ID:3992723
时间:2023-10-01 07:52:19
上传者:灵魂曲范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友
女:女士们、先生们
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,
合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:一一实现。
男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——
节目串词
男:青春是一首动听的旋律, 女:青春一副美丽的画卷,
女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力
(《街舞》上场)
女:劲爆的节奏,动感的舞步,
男:刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙,他们是......(简单介绍)
女:说到英派斯俱乐部......(简单介绍)您一定要去喔!
男:火树银花,灯火璀璨, 女:在这个激情洋溢的时刻,
男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听
合:《今夜爱无限》
男:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,女:下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)
娱乐互动时间,游戏(抢凳子)
男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约在金审大酒店,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节,节期从12月24日至次年的元月6日,是流传范围最广,参与人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请欣赏《super star》带给我们的心灵冲击。
女:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间,男:现在我们将抽出今晚的二等奖......
游戏(心有灵犀)
男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。
女:而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异教的传说,随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
男:同时,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》,分发礼物)
抽出一等奖(同上)
游戏(演技大比拼)
互动节目(朗读来宾心愿,请圣诞老人抽出3位幸运者,发送礼物)
男:各位来宾,各位朋友,最激动人心的时刻到来了,
女:也就是今晚的特等大奖,价值20xx元的数码相机将花落谁手呢
女1:亲爱的伙伴们,大家下午好!又是一个万物争荣的盛夏,也到了五月花季盛开的时候,在-年-月-日这个美好的日子里,我们欢聚一堂,在这欢聚的时刻,迎来我们班的生日会。
女2:今天我们大家一起庆祝寿星的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,并送上我们最美好的祝福!
男:青春的交响绽放华丽的激情,校园的纯真挥洒最美的真挚,在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的下午。
女1:流金岁月,6年的校园生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。
女2:四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
女1:让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的青春乐章!
男:就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!并祝愿寿星在学习和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!
女1:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你,祝福送给你;
女2:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝!祝你生日快乐!(ppt)
男:好了,咱们言归正传:生日会马上就要开始了!
女1:首先让我们以热烈的掌声邀请万老师为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福!和:有请老师!
男:在这里,每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符,青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。
女1:朗朗月光,承载着我们太多的梦想,打开扉页,绽放朝阳;合上书本,撒出月光。淡淡的墨香中,我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
女2:青春已在用最美的声音为我们歌唱,绚烂的舞台已为我们铺好。来吧,带着梦想,带着憧憬,带着希望,用激情谱写人生最华丽的乐章。(唱生日歌)
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好。
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬,
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长,
甲:感谢您,光复小学,您是我们展示才华的舞台!
乙:感谢您,光复小学,您是我们课外生活的乐园!
甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,
乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
甲:看,那优美诱人的舞姿;
乙:听,那悦耳动听的琴声!
甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!
甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
甲:我们已经学了几年的英语了,咱班有几个同学英语学得特别棒,下面有请尼赫为大家演唱一首英文歌。
乙:“永远不要放弃”是种坚定的信念,也是一种可贵的自信。请欣赏董宇航为大家带来的故事《永远不要放弃》。
甲:哆啦a梦有一个神奇的大口袋,那里一直是我们的向往。请欣赏金美涵带来的歌曲《哆啦a梦》。
乙:爸爸妈妈是最爱我们的人,他们的爱藏在温暖的怀抱中,请欣赏徐欣格带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目,下面訾明道的英语笑话,一定会让同学们开怀一笑。
乙:马头琴声如泣如诉,摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲:我们班的同学真是多才多艺,下面请欣赏苏曼荻的电子琴独奏《紫竹调》,这是一首优美的古曲,请同学们用心的倾听啊!
乙:托起梦想,让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲:踏响大地,让童心趁着梦想飞翔。
合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。
乙:我们今天的成长,离不开老师的循循善诱,离不开老师的精心培养。
甲:我们身上的每一点进步,每一次成功,都凝聚着老师的滴滴心血。
乙:正是因为有了老师的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,
甲:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。
乙:才艺展示活动结束了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
女:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家-合:晚上好!
男1:传承知行文化,团聚社团精英。这里是北京交通大学129文化月开幕式晚会暨团聚今夜社团盛典的现场,欢迎大家的到来!
男2:金色年华,青春闪亮,魅力社团,激情飞扬.在我校建校115周年、校园文化百花齐放之际,作为学校社团莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大学社团部为广大同学提供了许多文化交流的平台,丰富了校园文化,充实同学课余生活。
女:没错,追溯社团历史,发展新兴社团,加强校外交流,促进百团争鸣也是此次一二九文化月系列活动的主题。
男1:今夜,我们的所有社团齐聚天佑,各展风采,带您冲浪在校园时尚风潮的最前沿。
男2:今夜,在这里将要为您展现的不仅是我们的硕果,更是长久以来每一位社团人不懈的坚持与努力。
女:淬火青春筑理想,挥洒激情建设团。在今晚的舞台上,交大近百家社团将为您呈现一场
男1:下面,请允许我介绍观今晚晚会的各位来宾,他们是?(男1,女交替)
女:让我们用热烈的.掌声欢迎他们的到来
男1:好的,下面我们的晚会正式开始,首先,让我们一同回溯交大社团的发展历程。
文档为doc格式
合:大家晚上好
a、b、c、d:我是主持人xxxx
a:带着憧憬,怀揣梦想,我们期盼新的完美
b:载着期望,面向未来,我们迎接新的挑战
c:朝气蓬勃是我们的本色
d:自强不息是我们的追求
c:秋风送走昨日的辉煌,我们铭记生命的灿烂
d:冬阳迎来崭新的年华,我们期盼未知的美丽
a:我们为生命描绘最绚丽的色彩,每一笔都是对青春的诠释
b:我们为生命谱写最动听的旋律,每一曲都是对青春的赞美
c:让我们从那里出发,开始心灵涤荡的旅程
d:让我们从那里起飞,追逐永不言弃的梦想
a:下方请允许我宣布,xxxx年工商管理学院迎新晚会
合:正式开始
女:尊敬的各位领导、老师。
男:亲爱的同学们,大家。
合:晚上好。
女:北国风光,千里冰封,万里雪飘。
男:九州华夏,物华天宝,人杰地灵。
女:展现宿舍文化,彰显卫管风采。
男:在这个寒冷而又温暖的冬夜,我们欢快相约,齐聚一堂,隆重举行由卫生管理学院团总支主办、卫生管理学院学生会承办的卫生管理学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会。
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
女:首先,请允许我介绍出席本次大赛的各位领导,他们是xx。
男:担任此次比赛的评委老师,他们是xxx。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:寒风一夜凋敝树,凋不了青春熊熊的火焰。
男:余霜满地露凝香,凝不住生命绝美之华章。
女:挥动心灵的翅膀,让希望之花在此刻绽放。
男:点燃满怀的激情,让梦想之舟从这里起航。
女:和宿舍小家一起歌唱,歌唱青春、歌唱希望、歌唱团结和力量。
男:伴卫管大家一起飞扬,飞扬激情、飞扬梦想、飞扬奋斗和激昂。
女:接下来,就让我们共同领略卫生管理学院各个宿舍为我们带来的绚丽的风采。
男:下面,我宣布卫生管理学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会
合:现在开始!
在《千禧龙娃》欢快喜悦的尾声与观众的掌声中,四位主持人流光溢彩,精神饱满,自两侧上)
女一:各位领导,各位来宾,
男一:女士们,先生们,
女二:连云港和无锡的父老乡亲们,
男二:电视机前的观众朋友们,
合:新世纪好!
男一:新的世纪,新的千年,万顷太湖与浩瀚黄海,共同托起了一轮新的太阳!
女一:新的太阳,新的希望,从苏北重镇到江南名城,都披上了xx—xx年的霞光。
女二:世纪之交,惠山、花果山群峰竞秀,为南北两市携手迈进新纪元豪情满怀。
男一:在这千年等一回的珍贵时刻,
女一:在这普天同庆的美好时光,
男二:太湖春潮滚滚,黄海明珠璀璨,
女二:连云港市广播电视局和无锡广播电视集团,联袂献上了这台大型文艺晚会――
合:《湖海情》!
女一:我叫___,他叫___,
男一:我们一同来自太湖之滨的无锡电视台。
女二:我叫___,他叫___,
男二:我们是新亚欧大陆桥东桥头堡连云港电视台的主持人。今天这台晚会,就由我们四人联手,共同来为大家主持。
女一:湖海有情,情深意长。请看无锡市歌舞团献给晚会的舞蹈――《湖海情》。
女二:刚才的舞蹈,不仅表现了两地不同的民俗风情,而且表达了两市人民的深厚情谊。
男一:是埃因为在江苏省的经济布局中,两市的位置十分重要和特殊:无锡历来是富庶的江南鱼米乡,连云港呢,是徐连经济带的龙头。两市南北呼应,经济挂钩,干部交流,结下了不解情缘。
女二:在跨世纪的发展战略中,可以说两市人民肩负的是同样的使命,唱的是同一首歌。
男二:请看连云港市歌舞团的女声独唱――《同一首歌》。
女一:连云港的歌曲唱出了我们这台晚会的主题:春天把友好的故事传说,同样的欢乐给了我们同一首歌。
男二:哎,无锡市为今天的晚会准备了什么拿手好戏?
女一:有最能体现我们江南风情的舞蹈――《桃红柳绿》。
女二:无锡广电集团带来的节目,真是太精彩了,让人陶醉,使人留恋。
男一:这是吴越文化的魅力。无锡作为吴文化的发祥地,常常在小桥流水、细雨微风之间,写尽人间春光。
女二:连云港在先秦时应当属于齐鲁,今天的晚会也为大家准备了体现这种北方文化特征的舞蹈。
男一:请看连云港歌舞团大型舞蹈诗《云港云》节选——《岩石魂魄》。
女一:这个舞蹈果然大气和阳刚,和无锡《桃红柳绿》的阴柔之美,正好形成了鲜明对比。
女一:知道。舞蹈表现的是七千年前,先民在一个后来叫将军崖的地方,刻下的记录日月星辰和植物的岩画,由于不好破解,还被学术界称作“东方第一天书”呢。
女一:我说不如你看。请看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一:连云港和无锡,不仅都有将近七千年的历史,而且都是靠水而居。
女二:是的。虽说在衣食住行的习惯上有差异,却都离不开湖海,离不开网船。
男一:请看由无锡市歌舞团和连云港市歌舞团共同演出的组舞:《网船之恋》、《拾海鲜》、《鸬鹚号子》和《渔民号子》。
女二:你能分辨出,哪是无锡的作品,哪是连云港的节目吗?
男二:一九九九年正在离开我们,渐走渐远。二十世纪,即将成为过去。
女一:新千年来临的时候,我们就要走进新的纪元。
女一:各位领导,各位来宾,
男一:女士们,先生们,
女二:电视机前的观众朋友们,
男二:大型文艺晚会《湖海情》,就要结束了。
女一:在新的千年里,祝愿无锡和连云港两市,社会事业更加繁荣,经济插上腾飞的翅膀!
男一:在新的世纪里,祝愿两市的父老乡亲,健康长寿,万事如意!
合:再见!……
【必备】总结会议主持词三篇
【必备】圣诞节主持词三篇
【必备】主持联欢会主持词四篇
【必备】联欢联欢会主持词四篇
【必备】主持运动会主持词三篇
b:这是一个难忘的时刻, 这是一个难忘的时刻
a:xx年前, xx年前 驶来,他们就是最早的马克思主义者。 驶来,他们就是最早的马克思主义者。正是 由于他们的出现中国革命才放射出第一缕 绚丽的曙光中国革命才有了正确的航向 b:今天,当共和国走过半个世纪的风风雨雨 ,从贫困走向富强从胜利走向胜利,由此证明了一个伟大的真理:只有共产党才有新中 国。
二、器乐合奏: 《喜洋洋》《担鲜藕》
b:是谁驱走了黑暗;是谁拨散了乌云;是谁染绿了草原;是谁照亮了大地;是伟大、光荣、正确的党。
下面,请欣赏女声独唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
b:五十六个民族,五十六朵花各少数民族的兄弟姐妹在党的领导下,用自己聪明的才智和勤劳的双手绘制着祖国秀美的蓝图。 智和勤劳的双手绘制着祖国秀美的蓝图。
下面,请欣赏傣族舞蹈《傣女》 表演者:辽沈战役纪念馆朱晓姝
a:男声独唱:《奔向明天新生活》
b:无论是在战争年代还是在和平建设时期 ,爱国主义永远是一支最鲜艳的旗帜。它是一个民族奋发图强勇于探索的核心动力。作为爱国主义传播者他们就是负有神圣使命的。
请听诗朗诵《神圣的使命,光荣的职责》辽沈战役纪念馆讲解员
a:舞蹈: 歌舞团 舞蹈 《万泉河水 》
a:女声独唱: 《心相印,手牵手》《纷飞》
a:建国五十多年来,中国人民在党的领导下艰苦奋斗,奋发图强终于开辟出有中国特色的发展道路。世界在发展, 中国也在发展,人民过上了好日子,越过越快快活。
请欣赏 扇子舞《好日子,越过越快活》 扇子舞
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xxx、xxx等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xxx等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班xxx同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班xxx等同学表演。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xx两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲:下一个节目:由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙:刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班xxx同学上台演唱。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班xx、xxx等同学。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班xxx同学演唱。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的**社区居民、朋友们亲爱的**社区居民、朋友们**社区居民合:大家晚上好!大家晚上好!
男:今晚星光灿烂,今晚欢歌笑语。今晚星光灿烂,今晚欢歌笑语。
女:今夜,我们放声歌唱,今夜,我们尽情微笑!今夜,我们放声歌唱,今夜,我们尽情微笑!
男:让我们欢聚在一起,在欢快的旋律中,领略我们**社区让我们欢聚在一起,欢快的旋律中,领略我们**社区的旋律中**的神韵风采!的神韵风采!
女:下面请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导,他们下面请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导,请允许我介绍光临今天晚会现场的各位领导是···让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
女:阳光灿烂照山川,惠民政策暖心田。阳光灿烂照山川,惠民政策暖心田。
男:社区党建工作好,谱写和谐新篇章。社区党建工作好,谱写和谐新篇章。党员风范,**”合:扬社区党员风范,展和谐美好**”主题文艺演出现在“扬社区党员风范展和谐美好**开始!开始!
男:唱过老歌唱新歌,唱过情歌唱喜歌,唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔”下面有请***为大家演唱这首红遍大,好歌越唱大路越宽阔”下面有请***为大家演唱这首红遍大***为大家演唱这首江南北的民歌《大地飞歌》有请—。有请江南北的民歌《大地飞歌》有请—。
男:谁规定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙儿们谁规定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上来吧!上来吧!。
男:这女孩子呀,聚一块儿最爱聊天,这不,***跟姐妹们的聊天儿竟要搬上舞台来,的聊天儿竟要搬上舞台来,竟要搬上舞台来让我们听听看,让我们听听看她们都在聊什么。她们都在聊什么。
女:红旗的呼唤是锤头与镰刀敲打出的一曲曲动人旋律,五红旗的呼唤是锤头与镰刀敲打出的一曲曲动人旋律,星的闪亮是锤头与镰刀迸溅出的一簇簇照人火花。有请**为星的闪亮是锤头与镰刀迸溅出的一簇簇照人火花。有请**为**我们带来诗朗诵《党旗颂》。我们带来诗朗诵《党旗颂》xx。
结束语:
女:这是最温馨的时刻,歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!这是最温馨的时刻,歌声舞姿代表着诚挚的祝愿!
男:让我们携手并进,共创美好的社区!让我们携手并进,共创美好的社区!女:让我们党民同心,共谱辉煌的篇章!让我们党民同心,共谱辉煌的篇章!同心“扬社区党员风范,展和谐美好**”文艺演出到此结束。
合:扬社区党员风范,展和谐美好**”文艺演出到此结束。**
男:祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦,祝各位领导和朋友们身体健康、工作顺利!家庭和睦,领导和朋友们身体健康万事如意!万事如意!
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。
……
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
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甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。
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乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
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乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
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乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。
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甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班×××同学上台表演。
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甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
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乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
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甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班×××等同学表演。
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乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。
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甲:下一个节目:由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
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乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×××同学上台演唱。
……
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班×××等同学。
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甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班×××同学演唱。
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乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
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乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
八月初秋风未凉,我们相聚在广场,唱响幸福新生活,和谐社区天下扬。
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的观众朋友们大家晚上好!
(女)今晚星光灿烂,今晚花香盈袖,在这桂花飘香的时节,我们在这里欢聚!
(男)今夜欢歌笑语,今夜月光如水,今天是我们携手同庆的日子,同庆这即将到来的丰收喜悦、同庆这盛世之下的锦绣河山!
(女)是呀!经过了一年的辛勤耕耘,我们的社区唱出了温馨之歌,谱出了和谐之韵。和谐温馨、平安幸福的歌声在乌苏里江畔、穆棱河之滨的长风中激扬!
(男)让我们举起金盏银樽,与山河同乐,与日月同醉.在温馨、柔美、刚劲的旋律中,领略我们庆丰社区的神韵风采!
(女)我们走过春夏秋冬,走过了365个日夜,感受岁月的祥和与安宁。
(男)欢迎大家来到由庆丰农场场直社区管理服务站主办的《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出现场。
(女)朋友们,《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出晚会的帷幕即将拉开,在晚会正式开始之前,请允许我介绍光临今天晚会现场的领导和来宾:
他们是()()
(男)首先,让我们热烈的掌声有请()为我们社区文艺汇报晚会致辞!
(女):有请()宣布晚会开幕!
1、(男)透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺
(女)在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情
(男)在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯
(女)在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉
(合)啊,祖国,你传承着上下五千年的文明;啊,祖国,你养育了世世代代的华夏儿女。拿什么来感谢你,我的祖国!下面请欣赏舞蹈《祖国颂》,表演者:刘伯泠、江永萍、王丽红等。
6、人常说“夕阳无限好,只是近黄昏。可我却认为“莫道桑榆晚,余霞尚满天。在我们的身边就有这么一群热爱生活的老人们,他们手持乐器,唱响自己的青春之歌。下面请欣赏老年人乐器合奏《》,表演者()()
13、社区是一个大家庭,这里有欢声笑语,这里有浓浓深情,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请欣赏群唱:《相亲相爱一家人》表演者:曹新强、褚丹、刘泊泠等。
(男)今夜的歌,歌唱祖国昌盛,今夜的舞,舞出居民风采
(女)今夜的爱,爱洒和谐盛世,今夜的情,情满人间天地
(男)今天我们有太多的喜悦与激动
(女)今天我们有太多的祝福与期待
(男)让我们祝我们的社区越来越和谐
(女)让我们愿我们的生活越来越美好
(男)让我们社区在农场党委班子的领导下,团结一心,扬帆搏击,共襄农场新盛举。
(女)感谢大家的热情参与,感谢在座的每一位来宾。《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出到此结束!
(男)让我们共同期待下次的相聚!
(合)再见!
乙:亲爱的各位同学;
合:大家晚上好!
甲:在这春风送暖、万象呈祥的日子里,我们迎来了17091班第三届班级聚会。
乙:不知不觉我们已经相识近两载,一起走过那些快乐的日子
甲:今晚,我们欢聚一堂,共度这个美好的时刻。希望今天每位同学都玩得开心,玩的尽兴。
乙:今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,让我们共同期待这精彩的演出!
合:下面我宣布本届班级聚会正式开始 !
甲:今天,让我们用舞蹈共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,寻觅我们的理想;
乙:今天,让我们用歌声共同来挽起友爱的臂膀,承载梦想,将爱的旋律唱响!
甲:首先……………………
甲:优美的歌声还在我们耳边回响;
乙:绚丽的舞步还在我们脑海里浮现;
甲:欢乐的气氛还在我们心中荡漾;
乙:在愉快的音乐声和开心的笑声中,
甲:在热烈的掌声和欢乐的空气中。
甲乙:我们这次班级聚会即将落下帷幕。
甲:在青春的扉页上,我们写下梦想与激情;
乙:在收获的季节中,我们采撷成果与希望。
甲乙:亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!
甲:本届班级聚会到此结束,再见!
乙:再见!