字篇四

轻轻打开一扇窗，窗外风景依旧美好，可对于班上有的同学来说，它们已模糊不清。那绿叶中昂首挺立的鹤望兰，在我的眼前是橙艳得发亮，而那些“四眼猫”们摘掉眼镜后就无法辨认。

从窗边回到了课桌边，我继续读起了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本举世震惊的好书，是她用心、用手、用身体体会光明，才写出来的。在《假如给我三天光明》里，海伦对光明特别在乎，尤其渴望。在书的最后一章节中，她设想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，看看那些曾经帮助她的朋友，把他们的音容笑貌铭刻在心中；第二天，她希望向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥眼——白天参观博物馆，晚上在电影院或剧院里渡过，走进人与自然的历史；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？我边想，边从书中抬起了头。目光落在同桌张玮身上，天呐，他的眼睛都快贴到作业本上了。我马上伸出左手，轻轻地扶起他的前额，慢慢地向上抬起。玮玮抬起头，那双大眼睛茫然地望着我。我笑道：“腰板要挺直，注意写字的正确姿势！”他的脸一下子红如六月的太阳，立刻把身子挺直。

噢，第三桌的小涛正眯着眼，记录着今天的作业任务。他最近经常眯眼看黑板，有时还频繁眨眼，可能是眼睛出现问题了吧！我走过去，柔声问他：“小涛，黑板上的字你看不清吗？”“有的时候看得清，有时候又看不清。”小涛说着，又不自觉地眯了一下眼睛。”“让你妈妈抽空带给你去正规的医院看看眼睛吧，看看视力下降了没有！”我建议道。小涛像小鸡啄米似的点点头。

看看班上，戴上眼镜的“四眼猫”不下十人。上周一，我后桌的林远刚配戴了眼镜。昨天，小蓝的鼻梁上也架起了眼镜。现在，正是课间休息时间。有的同学歪着头看书；有的同学趴着看书；有的同学写着作业，不知不觉间眼睛就“亲近”了作业本……有谁在乎自己的眼睛？照这样下去，小学毕业时，班上有多少人不用戴眼镜呢？我的心里笼上了一层愁云，袭过了一阵揪心的疼痛。我想起了中国之声《央广新闻》的报道，世界卫生组织最新研究报告称，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成，并逐年增加，青少年近视率高居世界第一，小学生的近视率也接近40%。相比之下，美国中小学生近视率仅为10%。

“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天的你将遭到失明的灾难……”《假如给我三天光明》一书的最后，海伦的话语如警钟敲响在我的耳边。我这个一班之长，也给大家一个忠告：在乎你们自己的眼睛吧，保护明亮的心灵之窗，不要让明天的生活失去色彩！

假如给我三天光明的读后感一千字篇五

马克吐温曾经说过：“19世纪有两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒”。

“海伦凯勒”这个名字在我心里已是根深蒂固。每当老师问我们谁有艰苦耐劳的品质时，我总是第一个想起她——海伦凯勒。

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。