最新二年级古诗全部 二年级双减心得体会(通用8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

二年级古诗全部篇一

随着教育改革不断深入，为了减轻学生的课业负担，我国教育部门实施了“双减”政策，即减少作业量和考试压力。作为二年级的学生，我深有体会地感受到这一政策带来的变化。在经历了一段时间的学习后，我有了许多关于“二年级双减”的心得体会。

首先，减轻了作业负担。在过去，每天回到家中，我总是要为大量的作业而烦恼。而现在，每天的作业量明显减少了。老师鼓励我们能够在学校及小组合作中完成一部分作业，这大大减轻了我放学后的负担。除此之外，我们也鼓励通过阅读、游戏等方式来进行学习，使学习过程更加愉快和多样化。这让我有更多的空闲时间去放松，去追求自己的兴趣爱好，同时也增强了我的学习效率。

其次，缓解了考试压力。原先，我总是为即将临近的考试而焦虑不安，甚至会夜不能寐。现在，在“双减”政策的推行下，学校减少了考试的数量和频率，并且给予了更多的综合素质评价，例如口语表达、实践操作等。这样一来，我不再纠结于那些枯燥的背诵和死记硬背，而是更加注重实际能力的提升。同时，老师也更加注重考试后的反思和总结以及学习过程中的自我评价，这让我对自己的学习有了更清晰的认识。

在“二年级双减”政策的推行下，我也发现了一些问题。首先，由于作业减少，我有时会变得懒散。因为没有那么多作业的催促，我更容易陷入游戏和消遣的泥沼中，导致学习效果下降。其次，由于考试压力减轻，我有时会缺乏紧迫感，对学习的态度变得不够认真，从而影响了自己的学习成绩。这也让我意识到，适度的作业和考试压力对于学生的成长和进步是必要的，只有正确调整了与适应了它们，才能发挥出更好的学习效果。

综观“二年级双减”政策，它不仅仅减轻了我们的学业负担，还为我们提供了更多的自由和创造空间。我们可以有更多的时间去探索、实践和表达自己的想法。同时，通过合理规划和安排时间，我们可以更好地发展自己的兴趣爱好，并且有更多的时间与家人和朋友相处。这种开放式的学习环境也有助于培养我们独立思考和解决问题的能力，提高我们的综合素质和自主学习能力。

总而言之，“二年级双减”政策对我们的学习和成长产生了积极的影响。减轻了作业负担和考试压力，让学习更加轻松和愉快。然而，我们也要意识到，减轻并不代表不需要付出努力，只有合理管理时间和精力，才能在充满自由的学习环境中取得更好的进步。未来，我希望能更好地适应和发展在“二年级双减”的学习模式下，成为一个自主、充满创造力的学生。

二年级古诗全部篇二

大自然中，少不得富贵华丽的牡丹，清香美丽的'百合，也少不得漫山遍野的小草。

人们都知道，草有草的不足，它不能长成参天大树。然而，我却相信草有草的精神，草有草的价值，草有草的气节。草它看起来很柔弱，但它内在却十分坚强，有着顽强的生命力，有着持之以恒的力，有着能伸能屈的力。即使被动物践踏了，被寒风吹倒了，或被顽皮的小朋友撕碎了，它并不悲伤，没有一点怨言。只要对人类有益，它甘愿牺牲。

如果能肥田，它甘愿被埋了；如果能铺路，它甘愿被践踏；如果能为人取暖，它甘愿自我燃烧……它用自己并不怎么亮的光彩，装扮了大地，却不奢求人们对它有一点儿称赞。

这便是小草的精神，小草的价值，小草的气节。谁说不高尚呢？

二年级古诗全部篇三

二年级是我的成长之路上一个重要的节点，我收获了许多宝贵的经验和体会。这一年，我在学习上、生活中以及与同学相处方面都有了很大的进步和变化。下面，我将从五个方面为大家分享一下我的二年级心得体会。

学习是我们学生最重要的任务之一，二年级的学习变得更加丰富多样，内容也更加深入。在这一年里，我懂得了学会自主学习的重要性，老师在课堂上给我们讲解完知识点后，我会主动去查找更多的相关资料进行学习，巩固自己的知识储备。同时，老师经常给我们布置一些小组合作的任务，这让我体验到了合作学习的乐趣。通过与同学们相互讨论、互相帮助，我不仅复习了自己的知识，还学到了其他同学的想法和见解，这种互助互学的经历让我受益匪浅。

除了学习，生活中的琐事和规律也逐渐成为了我关注的焦点。二年级的课程表更紧凑了，每天有更多的科目需要学习和时间需求。为了更好地安排自己的生活，我开始制定自己的计划表，有条不紊地完成作业，做好各科目的复习。这种自主安排时间的能力使我提高了工作效率，不再迷失在琐碎的事务中。同时，我还养成了每天阅读的好习惯，通过阅读，我能够学到更多知识，并且丰富我的想象力和语言能力。

在与同学相处方面，我学会了更多的耐心与谅解。同学们都有不同的性格和爱好，有时候我们会有矛盾和不理解。但是，通过与同学们的交流与沟通，我懂得了换位思考的重要性，学会了理解别人的观点和想法。如今，我们之间的关系更加和睦，我们在一起玩耍、学习时，互相帮助，互相支持。这样的友谊使我感到温馨和快乐。

通过参加各类活动，我也发现了自己的兴趣和特长。学校为我们提供了许多丰富的课外活动，例如绘画、舞蹈、音乐等，让我有机会去尝试和挑战自己。在参加美术课上，我发现自己对绘画有着浓厚的兴趣，而且还常常获得老师的表扬。于是，我参加了学校的美术比赛，并取得了不错的成绩。这让我更加坚定了自己喜欢绘画的决心，并且激发了我对于艺术的无限热爱。

最后，我认识到要做一个积极向上的人。在面对困难和挫折时，我不再气馁，而是积极面对，寻找解决问题的方法。通过自己的努力和毅力，我成功地克服了一些学习上的困难，获得了进步。我明白在生活中会有许多不如意的事情，但是只要积极面对，勇敢尝试，一定能够取得良好的结果。

总之，二年级是我成长之路上的一个重要阶段，我在学习、生活、与同学相处、发掘兴趣和积极面对困难等方面都有了很大的发展和提升。通过这一年的努力，我收获了许多宝贵的经验和体会，这些经验将伴随我在以后的学习和生活中，帮助我更好地面对未来的挑战。我相信，通过不断努力和坚持，我们每个人都能成为更好的自己。

二年级古诗全部篇四

想起今年的元宵，还真是令我难忘。因为这天我玩的非常开心！

元宵是我国的传统节日。元宵这天非常的隆重热闹。白天，来自各乡镇的人们都汇集到新建的文化中心来表演，有舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌……广场上，人山人海。气球在空中随风飘扬，好像也在为元宵的今天在舞蹈。

晚上，回到家里，只见热腾腾的饺子已经端出来，饺子上面还缠着海带，我真是搞不懂是为什么？除了这些，还有一碗碗的汤圆也端上了桌子。这时，我问爷爷。爷爷笑着回答，饺子上缠着海带，那叫“金丝缠元宝”，吃了会让人来年发大财。不用问，那汤圆就是团团圆圆的意思了。

伴随着外面阵阵炮响，我再也等不及的往外跑。大街上，看到路上有很多看烟花的`人，大家显得十分高兴。来到燃放地点，人真是多呀，挤得水泄不通。只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同：有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容。

城市的夜空是多么绚丽多彩，人们的生活也是多么的幸福无比！

二年级古诗全部篇五

近年来，教育领域普遍出现了“双减”政策，即减负、减压。这一政策的出台，对学生的学习和生活方式产生了积极的影响。作为一个二年级学生，我深刻感受到了“双减”政策的变化和好处。在这里，我想分享一下我的心得和体会。

首先，由于减负政策的实施，我的学业负担明显减轻了。以前，我每天要背诵大量的课文、做完一沓沓的作业，感觉时间总是不够用。现在，学校要求每天的家庭作业不超过30分钟，每个科目的考试也减少了。这样，我就有更多的时间去理解和消化学习的内容，不必急于求成。我可以花更多的时间读书、绘画，或者去探索和发现更多的知识。这不仅培养了我的兴趣，也让我对学习充满了乐趣。

其次，减压政策的实施让我的生活更加轻松和快乐。以前，为了应付繁重的学业压力，我经常熬夜学习，周末也不能好好地休息和玩耍。而现在，我可以早点完成作业，有更多的时间去做自己喜欢的事情。我可以和朋友们一起游戏、打篮球，可以和家人一起看电影、旅游。生活的压力减少了，我也更加健康和快乐。

此外，减负减压不仅让我个人受益，也对整个班级的氛围产生了积极的影响。以前，大家都拼命背诵和完成作业，互相之间的关系变得紧张和竞争。现在，减负政策的实施让我们的学习更加轻松，大家之间的关系也更加和谐和融洽。我们可以互相帮助和鼓励，共同进步。老师和同学们之间的关系也更加紧密，我们更乐意去分享和学习。

最后，我认为减负和减压是一个持续的过程，需要学生、教师和家长共同努力。作为学生，我们要养成良好的学习习惯，提高自主学习的能力。我们要把握好自己的时间，保持良好的学习与休息的平衡。同时，我也希望老师们能够根据不同学生的实际情况，采取合理的评价方式和教学方法。家长们也要理解和支持孩子的学习和成长，给予他们适当的鼓励和帮助。

总的来说，二年级的双减政策给我们带来了很多好处。学业负担减轻了，生活更加轻松和快乐，班级氛围更加和谐。我相信，在双减政策的引领下，我们会有更多的发展和进步。希望我们每个人都能够把握住这个机会，健康快乐地成长。

二年级古诗全部篇六

二年级是小学生活中的一个重要阶段，也是步入小学后第二个学习年级。在这一年里，我经历了很多新的事物和变化，同时也获得了许多宝贵的经验和体验。在这篇文章中，我想分享一下我对二年级的心得体会。

首先，二年级增强了我的学习能力。在一年级，我们主要学习了一些基础的课程，如汉字、拼音和简单的数学运算。而在二年级，我们开始接触更多的学科，如语文、数学、英语和科学等。这让我感到学习充满了挑战和兴趣。为了学好这些科目，我学会了制定学习计划，并且按部就班地完成每天的作业和学习任务。通过坚持不懈的努力，我在各科目中取得了进步，尤其是在数学和英语方面。我深深体会到只有通过刻苦学习，才能够取得好成绩。

其次，二年级丰富了我的课余生活。在二年级，我们还可以选择参加各种兴趣班和社团活动。我选择了加入学校的艺术社团，学习了一些绘画和音乐知识。通过参加社团活动，我不仅结交了许多新朋友，还有机会展示自己的才艺。此外，学校还组织了一些有趣的课外活动，如运动会、文艺汇演等。参加这些活动让我学会了团队合作和努力拼搏的精神。我发现通过丰富课余生活，我的兴趣爱好得到了培养和发展，也让我更加快乐和充实。

再次，二年级培养了我良好的品德和习惯。在二年级，老师经常教导我们如何做一个有礼貌、有纪律的好学生。我学会了尊重师长和同学，遵守校规校纪。在课堂上，我积极参与互动，主动回答问题，勇于表达自己的观点。同时，我也学会了做个独立的小公民。我会自己整理书包、收拾物品，按时完成作业等。这些良好的品德和习惯让我变得更加懂事和自律。

最后，二年级增强了我的沟通和合作能力。在学校，我经常需要和同学们一起合作完成各种小组活动和任务。通过这些合作，我学会了倾听他人的意见，尊重每个人的不同想法，并且乐于分享。我还学会了如何与人交流和表达自己的想法，不再害羞和怯场。在班级里，我也参加了一些班干部的竞选，通过这个过程锻炼了我组织和领导能力，让我更好地与同学们合作和沟通。

总之，二年级给我的成长带来了很多改变和收获。通过这一年的学习和生活，我不仅学到了知识，还学会了如何学习、如何与人合作、如何做一个好学生。我相信这些宝贵的经验和体会将伴随我一生。我会珍惜这段美好的时光，继续努力，追求更高的目标。

二年级古诗全部篇七

红书是小学二年级的必读书，本文将分享我在阅读红书过程中的心得体会。

第二段：初读红书的感受

初次接触红书时，我觉得这是一本很有趣的书。书中讲述的故事主要是围绕一个名叫小雨的小女孩展开的，她和她的家人、朋友之间的故事让我很感兴趣。每次看完一章节，我都会很想知道下一章发生了什么。

第三段：读书认知的提高

通过不断地阅读红书，我意识到我的阅读能力得到了很大的提高。以前我可能需要花费半个小时才能读完一篇短文，但是现在我可以很轻松地读完红书的一章节了。同时，我的理解能力也得到了加强，我开始能够理解更加复杂的短文。

第四段：对人生的启发

读完红书后，我深深地认识到了成长和独立的重要性。小雨是个很懂得独立的小女孩，也很有责任感。她在过程中遇到的各种困难都逐渐变成了她更加坚强和成熟的机会。这些故事给了我很多启示和信心，我相信只要我愿意努力，就能够像小雨一样去完成自己的梦想。

第五段：总结

在读红书的过程中，我不仅提高了我的阅读能力，也对人生有了更深层次的认知。阅读红书让我变得更加自信和勇敢，我希望在未来的读书生活中能够更加积极地探索，克服阅读中遇到的各种困难，让自己变得更加优秀。

二年级古诗全部篇八

亲爱的灾区小朋友：

你们好!

我是浙江省嵊州市剡山小学一(1)班的学生陈薪宇，自从5月12日四川汶川大地震那天开始我每天晚上都在看四川卫视.我第一次看时，我就非常担心你们.

星期一，老师对我们说：“明天我们学校要为灾区人民捐钱，就算你们捐一元钱也是一份爱心如果你捐一百元钱就更加好”。回家后我对外婆说：“外婆，我想捐我最心爱的二十元让灾区的人民早日康复，重建家园。”

祝

身体健康

万事如意

剡山小学陈薪宇