学雷锋手抄报文字班 学习雷锋好榜样手抄报内容(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学雷锋手抄报文字班篇一

1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

3、雷锋同志 愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室里的弱苗。

4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

5、我们要永远记住：“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”“力量从团结而来，智慧从劳动而来，行动从思想来，荣誉从集体来。”我要永远戒骄戒躁，不断前进。

6、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

7、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

8、高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢?所以天天都要做这些事，就是为此。

9、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。

10、我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉。

11、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶般毫不留情，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

12、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

13、热情，像熊熊的火焰，是一切的原动力!有了伟大的热情，才有伟大的行动。

14、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的'人。

15、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

16、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

17、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

18、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

19、不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。

20、我愿永远做一个螺丝钉。一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。

21、个人主义好比大海中的孤舟，遇到风浪，一碰就翻。集体主义好比北冰洋上的原子破冰船，任凭什么坚冰都可以摧毁。我认为坐在小舟里摇摇晃晃不好，还是坐在原子破冰船上乘风破浪一往无前为好。

22、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

24、我们要真正的学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的，像海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗里是空的，就能装进很多东西。装知识的碗，就像神话中的“宝碗”一样，永远也装不满。

25、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

26、对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。

27、一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

28、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

29、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

30、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

31、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

32、生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。

33、只要我们有叫高山低头，要河水让路的气概，是没有战胜不了的困难的。

34、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

35、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

36、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

37、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。

38、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

40、对待同志要像春天般的.温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

老师在课堂上经常告诉我们，在生活中我们要助人为乐。说道助人为乐，我总能想起雷锋叔叔，雷锋叔叔用短暂的生命为我们诠释了为人民服务的理念。虽然雷锋叔叔已经去世了，可是他的精神却是永存的，我们要学习雷锋叔叔的精神，在生活中尽可能的去帮助他人，让自己有限的生命散发出无限的光彩，让时代为我们引以为豪。

雷锋是一名普通的中国人民战士，他的一生非常短暂，但是，他却给我们留下了宝贵的精神财富雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长，雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次，雷锋在火车站遇见一位老大娘，她的票丢了，于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激，问道：小伙子，谢谢你，你叫什么名字?我叫解放军，出生在中国。雷锋答道。有人说雷锋是傻子，但雷锋却说：如果这样做是傻子，那我心甘情愿做这样的傻子。也许有人会问到什么事学雷锋，也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事，但帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。并不是说，你只有做惊天动地的大好事，那才叫学雷锋。

今天下午我在门外玩，看见了一位阿姨匆忙的走了过去，她掉了一个文件夹，我走过去看了看，拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时，我看见阿姨心急如焚的四处张望，我走过去，小声的问道：阿姨，这个是你掉的吧?对，对，对，小朋友，谢谢你啊。阿姨的语速非常快，说罢，她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影，感到非常开心。

所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!说到这里，我想到我学过的雷锋的一句话：人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。

学雷锋手抄报文字班篇二

1、雷锋的日子学雷锋，助人为乐不留名，艰苦奋斗不忘本，愿做生活的'螺丝钉，你帮我助多快乐，共创社会报祖国，三月五日学雷锋日，祝你快乐幸福多。

2、雷锋说，我愿意做一颗螺丝钉;智者说，想让心里不长出无用的草，就要把粮食先种上去;我祝福你，让心中种下善的种，开出爱的花，收获一种叫快乐的果实!三月五日雷锋纪念日，学习他的善，让自己的一生更为充实!

3、做好事不图回报，守岗位风雨无阻，捡钉子勤俭节约，这就是雷锋本人，这就是雷锋精神，这就是做人真谛。学习雷锋日到了，朋友们，让我们喊响口号，付诸行动，共同发扬。

4、雷锋精神记心间，遇到困难使劲钻，雷锋精神心永存，多做好事为人民。雷锋精神记大脑，无私奉献美德好。雷锋精神代代传，扶危济困不再难。

5、扯下“自私自利”小广告，高呼“助人为乐”大旗号。烧毁“自我中心”虚假意，更换“无私奉献”真实力。发扬“雷锋精神”好传统，传承“中华美德”始至终。雷锋日快乐!

6、生命的高度是精神的高度决定的，生命的满足是由灵魂的满足决定的，做坏事无聊事终要腐其一生，做好事善事才会快乐一生，三月五日雷锋纪念日，提醒你，雷锋还在，且永不过时。朋友，愿你的一生，快乐，满足，有意义。

7、雷锋纪念日，雷锋精神永记心间，搀扶病老伤残义不容辞;学习好榜样，付出行动献出真爱，有钱出钱有力出力竭尽全力。3月5日到，每天都是这一日，默默奉献世界变得更温暖。

8、学雷锋，做好事，走到哪里哪里亮;学雷锋，有信仰，一颗红心跟党走;学雷锋，爱钻研，钉子精神要发扬;学雷锋，要敬业，干一行来爱一行。3月5日学雷锋，让我们一起快乐的向雷锋学习。

学雷锋手抄报文字班篇三

爸爸见我找来找去的，就问我，“你在干啥呢”？

我告诉爸爸，“我要学习雷锋叔叔，要做件好人好事”。爸爸听我讲完，沉思了片刻，问我，“你知道雷锋吗？”我似懂非懂的回答，“雷锋就是做好人好事的代表，所以我们要学习他，也要做好事。”

听到我的回答，爸爸语重心长的给我说：“学习雷锋可不能简单的认为做了一件好事就算是学习雷锋了。学习雷锋，必须要学习雷锋的精神，要了解雷锋的事迹。雷锋小时候家里很苦，没钱上学。但参军后，他利用一切业余时间和工作的间隙刻苦学文化，日积月累，掌握了一定的文化知识，他的这种刻苦学习的精神，被称为‘钉子精神’；他任劳任怨，服从组织安排，并忠于职守，任劳任怨，干一行爱一行，他的这种精神被称为‘螺丝钉精神’；他爱护国家财产，他关心集体，被称为‘主人翁精神’；关心他人，助人为乐，吃苦在前享乐在后，被称为‘共产主义精神’。”

爸爸一边给我讲，一边还给我找来一些雷锋的事迹资料，让我更多的了解雷锋。

听了爸爸的讲解，看了雷锋的事迹，我忽然明白了，我想，学习雷锋要全面，不仅仅是做一次好人好事这么简单。我应该要学习雷锋的精神，努力学习，关心班集体，关心他人，尊敬老师，热爱劳动，和同学友爱互助，能做到这些，就是用实际行动在学习雷锋。

雷锋的`事迹很感人，我一定要向雷锋学习。对了，我把雷锋的事迹资料整理起来，带到班上和同学们一起学习共同分享，让我们都来学习雷锋好榜样。

学雷锋手抄报文字班篇四

学雷锋手抄报文字班篇五

雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他“天天向上”的组织。1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：

“欢迎雷锋叔叔。”

“请雷锋叔叔讲故事!”

雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：

“小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?”

中队委员们说：“他不听同学们的话，怎么帮助他呀!”

雷锋说：“不要紧，我们一起想办法。”

这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。“

经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说：“雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!”