中心小学开学工作方案(汇总7篇)

中心小学开学工作方案(汇总7篇)

ID:4009899

时间:2023-10-01 14:08:49

上传者:念青松 中心小学开学工作方案(汇总7篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中心小学开学工作方案篇一

“我奋发,我成长,我为xx添光彩”20xx学年度第一学期开学典礼。

20xx年8月26日—9月1日

1、欢迎新同学和xx小学的师生,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的精神,总结五年级“xx一日营”活动,与一年级结成友谊班,激发学生奋发努力的信心。

1、德育教导:指导、修改开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

2、大队部:训练鼓号队、升旗手、主持人;准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。

3、总务处:布置校园环境——绿色植物,彩旗,横幅等。

4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场。

5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”,五年级每班一名学生代表发言。

时间:20xx年9月1日上午8:15

地点:学校操场

第一版块:

宣布活动开始

1、学生进场。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二板块:

升国旗

第三版块:

畅想校园生活

1、五年级xx行活动总结

2、一、五年级结成友谊班

3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》

4、xx小学学生代表畅想美好生活

第四版块:

校长致词——新学期寄语

第五版块:

活动结束

1、宣布开学典礼结束。

2、各班退场。

3、各班正副班主任体新学期新要求。

中心小学开学工作方案篇二

小学开学工作方案,教师们要准备小学开学工作方案在开学之时,以下的小学开学工作方案范文,欢迎阅读借鉴。

一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:xx年9月1日上午8:00

四地点:大操场

五、主持:徐彤

六、议程:

1、迎新生

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。

迎着秋风,激荡起跳动的心房。

清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。

看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。

(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。

下面我宣布常胜小学xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)

让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。

让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。

下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。

老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。

那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。

老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。

无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。

我们常胜小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、优秀教师发言。

6、优秀学生家长发言。

7、毕业班学生代表发言

最后让我们有请六年级学长代表——同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。

如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

8、呼号

全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

牢记我校校风:

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。

让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。

用德育、知识双丰收的成绩,为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布本斋小学xx秋学期开学典礼到此结束。

最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们本斋小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

九、其它工作:

1、出场顺序( 体育组负责) 2、摄影(沈红婷) 3、广播音响(杨倩玲负责) 4、鼓号(冯泽鹤负责)

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2017年春季开学专项督导检查工作的通知》(x教督办函〔2017〕x号)精神,省政府教育督导室、省教育厅拟组织对全省各地春季开学情况进行抽查,具体方案如下:

一、检查范围

各级教育行政部门、中小学校(含中职学校、幼儿园)。

二、检查内容

各地各校开学条件保障情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况等方面,突出对人民群众关心的热点问题与校园安全管理难点工作的解决及部署落实情况进行督查。

三、检查方式

省级重点抽查和市级交叉检查相结合。

市级交叉检查具体安排详见附表,省级抽查工作随机安排。

四、检查时间

20xx年2月23日—3月5日。

五、工作要求

1、厅相关处室组成抽查小组,各市、州成立交叉检查小组,由分管教育督导的.领导带队,每个小组成员不少于3人。

2、各检查组要高度重视,将本次开学检查作为推动改进工作的重要契机,抓好落实。

所到市、州,要抽查不少于2个县,每个县要实地察看不少于5所学校,涵盖幼儿园、小学、初中、高中、中职,有市属高校的市州抽查不少于1所高校。

3、各检查组在进行督导检查时,应深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场,特别要重点了解各地开学自查、安全隐患排查等情况。

4、检查工作中,要严格执行中央“八项规定”和《教育部贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定和实施细则的实施办法(2016年修订)》,不得层层陪同,不得安排宴请,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给地方和学校增加负担。

5、检查结束后,每个检查组要形成检查工作报告,于3月6日前报省政府教育督导办公室汇总。

联系人:王xx

邮箱:xx

新春伊始,春回大地。

随着春的召唤,新学期如约而至。

新年新气象,新学期新希望。

本期,我校将在区教育局的领导下,扎实做好各项常规工作,认真落实上级下达的各项目标任务的同时,自觉遵循教育规律,准确把握教育本质,努力彰显办学特色,以营造和美校园,打造生态课堂,培育阳光少年作为工作重点,让师生都能过上一种完整幸福的教育生活。

一、传递正能量,营造和美校园。

1、强化班子建设。

经历了上学期党的群众路线教育实践活动的洗礼,学校行政班子工作作风得到了进一步转变,工作效率得到了进一步的提升。

本期,我校将继续加强行政班子队伍的建设,不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象,还要树立积极行政,阳光管理的心态。

学校班子成员要努力树立”三种意识”.

一是责任意识:在其位谋其政,凡是有利于孩子成长,教师提升,学校发展的事必须做,不仅做好还要做细做精,凡是给师生增加负担,只是形式没有实际意义的少做或不做,凡是管理者自身份内的事尽量自已做,不使唤人做。

二是服务意识:班子成员不仅是管理者更是服务者,服务于师生,服务于教育教学要成为常态。

班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展,又要引领教师步入专业化成长之路。

三是榜样意识:要求班子成员严格要求自己,以身示范,凡是要求老师做到的,班子成员要先做到,凡是要求老师不能做的,班子成员坚决不做。

为了保证班子成员素养的提升,学校将认真开好班子成员的三个会:期初开好班子成员的计划会,要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作计划;每周开好行政例会,会上要求每位班子成员针对分管工作进行周小结,并制定未来一周的工作计划;期末开好班子成员工作的民主评议会。

勤政为民,求真务实将是本期学校领导班子的工作准则。

本期期末总结会上,每位班子成员将对分管工作进行总结,全体老师将进行民主评议,以此作为考核班子成员工作实绩的依据之一。

2、打造和美团队。

本期,我校将进一步加强教师的团队建设。

要求班主任和副班主任之间,班级任课教师之间,教研组内成员之间,办公室内室友之间,语数教师与艺体专职教师之间既要克服个人主义,又杜绝拉小团体,要团结合作,互敬互爱,互帮互学,树立全局意识和团队意识。

为了促进教师间的交流与协作,本期我校将从以下几方面着手:

一是调整作息安排,减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。

在充分听取广大老师的意见,结合学校实际情况,本期我校将对作息时间调整如下:取消早自习和行知课,上午上四节课,下午上二节课,下午第三节课为课外活动课。

课外活动内容安排:艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。

二是明确各岗位职责,细化激励机制。

本期,我校将进一步完善各个岗位的考核评价细则。

建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》,《xx小学教研组考核评价细则》、《xx小学办公室考核评价细则》,《xx小学学生活动奖励细则》,进一步完善《艺体专职教师奖励细则》。

三是丰富教师生活,以活动凝心聚力。

本期,我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动,放松教师的身心,增强团队的凝聚力和战斗力。

利用“三八”节学校工会将开展女职工教学基本功竞赛和教工趣味体育活动比赛,同时召开三八节表彰大会。

四月份,以工会教职工社团为单位开展“拥抱春天,绽放生命”的社团活动。

五月份以各年级组为单位开展“迎五一,教师才艺大比拼”活动。

利用六一儿童节文娱演出的机会,学校青年教师组队参加文娱表演,由音乐组负责。

3、建立民主和谐师生关系。

众所周知,民主和谐平等的师生关系是教育教学的润滑剂和催化剂。

然而,应试教育的功利化常常使部分教师在压力面前情绪失控,言行过激,与师德相悖,不仅让稚嫩的童心受伤,还使自己承受不必要麻烦与压力。

本期,我校将加大对教师职业道德规范的培训力度,鼓励教师多阅读,利用周初会或网络平台为教师推荐有价值教育好文,拓展视野,调整心态,提高素养,从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题,在尊重与理解的基础上去教育学生,教师的心性愈发从容与淡定,师生关系愈发融洽与和谐,教育效果就会愈发明显。

二、树立科学育人观,打造生态课堂。

1、以“xx实小远程植入式教学模式”为契机,提高教师对于生态课堂的认知。

“xx实小远程植入式教学模式”自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来,我校网班教师不管是年轻的还是年老的都全情投入,每天四课循环环环落实,课课到家。

读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间,但他们任劳任怨扎实地走好每一步,这真是实小植入汉小生根。

但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果,我们还得进一步探索。

本期,在网班教学常规管理中,我校除继续发扬上期的操作模式,还要在精细读课,二度备课,创造性还课上下功夫。

利用小组教研集体备课时间,共读共备共还一节课。

共读时,读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成,共备时,哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进行逐一论证。

还课时,先由一位老师执教,其他老师观摹,观其效果,辨其优劣,择善而从。

有了这种细致的研课方法,网班老师读课备课还课议课能力将会得到显著提升。

网班老师教学理念更新了,教学方式转变了,学生自主学习能力定会提升,富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的。

2、围绕多层面课堂讨论,践行生态课堂教学理念。

本期,围绕构筑生态高效课堂,我校将开展多层面的献课赛讲活动:新教师上汇报课,艺体专职教师上公开课,语数青年骨干教师赛课,名优教师上示范课.........为保证每节课具有观摹研讨价值,要求课前以教研组为单位反复磨课,课中以学科组为单位组织全程观课,课后以教研组为单位确立中心发言人轮流评课,通过研课磨课评课议课等方式,初步建立以学生为主体,以教师为主导,充分激发学生自主合作,互动交流的教学模式,建立师生互动、生生互动,师生共同发展的生态环境。

公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口,随堂课更是实施生态课堂的主阵地。

因此,本期,我校还将加大听随堂课的力度,继续落实“推门听课制”,要求分管教学的行政坚持每天深入课堂,了解课堂教学现状,诊断课堂教学问题,指导生态课堂的实施。

3、以课题研究为载体,构筑生态课堂教学模式。

本期,我校继续深入开展两个区级课题研究。

数学组区级课题《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》即将进入结题阶段。

为了能顺利圆满地完成结题工作,课题组将在分管行政的带领下集思广义认真撰写结题报告,精心准备研究成果的汇报材料,不仅要保证顺利通过上级相关部门的验收工作,还要将研究成果辐射给全校数学教师,造福学生,形成汉小数学生态课堂的教学特色,提高教学质量,提升学生学习能力。

语文组区级课题《xx》立项已有一年多了,在认真小结阶段研究成果的同时,制定下一阶段研究方案,并在研究过程中不断学习相关教学理论,积极运用于教学实践,真正体现课题研究的针对性和实效性,避免课题研究与实际教学两张皮的现象。

在努力构建生态课堂同时,还要倡导高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升。

针对我校存在的薄弱科目----英语与科学,本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度。

分管行政要协同任课老师认真分析问题原因,寻求解决问题的措施,并督促实施。

在实施过程中及时反馈效果,及时调整,保证教学质量的逐步提高。

针对我校各年级存在的弱势班级,教研组长要加强对任课老师的教学指导,实现资源共享,保证团队共进。

三、开展丰富多彩的活动,培育阳光少年。

1、培育和践行社会主义核心价值观,提升品德教育的内涵。

本期,我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养成教育,还要将社会主义核心价值观融入德育工作之中,提升品德教育的内涵,拓展品德教育的外延。

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。

本期,我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育活动。

利用每周升旗仪式的国旗下讲话解读这四个品质的内涵,利用每班的班队活动开展主题班会,利用红领巾广播站宣传典型事迹,利用每月之星评出先进个人,利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会主义核心价值观的先进班集体。

为了保证评出的班集体具有典型性和先进性,学校将根据班级开展的主题班会,举办的手抄报展和学生的习作等进行逐一量化评分,以得分的高低作为评选的依据。

除此而外,学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时开展相关活动及区级德育课题研究《小学生品格教育》,深入开展社会主义核心价值观的教育。

2、推行阳光阅读,营造书香校园。

“与好书为友,与经典同行”本期,我校将以此为主题,全面推行学生的阳光阅读,努力营造书香校园。

每班建立“小书架”,书架上的存书可以是学校图书室借来的,也可是班上同学捐来共享的。

每天设立课外阅读课,每天下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练,其余学生均在教室里静静读书,或摘录,或写读书心得,或开展读书交流活动,形式自由却不可挪作它用。

每生准备读书摘录本,作读书笔记,写读书心得,不仅要求数量还要保证质量,期末学校组织评比。

为了促进读书活动顺利开展,学校将评选阅读先进班集体和阅读标兵。

评选阅读先进班集体,既要结合每天阅读课开展情况,又要结合学生摘录本情况,还要开展系列竞赛活动。

低年级讲故事比赛,中高年级“以书为友”的演讲比赛,低年级的国学经典的默写比赛和中高年级的读书心得的作文竞赛以及中高年级的读书小报的比赛均作为评选先进的依据。

3、规范艺体社团训练,丰富班级艺体比赛。

本期,我校将进一步发挥学校艺体专职教师的专业特长,进一步规范艺体社团的训练。

利用每天下午第三节课外活动,体育、音乐、美术、科技和英语社团训练保质保量地开展,同时利用多方力量将开展舞蹈专业训练,乐器演奏训练,书法训练等。

为促进学生积极参与的热情,培养学生的广泛兴趣爱好,学校除积极组队参加区市级比赛,还将开展丰富多彩的班级竞赛,不但可以扩大学生的参与面还有利于是激发学生的集体荣誉感,使孩子们在活动中自我教育,在竞争中培养创新意识。

本期,学校将举行班级广播体操和队列比赛、班级排球比赛和春季田径运动会以及庆六一儿童节的文娱汇演活动,初步启动校园足球活动,为下期举行班级足球赛奠定基础。

学校工作千头万绪,除上述列举,我校还将在学生安全教育,学生心理健康、法制教育和环保教育等方面将工作做细做实,规范学籍管理,完善技术装备,发挥后勤服务,使学校各部门协调配合,发挥效能,再创辉煌。

春天孕育着生命,蕴藏着活力。

在春天里迎接汉小的新学期,相信全体汉小人一定积蓄了满身力量准备投入全新的工作,培育学生成就自己!

中心小学开学工作方案篇三

工作计划是对今后重要工作的最佳安排,具有很强的针对性和指导性。它是应用写作的一种有计划的文体。在现代领导科学中,为了达到一定的效果,要求决策助理要高瞻远瞩、体贴周到,从不同角度设计各种工作方案,供领导参考。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

活动主题:最美的祝福送给你

活动时间:2月22日上午9:00—9:30

活动场地:彩砖地

活动安排:

1.主持词撰写、主持人培训:夏琼主持人:袁家豪周韵蕴

2.音响设备:张强

3.视频、拍照:顾若君、俞嘉利、何丹、周洁、费芬

4.队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离)

5.横幅:仲宇科

7.活动道具准备:

(1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育app通知学生每人准备3个祝福。

(2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生)

8.活动布置、新闻撰写:夏琼

活动流程:

1.所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。

2.主持人上场,宣布活动开始。

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.少先队大队委龚子儒代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

3.大队辅导员夏琼老师代收红包,并说一句感谢语。

1.班主任老师代表赠红包(俞敏);

2.任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。

1.校长读送给全校学生的红包祝福语。

2.校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。

注:如下雨,开学典礼延期,视天气情况而定。

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人,13个教学班,应到学生556人,现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下:

学校校委会正月初十二下午就聚集在一起,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。

教职工会上,教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中,任科老师从十六晚已提前备课,十七八按临时课表上课,十九日正式上课,学校恢复正常教学。

教务处在2月22日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。

针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的情绪,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此,到现在为止,学校还是有7人未到,我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。

我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,按照上级文件精神,义务教育学校全部免除学杂费,不收取任何费用,收费执行公示制度,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料情况发生。

秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。

上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的.理财小组进行结算和公示,,学校财务公开透明。

为进一步改善学校后勤设施,学校投入近6万余元,于寒假期间购置了两批铁床,添置30张学生餐桌,重新改造学生就餐礼堂,添置两个教师就餐餐厅,使得学校食堂、学生寄宿条件在年前变了个大样。

学校四名工友都因年龄偏大,接近退休又年老多病,在征得全体教职工同意的情况下,学校允许他们在家休长假。学校不得已在社会上请了四名工人,在很大程度上改善了师生的伙食。现在全校师生对学校食堂的满意度大幅提高。

22日是,按上级开学工作要求,我校对校内两所小卖部、食堂开展了食品安全检查工作,有效保证了师生的饮良卫生安全。

2月20日,师生到校之前,校委会成员在樊校长的带领下对学校所有住宿设施进行了安全隐患排查,对暂时不能排除的安全隐患采取了有效控制措施,如学校废弃澡堂,学校请泥工把门堵住,防止学生和外来人员擅自如内发生安全事故。

我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校园环境焕然一新。

一年之计在于春,在全新的2016年到来的时候,我们欣喜,因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校还存在许多问题,还有许多困难需要解决,如管理制度不健全,养成教育任重道远,教师住房紧张,师生混居,男女生混居一层楼,饮水紧张,部分校舍需改造等。我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。

在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照县教育局、樟木乡中心学校的工作指导思想,继续深入开展学习科学发展活动,扎实构建和谐校园,强化管理手段,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,务实进行校本教学研究,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,积极努力务实高效的搞好工作。为高庙教育的美好明天作出新的贡献!为构建社会主义新农村尽一份力,添一份光。

早谋划,早准备,早动手,热情服务,全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。

1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。

2、发动教师,振奋精神,明确分工,各司其职。

3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。

学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开始启动各项工作。

第一块:德育专班负责人:xxx

1、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。

2、开办红领巾广播站,宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。

3、开展收心教育,回收《学生素质教育报告册》,按时组织开学典礼。

4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。

5、学生乘车登记,排查校园安全隐患。

6、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度。

第二块:教学专班负责人:xxx

1、调整充实小科教学,修订课表、作息时间表,负责教师考勤管理。

2、公示20xx年秋季学期教师工作绩效考核结果,收集教师合理化意见,同时做好正面宣传解释工作。

3、组织各学科教师提前备课,上好开学第一课,建立教务处(或教研组)巡课制度。

4、检查评比寒假作业,办好优秀寒假作业展览活动。

5、抓好学前班招生工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生异动情况,落实班级走访控流工作责任,杜绝困难生辍学现象,确保巩固率达百分之百。

6、安排好学生英语竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。

7、制定教学工作相关计划,修订有关管理制度。

第三块:后勤专班负责人:xxx

1、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。

2、整理、发放各年级各班小科循环教材(20xx春季)。

3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。

4、召开后勤职工会议,落实人员分工,全面彻底做好食堂卫生清理,积极做好开伙准备,安排好青年教师生活。

5、开展植树活动,高标准绿化美化校园环境。

6、制定后勤、工会工作计划,修订有关管理制度。


中心小学开学工作方案篇四

1、全市普通高中毕业年级8月23日报到,8月24日正式上课。

2、全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到,9月1日正式上课,中等职业学校、幼儿园可参照执行。

1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导,根据疫情防控常态化要求,在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下,结合自身实际,适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

校外培训机构要结合实际,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接,认真开展自查,排除工作盲点、补齐工作短板。

2、制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生开学工作方案,按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格,于开学前组织推演后,方可组织实施。

高风险地区教职员工和学生,暂不返校报到。

近期从境外返回的教职员工和学生,严格落实境外返x人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

4、坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始,每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立师生健康台账。

5、组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用,在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员,分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练,发放疫情防控突发事件明白纸,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程,遇突发事件按程序及时处置上报。

6、做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》,完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治,保持设施设备完好,并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,做好防疫物资登记、保存和使用工作,指定专人负责,确保安全。

7、完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

(一)有序组织老生分批错时错峰返校

制定旅途防护措施,推发给每位返程学生,指导学生自觉加强安全防护,并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案,与新进人员“点对点”建立联系,新进人员按规定方式和时间报到,不得提前到达办学场所,避免人员交叉聚焦。

家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守,及时报送疫情防控信息。

3、做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理,并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。

(二)细化新生报到流程

1、制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到,做到“一校一案”“一人一案”。

2、落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制,如发现异常,迅速上报。

3、合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路,加强与当地有关部门沟通协调,在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道,有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校,降低人员交叉传染风险。

4、做好新生报到组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线和体温检测点,对所有入校人员进行体温检测。

20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;

科学设计“一站式”报到程序,细化新生报到注册流程,加强秩序管控,避免人员集聚;

安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。

5、做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的报到新生,按照防控应急预案要求,及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守,维护新生报到期间校园安全稳定。

1、坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度,对缺勤人员及时追踪登记。

严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定,确保不拥挤、易疏散。

3、加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师,可不戴口罩,但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所,须戴口罩。

保持环境整洁,做到垃圾“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。

5、加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度,确保食品安全,防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。

6、做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际,动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。

7、认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的,立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,启动应急预案。

1、统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。视疫情防控情况,统筹做好线上线下教学工作方案,确保新学期教学如期进行,切实保障教学质量。

义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。

贯彻落实义务教育经费保障各项政策,规范收费行为,实行收费公示制度,任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。

加强招生管理,重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;

加强学籍监管,严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

2、做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的特殊情况,认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话,形成有效监管机制。

3、全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前,对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的.围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查,并建立校园风险清单,实施销号管理,确保做到不留校园安全盲区和死角,确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。

4、维护校园安全稳定。在开学前,聚焦重点时段、重要节点、重点人群,会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理,防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点,深入推进校园安全专项整治三年行动,确保学校正常教育教学秩序。

5、科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保师生安全健康。

6、上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。

7、扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,做好劝返复学工作。

8、加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。完善心理预警机制,有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作,帮助学生和教职员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。

9、统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程,根据条件,分批次合理安排,减少聚集,逐步完成,保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训,要与实习单位做好协调对接,并安排专人指导做好个人防护,合理制定实习计划,妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等,尽量做到“两点一线”,做好师生安全防护工作。

1、加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性,在属地党委、政府的领导下,切实加强组织领导,成立工作专班,压实工作责任,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进幵学工作,确保教职员工和学生健康安全。

2、落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制,督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任,结合实际制定具体工作方案,细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测,如实报告有关信息。

3、强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则,加强对学校开学工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。

中心小学开学工作方案篇五

通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,进一步加强学生的习惯养成教育,激励全体师生振奋精神、锐意进取,增强师生责任感和使命感,营造浓厚的开学氛围,为新学期创造一个良好的开端。

9月2日上午大课间

学校操场

徐梓涵

1、宣布活动开始敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,秋高气爽,我们集中在学校操场将要举行新学期的开学典礼。下面,我宣布张桥中心小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼现在开始。

2、全体立正。

3、升旗、敬礼……礼毕。

4、唱国歌。

5、优秀教师代表发言新的'学期,新的希望,让我们张开热情的臂膀迎接新老师、新同学的到来(鼓掌),下面请新教师代表罗沛雯老师发言。欢迎新老师们的加盟,使我们的张小更加壮大;欢迎新同学的到来,让我们的校园更加生机勃勃。

6、校长致辞下面有请袁校长作开学典礼致辞

7、宣布活动结束大浪淘沙,方显真金本色,暴雨过后,更显青松巍峨。最后祝愿大家播种希望,放飞梦想,潜心耕耘,收获成功,愿我们新学年有新进步,愿我们的学校新学年新辉煌!最后我宣布:张桥小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。

1、指定主持人,发言学生,并且确定讲话内容。(王卫娟)

2、准备升旗音乐,国歌伴奏(王维军)。

3、司令台的电子屏幕上打上新学期的标语。

中心小学开学工作方案篇六

在这春光明媚、万物复苏的日子里,我们又迎来了新的学期。今天是开学第一周,我们在这里将隆重举行新学期开学典礼。

首先,向大家介绍在前台就座的^领`导和老师。

宣布仪式开始

我宣布:xxx小学xxx年开学典礼现在开始!

全体起立,向前看!全体立正!

出旗。升国旗、奏国歌。

全体行注目礼,少先队员行队礼。(敬礼!礼毕!)

全体同学都有,坐下!向前看!

下面,有请我校的许开君校长公布获奖名单,大家欢迎!

鸣炮奏乐

1、尊师重教模范家长,请上前台来

2、优秀班主任,请上前台来

3、十佳少年、获奖学生等代表请上前面来

1、老师代表讲话

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

2、学生代表发言

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有省级规范化一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

接下来,请学生代表孙思琪同学发言。大家欢迎。

(孙思琪同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。)

3、家长代表发言

最后,有请尊师重教模范家长宋伟同志给大家讲话,大家欢迎!

我们xx小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校^领`导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎孙江东校长为我们讲话。

(让我们再一次以热烈的掌声感谢孙校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)

下面,让我们以热烈的掌声欢迎镇^领`导给我们全校师生做重要讲话,大家欢迎。

领导的希望,校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心,同学们:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

我宣布:落陵小学开学典礼到此结束。各班带回,首先热烈欢迎领导离席。

中心小学开学工作方案篇七

为了有效预防食堂食物中毒事故的发生,及时消除事故隐患,调动各方面力量,迅速、高效、有序地投入抢险救助工作,尽量减少人员伤亡及财产损失,结合我校实际,特制订本预案。

组长

副组长

成员

1、建立信息报告制度,若发生疑似食物中毒症状,生活老师、班主任应在三分钟内报告行政处,行政处立即上报校长室。

2、在出现食物中毒症状时,班主任、生活老师先将学生送校医室进行初步诊断,同时上报行政处、校长室,确定是否送医院紧急治疗。

3、如果发生师生食物集体中毒现象,安全领导小组根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组:抢救组、维护现场秩序警戒组、善后处理组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。

4、抢救组必须迅速与医院联系,展开急救,并上报市教育局、市卫生监督所。

5、维护现场秩序警戒组,立即严格控制非本校人员进入学校,同时封存食堂预留食品样品,以便医院检查中毒情况。

6、事故处理小组要稳定家长、学生情绪,避免不必要的'误解,达成良好共识,妥善地解决事后工作。

事故发生后,根据有关规定,食堂要配合调查组进行事故调查,要立即封存食堂预留食品样品,不得隐瞒真相,阻挠调查。

为了预防食中毒事故的发生,学校行政处要把好食堂、校园超市进货关,杜绝“三无”食品、过期变质食品进入校园;学生处要加强对全体师生的食品安全知识的宣传,提高师生的`防范意识;食堂要制定食品生产的规程,规范操作。

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