读傅雷家书有感提纲 读傅雷家书有感(汇总10篇)

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读傅雷家书有感提纲篇一

《傅雷家书》全文是一位父亲站在自己的人生经历上，对远在千里之外的孩子，以书信的方式，循循善诱，既饱含了对儿子的深情，和对儿子热切的期盼，也有着父亲独有的如山般沉重的爱。

老傅教子以从小就以严厉、不苟而名声远播，本能的以为他们父子的关系固然是尴尬，有间隔的。而读了老傅给自己的儿子一封封劝解，善意的信，想法有了极大的改变。小傅赴海外留学，与父亲的联系自然只能依赖书信和电报，于是，那令人咂舌的父子的依恋之情便在一封封家书中深情流露。他们通过在写满蝇头小字的信纸上一起讨论未来艺术的曙光，深究古典乐曲的内涵，侃直对事物的看法，即使没有母子通信时那种嘘寒问暖，但恰似无声胜有声。而我们长期和父母生活在一起，所以根本无法体会到那种用书信交流时因距离而产生的淡淡的激动和丝丝的忧伤。更无法理解对那种亲人的思念。

合上书，对书回想起来，最大的感慨就是老傅对艺术甚深的造诣。老傅对于艺术尤其是在声乐的领会，颇有一番自己独到的见解。这使我想到，音乐和文学是一样的，不同的优秀的文学作品，让人读完了会产生不同的心理效果，比如一个人欣赏后的情感是激动的，那么另外一个人欣赏后的情感是有可能是沉重的;而风格迥异的各类乐曲，也会带来相似的结果。婉约的声乐，带来的是有如欣赏了作者对美好的事物咏叹调后的愉悦;沉重的交响曲，带来的便是如同饱尝世间冷淡的乐曲给人的震撼;诙谐的器乐，带来的会是歌剧般深幽的场景和终结后无尽的沉思。

小傅，当世一流的钢琴演奏家，自信潇洒，多年来享誉国内外，他的演奏一次又一次打的征服了世界各地的观众的心，走进他们的世界。被誉为"钢琴诗人"，即肖邦之后。而他的优雅的举止和老傅的家教不无关系。从一个人的谈吐举止便会对这个人有一个大概的了解，有谁会喜欢和一个流里流气，邋里邋遢的人交往。反过来，谈吐非凡，举止文雅的人是最受大家欢迎的。

感情和婚姻大事是人从来是年轻人面临的重大问题，老雷在小傅出国留学的日子里也是不知疲惫得花了极大的笔墨、精力来指导他，引导他，不是家长教训的口吻和强硬的态度，而是平和的语言，朋友的语气，自身的事例来教导儿子。

老傅用自己的真心来熔铸，去诠释什么是父爱，用自己的文字来雕琢，去诠释什么是父爱，并不是世上个人都能享受如此深厚，醇香的父爱。

读傅雷家书有感提纲篇二

傅雷拥有太多让人称颂的个人修养，以至于让人觉得那些形容词都像柳枝般的脆弱贫乏。

傅雷十分了解待客之道。

傅雷接到波兰文化代表团的电话，在信中写道：“妈妈立刻出动，预备了五菜一汤，自己烧的，成绩很好。我也预备了礼物。”傅雷让妻子准备好饭菜，他自己也准备好礼物，一方面说明了主人的热情好客，另一方面也说明了对礼仪之道的重视。不仅如此，对儿子也是这样，傅雷首先自己重视礼仪之道，然后又告诫儿子，也要做到：“一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里，或者裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须与大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。”他告诫儿子在外也要注意礼仪。

傅雷生活经验丰富。

他对儿子傅聪说：“艺术是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。”这是关于艺术的至理名言，告诉我们，技巧总是为艺术服务的，不能让技巧了占据了主体位置。

傅雷深爱自己的祖国。

傅雷在信中写道：“中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的------新中国的------钟声，响遍世界，响遍每个人的心!” 体现了作者高尚的爱国情怀和民族自豪感!

傅雷是个敢于奉献的人。

在给儿子的信中，他说：“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲，或是做什么惊天动地的大事业，随时随地、点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植。

傅雷的个人修养极高，且不说，他对祖国所做的贡献，他自己就是一个时代的模范，是一位值得儿子学习的好父亲。

读傅雷家书有感提纲篇三

在一节应用文写作的课上，老师在讲“书信”这种文体的时候带我们赏析了《傅雷家书》中的一篇，傅雷对儿子地谆谆教诲打动了当时正处于迷茫状态的我，于是在假期，我选择了这本书来读，的确受益匪浅。

或许是每个人成长的历程多多少少有些相似之处，所以《傅雷家书》让我感到十分亲切。众所周知傅雷是位严父，可是从那一封封跨越千山万水的信中我感受到的是沉甸甸的父爱，是无尽的思念和牵挂，是父母对子女的包容和理解。从学术到生活，傅雷都在一点一滴指导孩子去学习和成长。

当傅聪情绪消沉时，他们没有埋怨没有责备，有的只是一句句耐心地劝导与安慰，傅雷夫妇从不以一种俯视的姿态去教育自己的子女，而是把他们当成一个独立的个体与他们平等的对话、交流，我觉得这是最难得的教育方式，他们用一颗包容的心得到了孩子的坦诚。很多人都把自己摆在高高在上的位置教育自己的子女，从不与他们平等坦诚地对话，这也不免让很多人关上了对父母敞开的大门。

其实理解和包容是一种最为温柔的相处方式，在成长的这条路上，我们会遇见友情，遇见爱情，或者遇见其他的感情，我们为爱而喜，为爱而忧；为友谊歌颂，为友谊落泪；我们遇见，转身告别，再遇见；见过了形形色色的人，千奇百怪的物，匪夷所思的事，我们不妨给这个世界多一点温柔，多一点包容，或许你就会发现，阳光格外灿烂，雨也下的温柔。

这个世界对每一个人都很公平，因为我们都是第一次来到这个世界，我们的成长无经验可以模仿，无地图可循，因为我们每个人都是最独特的存在，所以成长的路上总会迷茫，总会无助，总会不知所措，很庆幸我遇见了这本书，能够在我不知所措时给我一个方向。我知道，一本书不能解决所有的问题，可我也知道，一本书能为我过滤掉噪音，让我听见自己心底的声音。

读傅雷家书有感提纲篇四

“我长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，我时时刻刻，随处给你敲响警钟，做一面镜子，不论在做人方面，还是在演奏姿态方面。我做父亲的只想做你的影子，要随时随地帮助你，保护你……”

这是傅雷曾在信中深情的话，傅雷确实做到了这些。读《傅雷家书》，我们不难发现，傅雷对儿子傅聪几乎投入了自己的全部情感。

无论傅聪在国内还是在国外，只要儿子不在身边，他便把给儿子写信和读儿子的信当作很重要的事。他不顾工作劳累和身体的病痛，不间断地把自己对艺术、对人生的理解写给儿子，更从儿子的来信中捕捉他的喜怒哀乐，关注他在艺术生活中的心路历程。然后再将自己的感受写给儿子。

这让我想到了我的母亲。每次她来接我的时候，总会把最近看到的一些值得从中吸取教训的新闻告诉我，还谈谈她的看法，再问问学校生活“课程跟得上吗？”“要多问问题哦！”“班上有没有什么趣事啊？”诸如此类。有时我嫌她烦，就有一句没一句的敷衍着，可我哪知道这是妈妈热切的关心啊！

我喜欢这段话“人越有名，即使不骄傲，别人也会有骄傲之感，这也是常情，故我们自己更要谦和有礼。一个人有才也有另一个危机，就是容易自以为是的钻牛角尖，所以才气越高越要提防。艺术家特别需要冥思苦想，老在人堆里，会缺少反省的机会。”

这个严厉的父亲以极温柔体贴的话语告诉儿子，以不断提醒和要求儿子总结演奏中的得失成败，犹如在与知己谈心。今天，我们读傅雷家书仍有必要，因为傅雷对于我们如同一面镜子。在他面前，我们不仅可以学到怎样去做父亲，怎样理解父母，更重要的是，他也教会我们怎样做人。

读傅雷家书有感提纲篇五

有人说，英雄是你永远遇不上的人，但如果你足够幸运，他们会是你的家人。

——题记

亲情在教育、批评、赞赏中一一体现；梦想在坚持，奋进，挫折中一一实现。

一、亲情

在《傅雷家书》中体现了父亲和母亲不同爱的表现形式。

父亲的爱是深沉的。在傅雷写给儿子的家书中，我很少读到傅雷对儿子写一些抒情的话。多的是傅雷对儿子在海外独自一人生活的向导，指明儿子的方向，指出儿子在弹奏中的不足与短缺，为儿子提一些值得运用的技巧。在我看来，傅雷在儿子的生活中充当的不仅仅是父亲这一角色，更是儿子生活上的朋友、艺术上的知己。在傅雷的书信中，我看见了傅雷对儿子的期盼，关爱以及深沉无言的支持。那是一个父亲深沉的爱。

母亲的爱，是细腻的爱。在书本，会出现由家母写的信。梅馥作为母亲，她在信中与傅雷的内容截然相反。她用真挚细腻表达了一位母亲对远在他乡的孩子的牵肠挂肚。母亲在信里多的是对傅聪家常的唠叨，问问孩子生活的怎么样，饭吃了吗，衣服会洗吗，维他命b有吃吗。这是一位平凡的母亲的`操心，却体现了母亲对孩子的牵挂与担忧，那是一个母亲细腻的爱。

一种深沉，一种细腻都是亲情的最美体现。虽然爱的方式不同，但对孩子的关心爱护却是相同的，不变的，永恒的。

书中的一句话你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天。也许很平凡，却让我想起了我刚上初中那会儿。第一回离开爸妈独立生活，第一回晚上睡觉没有爸妈听到的晚安，第一回早上起床没有老妈狮吼。那时候，每天晚上睡觉都会想爸妈，有时候还悄悄哭鼻子。我一直以为是我离不开爸妈，结果有一周回家看到老妈写的一首诗，老爸悄悄跟我说，我刚去学校那会，我妈天天念叨我，有时没事就到我房间帮我收拾东西，晚上睡觉想我就跑到我房间去睡那一刻，我发现原来不止我离不开爸妈，爸妈其实也离不开我。无论我长到多大，在爸妈眼中，我依旧是那个不爱收拾房间、爱丢三落四、不喜欢洗碗的孩子，一个永远长不大的孩子。

也许这就是亲情，永远不会过期，保质期是一辈子。

父母在他人眼中可能不是什么伟大的人，但在孩子们眼里，他们是最伟大的父母，是这世上的所有美好。

二、梦想

在书里，我好似看见了一个风尘仆仆的少年，在梦想的路上艰难地踽踽独行，但他无所畏惧。因为他知道，时光的另一头，有梦在待他归来。

傅聪从八岁半开始学钢琴，钢琴对傅聪来说是追求，是老朋友，更是梦想。在1954年他赴波兰留学，学习钢琴。那时的他面对着语言不通、生活需自理、技术不顶尖这一系列的困难，很难想象他是如何坚持下来的，我不知道他在这种种困难面前，有没有想到要放弃。我只知道，最后的他坚持下来了，获得了肖邦国际钢琴比赛第三名和玛祖卡最优奖，后来还获得了钢琴诗人之美名。我不知道他的过程有多痛苦，但我知道他的梦想最后是美好的。

梦想，会让你坚持不懈，坚不可摧。

我记得傅聪在信里提到了他在留学时的困难，高难度的节奏，严苛的教授，曲子里困难的八度和双全音符。这一切都让我感同身爱，想起几年前暑假里钢琴七级考试，因为当时面临着时间不够的处境，我一天至少在琴行泡八到九小时，每天练着枯燥却又高难度的曲子，不停加速却达不到目标，要在三天内背下来的九页曲子。那样的日子，我也有过放弃的念头。可我努力地拨开黑暗里的迷雾，想让阳光顺着间隙流进黑暗，咬着牙走完了那段日子。在收到考级证书的那天，我高兴得哭了，因为努力，让一切都值得。

傅聪比赛赢了那刻，他看到了听众的泪水、发亮的眼睛、涨红的脸他的心顿时和他们的心交融了。在梦想面前，傅聪熠熠生辉。

梦想本不会发光，发光的是追逐梦想的人。

愿所有逐梦者，带着家长的支持和自己的勇气，在阳光下追逐青春梦想！

读傅雷家书有感提纲篇六

在科学技术迅猛发展的今天，短信息、e-mail、电话等都已成为了人与人之间联络沟通所必不可少的重要通讯工具，不论近在咫尺或远在天涯，皆是如此。

也许，家信——这一传递亲情的古老方式，己被人们遗忘，但家信的作用却不容我们忽视。前人传下的东西总有它存在的自身价值，以给人带来宝贵的精神财富。

《傅雷家书》这一中华文典宝库优秀著作之一，也正印证了这一点。然而《傅雷家书》绝非普通的家信，它所蕴含的深厚父爱，谆谆教子的感人心情，使每一个《傅雷家书》的读者都受益匪浅，从中获得补益。

傅雷不仅是一名伟大的艺术家，更是一位不平凡的父亲。

傅雷写家信的目的在于与儿子讨论艺术，激发儿子这一代青年人的思想并传布给别的青年，通过家信训练儿子的文笔，引导他的思想，时刻给儿子敲响警钟，走在正轨上。因此，这的的确确是一封不平凡的家书，它具有非同寻常的意义。

全篇家书给我印象最为深刻之一的是傅雷在一九五四年一月三十日晚给儿子傅聪所写的一封家信：

那时傅聪从国外回来在家住上了一个半月的时间，这段时期被

先生变得快乐。在中国传统文化道德精神里，父子之间的界线像国界线那么分明。父子间的文化差异、心理差异像鸿沟一样不可填平。可在傅雷与傅聪这对父子之间，这道历史性的鸿沟己经消失了。这完全都来自于傅雷长期的家书、来自于理解、来自于父亲那颗真挚的心。

从作为父亲的傅雷在字里行间流露出的感情中，我们不难发现傅雷是怎样一个严厉的父亲。铁面无情、不通情理也许能形容其中的一部分吧。但是，在儿子与自己离别之后，字句中那无限的父爱更是无法遮掩的。

是啊，这就是父亲与母亲的差别。在子女的眼中看不到他一丝的温柔，有的只是不留情面，像对待“敌人”般苛刻。可是，作为子女却无法否认父亲对自己付出过爱。如果父亲不爱你，他为何要束缚你的行为;如果父亲不爱你，他为何那样介意你的好与坏、优与劣;如果父亲不爱你，他为何要教你这个或那个。是的，每个父亲都是深爱着他们自己的孩子。如果父亲不爱你，他就不会做那么多让你觉得那么讨厌的事，就不会在家中扮演“坏人”的角色。而做这一切，就只有一个原因——为你好。多么简单的一句话，却包含着许许多多父亲付出的辛劳。

而对于傅聪来说，在异国漂流，读着父亲的书信，便可以从中吸取丰富的精神养料，使他在海外孤儿似的处境里，好像父母仍在他的身边，时时给他指导、鼓励与鞭策，使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障与阻力，踏上自己的成长之路。

虽然，傅雷是一位艺术家，但是他有着一般艺术家所稀缺的严谨的治学作风。家信中提到，傅雷每天的工作时间都严格安排好的。在每一封给儿子的家信上都有编号并多抄一份留底。这一切的一切都显示了傅雷做事的认真，做学问的严谨。因此，优秀的父亲、出色的儿子都源自于这些不平凡的家书。

傅雷做人始终有他的准则，教导儿子也是一样的。在家信中，傅雷时刻提醒儿子要始终将祖国的利益、人民的利益放在第一位，因为他希望自己对艺术、对祖国、对人民的责任可以在儿子傅聪的身上得以延续。这是极其可贵的品质啊!

在《傅雷家书》中，傅雷敞开心灵，向儿子傅聪传授为人的道理和生活准则。因为是家书的形式，所以嬉笑怒骂毫不掩藏。傅雷那清澈的心灵，仿佛如同一个天真的大孩子一样。

在这些家书中有的不只是父亲对孩子的爱，还有更多的人生领悟。这些语句同样鼓舞了我要求真、求诚，激励我向上、向善。

傅雷的持诚求真的秉性，高尚的情操，纯朴的心灵，正直的灵魂以及始终将国家的利益、人民的利益放在首位的优秀品质都是我们青年一代值得学习的地方。

《傅雷家书》，不平凡的家书。

读傅雷家书有感提纲篇七

纸与笔，造就家书，温润而深情的字眼。也许此刻我们不再写什么家书了，但它始终是一种记忆，一种礼貌的传承。提到家书二字，我便不由得想到了古人们的家书。

“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。”这是苏轼的家书。可是，这是寄给弟弟的。兄弟二人，你吟我唱、你唱我和。很是欢快地度过了一些日子。似乎有些年少无知，无知人情世故，但又是学富五车，更不用说苏轼的百年第一了。抚今追昔，过去的梦，早已不在。

如此之多的家书，令人动容。初读《傅雷家书》，觉得便是些学术性的，大白话般的假大空式的文章。再品，才逐渐发现，字里行间都是对儿子深深地挂念。当时的雏燕早已远走高飞，只剩下老燕默默注视，期望用翅膀扇出一阵顺风，托你走向成功。那些提议，都是家人们一生的经验。我总是被里面一些微不足道的字句感动。“不用怕麻烦人家。运到团里时，外面包的笺，千万不要自我拆，很容易刺坏手。”真的是细致入微，想到了每个可能遇到的风险。都说儿行千里母担忧，我总觉得父爱如山，应当是不善于表达的。可是傅雷却像妈妈一般，絮絮叨叨，说长道短。可是这样的表达是没有错的！父亲和孩子本该这样交流，而不是缄默不语。

我想时时刻刻、随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人的方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

——傅雷

一滴滴的关心，倾注在了墨水之上，那架载着沉甸甸关心的飞机呀，可千万不要坠落。那只飞远的雏燕呀，可千万不要迷了路。

读傅雷家书有感提纲篇八

《傅雷家书》是本值得当下父母细看和咀嚼的好书。傅雷给儿子写的信有多重作用：

一、讨论艺术；

二、激发青年人的感想；

三、训练傅聪的文笔和思想；

四、做一面忠实的‘镜子’。

在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书，教导他立身行事、爱国成才，要以中华文明为准，报效祖国。整本家书可以说是中华民族优秀道德的最好阐释，也融入在对儿子的尊尊教诲中。

小作者的这篇文章，就是写于自己看过《傅雷家书》之后，小作者一方面为我们呈现了这本书的基本内容，让我们每一个人对于这本书都有一个基本的了解和认识，小作者主要是从文章的主人公出发，为我们呈现自己的理解和感受，可见小作者在阅读这本书时候也是十分用心的，值得肯定！

《傅雷家书》不仅仅是家书，更是傅雷和孩子们之间浓浓的亲情，读了这本家书明白了作为当下无忧孩子的我们，不能对父母有过多的依赖性，父母过分的溺爱往往变成了孩子们任性的理由。要像傅雷那样和孩子积极沟通，及时发现解决问题，父母应做孩子的良师益友，我们要做父母的骄傲航帆。通过父母的引导，我们立志成为对祖国有用的人。我也要向傅雷的孩子们学习，不要做温室弱不经风的花朵，坚强成为大自然中狂风暴雨后仍然屹立的树木。

读傅雷家书有感提纲篇九

20xx年暑期读了了一本令我获益匪浅的书--------《傅雷家书》。

它不但使我们明白怎么做一个好宝宝，更关键的是使我们明白怎样做人;如何看待人生，，也要我更为掌握父母的心理状态都会惦记着哪些，这让我能更强的和父母沟通交流。另外也应该是作子女的掌握父母的一本好书。子女能够根据这本书认识自己的父母，父母能够根据这本书认识自己的子女，傅雷在信中所作的每字每段早已变成经典，流芳百世的经典。

从书里能够看得出傅雷是一个对自身规定较为严苛乃至是较为尖酸刻薄的人，这更是他的家世所决策的傅雷在幼时失父，儿时妈妈的严格上门家教。在关键点上修练自身的品行，尽管一封家书中是很多文化教育孩子得话，但具体傅雷本身都保证了，这也就是儒家学说中在道德修养以身作则胜于言传吧。自然这和他所遭受的具有儒家思想积淀的儒家学说，又有从头至尾的接纳唯物的观念是离不开的。

胡雷作为父亲，对孩子的感情非常丰富多彩。实际上，大家身边的父母也像弗雷一样平凡而伟大。我们的父亲也是常常为大家的生活，以便大家的学习培训，以便大家能上一个好的院校，以便大家能有着好的考试成绩，促使她们的秀发都白了，挖空心思了心力，它是真实的杰出，这才算是真实的爸爸！傅雷能够说成千千万万爸爸中的一个优秀的意味着，他的对子女的填满善心的心理状态促使他的子女能够身心健康的发展。

从这儿边我想起了如今父母针对孩子教育的确令人堪忧，很多小孩的独立工作能力急剧下降，以至于如今的小孩不可以融入社会发展，没办法照顾好自己和干一些有意义的事的事儿，这更是我国父母的可悲，因此塑造一个孩子，最好是要在他小的时候，该给与随意就给与，该使他自身去探险，就要他去。不必太过娇惯，使他自身去承担一些事儿。对他说，他所属的全球，所属的國家，所属的社会发展，及其这一家中等一切一切他应当掌握的物品。始终不要说：等你长大了你也就懂了。这类得话。那般他会不爱惜儿时。沒有最好是。仅有更强。再聊人自身一辈子都活不明白，有时只有随遇而安。你给与了他性命，有义务。每一位父母，每一个家中，都仅仅临时的心灵的港湾，要启航的船，是终归要启航的，要亲身经历的大风大浪，是终归没法防止的。人生的许多路，很多暗影，只有独自一人去应对，小孩的人生，父母没法去取代，去担负。清华曾解雇了一个学员，缘故是该生校园内竟不知道怎样穿着打扮，绑鞋带。另一篇报道说，一个女孩在学校里不知道怎么煮鸡蛋，只能哭着抱着两个鸡蛋回家，这么搞笑的事情在现实生活中，奇怪吗？不怪异！有那样的文化教育，便会有那样的小孩。

温室大棚里的花瓣是文文弱弱的，自然界中的花草树木才可以承受。

读傅雷家书有感提纲篇十

在学习强国平台的有声阅读推荐栏目，我读了20xx年版的《傅雷家书》。读书的同时，自然联想到父母对自己的教育，也再次思考我对孩子的教育。

傅雷是一个严厉、尽责的父亲。在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子进行悉心指导。这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体，遇到困境不气馁……同时，对儿子的生活也进行了有益的引导。傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点。由此回想当年父母对我们的教育，简单朴实的几句，“儿啊！到学校要好好学习，别学坏了！”这也包含了父母的无边爱意，他们没有上过学，没有像傅雷一样精心的教育指导，但是他们通过自己的言行深深教育着我们，勤劳、朴实、善良、诚恳。

我对书中这样一段话感慨颇深：“说到不完整……你提到的完美，其实完美根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上完美。我们一辈子的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是完美，但永远是追求不到的，因为人的理想、幻想，永无止境……”由此回想自己在之前的生活和工作中总是一味的去追求完美和完整，却总是没能如愿，反而错过了许多、舍去了许多。

傅雷教子以严厉著称，我以为他们父子的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母子间通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

傅雷先生是一位优秀的父亲，一个爱国的翻译家。他要傅聪知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。这使他有勇气与力量，运用中国古老的智慧和文明，去战胜人生中各样的困难。“从波兹南寄来一个女孩子写的信，说，‘以前我从来不大想起中国的，中国是太远太远了，跟我有什么关系呢？但听到了你的独奏会以后，你和中国成了我整天思念的题目了。从你对萧邦深刻而非凡的理解，我感到有一个伟大的，有着古老文明的民族在你的心灵里’，能够使人家对我最爱的祖国产生这种景仰之情，我真觉得幸福。”这是傅雷对儿子长期培养的爱国情操离不开的，中华民族的古老文明早已在傅聪思想中烙下深深的中国印记。