新时代好少年美篇文案 评选新时代好少年心得体会(模板7篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

新时代好少年美篇文案篇一

随着时代的变迁，人们的观念和价值也随之改变。当今时代，新时代好少年评选活动在全国范围内开展，旨在发掘和弘扬少年儿童的优秀品质和精神面貌，引领更多的年轻人走向健康、向上、积极向上的生活道路。本文将分享我在参与评选新时代好少年活动时的心得体会。

第二段：优秀的少年品质

在参与评选新时代好少年活动的过程中，我认识到一个好少年应该具备优秀的品质，如爱劳动、勤奋学习、正直守信、关心他人、乐于奉献等。这些品质都是一名好少年所需具备的基本素养，同时也是参与新时代好少年评选的重要标准。通过评选活动，使我更加了解和认识到优秀品质的重要性，这也鼓舞了我努力发扬这些品质，努力成为新时代的好少年。

第三段：积极向上的精神面貌

在评选新时代好少年的过程中，我还深刻感受到一名好少年应该具备积极向上的精神面貌。积极向上的人生态度是成功和成长的重要保证，具体表现为乐观进取、自信勇敢、热爱家乡和祖国、有责任感和使命感等。通过评选活动中对一些新时代好少年的学习和了解，使我更加明确了在人生道路中，多树立积极向上的精神面貌是一个人发展成功的关键。

第四段：良好的社会责任感

一个好少年还必须具备良好的社会责任感。在新时代的大背景下，作为一名年轻人，我们需要承担起应有的社会责任，做出积极的贡献。在评选活动中，我所了解到的新时代好少年都具有强烈的社会责任感和家国情怀，他们为了民族复兴，为了社会和谐，默默奉献和贡献自己的力量与智慧。学习这些好榜样，更加切实地体现出了我们年轻一代对祖国、对人民的责任和担当，让我对未来充满信心。

第五段：总结

通过参与评选新时代好少年的活动，我对成为一名好少年的要求有了更深层次的认识。一个好少年应该具备优秀的品质、积极向上的精神面貌和良好的社会责任感。要做到这些，就需要不断学习和进步，不断努力，持之以恒推动自己的成长。我相信，只要我们都能走上这样的道路，就必将成为祖国的栋梁之才，用青春和梦想为新时代的美好未来打下坚实基础。

新时代好少年美篇文案篇二

新时代好少年美篇文案篇三

评选新时代好少年是表彰在社会发展变化时代背景下，自觉践行社会主义核心价值观，积极实践爱国主义、集体主义、社会主义等优秀品质，为祖国和人民做出贡献的少年群体。近年来，社会对好少年的呼声不断高涨，评选活动也越来越广泛与深入。本人受到评选活动的启发，对于如何成为新时代的好少年也有了新的体会。

第二段：做一个价值观明确的少年

在如今复杂多变的社会环境中，一个有价值观、懂规矩、有担当的少年是十分可贵的。我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明确目标，正直做人，有担当，且沉着冷静。我们可以通过阅读经典书籍、关注新闻热点、参加社会实践等方式，不断提高自身的价值观素养。

第三段：做一个积极向上的少年

新时代的好少年应该积极向上，朝着自己的目标努力奋斗。我们应该有上进心，不断开拓自己的领域；有实践精神，勇于尝试、敢于创新；有进取心，追求卓越，追求更好的自己。只有不断提高自己的素质，才能够在新时代发挥更大的作用。

第四段：做一个乐于助人的少年

新时代的好少年应该有爱心，有同情心，有责任感，善于帮助他人。我们应该关注身边人的需要，主动承担自己能力范围内的义务，关心身边人的身体和心理健康，帮助他人排忧解难。通过这样的行动，不仅能够帮助他人，也能够提高自己的爱心和责任感，最终成为一个更好的人。

第五段：做一个有信仰的少年

在新时代的背景下，信仰对于我们每个人都至关重要。新时代的好少年应该有坚定的信仰，有自己的信仰准则和信仰模式。信仰能够给我们带来心灵慰藉，更能够启迪我们的潜能，助力我们成长，让我们拥有攀登高峰的勇气与力量。

结语：

评选新时代好少年，不仅是社会对于少年先进事迹的表彰，更是对于成长过程中各方面素养评价的一种反映。希望每个少年能够明确自己的目标和方向，不断努力并发挥出自身的优秀品质，成为新时代的典范和可圈可点的青年。

新时代好少年美篇文案篇四

【篇一】

**，男，出生于**年１月２３日，回族，现为**书院双语学校大队委。在学校中，**团结同学、遵守纪律、乐于助人，作为学生干部，时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友。学习上，他课上积极回答问题，课下刻苦钻研，成绩在级部一直名列前茅，每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里，他听话懂事、尊老爱幼，受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中，他积极参加并组织各项活动，在老师和家长的带领下，他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次，在学校举行的研学活动展示比赛中，他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时，他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本，背诵的古诗词也有几百首，被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号，并代表学校参加国学小名士等比赛，并且取得优异的成绩。他喜欢写作，自己创作的诗歌有几十篇，二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了**省优秀童谣三等奖，他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。２０１７年在**市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。**的成绩在书法方面尤为突出，多次获得了省市级、国家级一等奖，并在２０１７年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功，这些荣誉的背后正是**日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。成绩代表过去，他的人生之路也才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信今后**会更加努力，为学校争光，为自己的人生添彩，争取早日成为社会的栋梁之才！

【篇二】

**，男，２００７年２月８日出生，是**市云门书院双语学校五年级一班学生，担任班级学习委员和数学课代表。

老师的辛勤教诲，父母的言传身教，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在学校，他是位勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在社会中，他是位诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

在学习上，他切实做到勤奋努力。他兴趣广泛，什么都愿意去接触，什么都喜欢去学习，什么都勇敢去尝试，每件事情争取尽量做到最好。在老师的指导下，他养成了较好的学习习惯和方法，不偏科，有计划，有条理。多次获得学校“全优学生”、“三好学生”、“十佳学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

他爱好广泛，主动参加了游泳、书法、乒乓球、吉他、围棋等训练或活动，开拓思维。他爱好读书，阅读了《少年儿童百科全书》、《第七条猎狗》、《鸟奴》、《狼王梦》等大量书籍，在此基础上能够完成较为具体、真实、生动的读后感。他爱好作文，每年的寒暑假期间，完成２０余篇读书笔记及读后感，２０１６－２０１７学第一学期获学校“写作小能手”称号。

２０１７年写的作文《我的伙伴》在第十九届“语文报杯”全国小学生作文大赛中被评为省级一等奖；**市举办的现场作文比赛中获一等奖；潍坊市小学作文比赛中，作品《小独轮车》获一等奖。硬笔书法已顺利取得六级证书。他对待班级工作认真负责，是学校“播音主持小组”组长、学校解说员，是老师的得力小助手。

在生活上，他是父母的好帮手。在家里协助大人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生、洗菜；每一天起床后自己整理被褥；独立自主的完成家庭作业。他活泼的性格，给整个家庭带来了欢乐。

在社会上，他受到街坊邻居的欢迎。他诚实守信、活泼热情的性格，得到了街坊邻居的一致好评，都夸他是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。他为困难同学捐过款、为贫困地区的儿童捐过衣服，充分展示了他热心、善良的一面。

**同学的身上体现了一名小学生良好的道德品质，一种至真至善的思想态度和积极向上的良好素养，在班级和学校各项工作中起到了模范带头作用。

【篇三】

**同学现担任师范附小六年级一班班长，校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、热爱劳动，尊敬师长；

班级管理以身作则，尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事，处处以身作则，坚持“今日事，今日毕”的原则，起少先队员模范带头作用，是老师的好帮手；热爱集体、积极参加班、校举行的活动，与同学相处也注意工作方法，不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦，各项作业都是全优。

她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

三、爱好广泛，积极向上。

自入学以来，**同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在文艺、播音主持等方面也齐头并进，发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

四、热心公益传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动，**都积极参加、认真准备，近两年，逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中，积极查阅资料，进行社会调查，组织同学讨论，形成实践报告也多次获得师生好评。

面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

【篇四】

**，１２岁，在**市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

在家里，她是一位尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。历经层层选拔，作为外来务工子女代表，在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。

学习上，她是佼佼者，各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。

一年级以来，**同学历任中队长，学校广播室播音员，连续被评为“三好学生”，“优秀学生干部”，并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中多次获奖……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

生活中她更是谦逊有礼，并未因自己的成绩而骄傲自满，而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活，在近六年的小学时间，她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的，博览群书的她，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

【篇五】

作为一名六年级的学生，在学习上，他认真刻苦，虚心好问；在生活中，他尊老爱幼，团结同学；在实践中，他勤于动手，开拓创新；在班级工作中，他认真负责，勇于担当。他时刻注意自己的言行，希望成为同学的榜样。

一、刻苦学习。

在学习中，他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心，也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学，他总会耐心的为其讲解，尽他所能。认真刻苦的学习态度，使他能够不断督促自己去追求更高的目标。

二、兴趣广泛。

在家庭和学校良好的培育下，他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书，不断扩展自己的知识面，并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末，他都会到图书馆借上几本书，钻进书中的海洋，度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋，并且参加一些象棋比赛，通过和不同的人下棋，学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达，或心思缜密的品质，也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中，他学会了遇到问题的时候有进有退，从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展，所以他在课余生活中还学习了打乒乓球，通过这种运动，他有了一个更加强健的身体，这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛，这样的经历不仅开阔了他的眼界，也让成为一个更加独立的人。

他喜欢练习书法，这不仅仅是中华文化的重要组成部分，还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下，他们用自己写的“福”字和春联为大家送福，得到了大家的广泛认可，并且他还有幸接受了**电视台的采访，通过电视为大家送上新春祝福。

三、大胆实践。

他深知“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛，去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式，深入实践中，以一种更简单的方式，呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”，并且获得了**市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛，与三名同学一起，相互合作，不断鼓励，获得了小学组三等奖。他还关注传统文化，在寒假中，与班级同学组成小组进行社会实践，通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。

四、严于律己。

他对自己要求严格，自从上学以来从未迟到或早退，上课专心听讲，独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务，成了老师的小助手，对于老师交给的任务，他总是做的有条不紊。身为大队委代表，在派发资料时，他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员，他能做到不偏不倚，发现问题立刻及时指出，使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展，不断学习，不断向上，做一个德智体美劳全面发展的好少年。

【篇六】

他叫**，是**市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中，父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌，这一切，都成为他幸福成长的养料，也激励着他，鞭策着他，让他永不懈怠、勇往直前。

因为理想，他勤奋地学习着！

他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想，他很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。除了完成老师交给的学习任务外，他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力，年年“三好学生”，２０１７年被评为“潍坊市读书之星”，作文也获得省级奖励。

因为运动，他健康地成长着！

他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人，为此，他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车，每到周末，学习之余，他都是提前计划好我的骑车路线，弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上，都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。

因为关爱，他快乐地生活着！

世界因为爱，才变得温馨；人间因为爱，才变得美好。在爱的传递中，他是一员。“老吾老以及人之老”，他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人，他是楼道里的小使唤，爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列，那次，他和妈妈去菜市场买菜，天下起了雨，而且越来越大，幸好妈妈神机妙算，他们带了雨伞。可是，他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具，用一块破塑料顶在头上，瑟缩着身子，身上脚上已经湿了，面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服，指给妈妈看，妈妈问他怎么办，他看看他的伞，又看看妈妈手中的伞，一把彩红伞，一把蓝格伞，都是他喜欢才买的。妈妈看着他，他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶：“奶奶，给你把伞，别淋坏了。”奶奶没反应过来，一愣：“我不要，菜快卖完了。”“你拿着吧，我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶，钻到了妈妈的伞下。“来，孩子，给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”

妈妈笑着拒绝了奶奶，揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶，用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心！

勤奋地学习，健康地成长，快乐地生活，这就是他——名新世纪的新少年，一名文明好少年。

新时代好少年美篇文案篇五

“新时代好少年”是我们今天时代背景下的一种典型群体，他们既有着优秀的品德和美好的品质，也有着顽强拼搏的精神和勇于拼搏的决心。评选“新时代好少年”已经成为了全社会广泛开展的一项重要活动，每年都能从中选出一批优秀的以青少年为代表的道德楷模，这不仅是对这些少年的激励和肯定，也是为我们整个社会注入了勇气和希望。

二、评选“新时代好少年”的标准和条件

评选“新时代好少年”必须要符合一定的标准和条件，这包括卓越的道德品质，优秀的文化素养，身体健康和心理稳定等多个方面。其中，道德品质更是评选的重要标准之一，他们必须要有强烈的爱国主义情怀和社会责任感，而且能够充分发挥自身的优势，充满激情和活力，不断地创造价值和价值观，成为全社会的一面旗帜和青年引领。

三、评选“新时代好少年”对社会的积极意义和影响

评选“新时代好少年”不仅体现了社会对青少年健康成长的关注和关爱，也为社会传递着积极的正能量和价值观。这种评选不仅是对少年自身的激励和肯定，也是对全社会的一种推动和引领，能够增强全社会的向上向好的精神风貌，正面影响广大知识青年和社会公众，打造出一种关注青少年成长、崇尚精神文明的良好氛围。

四、评选“新时代好少年”的一些经典案例

评选“新时代好少年”已经成为了社会的一个重要活动，全国各地都有出现各种优秀的青少年代表，像初中生黄子茜、高中生张忠瑞、大学生张振黎等人都是这方面的经典代表。他们分别在不同领域拥有着卓越的成就和闪光的业绩，他们都是整个社会范本的代表，具有广泛的社会影响力，成为评选“新时代好少年”的出类拔萃的代表。

五、结论

评选“新时代好少年”是一项对青少年的一种权威认证和肯定，不仅是对他们个人的激励和鼓舞，也是对全社会的积极引导和推动，打造出对道德和品质的崇尚和追求。这种评选对于整个社会的发展和进步有着显著的束缚和积极的影响，将会推动我们走向更加先进、更加繁荣昌盛的幸福社会。

新时代好少年美篇文案篇六

近年来，江苏省以其积极向上的发展态势，为广大少年儿童提供了更加宽广的发展空间。作为江苏的未来，我们这些少年儿童深受党和政府的关爱，正不断获得成长和进步的机遇。作为新时代江苏好少年，我深感责任重大，也担负着使命，下面我将分享我对新时代江苏好少年的心得体会。

首先，新时代江苏好少年要有正确的人生观和价值观。在如今这个物质极度丰富的社会，我们少年儿童必须懂得追求内在的精神富足，并明白追求真善美才是人生的终极目标。党和政府通过开展各种形式的教育活动，为我们营造了良好的成长环境。我们要坚持社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记爱国、励志、诚信、友善的价值取向。

其次，新时代江苏好少年要勇于担当社会责任。每个好少年都应该做有担当的人，肩负起为家庭、为社会做贡献的责任。在生活中，我们要关心他人、尊重他人，并积极参与公益活动，展现我们的爱心和责任感。同时，我们还要努力学习，提高自身素质，为将来成为社会的栋梁之材做好充分准备。

第三，新时代江苏好少年要勤奋学习，不断提升自己的综合素质。良好的学习习惯和优秀的学业成绩是作为好少年的基本要求。无论是在学校还是在家中，我们都要认真听讲、做好笔记，保持良好的学习状态。在学习中，我们还要广泛涉猎各种知识，开阔眼界，培养自己的综合素质。只有不断学习、不断进取，我们才能更好地应对社会的挑战。

第四，新时代江苏好少年要关心和支持家乡的发展。作为江苏的未来，我们要关心家乡的发展，为家乡做贡献。江苏是一个经济发达、文化繁荣的省份，我们有理由为自己的家乡感到骄傲。我们要积极学习家乡的历史文化，了解家乡的发展动态，并主动参与到家乡的建设中去。无论是在文明素质提升中，还是在优化经济结构中，我们都要以实际行动支持家乡的发展。

最后，新时代江苏好少年要培养自己的创新意识和实践能力。随着时代的发展，我们要具备适应变化的能力和开拓创新的精神。我们要勇于探索未知的领域，发挥自己的想象力和创造力，尝试新事物，锻炼自己的创新意识和实践能力。只有不断锤炼自己的创新能力，才能在未来的竞争中立于不败之地。

综上所述，作为新时代江苏好少年，我们要树立正确的人生观和价值观，勇于担当社会责任，勤奋学习，关心和支持家乡的发展，培养自己的创新意识和实践能力。只有这样，我们才能不辜负党和政府的期望，成为时代的接班人，为江苏的发展贡献自己的力量。让我们带着责任和使命，追求真善美，努力成为新时代江苏好少年的典范！

新时代好少年美篇文案篇七

我叫lzx，今年十四岁，就读于xx初级中学八年级三班。

我在单亲家庭里长大，跟着母亲生活，母亲作为一个女人在外工作养家糊口，十分辛苦，为了减轻他的负担，不让她太操心，我努力做到最好，不贪玩享乐。都说“穷人家的孩子早当家”，虽说家庭算不上贫寒，但奶奶身体不适，我必须早早的学会洗衣做饭，可以说“上得厅堂，下得厨房”。因为奶奶患病，常常感到烦躁郁闷，我总会陪着她，教她刷刷手机，带她出去散散心，陪她看看新闻，给她说说笑话，好让她转移注意力。

虽然生活在单亲家庭，但母亲从未忽略过对我的教育，她从始至终都在以身作则，我犯的错，她都是与我好好分析劝导，因此我改正了许多坏习，一些理念在我心里扎根。任何人在谈话时，都不得随意打断插话，要做一个聆听者，感悟收获；在任何地方，碰到师长或亲友，要主动问好，亦或是微笑点头示意；在与他人说话是，要注视对方的眼睛；不要轻易承诺别人，答应了就一定要做到，做事要认真负责，做一个表里如一的人。

小时候，我脾气暴躁易怒，用钱铺张浪费，但在暑假期间，我在母亲那里打零工，天气闷热，坐在毛衣堆里的人无一不是汗流浃背，我常常会抱怨，但母亲与我沟通交流，与我说明，渐渐地，我明白发脾气不能解决任何事，适当的谅解，交流，能够很好地化解这些问题，同时，也可以拉近人与人之间的距离。在母亲每晚不懈的疏通下，我坚持了整整两个月，在拿到劳动成果的那一刻，激动的心情不可言喻，在这几个月里，我亲眼见证了那一件件可以拧出水来的汗衫，也体验了工作一天后的腰酸背痛，让我认识到了钱来之不易，让我更加珍惜劳动成果，同时，让我更加珍惜学习机会。

上了初中以后，在学校里，我积极努力的学习。刚入学，我的成绩不算好，但肩上的担子给了我动力，鞭策着我前进。我每天有计划的进行各个学科的预习复习，温故而知新。对错题进行整理，查漏补缺，我没有过目不忘的本领，也不是天才，只能付出加倍的努力，功夫不负有心人，我的成绩稳步上升，到现在与年级第一只相差八分，对学习的兴趣愈来愈浓，毕竟“兴趣是最好的老师”。

说到兴趣，舞蹈不免被提及，我自小钟爱音乐，身体也有好的律动感，正中下怀，我报了舞蹈班，虽然一开始的痛苦一度让我有过放弃的念头，但喜爱之情代替了痛苦，我坚持了下来，现在我十分感谢那时的坚持，才成就现在气质非凡，大方自信的我。

俗话说“技多不压身”，全面发展的我踊跃参加学校组织的活动。书法大赛一等奖里有我的身影，合唱团里有我的身影，作文获奖名单里有我的名字，绘画展览的展板上有我的作品……老师对我很重视，从而给了我许多求之不得的锻炼机会，我在实践中学习，变得越来越大方自信，能力也得到了很好地历练。是的，凡事你努力了，总会有人看在严眼里的。

生活在阳光八中，我很充实，有远在外地的父母的叮咛，有老师的谆谆教诲，还有我自己的努力上进，我相信这份自信，这份温暖一定可以传递给他人。