ID:3997255
时间:2023-10-01 09:42:18
上传者:XY字客无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
(甲)伴随着优美的旋律,我们又可以在红领巾广播站为大家播音了。
(乙)伸出你的手,让我们相会在红领巾广播中。
(甲)我是305班的董佳怡,
(乙)我是406班的王桢,
(甲)今天为大家安排的节目有:
(乙)八面来风、佳文共赏、英语abc
(甲)生活小窍门、欢乐跳跳豆、多来咪点歌台和挑战无极限。
(乙)下面请听详细内容:
栏目1:八面来风
(甲)风声雨声读书声,声声入耳;
(乙)家事国事天下事,事事关心。
(甲)这里是八面来风节目,首先请听校园新闻。
栏目2:佳文共赏
(甲)我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中
(乙)请欣赏散文《美丽的竹林》。
(播放背景音乐:古筝演奏)
栏目3:生活小窍门
(甲)快乐生活一点通,
(乙)妙招教你好轻松。
(甲)今天教大家的是怎样预防电脑眼
(王晨烨准备:电脑眼的预防措施)
栏目4:欢乐跳跳豆
(甲)幽默是和谐的音符,
(乙)幽默是避风的港湾,
(合)下面让我们一起走进幽默乐园。
(王、杨)今天给大家带来的笑话是《谁最不专心》
(杨红涛准备)
栏目5:哆来咪点歌台
(甲)同学们,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学,
(乙)还可以点播你喜欢的歌曲,我们会尽量满足你的需要。
(甲)在紧张的学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过开心的一天!
(乙)送上一首可爱风趣的法语歌曲《蝴蝶》。
栏目6:挑战无极限
(甲)挑战无极限
(乙)iq来体现
(合)这里是挑战无极限栏目。
(甲)首先公布上周答案和幸运听众名单:高年级答案(氧气都被吸走了),低年级答案(眉毛一动,把蚊子压死了)。
(乙)幸运听众是506班的陈洁同学,听到广播后请马上到行政楼四楼广播室领奖。
(甲)本周我们为大家准备了两个精彩的题目:
(乙)高年级题目是:动物园里有什么龟?
(甲)低年级题目是:吃苹果时吃到几条虫子最吓人?
(题目重复一遍)
(乙)开动你的脑筋,积极投稿,信箱地址:a幢教学楼一楼楼梯口红领巾信箱。
尾声:
(甲)这里有你的心声
(乙)这里有我的关怀
(甲)我们相约下周五再见!!
播放结束曲目
本期节目组稿:606潘敏旭
播音:b组全体成员
乙:老师同学们,大家早上好!
甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员()
乙:我是广播员()
甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!
乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?
乙:恩,我都学会了。你呢?
乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!
甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
甲:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.
讲卫生,从小事做起
甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员()
乙:我是广播员()
甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。
乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。
甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。
乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。
甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。
2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!
谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。
甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员()
乙:我是广播员()
甲:每次漫步在我们的校园里,都有这样的感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的.。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
乙:比如:
上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
乙:也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。会交往,重礼节,真诚待人品行好。
坐立走,要端庄,举止文明得做到。同学间,邻里情,民族习惯很重要。
见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。讲文明,树新风,学习生活更美好。
乙:同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!
甲:时间过得真快,今天的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙:感谢大家的收听!
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
男、女:大家早上好!
女:好主意,今天d2之声的.第一个栏目是《新闻袋袋裤》,在这一个板块中我们将为大家采撷校园新风、报道学校里发生的新鲜事、重大事和同学们特别关心的事情。
男:在这个板块中我们还将表彰发生在d2的好人好事,介绍d2师生竞赛、获奖的情况。
女:b,看来通过这个栏目我们真的能做到秀才不出门,便知天下事呀!真是太棒了。
女:亲爱的老师、同学们,大家好!
男:很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。今天的红领巾广播由我们五(1)中队为大家主办。
女:我是主持人李禹欣
男:我是主持人郄贺凯
男:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。下面让我们一起走进《校园动态》。
女:4月19日我班小记者赵丹钰在采访康校长时,校长告诉我们一个喜讯。
男:什么喜讯呢?
男:这次大型团体操表演活动,是三四街小学师生风貌的一次大展示。它以其欢快活泼,紧扣我校特色来展示艺术的魅力。
女:是啊!参加这次团体操表演的400名学生可谓是一次体力、耐力、意志力的大比拼。校长还说,因为第一次到这么大的场面表演,同学们还有点紧张,并希望我们改进。
男:今天的《校园动态你》就为大家介绍到这里,下面是《环保小启示》栏目。
男:李禹欣,你知道4月22日是什么日吗?
女:当然知道,是世界环保日。现在环保问题已成为全球关注的问题,所以,世界环保日也越来越被人们关系和重视。
男:是啊!下面让我们一起走进《环保小启示》栏目。共同关注环保问题。
女:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
男:回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”
女:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
男:所以今天,我们五一中队在这里提出倡议:环保,让我们每个人都自觉参与,增强环保意识,爱护环境,从你我做起,从小事做起。
女:让读书走进人生,让人生飘逸书香。自我校读书活动蓬勃开展以来,深受全校师生的欢迎。下面是《一路书香》栏目,让我们一起来听听同学们读书的收获吧!
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
记得有本书上写过这样一句话:“如果有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,这一试,就成功了。”这句话我来回读了好几遍,在失败了100次,在没有人认为你能成功时,要放弃吗?还是背负着自己的不懈再试101次?没错,兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间,往往就隔着那一份坚持。所以说,书的魅力不仅仅在于华丽的词藻,绝世精品,更重要的是,它能让你拥有一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,赏世间百态,品人生百味。
书是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯,是书让我遨游知识的海洋,穿古越今,是书让我认清自己,努力进取,是书在我心灵疲惫时给我以慰藉。我爱书,我越发觉得,我的生命离不开读书。如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……。
书香,给我一个多彩的童年。我爱书,愿我的人生在书香中绽放光彩。
下面是《诗歌朗诵》栏目,请欣赏二年级刘亦菲同学的诗歌朗诵《给未来一片绿色》。
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问我:
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天,
还是留下一片永恒的绿沟?
啊,你说,我说,他说:
给未来留下一个更美的.地球,
和一首绿色和平的歌!
男:听一则故事,懂一个道理。接下来是《故事乐园》栏目。
女:本期的红领巾广播将为大家送上《井底驴的故事》
男:一天,一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没办法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大的精力去救驴子。
女:农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹,开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿,令大家都很不解的是,它居然安静下来。几锹土过后,农民终于忍不住朝井下看,眼前的情景让他惊呆了。
男:每一铲砸到驴子背上的土,它都作了出人意料的处理:迅速地抖落下来,然后狠很地用脚踩紧。
女:就这样,没过多久,驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来,快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。
男:其实,生活也是如此。各种各样的困难和挫折,会如尘土一般落到我们的头上,要想从这苦难的枯井里脱身逃出来,走向人生的成功与辉煌,办法只有一个,那就是:将它们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都只是人生历程中的一块垫脚石。
女:吹出一个泡泡
男:迎来一阵音乐
女:这里是音乐泡泡栏目
男:今天我们为大家带来的是《捧一束鲜花献给你》(放音乐)
女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹。
男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。
合:感谢大家的收听,让我们下次再会。
【甲】采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
【乙】留住一阵清风,播撒出期望的明天。
【甲】付出一份真诚,打造出温馨的世界。
【乙】奉献一片爱心,让感恩与我们同行。
【甲】亲爱的教师、同学们
【合】大家上午好!。
【乙】“红领巾广播站”又准时与您相约!
【甲】我是主持人——崔宇辰
【乙】我是主持人——张宵曼
【甲】请听《学校时事》
【乙】上周星期五由于学校门前修路,连着双休日,我们一共放了三天假,可是教师们一天也没有放。
【甲】周五,在王校长的带领下,教师们清理校门口的混凝土,还从操场上往校门口搬砖,他们个个脸上都浸着汗滴。大车开始倒石灰浆了,王校长、张主任和陈教师穿着靴子在里面“扑擦扑擦”地劳动着,他们个个身上都硼满了灰浆,但他们却毫无顾忌。你看陈教师,都是快退休的人了,但一点也不甘心落后。他们都干得热火朝天。
【乙】周六,王校长和张主任、陈教师又把公路和学校门口连接的地方用石灰磨平。周日,教师们来学校整理档案,为迎检做准备,晚上是披着星星戴着月亮回家的。
【甲】周一开学,当你蹋进这平整一新的学校时,你是否想到了这修整学校、美化学校的教师们呢为了学校完美的环境,为了学校完美的明天,为了振华学校的每一个孩子们,教师们为学校付出了多大的代价啊!
【乙】做为振华学校的学生,我们该用什么来回报校长和教师们的爱呢?
【甲】:教师最欣慰的是,能天天看到我们的提高,看到我们一天天健康地成长,看到我们都取得优秀的成绩。
【乙】同学们,真正的爱我们的教师吧,不要让“爱教师”成为一句口头禅,要用自我的实际行动来表达对教师的爱。
【甲】所以我期望同学们从今日起,更加端正学习态度,明确学习目的,上课认真听讲,善于动脑,进取发言,按时完成作业,不让教师操心。
【乙】在那里,还有一点值得大家注意的是,昨日四年级一名女生由于上体育课跳高时不细心戳着了手,导致骨批。所以我提醒大家在上课时必须要注意先进行热身运动,活动活动筋骨,以免再发生类似的不安全事件。
【甲】时间过得真快,又要和大家说再见啦
【乙】本次红领巾广播到此结束,多谢大家的收听!
【合】大家上午好!。
【乙】“红领巾广播站”又准时与您相约!
【甲】我是主持人——崔宇辰
【乙】我是主持人——张宵曼
【乙】在那里,让我们代表振华学校的全体同学,衷心地说
一声——
【合】敬爱的校长和教师,多谢你们!你们辛苦啦!
【甲】“六一”过后,我们紧之后放了端午节三天假,那你了解有关端午节的知识吧
【乙】端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
【甲】那你明白端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
【乙】不太清楚,你快给大家说说吧
278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自我的祖国被侵略,心如刀割,可是始终不忍舍弃自我的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自我的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈原。之后为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了能够早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长也要做枣粽给考生吃。
煮粽子的锅里必须要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋。据说吃五月端五节粽锅里的'煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会儿再吃,整个夏天不头疼。
【乙】哦,真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。
今日真是受益匪浅啊!
【甲】时间过得真快,红领巾广播站又要跟您说再见啦
【乙】多谢大家的收听!
【合】下期再会!