ID:4010264
时间:2023-10-01 14:15:21
上传者:字海每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
女:亲爱的同学们,
合:大家午时好!
男:今日,我们班会的主题是落实新学期、新打算。
女:为了我们都能提高得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。
女:行动是的证明,任何的成功取决于行动的结果。
合:说的好,不如做的好。
男:落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女:落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男:下面我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女:你是怎样制定自我的新学期新打算的呢
男:接下来有请...和。...。和...同学来谈一谈。
女:再有请...、...和xx同学来谈一谈。
甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。
乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。
乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。
甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;
乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。
乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁?二.
甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。
乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。
甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。
乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。
甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》)三.
乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。
甲:喂!我给你讲个故事吧!
乙:好啊!
甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。
甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。
乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。
(演讲《理想与人生》)
四.
信箱里,让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访,配乐)
五.
乙:其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许,更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。甲:对,我们的爸爸、妈妈都很忙,他们干着不同的职业,尝尽人间苦乐,但一切都是为了我们。乙:我们的老师虽然有时很严厉,可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。
甲:今天,我们的父母、许多老师不能亲临现场,但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。
(电话连线)
六.
甲:老师和家长的言语中没有华丽的词语,可是我们分明感受到浓浓的爱。
乙:是啊,我们有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?甲:下面请欣赏歌曲《奔跑》。
七.
乙:展望未来,我们心潮澎湃。
甲:展望未来,我们心生呼啸。
乙:展望未来,忽觉天空更蔚蓝。
甲:展望未来,我们的生命更灿烂。
乙:多年以后,我们不再懵懂,可能我们已经学富五车,才高八斗。
甲:多年以后,我们已不再少不经事,美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。
(演员合:其实我就是你,你就是我,为着我们共同的理想奋斗吧,相信你能行!)
八.
甲:看到二十年后的自己,一股力量从心底油然而生。
乙:是啊,未来是美好的,在未来的时空里,我们在各个岗位尽职尽责,为社会尽着自己的微薄之力。甲:社会繁荣需要我们,国家强大更需要我们。
乙:为着我们美丽的中国梦,我们也没有理由放弃。
甲:为着我们美丽的中国梦,请不要再徘徊。
合:让我们携起手来,用*放飞梦想。
(配乐朗诵:《放飞中国梦》)
九.
甲:谢谢,谢谢以上同学给我们带来的精彩表演,让我们再次给予热烈的掌声!
乙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们一定会积极向上,奋发图强!
甲:“千里之行,始于足下”,从今天开始,从现在开始,我们将踏出坚实的第一步。
乙:我们的班会即将结束了,下面有请我们尊敬的班主任老师讲话,欢迎!
甲:让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里,请允许我代表同学们对老师说:我们一定会斗志昂扬,*我们的人生,不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!
乙:现在,全体起立,让我们在这里对着高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千条路
我誓言,征服艰难万重山
十一.
甲:让我们记住这激动人心的时刻
乙:记住这掷地有声的铮铮誓言!
甲:让生命回味这一刻。
乙:让岁月铭记这一回。
合:让圣火点燃希望,超越梦想一起飞吧!
(合唱《超越梦想》*)
班会结束。
b:种下一种习惯,收获一个性格
a:种下一种性格,收获一种命运
b:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大
a:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。
b:让我们能够快乐、幸福地成长
a:我宣布二年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!
谢:敬爱的老师,
白:亲爱的同学们,
合:大家好!
谢:中华历史,源远流长,
白:传统文化,灿烂辉煌。
谢:翻开文化史册,我们感叹先哲的英灵,
白:走进民俗经典,我们尽享智慧的结晶。
谢:本节课,我们开展十二生肖主题班会,
白:大家查阅资料、搜集整理,背诵识记。
谢:我们汲取着知识,收获着快乐,
白:今天,让我们一起展示大家的学习成果。同学们,你们准备好了吗?
谢:现在我宣布,一悟小学三年级六班“十二生肖”主题班会正式开始!
第一环节各小组6号同学讲故事
白:首先进行第一环节“各小组6号同学讲故事”。
谢:下面按照1、2、3、4组的次序,先请第一小组6号同学上台讲故事,第二小组6号同学请准备!
白:同学们,你们个个朝气蓬勃,精神抖擞,为你们鼓掌加油。
第二环节各小组组长讲故事
谢:十二生肖也称十二年兽,在中国的历法上有十二只年兽按顺序轮流值日,所以我们的中国年就有以鼠,牛十二动物应用在历法上,称子鼠、丑牛等十二属相。现在有请第一小组组长上台讲故事,第二小组组长做好准备。
......
谢:听了他的精彩介绍,我还真长了不少见识,现在有请第二小组的组长上台讲故事,第三组的组长做好准备。
......
白:有请第三组的组长上台,第四组的组长请做好准备。
......
谢:讲得太好了。下面有请第四组的组长上台,第五组的组长请做好准备。
.......
白:有请第六组的组长上台,第七组的组长做好准备。
......
谢:最后,有请第八组的组长上台,大家用热烈的掌声欢迎。
主持人1:人们都说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想,是哪些文明用语来装点着我们的生活,温暖着彼此的心?下面进入“神秘语言”环节,请同学们说出礼貌用语的四个情景。请听题,请队员举手回答。
主持人4:我们班的同学们真的是很棒,都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。
朗诵《文明礼仪三字经》
主持人1:文明礼仪是歌,一首焕发向上的歌;
主持人2:文明礼仪是诗,一首没有结尾的诗;
主持人3:文明礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;
主持人4:下面请听我们班女生朗诵《文明礼仪三字经》。
观看录像,听听《文明在哪里》这首歌,体会文明就在我们身边。
主持人1:我知道我们大家都是“礼”性人,在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢?让我们静下心来听听吧!其实文明就在我们身边。
演讲:《播撒现代文明,构建和谐校园》
主持人3:同学们,你们是怎样看待“文明”这一神圣的词语呢?要怎样做,才能成为文明小学生呢!请欣赏三(1)中队的演讲《播撒现代文明,构建和谐校园》。
a:尊敬的老师,
b:亲爱的同学们,
(合):大家下午好!
a:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
b:源远流长的古典诗文、小说,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
a:它们就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
b:它们又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
a:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。
b:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
a:今天,让我们走进书的世界,去感受书中的朴质、真切的情思。
b:今天,让我们徜徉在美文的长河中,去感受博大精深的中华文化。
(合)三年二班“书香润心田---我爱读书”主题班会,现在开始。
b:亲爱的同学们,
(合):大家下午好!
a:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
b:源远流长的古典诗文、小说,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
a:它们就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
b:它们又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
a:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。
b:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
a:今天,让我们走进书的世界,去感受书中的朴质、真切的情思。
b:今天,让我们徜徉在美文的长河中,去感受博大精深的中华文化。
(合)三年二班“书香润心田---我爱读书”主题班会,现在开始。