最新感恩伴我成长班会记录(汇总6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩伴我成长班会记录篇一

同学2：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

主持人2：我们为什么要学法？

同学1：保护被监护人身体的健康，照顾被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。

同学2：还有对监护人进行管理和教育的义务，父母对儿童有抚养的义务。

感恩伴我成长班会记录篇二

二、班会地点：教室

三、参加人员：全班同学及班主任

四、主持人：班主任或学生干部

五、班会主题：法律与我们同行

八、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

九、形式：

采用讨论、交流方式。

十、活动过程参考

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

3、讨论怎样处理以下行为。

包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

感恩伴我成长班会记录篇三

能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。

1、主持人：法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。

2、小博士问答：

a、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

b、我们为什么要学法?

我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。

掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。

如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。

3、节目表演

然而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，向全班同学发出倡议：

1、我们要认真学习安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识;

2、校内做到不追跑打闹，上下楼梯靠右走，互相谦让。

3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道;不在马路上嬉戏打闹。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

我希望今天能够再次唤醒同学们对安全的重视，让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

4、小记者：刚才，同学们表演了精彩节目，通过看刚才的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做?下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。

现场采访

5、活动总结：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识常记心窝，牢牢记住勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

6、辅导员讲话：同学们通过这次班队活动，我们知道了不少的法律知识，法律的作用很大，我们一定要好好学法律知法，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要。

7、宣布活动结束。

感恩伴我成长班会记录篇四

一、活动目标：

1、搜集法制案例

2、准备法制小品3个备用

3、准备竞赛用的资料

4、主持人串词

三、活动过程：

主持人甲：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法制安全意识，尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。

主持人乙：为了加强我班的法制意识，故以法制知识作为本次班会的主要内容，《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。

主持人甲：首先，让我们来听一则案例。(由同学读)

略(同学讨论、发言)

主持人乙：下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。(由同学讲读)

王某，15岁，某中学高二学生，一天放学后，和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹，于是他在机动车道上飞速骑行，遇红灯也不停，因而受到交通警察的处罚。他对此很不满，就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时，交通警察因忙于疏导交通就告诉王某，有不同意见去找交通队的领导解决，王某却认为，“是你处罚我的，就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠，并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时，他们有无中生有大声喊叫：“警察打人啦!!”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务，交通堵塞达数小时，后来王某等人被带到公安局，公安局请来了他们的家长，当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫，并处以150元罚款。

主持人甲：听了这则案例，你是否还会有一种疑惑，那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢?好了不多说了，请听下一则案例《他们都不愿回家》(由同学为全班讲读)

略

主持人乙：他们为什么不愿意回家呢?难道没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读)

略

主持人乙：听了又讨论了这么多的法制案例，同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧，请看小品《钱财外露》。(人物：小钱——张青饰，大林——廖叶平饰，小二——金涛饰，大哥——张亮饰，艾艾——陈静饰，旁白——吴莹)

看完小品同学有什么启发呢?

主持人甲：现在，我们也了解了一些法律安全常识，不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题，由全班同学举手回答，答对发奖品)

竞赛资料略

主持人合：最后，让我们用一首诗来结束今天的班会。(由同学朗诵)

义务教育九年制，有法可依不能搪;

社会学校和家长，同样义务莫彷徨。

合理布局设学校，资源整合实力强;

学习环境营造好，人才辈出兴家乡。

学校校舍和场地，国有资产莫乱占;

未经审定教科书，不准教学进课堂。

适龄儿童应入学，不可做工或经商;

雇用童工与法抗，惩处严厉自遭殃。

尊师重教理应当，学校秩序要保障;

惹事生非校园闯，酿成苦果自己尝。

以文育人品高尚，书报影戏宽带网;

扫黄打非不松懈，抵制诱惑别上当。

四、班主任发言

五、主持人宣布班会结束。(仪式略)

感恩伴我成长班会记录篇五

我国是世界上最早的文明古国之一，有着悠久的历史，名胜古迹数不胜数，珍贵文物灿烂辉煌。雄伟壮观的万里长城，金碧辉煌的故宫，高大魁梧的秦始皇兵马俑等等，这些都是国家的宝贵财富，也是中华民族的象征。保护中华文物就等于守护我们的历史。所以，保护文物，人人有责。可是，有一些人在外出游玩时，经常做一些损害文物古迹的事情。也许他们还不知道，他们的这些行为已经违反了国家的《文物保护法》。

我常常在新闻上看到：某某某在五a级景区发现有人在景区刻字图画，做出一些损坏文物的不文明行为。我们身边也经常发生这样的事。在今年五一期间，我来到苏州《拙政园》游玩。形态各异的假山，错落有致的亭台楼阁，这里有山有水，景色真是秀丽宜人。漫步在曲径通幽的小路上，欣赏着沿途美丽的风景，如同在仙境中行走一般，令人心旷神怡。累了，我坐在一块大石头上休息，忽然发现，石头上有一行小字，定睛一瞧，上面写着：到此一游。我旁边的小弟弟看到了，也拿出小刀，正准备往凉亭的柱子上刻。我忙上前阻止：“小弟弟，你别刻，这里景色真么美，要是每个人都在这里刻一刻，画一画。你想，这里还美吗？”他反问道：“那石头上刻一刻吗？”我认真的的说：“都不能刻，这样做是犯法的。这些是文物，都有文物保护法保护呢！”一听到“犯法”，小弟弟有些紧张，我拉着小弟弟的手，和颜悦色的对她说：“小弟弟，我们不做损坏文物的事，做个文明的游客。好不好？”小弟弟似懂非懂的点了点头。说着，我拉着小弟弟的手继续游山玩水。

我们的祖先为我们留下了许多宝贵的文化遗产。这些遗产一旦遭到破坏，将给国家带来不可估量的损失。所以，我们在游览古迹公园时，千万不能在文物上乱写乱画乱刻，要自觉遵守《文物保护法》。

感恩伴我成长班会记录篇六

生活中，处处都离不开法律，法律就像我们身边的守护神，保护着我们每一个人的权利。

记得是放暑假的时候。我和妈妈坐车回老家快到家的时候在路上发生了一件事，车开到我们大桥那里的时候，车就走不动了，我看见前面的车堵得很厉害，我和妈妈就下去一打听，才知道是往窑场拉煤灰的车来来往往，每天都有好几十辆车从那里路过，弄得漫天都是灰尘，道路坑坑洼洼的要是下起雨来非常难走，这些拉煤灰的车对村民影响很大，每天都会撒一些煤灰出来，环境卫生非常不好。所以村里的群众都会搬着小板凳坐在道路中间不让拉煤灰的车从那里经过，村民只留一点的'道路才让行人和电动车经过，并且还报了警，经过交警和群众的再三协调下，窑场答应每天都会让相关的人员来清理路上的煤灰，群众才让拉煤灰的车辆通过，同时我们的车也过去了。

我认为，这些拉煤灰的车辆不能超载或者就不应该从村里面经过，这些车辆是非常危险的。如果撞了人怎么办？如果破坏了道路怎么办，这些事情谁来负责。

我们老师经常教育我们要守法，懂法，就连小朋友都知道，难道这些司机叔叔都不知道吗？

看来我们大家都要多认识认识一些法律，保护我们每一个公民的合法权利。其实，法律就在我们每一个人的身边。