最新开题报告的背景写(模板8篇)

最新开题报告的背景写(模板8篇)

ID:3996896

时间:2023-10-01 09:37:50

上传者:飞雪 最新开题报告的背景写(模板8篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开题报告的背景写篇一

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文金融硕士开题报告。

课题题目:次贷危机对我国经济的影响分析

课题教师规定课题

目的和意义:

20xx年夏季美国次级抵押贷款危机(sub-prime mortgage crisis)的爆发,迅速向全球蔓延。美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡,而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退,拖累了美国乃至世界经济的增长。尽管西方主要发达国家政府采取了强有力的联合干预措施,部分缓解了危机的进一步恶化,但危机的影响至今尚未完全消除。目前,次贷危机造成的经济衰退已经演变为自20世纪30年代大萧条以来最严重的经济危机。次贷危机的发生,使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折,尤其是要重新认识房地产金融的创新对经济的影响。

本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析,并探讨相应的对应措施,总结其经验教训,从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。

次贷危机的发生,各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍,研究认识得已相当深刻。纵使在美国这样金融业高度发达的国家,大众层面的金融文化仍有待提高。此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。危机必然成为市场革旧布新的重大契机。而美国监管当局应对危机的举措,也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。从某种意义上说,近在眼前的全球性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。认真体味此次风暴之教训,我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽,在未来引起无穷祸患。

1、 次贷危机定义及成因发展;

2、 次贷危机对我国金融业的影响;

3、 次贷危机对我国企业的影响;

4、 次贷危机对房地产的影响;

5、 次贷危机的应对措施以及给后人的启示。

1、 资料收集与整理阶段(兼实习):2月15日 4月17日

2、 确定论文基本结构及内容阶段:4月18日 4月25日

3、 完成论文初稿阶段:4月26日 - 5月7日

4、 论文修改阶段:5月8日 5月25日

5、 论文评审阶段:5月26日 5月31日

6、 论文答辩阶段:6月1日 6月8日

开题报告的背景写篇二

我国的《企业会计准则--借款费用》对借款费用的资本化及其会计实务处理都作了具体规定。其中,对于借款费用可予以资本化的借款的范围及开始、暂停和停止资本化的时间,也都有严格的规定。同时,对允许资本化的借款费用的确认和计量及借款费用的披露也有明确的说明。但是,《国际会计准则》中关于借款费用及其资本化的相关规定,与我国会计制度中的规定有些差异,尤其是在允许资本化的借款费用的范围上,我国比国际会计准则的相关规定要窄。在对我国相关规定的了解过程中,发现了许多不足之处。针对发现的问题,对我国现行的会计制度提出改进建议。

在企业的正常生产经营过程中,向银行等金融机构借款是不可避免的。借款所产生的费用包括借款的利息、溢折价的摊销、因借款发生的手续费等辅助费用、外汇借款的汇兑差额等。借款费用的处理方法有两种:一是于发生时直接确认为当期损益;二是予以资本化。借款费用的资本化是指将借款费用直接计入所购建设资产的价值,在财务报表中作为购置资产的历史成本的一部分。本文主要对我国借款费用资本化的处理方法及存在的问题进行探讨。

孟辛.借款费用的会计处理[n].中国税务报,20xx.

陈炳辉、单惟婷.企业财务管理学[m].中国金融出版社,20xx.

杨钰.借款费用新旧会计准则之比较[j].财会月刊,20xx.[4]钟国昌.关于借款费用资本化的探讨[j].

左春燕.对借款费用资本化的思考[j].林业财务与会计,20xx.

中华人民共和国财政部.企业会计准则20xx[m].经济出版社,20xx.

(一)主要内容

(1)借款费用资本化的概念、范围及确定条件

(2)对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本化

(二)预期目标

(1)具体分析我国借款费用存在的问题及成因

(2)提出完善我国借款费用资本化的对策

开题报告

本文同时采用了归纳分析法,从国内外对借款费用资本化处理的对比中,分析归纳出我国借款费用资本化存在的问题和成因,对此提出合理有效的改善措施。

第一部分:绪论。说明本论文的研究背景、目的及意义、研究思路、研究方法。

第二部分:借款费用资本化基本理论综述。阐明与借款费用资本化有关的概念、确定的条件及实施的范围等,以此作为研究的出发点。

第三部分:通过对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本化进行探讨,其中重点针对房地产开发中借款费用的资本化进行探讨,来分析我国借款费用资本化存在的问题并探讨其成因。

第四部分:对解决我国借款费用资本化存在问题的对策进行深层次挖掘,进一步借鉴国外借款费用资本化的经验和成果,并辅之以典型案例。

第五部分:总结全文。

第一阶段:2月23日前完成开题报告

第二阶段:3月底完成论文大纲

第三阶段:4月份进行资料的收集和整理

第四阶段:5月份彻底完成初稿

第五阶段:5月份底定稿

第六阶段:6月份答辩

学生签名:

日期年月日

指导教师意见:

教师签名:

日期: 年月日

开题报告的背景写篇三

1.1xx省xx市农副产品电子交易有限公司象山县城东市场建设项目。

1.2承办单位概况

本项目由城东市场开发有限公司承办。公司成立于20xx年5月,注册资金20xx万,公司性质为国有独资企业,主要负责城东市场的建设管理运行。经营范围为城东市场的开发建设、房屋租赁、摊位租赁。

1.3报告

(1)《投资项目可行性研究指南》;

(2)《建设项目经济评价方法与参数》

(3)《xx县城市总体规划》

(4)《xx市国民经济和社会发展第十一个五年规划》

(5)《xx县国民经济和社会发展“十一五”规划》

(6)《关于印发xx市菜市场建设管理实施办法的通知》

(7)相关设计规范标准等

1.4项目提出的理由与过程

公益设施是城市功能的重要体现。一个城市公益设施的数量和水平反映了这个城市经济文化水平,也体现了城市居民的生活质量。民以食为天,中国人口密度大,菜市场作为一种公益设施,在广大人民的生活中扮演着重要的角色。菜市场的建设水平直接关系到广大人民的日常生活质量。

象山县城区总人口12万,面积10平方公里,现主要有汪家河、蓬莱两个菜市场,主要覆盖区域为城北和城南。市场大都存在空间狭小、档次低、设施老化、道路窄、交通拥挤等问题。面对城市步伐的加快,消费市场进一步加大,按照《关于印发宁波市菜市场建设管理实施办法的.通知》中菜市场以居住区、居住小区为基本单元,一般以1-3万人口,每千人250平方米建筑面积配置,菜市场服务半径500-1000米的标准,象山县县城现有的菜市场规模不能满足居民生活的需求。尤其是城东区域的菜市场配套问题尤为突出。为了提高菜市场建设水平,加快传统菜市场向现代流通业态升级,提升城市形象,促进长效管理,营造安全放心的消费环境,满足人民群众日益增长的生活需要,城东市场的建设显得尤为迫切。城东市场将作为服务人民群众、让市民百姓方便购买、放心消费的主要载体。

2.1拟建地点

本项目位于象山丹城丹峰路、兴盛路交叉路口。东临东大河,北临丹峰路,西临兴盛路,南为河道。

2.2与建设内容

建设规模:项目总占地面积21470平方米,建筑面积43447平方米,其中地上建筑面积29112平方米,地下建筑面积14335平方米。

建设内容:建筑物地上主体三层,局部四层,地下一层。一至二层布置为菜场;三层布置为超市;四层为综合管理用房;地下一层为6级人防兼机动车库,地下夹层为6级人防兼非机动车库。地面临路建“l”型广场,广场上布置机动车、非机动车车位。

2.3主要建设条件

本项目为象山县城东市场建设工程,地处象山县城区,周边供水、供电、通讯、交通等城市基础设施配套条件较好。

2.4项目建设进度

本项目计划于20xx年10月开始,20xx年12月完成,预计建设工期15个月。

2.5和筹资方案

本项目总投资为15656万元,其中建设投资14980万元,筹资方案为银行贷款。

2.6主要技术经济指标

开题报告的背景写篇四

培训开题报告会作为研究生学习阶段的必修课程之一,是研究生进行博士/硕士研究的第一步,其重要性不言而喻。在此过程中,研究生们需要根据自身的研究兴趣、目标及所选研究方向,对研究课题进行系统阐述和展望。因此,这次培训开题报告会对于帮助研究生明确研究课题、提高研究能力具有非常重要的意义。

第二段:对于培训开题报告会的准备

首先,我们需要准备充分,对于选定的研究课题进行系统的阐述,并对于可能存在的问题或挑战做好预估和应对。其次,我们要对自己的研究课题做到心中有数,提前制定好详细的研究计划,并对于所做的计划进行适当调整。最后,我们要了解自己的研究方向以及未来职业发展方向,密切关注学术前沿动态,从而提高自己的研究能力和水平。

第三段:如何进行培训开题报告

在进行培训开题报告时,我们应该遵循以下步骤:

第一,在报告开始之前,我们需要先介绍自己的研究背景和目的,让听众对我们的研究有所了解,并对后续的内容有所期待。

第二,在研究方法上,我们需要将自己使用的研究方法详细地阐述,以及可能存在的问题和不足之处进行评估和说明。尽量在报告内容中用具体的例子来说明自己采用的方法,并提前准备好可能会被问到的问题。

第三,在研究结论和成果部分,我们需要对于自己已经取得的研究成果和数据进行系统分析,结论的可靠性和重要性都需要进行说明。

第四,在研究意义方面,我们需要对于自己的研究课题和目标进行深入剖析和说明,在研究意义方面说明自己的工作对行业发展和学术研究的贡献。

第四段:体会和心得

在参加培训开题报告会的过程中,我深深感受到了自己的不足。研究与学术研究,需要我们更加深入的阅读理解和铺垫,除了自身的研究之外,更需要我们吸收全行业学术资料,才可进行深入的研究。通过阅读和学术交流,有利于提高我们的研究能力和思维水平。同时,我们也要注意对于提出的疑问进行适当的回答,增加自己的回答能力,并且时时关注自己所研究的方向,以更好的为行业做出贡献。

第五段:结论

总之,在这次培训开题报告会中我受益匪浅,意识到自己研究的不足,并且有了更进一步的思考和学习计划,以提高自己的研究水平。研究生时期的学习和探索需要我们脚踏实地去学习和探索,积极地积累自己的学术资料。希望未来的学习道路中,能够在这样的探索中获得收获,不断吸取精华不断提高自己!

开题报告的背景写篇五

近年来,培训行业日益兴盛,培训课程更是繁多。在培训课程之前,我们需要进行培训开题报告会,这也是培训过程中不可或缺的一个环节。在此,我要分享我在培训开题报告会上的心得体会。

第二段:准备工作

培训开题报告会是从培训项目立项到内部决策前的一个环节,其目的是介绍培训计划和课程内容,通过内部评议、讨论、调整等环节,最终确立培训计划和课程内容。在准备工作中,我们需要做好以下几项工作:确定培训目标、选定培训对象、明确培训时间和地点、规划培训课程、编写培训大纲和讲师任命等。

第三段:开题报告会流程

在开题报告会上,我们需要明确培训目标和培训范围,并介绍培训流程和时间安排,同时还需要讲解培训课程的内容和重点。在这个过程中,要注意提供丰富的案例分析和参与交互式讨论,让在场人员更好地理解培训内容和课程安排。此外,为了提高培训计划的质量,我们还需要进行各方面的意见收集和整理。

第四段:心得体会

在这次培训开题报告会中,我深刻感受到了培训计划的重要性。培训计划不仅是制定适合公司员工的培训课程的基础,也为公司后续的人才培养提供了有效的保障。在这个过程中,我们更要注重吸收参与者的意见,根据需求进行灵活调整和优化。通过与参与者的交流,我们才能更好地指导学员实施培训课程,提高培训质量。

第五段:总结

在加强企业人才培养的今天,培训开题报告会已经成为培训项目的必要环节。在这个过程中,我们要充分准备,确保报告会顺利进行。同时,我们还要加强与参与者的沟通和交流,吸收他们的意见和反馈,并结合实际情况进行灵活调整。只有这样,我们才能制定出齐全有效的培训计划,为公司内部培养更多高素质的人才。因此,不管是在参与或组织方面,我们都要充分重视培训开题报告会,为公司的长远发展提供有力保障。

开题报告的背景写篇六

当我完成我的开题报告,站在发言台上,我感到异常的激动和自豪。这是我在研究生期间的第一个重要的学术活动,也是我对自己研究方向的一个重要验证。这次经历让我受益匪浅,我深感开题报告的重要性和作用。下面我将就我在开题报告中的体会和心得进行分享。

第二段:准备工作

开题报告是研究生阶段的一个重要环节,而一个成功的开题报告离不开准备工作的精心安排。我充分意识到,好的开题报告需要充足的准备时间和充分的调研。在准备开题报告过程中,我首先进行了大量的文献综述,对于研究的背景、前人研究成果和研究现状进行了深入的了解。通过对相关文献的阅读和分析,我得以形成对研究问题的明确认识,也对自己的研究方向有了清晰的把握。同时,我还通过与导师和同学们的讨论交流,不断完善和修正自己的研究想法。这些准备工作为我的开题报告奠定了坚实的基础。

第三段:报告过程

在开题报告的报告过程中,我紧张而充满自信地展示了自己的研究设计和研究计划。我首先介绍了自己研究的背景和意义,概述了前人研究的不足之处,并从中找到了研究的切入点和价值所在。随后,我详细介绍了自己的研究问题、目标和研究方法。我运用了几个具体的案例来说明自己的研究方法和分析框架,并阐述了自己的研究思路和研究计划。在报告过程中,我努力地保持清晰和连贯的逻辑结构,以便听众能够清楚地理解我的研究内容和思路。

第四段:收获与反思

通过这次开题报告的经历,我体会到了开题报告所具有的重要作用。开题报告是一个向导师和同学们展示自己研究计划的绝佳机会,也是一个对研究方案进行检验和改进的阶段。在报告后的提问与讨论环节中,我收到了来自导师和同学们的宝贵建议和意见。这些意见和建议对于我进一步完善和改进研究方案具有重要的指导作用。同时,在报告过程中,我也发现了自己的不足之处,比如表达能力和逻辑思维的清晰性。我意识到需要进一步提升自己的能力,以便更好地展示自己的研究成果和思考过程。

第五段:未来展望

我相信,通过这次开题报告的经历,我将更加深入地进行研究,形成自己的独特研究思路和方法,为争取更好的研究成果而努力。同时,我也意识到,开题报告只是整个研究过程中的一个阶段,接下来的研究需要更多的实践和深入的思考。我将继续努力,在导师和同学们的指导和支持下,不断完善自己的研究方案,争取在未来的科研道路上取得更好的成绩。

总结:

通过本次开题报告的经历,我认识到准备工作的重要性,报告过程中的自信与沟通的能力的重要性,以及收获和反思的重要性。我相信这次经历将对我的研究生学习和科研工作产生深远影响,对我的未来发展起到积极的推动作用。我将不忘初心,继续努力,为自己的研究梦想而奋斗!

开题报告的背景写篇七

开题报告是研究生科研道路上的第一步,对于每一位研究生来说都是一次重要的经历。在这次的开题报告发言中,我深刻感受到了其重要性和价值。在本文中,我将分享我在开题报告发言中的一些心得体会。

第二段:提前准备的重要性

在开题报告发言前,充分的准备是必不可少的。我提前收集整理了相关的研究资料,深入分析了研究背景和目标。同时,我还进行了多次的模拟演练,以逐渐熟悉发言的流程和方法。这些准备工作让我在发言时更加自信和流利。

第三段:提炼关键问题

在发言过程中,能够清晰地表达出研究的重点和关键问题十分重要。在我的发言中,我将研究的问题和目标明确地提出,并解释了为什么这些问题是重要的。通过提炼关键问题,我能够更加明确自己的研究方向,并与听众进行有效的沟通。

第四段:清晰的逻辑结构

一篇优秀的开题报告发言应该有清晰的逻辑结构,让听众能够很好地理解。在我的发言中,我按照从背景到目标的逻辑顺序进行了组织,并使用了合适的过渡词语,使得整个发言过程更加连贯。我还注重用简洁明了的语言进行说明,避免了过多的术语和专业性词汇,以确保每一位听众都能够听懂。

第五段:自信与互动

发言过程中积极展现自己的专业知识和研究动力是非常重要的。在我的发言中,我不仅围绕研究问题展开了深入的讨论,还结合自己的研究经历和实践经验进行了分享。我还时刻保持着自信的微笑,与听众保持着良好的眼神交流。同时,我也积极鼓励听众提问,与他们进行互动。通过这种方式,我能够更好地吸引听众的注意力,并促进了高质量的讨论与交流。

总结:

通过这次开题报告发言,我学到了很多。提前准备的重要性、提炼关键问题、清晰的逻辑结构以及自信与互动,这些都是一次成功的发言所必备的要素。通过不断的实践和反思,我相信我在未来的研究和发言中会进一步提高。祝愿每一位研究生都能够在开题报告发言中展现出自己的才华和潜力,为自己的研究之路铺就一条坚实的基石。

开题报告的背景写篇八

第一段:引言(200字)

大家好,我是XXX,非常荣幸能够在这里向大家分享我对开题报告发言稿的心得体会。作为一个研究生,开题报告是我们进行学术研究的第一步,也是整个研究过程中的重要环节。通过这次经历,我深刻体会到了开题报告发言稿对研究的重要性,它不仅是我们研究思路的明确化,更是对研究成果的提前预演和总结。

第二段:思路明确(200字)

撰写开题报告发言稿让我意识到了研究的思路明确对于整个研究过程的重要性。通过撰写发言稿,我们不仅需要清晰地陈述研究的目的和意义,还需要提出切实可行的研究方案和方法。这种思路明确的过程,让我们能够更好地理解自己的研究对象,并且思考如何针对问题进行深入研究。

第三段:预演与总结(200字)

开题报告发言稿的撰写也是对研究成果的提前预演和总结。在发言稿中,我们需要对之后的研究过程进行规划和展望,这就要求我们对研究方法和步骤进行充分的思考和总结。通过此过程,我们可以提前发现和解决可能出现的问题,从而为研究的顺利进行打下良好基础。

第四段:突出重点(200字)

在撰写过程中,我意识到在开题报告发言稿中,需要突出研究的重点和创新之处。通过对相关研究的综述和归纳,我们可以明确自己研究的独特性和突破点,从而提高研究的价值和可行性。同时,在发言过程中,我们也需要针对性地回答导师和评委的问题,从而展示自己对研究问题的深度思考和独立思维能力。

第五段:总结与展望(200字)

通过这次开题报告发言稿的撰写和发言,我不仅对研究思路和方法有了更加清晰的认识,而且锻炼了自己的表达能力和批判思维能力。同时,我也发现了自身在研究问题分析和解决能力上的不足之处,这也为我后续的研究工作提出了新的思考和改进。在未来的学术研究中,我将进一步加强对研究问题的思考和深入挖掘,力争在研究领域中取得卓越成果。

总之,开题报告发言稿是研究生学术研究的一大挑战,但也是一次宝贵的学习机会。在这个过程中,我明确了研究的目标和意义,提前预演和总结了研究成果,突出了研究的重点和创新之处。通过这次经历,我对研究的认识更加深入,为我今后的学术研究之路打下了坚实基础。

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