演讲稿勤奋成就人生(优质6篇)

演讲稿勤奋成就人生(优质6篇)

ID:4005923

时间:2023-10-01 12:52:45

上传者:碧墨 演讲稿勤奋成就人生(优质6篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

演讲稿勤奋成就人生篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三四班的潘佳丽,很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是"做一个勤奋好学的好少年"。

同学们:当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧!

"勤能补拙""勤奋出天才",这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于"笨"曾被驱逐出学校的.,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个"小笨蛋"。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。

学习吧!这样才能不断地超越自我,实现学习上的飞跃。我每天吃饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。"功夫不负有心人",每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅。

"自古英雄出少年","少年智则国智,少年强则国强"。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧!

20xx年六月十日

演讲稿勤奋成就人生篇二

尊敬的各位领导,老师,同学:

大家好!

我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿――勤奋学习,我们的责任。

秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的季节。

因为当你闲逛在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,期望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲报答母亲的机会――轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

然而我突然间发明,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的.精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们惟独选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习,这是我们的责任。

然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲乏,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锐利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。惟独勤奋学习,你才干体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也惟独勤奋学习,你的生命才干得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

同学们,就让我们珍惜此刻的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。因为勤奋学习,我们的责任。

演讲稿勤奋成就人生篇三

保罗就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地,一个人默默地工作。为了找金子,他已经把所有的钱都押在这块土地上了。他埋头干了几个月,直到土地全变成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整块土地,却连丁点金子都没看见。六个月后,他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别的地方去谋生。就在他即将离去的前一个晚上,天上下起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停下了,彼得走出小木屋,发现眼前的土地看上去好像和以前不一样:坑坑洼洼已经被大雨刷平整,松软的土地上长出一层绿茸茸的小草。“这里没找到金子,”彼得忽有所悟地说,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,并且拿到镇上去卖给那些富人,他们一定会买些花来装扮他们华丽的客厅。如果真是这样的话,那么我一定会赚许多钱。

于是他留下来,彼得花了不少精力培养花苗,不久田里长出了美丽娇艳的各色鲜花。五年后,彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。

“我是惟一一个找到真金的人!”他时常不无骄傲地告诉别人,“别人在这儿找不到金子便远远地离开,而我的‘金子’是在这块土地里,只有勤劳的人才能采集到。”

我们三(2)班就有很多学习勤奋刻苦的孩子,比如邹硕、陈卓钰、聂婧楠、刘精苗这些同学,课间总能看到他们安静阅读、钻研题目的身影。还有朴信安、李嘉乐、郭恬昊同学在学习上非常主动,常常会给自己定一个具体可行的目标,利用课余时间完成额外的学习任务,不懂就及时问老师,有错误也会在第一时间更正,并经常和老师探讨。还有胡梓隽、李馨怡同学,他们在学习上遇到困难,一定会坚持不懈,直到完全弄懂。像这样学习努力的孩子三2班还有很多,如曾诗培、张惟楚等等,希望涌现更多勤学、肯钻研的同学。

有时候通往成功的路不是只有一条,换个方法也能到达,但是,不管选择哪一条路,都必须勤奋努力地走下去。成功不是偶然得来的,而是勤奋努力的结果。勤奋是一生的事业,是通往成功的必经之路。

演讲稿勤奋成就人生篇四

成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。

有一首耳熟能详——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕著一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹著蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。

努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是,失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父。

有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他。有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。第二天早上,他才交给老师一个很难看的小板凳,老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原来,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭著不懈的追求,才获得伟大成就的。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向著心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘著知识的列车,迈著坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

演讲稿勤奋成就人生篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我之所以要竞选"勤奋学习星",是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。

几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的学习效率更好。

如果,我成功的竞选上了"勤奋学习"星,我一定要做到几点:

一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。

在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

谢谢大家!

演讲稿勤奋成就人生篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

爱迪生曾经说过“天才是百分之一灵感,加上百分之九十九的`汗水”。因此,若没有勤奋的付出,哪里来的成功——成功源于勤奋。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在我国古代汉朝时,有一位名叫匡衡的有志少年。他的家里十分贫穷,但他始终勤奋好学。白天他养家糊口,晚上就在家里刻苦读书。因为他买不起蜡烛,看书就很痛苦。有一天,他在墙上凿下一个洞,隔壁闪闪的烛光穿透进来,匡衡可以安心地读书了!多年后,他便成为了赫赫有名的丞相。

“形成天才的决定因素是勤奋”。世界冠军邓亚萍在儿时不仅个子矮,而且手脚粗短,根本不适合打乒乓球。但她后来刻苦练习,别人训练两个小时,她就练习四五个小时。勤奋的汗水在不断地累积,刻苦、勤奋——邓亚萍用汗水证明了自己,16岁那年的世界金牌就是她的成功!

著名作家高尔基说过“天才出于勤奋”。物理学家安培十分热爱并勤于学习。这天,他在思考一个难题,并随手将步骤写在身旁的“黑板”上,他仔细地考虑着。突然间,“黑板”移动了。这时他才发现原来那是一辆马车。正是凭着对学习的这种勤奋,让安培在后来成为了“举世闻名”的科学家。

然而,不勤奋就一定不会成功。我国古代的仲永就是一例。他在儿童时期,天赋异禀,然而他的后期努力和勤奋不足,最终导致了他成为普通人。

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