2023年天宫课堂手抄报(优质5篇)

2023年天宫课堂手抄报(优质5篇)

ID:4006319

时间:2023-10-01 13:03:03

上传者:JQ文豪 2023年天宫课堂手抄报(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

天宫课堂手抄报篇一

2022年3月23日天宫课堂第二课开讲了,我再次进入天宫课堂,感知宇宙奥秘。

我们对地面主课堂,中国科技馆感知很少,但是能在电视上看天宫课堂是我们的荣誉。主持人张健、高梦玮为我们讲解这一堂神秘的天宫课堂!

宇航员三位老师又跟我们见面了,为我们讲解太空失重的奥秘与神奇。我们还有两个地面分课堂设在西藏拉萨和新疆乌鲁木齐。

主持人以失重的问题来开场而引出了牛顿发明了地球的吸引力从而延伸到了万有引力定律。

前段时间我们在北京参加冬奥会和冬残奥会,所以太空授课霍老师、叶老师、王老师给我们演示了太空“冰雪”实验——冰球,投掷漂移。

从1999年到2022年我们突破了以前的中国,为新时代创造了奇迹。

齐奥尔科夫斯基:“地球是人类的摇篮,我们不可以一直待在摇篮里,当我们小心翼翼地穿过大气层,然后便开始征服整个太阳系。”

虽然疫情还没结束,但是我们还可以用电脑、电视、手机继续观看天空课堂第五、第六、七、八……继续感知宇宙的奥秘,学习新的知识,少年强则国强,我要好好学习,探索更多的科学奥秘,我希望长大以后当一名宇航员,乘坐火箭上入中国空间站,为大家继续讲述天宫课堂,我的一小步是人类的一大步。为中国加油!为中国加油!为中国加油!

天宫课堂手抄报篇二

我曾经有过许多梦想,成为一名伟大的“宇航员”,或成为一位救死扶伤的“白衣天使”,或成为一个驾驶祖国最先进战斗机的飞行员,或成为……我有许许多多的梦想。

我六岁时就有一个梦想,直到现在都未曾改变过。这个梦想也许在别人看来实在是太危险了,可能会劝我换一个想法。可我坚定倔强地说:“不,我不会再改变了,我一定会努力证明给你们看的!”我曾经在电视上看到,由于我们的战斗机落后,不够先进,当年美国的战斗机在志愿军叔叔头顶上狂轰乱炸,从那年起,我就立志做一位飞行员,驾驶中国最先进的战斗机,保卫祖国的蓝天,不受外国的侵略和欺负。

“少年富,则国富,少年强,则国强。”我知道,当飞行员这个愿望不是一朝一夕就能实现的,所以从现在开始,我要倍加努力学习,用心实现自己的梦想,才能保卫祖国的蓝天,让祖国不受外国的欺辱,让祖国变得更加繁荣富强!

我想,我的梦,便是中国的梦。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加强大!

天宫课堂手抄报篇三

“天宫课堂”在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平和叶光富为我们带来了一场精彩生动的太空科普课。

三位“太空教师”不仅向我们展示了中国空间站的工作和生活场景,还向学生们演示了失重环境下的物体运动、液体表面的张力等等现象,详细介绍了实验背后的原理。学生们也可以向航天员老师提出自己的想法和问题,这样天地协同的双向互动让我们更直接地感受到了太空的神奇,满足了对于未知空间的好奇心。

八年前,王亚平作为神舟十号的航天员首次进行太空授课;八年后,随着神舟十三号的升空,中国空间站的设施与运营得到了更好的完善:狭窄的试验舱变成了宽敞的核心舱,精密的仪表与照明系统让课堂更明亮,卫星让我们的太空授课“信号满格”。中国载人航天事业在几年里得到了跨越式发展,科技反哺教育,创新推动发展,科技让少年们触及更高的梦想。

“飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限!”从书中的天宫到身临其境,从画中的嫦娥到无阻的“天地互动”,沉浸感、参与感满满的天宫课堂让我们对太空有了真切具体的认知,激起了澎湃的航天梦想。

星空浩瀚无比,探索永无止境。天宫课堂不仅仅只多了一份神秘感,更是在“飞天”过程中的一次“心灵碰撞”、一次对于好奇心的回应。让太空课堂成为更多人梦想的起点,这才是天宫课堂的意义所在。

天宫课堂手抄报篇四

3月23日下午,我们在教室里观看了《天宫课堂》第二课,这堂特殊的课由神舟十三号上的航天员们给我们授课。

令我印象最深的就是这个:油水分离实验。王亚平姐姐现场问同学:在太空中,怎样才能让油水分离?其中一位同学就回答用“甩”的方法,原因是水比油的密度大。最终,在另一位航天员用“人工离心”的方法,将油和水成功分离,同学们都惊呼:太神奇了!这种授课方式真是别出心裁。

《天宫课堂》通过三位航天员惟妙惟肖的讲解,使我们广大青少年近距离深入了解了航天知识,点亮了我们心中的航天梦,直观地感受到了科学世界的伟大奇妙。观看完《天宫课堂》第二课,我受益匪浅,不仅认识到航天事业的重要性,还对学习科学的热情愈加强烈。它激发了我对学习的热爱,我将更加努力,学习好科学知识,为中国未来的科技发展贡献力量!

天宫课堂激发了山湖娃们对科学的求知欲望,光看看可不过瘾,大家都迫不及待地做起了小实验。一个个家庭小实验,也是十分有意思!

“天宫课堂”散发着迷人的科技魅力,在山湖娃们的心间悄然种下“科技兴国,航天筑梦”的种子。在“双减”阳光的普照下,在宜美山湖的孕育下,我们的山湖娃定会“爱科学,学科学,用科学”,用智慧与勇气让科技之光生根,为中华民族的伟大复兴梦奏响宇宙最强音!

天宫课堂手抄报篇五

盼望着,期待着,《天宫课堂》终于要和我们见面了,节目把课堂搬到了中国人自己的空间站,由天核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。

长大后我想当一位人民教师,因为现在同学们的作业太多了,在家长看不见的地方,他们因为作业默默哭泣。都说人有三苦:读书、赶马、磨豆腐。现在读书比以前更苦了,所以以后我要让我们班的同学做到真正的“减负”,让祖国的花朵笑得更灿烂。

春天,我要带他们出去春游、赏花、玩游戏。夏天,我们一起坐在树下聊天、谈心。秋天,我们一起去看树叶是如何落下的。冬天,我们一起打雪仗、堆雪人。

同学们,理想不是空想,需要我们付出实际行动,加油,让我们一起创造美好的明天吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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