最新致学校的一封感谢信(优秀10篇)

我是宁官实验小学四年四班的学生家长，我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样，对学校的环境和教育十分满意，对孩子的未来充满期待，充满憧憬，事实证明当初选择这所学校是正确的。

回望过去的日子，我们由衷地感到庆幸，庆幸宁官实验小学有一支非常敬业，诲人不倦的老师团队，把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育，助推他们腾飞。在此，请允许我代表全体家长，向同学们的成长倾注了爱心与热情，汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢！

现代社会竞争日益激烈，在孩子进入社会前，如果能有一个比较高的起点，就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼，使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求，具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法，正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

我的孩子在这里读了四年书，我欣喜地发现我的孩子变了：在性格上，孩子变得开朗了，喜欢展示自己，表达自己了;在学校生活中，孩子逐渐发现自己的闪光点，变得更自信了；在学习上，孩子变得勤奋了；在日常生活中，孩子变主动了，能积极帮助家长完成所有的家务事；在家里，尊老爱幼，变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化，觉得自己的孩子长大了，活动能力也提高了，我想这是与平时老师的教育分不开的，与宁官实验小学领导先进的办学理念分不开的，也正因这样才大大激发了孩子的上进心，让我的孩子产生了巨大的变化，使我深深的感到，这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同，孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献，表示深深的谢意！在这里我想说一声：老师们，你们辛苦了，谢谢你们！

未来的路还很长。但是只要我们坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在求知的道路上，乘风破浪，披荆斩棘，就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上，取得更大的成就，宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌！

去年的现在，面对不堪的高考成绩，我毅然选择了高复，选择了民进自强，开始了我的高四生活。高复生活是有所耳闻的，伴随的必然是汗水和奋斗，但经历这一年我体会到的不止这些，还包括关心和帮助。现在回想起来，高复一年是收益匪浅，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奋斗的延续。

学习篇

高复的学习无疑是辛苦的，有时甚至略显乏味，没有娱乐活动，没有同学间的嬉笑吵闹，一切都显得平静而有条理。严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。

一个哲人说：“灵性+耐性=成功”，灵性无非指智商而言，高下之分人各有异，暂不谈。

而耐性的培养是我在学院的切身体会，不管是九十分钟的一节课，还是每周四次的测验，无不是对耐性的历练，对原来错误习惯的调整。而班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息，从每一节自修课上，每一次的成绩总结上，以及每天中午对学生的服务上，我们都可以深切体会到。任课老师更是来源于各重点高中，有着丰富的教学经验，对高考思路的把握也很得当，让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固。

是因为错误的学习方法导致了失败，纵使努力万分也无济于事。所以我相信这是我成绩提高的一个重要原因。

我们这一年大部分学校时间是在教室与寝室中度过的，但伴随我们的不是乏味，而是充实，从学习中充实自己，是的，我们获得了成功！

生活篇

高复的生活无疑是艰苦的，因为离校远，我选择了住宿。十人一寝室，拥挤自然有，但不得不面对，生活条件的艰苦更是对意志的磨练与考验。我们选择了适应。寝室由陌生到融洽，我们适应了集体生活，并从中感受到了活力。宿管老师也在生活上给予很大的帮助，几句嘘寒问暖，那些灌好热水的热水瓶??都无意间透露着对我们的关心。尤其值得一提的是第二学期以来，班主任也搬到了寝室，让我们异常感动，这样使得学生在学习和生活上都得到了照顾。

在学习的同时，我们也学会了生活。虽然高复生活没有充满太多的娱乐和刺激，但我们却在忙碌的生活中创造精彩。

通过一年的高复学习，在今年的高考中，我取得了自己满意的成绩，比去年高出九十多分，也会踏进自己满意的大学。在此，我要感谢民进自强，相信高复的一年会成为人生中一笔不可多得的财富。

此致 敬礼

尊敬的祝校长：

您好!

我是贵校四年级五班学生xx的家长。昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰，我要感谢东辰、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天杨老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的.平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。

每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当谢老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，谢老师说："我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。" 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹，把班主任老师叫杨干妈时，我非常感动，是啊，是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴，赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说，我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的，我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕，当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时，非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中，我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时，我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦，真的，我觉得做为家长，我们除了感谢，也很心疼，她们实在是太累太辛苦了，他们们应该得到学生的爱戴，理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。

元旦节前夕，我收到了生活老师敬雪容发来的短信息，她对我说：培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任，请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动，我把信息看了又看，还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。

孩子这学期当上了少先队的大队委，在我看来他肩膀上的那个"大队委"的标志就好象是孩子健康成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼，我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说，他十分感谢同学、老师的推荐和信任，感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐，谢谢学校给了孩子这样一个平台。

记得有一天早上，孩子睁开眼睛，伸出手搂着我，亲热的说"妈妈，谢谢你生养了，还为我选了这么好的学校，我一定好好学习，将来成为国家的栋梁，我只有以此来回报你!"听了孩子的话，我的眼泪怎么也忍不住， 这些年来，我和孩子一起感受着东辰。在东辰，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本知识，重要的是，是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过："要让东辰的孩子首先学会做人，做有学问的人，然后是做有学问的好人"。现在，每到过年和教师节，我都要带上我的孩子去拜望我的老师，我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰，选择你们这所既重视知识学习，更重视情感教育和人格教育的学校。

心中的感动还有很多，想说的话也还有很多，如果能有机会和您当面交流就好了，您一定会带给我更多更好的教育理念，当然，也一定会带给我更多的感动。记得您说过，家庭教育是学校教育的延伸，在新的一年里，做为家长，我们一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后，请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

四年级五班学生xxx的家长：xx

20xx年x月x日

尊敬的校领导及老师:

你们好!

我是一年级(一)班xuexila的家长,作为一名一年级的寄宿新生,孩子在班主任吴老师,宋老师,生活老师黄老师的正确引导和帮助下,顺利适应了小学寄宿生活.

由于前段时间天气骤变,在xx年9月25日的下午,孩子生病发烧了,吴老师第一时间通知了我们家长,宋老师也马上带孩子去医务室做了检查并服药.但由于病情比较严重,孩子不得不请假回家静养打针.为此掉了一个星期的课程。孩子没来学校的几天,吴老师每天早上都打电话来关心孩子的病情,并一在让我们放心，孩子那下的课她们都会为她补上的。

让我们感动的是，在xx年9月28日的晚上，吴老师和宋老师两人亲自登门探望，还带来了为孩子精心制作的祝福爱心卡片。并为孩子补习了那下的语文和数学。本来担心孩子休息这么长时间，会不愿意去上学。吴老师和宋老师一来，让孩子感到了老师对她的爱，对她的重视和关心。现在问起孩子愿不愿意去上学，她满口的愿意。

借这封信来表达我们对一年级(一)班老师最衷心的感谢，看到老师们对孩子这么有爱心，责任心，我们把孩子交给学校非常的放心，相信孩子在这么优秀老师的教育下前途会一片光明。

家长xuexila

年月日

尊敬的院长及保险学院全体师生：

暂的成都之行虽已结束，但美丽的成都，美丽的xx、热情的xx保险学院学生给我留下了深刻的印象。感谢你们的盛情邀请，是我有机会得以一睹西南财经大学保险学院的风采。感谢你们盛情、周到、细致的招待与活动安排，使此次成都之行既充实又轻松。得知此次接待工作全程有学生负责，而效果又如此之好，使我很吃惊，这充分说明了保险学院的学生的综合素质是非常高的。

寥寥数语，难以表达我此行的感受以及对西南财经大学保险学院师生的感谢，唯有衷心的祝愿西南财经大学保险学院越办越辉煌，早日成为国际领先的保险学院！院长及保险学院；老师们工作顺利，身体健康！同学们学业有成，万事如意！

****公司

尊敬的学校领导：

我是一位小四班学生的家长，我想借此信表达一下，我们全家对小四班老师的感谢!

李睿泽从今年9月份入园，一直以来，他的'进步让我感到欣慰。可最近发生的一件事让我不仅仅感到欣慰，更重要的是让我们全家都感动不已。

大约一个半月以前，下午放学我去接睿泽。小四班的许老师就叫住我说：“最近睿泽老是眯着眼睛看黑板，是怎么回事?”当时我的第一反应是孩子看电视多了，眼睛过于疲劳，所以我对老师说：“我回去让他少看电视，多注意一点。”许老师说：“在家看电视每次不能超过半个小时。要不这样吧，我先给他调一下座位，看效果怎么样。”我说：“那行，我们也多注意!”回去以后也没太在意，因为睿泽只有在家看电视时才眯眼睛，平时没有任何表现，所以我也只是尽量地少让他看电视。这样过了半个多月，在这期间，我问过老师一次，老师说他比没调位时眯眼睛的次数少了，当时我很高兴，以为是他坐得太远所以看不清，却一点也没意识到孩子的眼睛有问题，这样又过了半个月。有一次，成老师又找我说：“睿泽这几天又开始眯眼睛了，要不行陪他去医院看看吧!”我当时就想：好吧，应该去医院了。但不巧的是睿泽第二天感冒了，又吃药又打针，因为他的眼睛平时看起来没什么不适，所以这件事又被忽略了。

直到12月20日下午，许老师和成老师又叫住我问我：“你和睿泽看眼睛了吗?”当时我都有点不好意思了。我说：“这不还没去呢，怎么他上课还那样吗?”老师就说：“最近又厉害了，和他去看看吧!”我当时一听立即就想：现在就去，不能再耽误了，老师三番五次催我，我却不当回事，作为孩子的家长我深感惭愧。检查的结果更让我的心情久久不能平静：孩子患的是弱视，医生安慰说：“不要太着急，你们发现的很及时，只要坚持给孩子治疗，一定可以治到理想效果。”当时我就想太感谢小四班的老师了，如果不是她们这么细心，这么认真，而且这样执着，可能耽误的就是孩子的前程。我们做家长的也是会很后悔、很愧疚!在这里我想千言万语都无法表达内心的感受，感谢第一实验小学，感谢第一实验小学的老师!

睿泽妈妈手笔

尊敬的校领导：

随着初中毕业的临近，不舍的心、感激的心愈发浓烈，这里特别要感谢初三（16）班班主任辜白羽老师，这个班前两年的班主任李霜是个十分优秀的老师，由于工作需要，她到初一年级教地理了，辜老师是初三开始才接任这个班的班主任工作的，刚开始,家长们也一度有些顾虑，毕竟初三是关键的一年,担心新班主任刚到会让学生“水土不服”，担心她不能在短时间内熟悉学生，师生间缺乏默契，影响学习……,但没过多久，家长们的顾虑和困惑就被班上获得的一系列“优秀宿舍”、“优秀班级”等荣誉扫除了，特别是辜老师接手该班后，实现了原班主任李霜的心愿，也是家长们的心愿——把班上原来成绩分布的“哑铃状”变成了“爱心状” ，即原来成绩分布两头大中间细，班上成绩好的和成绩差的学生一样多，中等成绩的学生很少，中间脱节了。经过辜老师和各位科任老师近一年的努力，在年级的一些重要考试中，（16）班的总成绩排名占全年级前300名的比例往往是最高的，全a学生的比例也名列榜首，成绩分布的哑铃头变更得大，哑铃的的腰也变粗了，哑铃的的尾也变细了！锐变为“爱心状”，实现了质的飞跃！

还有一件让家长感动不已的事：适逢多雨季节，辜老师不慎摔伤了脚，破了一个大洞，又红又肿，走路十分困难，手要扶着楼梯才能一步一步艰难向前挪动，有时伤口疼的无法久站，只好坐着讲课，看着辜老师那只怕伤口被雨淋到感染每天简单用朔料袋包住的脚，坚强的站在讲台上，从未请过一次假缺过一次课，这种忘我的精神让我们明白了什么叫大爱！辜老师不到90斤的瘦弱身躯，每天休息不到六小时，根本顾不上家中的老人和还在幼儿园的女儿，家长们常在私下说，是强烈的责任心和爱心才让辜老师有那么大的力量，用瘦弱的身躯给64个孩子支撑起一片翱翔的蓝天！我们的孩子太幸运了，碰到了那么优秀的班主任，把孩子放在（16）班这个温暖、向上的大家庭里学习、生活，家长们感到十分放心、安心。

我们深知，一所好的学校、一个好的老师对学生一生的影响有多大。我们很庆幸选择你们这所既重视知识学习，更重视情感教育和人格教育的学校。往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了你们这些好老师的无私付出，才让孩子们学而有趣，身心得到全面综合发展。

由老师们围成的爱心，把初三（16）班的64个孩子温暖的环抱住，图中央是该班两任班主任。

初三(16)班家长送给学校的锦旗

初三（16）班全体家长

二o一二年六月十二日

尊敬的吉林卫生学校领导：

你好！

我是贵校一三级护理七班学生盛毓的母亲，首先我和盛毓向班主任杨晓晔老师及七班全体同学敬礼，同时感谢校领导培养出杨晓晔这样优秀的人民教师。

三月十二日，一场灾难突然降临到我们的家庭，盛毓的父亲心梗突发永远地离开了我们。这对原本就不宽裕的家庭无异于雪上加霜，由于本人体弱多病，孤儿寡母的生活顿时陷入极端窘境。然而此时，护理七班杨晓晔老师带领七班全体同学向我们伸出了援助之手，慷慨解囊，纷纷捐来善款，缓解了我们一些压力，真是师恩浩荡，大爱无疆。

我们感谢杨老师慈母般的情怀，感谢护理七班各位莘莘学子，感谢吉林卫生学校各级领导！你们的爱心如同三月煦暖的春风温暖着我们伤痛的心灵。同时，我也会在以后的学习和生活中严格要求盛毓，让孩子努力学习，全面发展，心怀感恩，让我们的社会爱心传递，共同营造和谐文明的社会环境，吉林卫生学校就是和谐社会的缩影。

再次感谢杨晓晔老师及护理七班全体同学，感谢校领导！

此致

敬礼

护理七班盛毓母亲薛建华

2015年3月2日