最新工作总结推送(大全5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

工作总结推送篇一

“踩着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。”李可染的这句话无非是想告诉我们，成功的秘诀是创新。

创新，一对再普通不过的字眼儿，其中却蕴含着无数道理：在学习中，《苹果里的五角星》告诉我们，创新就能发现新世界；在生活里，只要有其独特的创新，就能脱颖而出，成为行业中的佼佼者。

瞧，许多历史人物也纷纷踏尘而来，加入到创新的庞大队伍中：郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一，他自幼爱好书法，励志掌握古今书法大家的要旨。

他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了迷，竟在妻子背上画来画去，妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体，人体是人体，你老在别人体上缠什么？”郑板桥听后，恍然大悟：”书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？“从此以后，他力求创新，终于形成了自己独特的风格--板桥体。

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他的一生有许多重大发现：力学三定律，万有引力，冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他却陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔，花了十年光阴研究上帝的存在，结果一无所获，可见，即使一个伟大的学者，一旦陷入陈旧的观念里，也不会有一丝一毫的成就。

顺着前人的目光眺望，看到的也只是背影。正如爱因斯坦说的那样：踩着别人脚步走路的人，永远不会留下属于自己的脚印。要想为国家和社会做贡献，创新是必修课。拥有创新、自信，才能使自己立于不败之地。

工作总结推送篇二

同学们，你们知道推陈出新，是我的无上诀窍，意思是什么吗？它的意思就是不断进步的道路只有一个，就是不断的创新，在继承前人知识的情况下不断创造。

你们知道创客是指的什么吗？创指创造，客指某种活动的人。创客本指勇于创新，努力将自己的创意变成现实的人。创客特指具有创新理念，自主创业的人。

每个人心中都拥有自己的创新英雄，但是创新更大意义上来讲是一种信仰，也是一个时代的变迁。古时候，鲁班发明了锯子、伞、斧头等很多工具，给社会带来了很多方便，后代的土木工匠都尊称他为祖师。蒙恬发明了毛笔，为毛笔的改革做出了贡献，被称为“笔祖”。还有中国的四大发明，造纸术、印刷术、火药、指南针，都凝聚着前辈们的智慧和创造，为人类文明进步做出了巨大贡献。美国也有很多著名的科学家。贝尔，他发明了世界上第一台可用的电话机，创建了贝尔电话公司，被世界誉为“电话之父”。莱特兄弟，他们创造了人类历史上第一架动力飞机，为世界飞机史上做出了杰出贡献。爱迪生的四大发明：留声机、电灯、电力系统和有声电影，丰富和改善了人类的文明生活。

小时候，我们幼儿园举行了环保时装秀，让小朋友发挥自己的想象力，用各种环保材料创作自己的衣服来展示。我用废纸袋做了一身盔甲，上面还贴着捡回来的亮彩纸做装饰，又用一个纸筒做了一个红缨枪，上面的红缨是用毛线做出来的，威风凛凛。小朋友们有用皱纹纸做裙子的，有用光盘做装饰的，各式各样，漂亮极了。这就是创造。

上课的时候，老师让我们准备水写布，用毛笔蘸水写在水写布上，就能显出字，水干了以后字就消失了，水写布可以反复使用，可妈妈小时候练毛笔字，为了节约纸张，一开始都是用废报纸练字的，熟练以后才用宣纸写字。时代进步了，也创新了，这也是创造。

作为新时代的小学生，我们要好好学习，努力掌握科学知识，创造出更多更好的科技，为祖国的建设贡献一份力量！

工作总结推送篇三

每天，我们都会起床，吃早饭，上学，吃午饭，放学，吃晚饭，睡觉······每天都是一样，非常没意思！都要无聊的要死了！

有一天，我突然想出一个好点儿子！如果我每天跟平常人反着做，一定很好玩！

早上，我一下子睡到10点多才醒，感觉一下子神清气爽，我终于体会到了做猫头鹰的感受！真是神清气爽啊！该吃早饭了，我却反而不吃早饭，我要吃午饭!啊！一大早起来，就吃了中午饭的饭量，终于让我明白了“吃撑了”这三个字的真正含义！这还不算什么，好戏还在后面呢！

刚吃完“早饭”，就马上到了中午，好像就是一眨眼、一瞬间的故事一样！哎！没办法呀，为了我的“大业”，只好紧接着吃午饭了！说是中午吃午饭，而我还就偏不吃午饭！我吃晚上吃饭的量！哎！晚饭终究还是晚饭，晚饭的量怎么能跟午饭的量比呢？晚饭的量，还不够我“塞牙缝呢”！哎！没办法，只能忍啊！

俗话说得好，夏天的中午不睡觉，就好像冬天没穿棉袄一样啊！可我就是不睡觉！人家都说，这夏天的中午是一整天最热的时候，而下午偏偏就是一整天中最凉快的时候，正是外出游玩的大好天气!可我就是不睡，我就是偏要在这个时候出去玩！刚踏出家门才半步，就有一阵“暖风”吹来，弄得我身上就好像刚刚洗过澡一样！我终于知道夏天，狗和树上的知了是怎么度过的了！哎！我现在是又累又渴又饿呀！没办法，为了我的“大计”！我忍！

终于熬到了晚上，可以吃饭了，可是因为晚饭已经在中午的时候，被我给吃完了，所以，我晚上只好吃早饭了！

看！你有过这样的例子吗？快拿出来和大家一起分享吧！

工作总结推送篇四

基础知识

了    解新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌

掌    握两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）

能力训练过程方法

讨论探索文艺作品与社会与人民大众的关系，体育事业与综合国力的关系

情感态度价 值 观

溯源固本立志奉献文艺作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文艺作家获得成功的历史经验，我们也要为将来事业的成功而不懈努力教学重点  文艺作品在人民生活中所拥有的地位和作用   体育事业的成长是中华民族崛起的一面旗帜教学难点  文艺作品与现实生活的关系教学过程 导入新课组织学生阅读99页“导入框”图文，讨论回答：你有自己喜欢的文化名人和体育明星吗？能否向大家作些简单的介绍？（可以通过这样的联系，利用“追星效应”激发学生进一步探索真理的内在需求。但要注意从讨论时间、思维理念等方面予以调控。）承上启下，教师引导：刚才同学们介绍的事例都很生动感人，说明这些优秀作家、文艺明星和体育健儿在各自的人生道路上都留下了走向成功的轨迹，谱写了灿烂辉煌的历史。我们怎样进一步从他们的成功体会到新中国的崛起呢？怎样为自己的将来也铺设出锦绣前程呢？（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课文学的繁荣1为什么说伴随着新中国的诞生文学艺术也步人了新的时代？  （a. 政策英明：“百花齐放，百家争鸣”，给文艺创作带来了和谐、宽松的创作氛围；  b. 来源丰富：新旧社会交替阶段的社会风情千姿百态，为文艺创作提供了无穷的源泉。）2为什么文革后，特别是改革开放以来，文艺工作者迎来又一个创作的春天？（文学艺术的创作离不开时代的影子。文革期间由于社会的畸形，出现了一些严重脱离实际或浮夸于世的文学作品。文革后拨乱反正，特别是改革开放后，文艺工作者才迎来又一个创作的春天，涌现出一批《班主任》之类的好作品。）3作家老舍在他的作品《茶馆》里说：“一个大茶馆就是一个小社会。”你怎样理解这句话？（文学作品的创作具有鲜明的时代特征，源于社会而奉献于社会，取之于人民而回报给人民。）艺术的发展 1你知道哪些文学艺术作品的形式？（小说、散文、诗歌等文学方面的形式，还有音乐、影视、戏剧、舞蹈、杂技、绘画等艺术方面的形式。）2根据100页“动脑筋”，组织学生讨论回答：a.为什么郭沫若的历史剧《武则天》演出时，取得那么巨大的成功？（他个人具有良好的文化素质和敢于开拓的创新精神，作品本身质量很高，得到广大观众的认可，还得到了周恩来等国家领导人的大力支持。）b.你还可以从这张图片中感受到周恩来怎样的人品？（作为国务院总理要日理万机，他却在百忙中挤出时间来观看演出，说明他对人民大众文艺事业高度重视，对文艺工作者无比关心。照相时，他谦虚地站立在郭沫若身后，甘居平凡之位，却在平凡之中流露出不平凡的伟大，这就是一代伟人令人敬仰的风范！）3请一位朗诵水平较高的学生朗读100页“文献资料·艾青的诗句”，提问：这些诗句中的“出发”和“到达”说明了作者的心境怎么样？（出发=事业的开始，到达=事业成功。诗人借水手之口，表达了渴求事业成功的心境。）4组织学生根据101页“动脑筋”：谁的做法正确？（女生做得对，因为她明白学生的主要任务是脚踏实地学好各门功课。对于自己所喜爱的文学，她能合理安排时间，并且持之以恒，坚持每天阅读、练笔，准备好扎实的文学功底，为今后的事业打下良好基础。男生的做法不可取。他也许会有偶然的收获，但基础太单薄，就象在沙滩上堆积砖瓦，最终是建不成高楼大厦的。）·教师向学生推荐一些文艺网址：中国文艺频道向日葵文艺花山文艺出版社上海文艺出版总社中国作家网榕树下中华少年文学网名著在线网络书库·教师小结、过渡：文学作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文学家获得成功的历史经验。无论同学们将来从事哪个行业，只要真想获得事业的成功，就要象郭沫若、老舍等文学大师那样，从文化知识开始，脚踏实地打牢基础，为了事业不懈地努力奋斗，一步一个脚印地走向成功、走向辉煌。走向世界体育强国1新中国成立后，特别是改革开放以来我国体育比赛项目取得哪些让世人瞩目的成就？（a. 竞技体育“冲出亚洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”，获得大把大把的金牌。振奋了民族精神，张扬了国威。b. 体育健儿奋力拼搏，为国争光，屡建功勋。容国团、许海峰、李宁等一大批优秀运动员不断涌现，就象那长江后浪推前浪，标志着我国正在走向世界体育强国。）2发展体育运动除了在比赛场上为国争光之外，还有什么现实意义？（a. 群众性的体育运动蓬勃开展，体育成为学校教育的重要课程，民族素质大幅度提高，把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。b. 综合国力的增强，为发展体育提供了必要的保证；体育的发展，使民族素质得到提升，进一步增强了综合国力。）·教师画龙点睛：我国正在这样的良性循环作用中不断崛起。我坚信，到了xx年第29届夏季奥运会在北京举行的时候，全世界将欣喜地观赏到中国龙在东方盘旋升腾的壮观场面。如时间许可，练习巩固1关于课本103页的“练一练”，应提示学生分三点回答：a. 从整个民族的健康水平来说，群众性的体育运动蓬勃开展，体育成为学校教育的重要课程，民族素质大幅度提高，把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。b. 从典型的事例来说，竞技体育“冲出亚洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”，获得大把大把的金牌。在悉尼举行的xx年第27届奥运会上，我国金牌总数已经位居世界第三，极大地振奋了民族精神，弘扬了国威。今年，第28届奥运会即将在雅典举行，我国体育健儿正在厉兵秣马，届时能够展现怎样的风采，应当不会辜负人们的厚望。c. 由于中国综合国力的增强，也由于中国体育水平举世瞩目，所以越来越得到国际体育界的信赖和支持，xx年将由北京承办第29届夏季奥运会。1根据103页“动脑筋”：你愿为xx年奥运会做些什么？希望大家学好各门功课，特别要从上好日常的体育课做起，自觉提高身体素质，学好外语，学好计算机技术，争取成为奥运会的运动员或志愿者。大家还要积极动员亲邻好友为xx年奥运会做力所能及的事。总之，要在xx年向全世界展示一个体育水平高、人文素养好、环境景观美，三位一体的全新的大中国形象。2完成《历史填图册》26页的题目。3根据《新学案》55——56页 [知识网络]梳理本课历史线索，完成[自我测评]。4提醒学生预习第22课《人们生活方式的变化》。

工作总结推送篇五

社会发展的新覆盖了过往起伏的浪潮，生活于这个物质主宰的世界，只有不断地推陈出新才不至被时代，被现实湮没，淘汰。

创新是推动社会发展进步的源泉，有了创新精神，我们才能更好的前行。创新是一个企业得以长期发展的动力，一个企业要想长久的立足于世，就必须不断的推陈出新。世界变化，时代变迁，唯有将各色事物进行不断的整合，转变新的方式思索问题，再重新建立起新的整体，唯有这样产品才能更好的赢得市场，受到人们的青睐。

古诗云：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”新事物必将取代旧事物，所以如果故步自封，抱残守缺必定会在巨大的社会竞争中被淘汰。真正的强者敢于挑战自我，敢于突破原有的局限去开创新的一番天地。所谓创新精神，便是把保守的思维方式转变成新的思维方式。人的思想如同在生在海中的鱼没有禁锢，没有局限。人总说，没有你做不到的只有你想不到的。人生之所以能，只因为相信能。

纵观古今世事，创新无不影响着我们的生存生活。商鞅变法，开创了秦国的盛大局面，促进了秦国的发展繁荣，虽车裂而死，却被世人铭记。在炎黄时期，黄帝种植谷物，养殖牲畜解决了人民的食物问题，也推动了人类从蛮荒到文明的步伐。仓颉造字为人类传递文明做出了卓越贡献。创新是时代的必需品，唯有创新我们才能更好的立足于世。

屠呦呦从众多的医学记载中，发现了提取青蒿素的方法，并将其成功提取出来，继而她又不断的研究，带领研究人员开创研究合成双氢青蒿素。她在研究过程中不断创新，为人类治疗疾病做出了卓越贡献，使之不再成为困扰人们的恶魔。创新推动生活方方面面的发展，唯有从旧事物中观察，总结，找出其各类事物的联系，继而提出自我见解，打破常规，才有可能取得开创性的成就。

我们走在时代的路上，又怎么能故步自封，守着原来的残缺。新事物必将取代旧事物，我们要不断的开拓，推陈出新才能更好的立足于世。