最新流行舞专业就业方向 流行歌曲可否流行于课堂(实用8篇)

最新流行舞专业就业方向 流行歌曲可否流行于课堂(实用8篇)

ID:4015347

时间:2023-10-01 16:07:36

上传者:薇儿 最新流行舞专业就业方向 流行歌曲可否流行于课堂(实用8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

流行舞专业就业方向篇一

让流行歌曲牵手历史课堂

作者/何权欣

作为一名忠实的民歌爱好者,我发现,现在的中学生并不喜欢、熟悉民歌,反而都非常喜爱流行歌曲。因此,笔者在历史教学中进行做了大胆的尝试,具体做法如下。

在进行岳麓版八年级历史下册第12课《北伐战争和南京政府建立》这一课的教学时,当介绍北伐战争胜利进军的时候,笔者选用了一首《死了都要爱》,反映国共两党团结合作,奋勇杀敌场面;当介绍国民党右派背叛革命,大肆捕杀共产党人时,我又选用了一首《爱情买卖》,使之形成鲜明的对比,让学生在鲜明的对比中,在轻松愉快的氛围中,彻底认清国民党反动派的丑恶嘴脸和反动面目。

当然,尽管这些歌曲的歌词从初中生口里唱出来似乎有些不宜,但学生唱歌的热情却很高。作为教师就是要想方设法激励保护利用好学生难得的学习热情,为有效落实教学目标服务,努力实现教育教学的“有效”和“有笑”。据有关调查数据显示:在被调查的200名中学生当中有90%的人喜欢听流行歌曲,其中10%的人痴迷于流行歌曲。主要有以下几个原因:首先,电视广播、报纸杂志等社会传媒炒作;其次,令人目不暇接、包装精美的音像制品及明星荟萃的流行歌会等形成了对青少年学生的“强大攻势”,使中学生在自觉和不自觉当中接受了流行歌曲;再次,因为喜爱或崇拜流行歌手而喜欢流行歌曲,一些学生本来未必喜欢歌曲本身,但在追捧明星的过程中逐渐喜欢上了流行歌曲;最后,是由流行歌曲本身固有的特点决定的,流行音乐具有以下特点:(1)曲调优美,歌词新鲜,节奏性强;(2)贴近生活;(3)流行歌曲非“阳春白雪”,学唱、甚至表演不需要高深的音乐功底。(4)流行歌曲“充斥”于社会的每一个角落。总之,学生喜爱流行歌曲,历史教育需要流行歌曲。

那么,中学生喜爱流行歌曲会不会产生什么问题呢?笔者认为这种担心是多余的。第一,喜欢流行歌曲符合青少年的正常心理需要,只要教师对他们进行正确的引导,相信学生会在自己的成长、发展中提高鉴别和审美能力。第二,教师完全可以通过运用流行歌曲等多种手段完成历史课的教学任务,最终达成历史教育目标的有效实现。第三,流行歌曲进入课堂,使教师向学生走得更近,可以更好地融洽师生关系。

当然,我们在选用流行歌曲时应注意以下几个问题。

1.应充分利用中学生熟悉流行歌曲这一特点达到历史教学的目标。歌曲要为目标服务,不能为贪图课堂的表面热闹而盲目滥用歌曲,千万不能喧宾夺主。

2.应充分发挥学生的主体性与创造性,利用流行歌曲丰富自己的教学。如,讲到晚清政府实行盲目排外、闭关锁国政策时,我让学生试着改改《北京欢迎你》的歌词,学生很快完成了一首《北京非常非常不欢迎你》,一下子让学生感受到祖国今非昔比的沧桑巨变,爱国之情油然而生,民族自豪感跃然纸上。

总之,教无定法,在教学中不拘一格地将流行歌曲巧妙运用于历史课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,激发学生对历史课的学习兴趣,是历史教学的大胆尝试。我们应努力让学生在有限的45分钟内,接触更多的教学形式,享受到各种教学艺术给他们带来的快乐。“不要在我哭泣的时候说爱我,除非你真的能给予我快乐……”坦白说,现代流行歌曲中也有不少精品之作,好的流行歌曲同样具有潜移默化中净化、呼唤心灵本质的作用。让学生自然而然地对历史课产生兴趣,在轻松愉快的历史学习中真正实现让流行歌曲牵手历史课堂,让历史课堂牵手幸福人生!

(作者单位贵州省盘县平关镇中学)

流行舞专业就业方向篇二

第一段:引言(200字)

流行舞作为一种青春活力的艺术形式,已经深入人们的生活。近年来,我也加入了流行舞的行列,并积极参加各类培训和比赛。在这个过程中,我不仅收获了身体的灵活性和协调性的提高,更重要的是对舞蹈艺术的理解和对自己的成长有了深刻的体会。

第二段:舞蹈的魅力(200字)

舞蹈艺术给人带来的魅力是无可比拟的。在舞蹈的世界里,我可以自由地展现自己,释放内心的情感。舞蹈让我感受到了身体和音乐之间的完美融合,每一个动作都要准确到位,才能传达出舞蹈的真正意图。舞蹈让我重新认识了自己的身体,让我发现自己的潜能,也培养了我的耐心和毅力。

第三段:团队合作的重要性(200字)

在流行舞中,团队合作是非常重要的。每一支舞蹈表演都需要团队的协作和默契。从排练到演出,每个人都要在自己的位置上尽自己的最大能力,才能完成一场精彩的表演。在团队合作的过程中,我学会了倾听和理解别人的想法,更能够与他人和谐相处。

第四段:舞蹈对自信心的提升(200字)

流行舞的舞台让我不再胆怯和害羞,而是充满自信和活力。通过不断的训练和比赛,我渐渐摆脱了对他人评价的过分在意,开始专注于自己的表演。在舞台上,我可以尽情展示自己的才华和激情,这种表演让我收获了巨大的快乐和满足感。舞蹈让我相信自己,也让我发现自己的无限潜力。

第五段:对未来的展望(200字)

通过参与流行舞,我对未来充满了信心与希望。我希望能够不断进步,学到更多的舞蹈技巧和风格,提高自己的舞蹈水平。我也希望有机会能够参加更高层次的比赛和演出,与更优秀的舞者一起切磋艺术,相互激发进步的潜力。无论是在个人发展,还是在团队合作方面,我都希望能够继续努力和成长,用舞蹈表达自己的热情和真实。

总结(200字)

通过参与流行舞,我不仅体验到了舞蹈艺术的魅力,提高了自己的自信心和团队合作能力,还培养了自己的耐心和毅力。舞蹈让我相信自己,也让我对未来充满了希望。我相信,只要不断努力和付出,就一定能够成为一个更好的舞者,也能够用舞蹈的方式,创造属于自己的精彩人生。

流行舞专业就业方向篇三

今天贾老师叫我们讨论关于“流行”的问题。生活中的人们分成两类,一类是跟着潮流走的人,一类是赶不上流行的人。说起“流行”二字,我就想起了一个来自“哆拉a梦”动画系列的动画片。故事中的主人翁大雄是个不怎么聪明的人,赶不上流行,可他却有一个来自未来世界的朋友“哆拉a梦”。哆拉a梦是一只机器猫,它拥有一个可以拿出许多宝物的袋子。它还有一件宝贝叫“流行性病毒”,只要他愿意,就可以掌握流行。有一次,大雄和哆拉a梦做了一个恶作剧,他们让如今的流行变成了穿乞丐服,结果街上走着的到处都是乞丐模样的人。

流行,是一种传染性极强的病毒,谁要是得了流行性感冒,谁就会打喷嚏流鼻涕发高烧咳嗽。每个人都一样的难受,并且每次都不是一个人发病,而是一大片人群都发同样的病。生活中的流行,有着像流行性感冒相同的特征,只有大部分人追随着同一种行为,才是流行。流行是风,每到春天春风吹过之处,眼前所见的是万紫千红的鲜花;流行是雨,每当雨点落下的地方,到处是湿润泥泞;流行是一种从众的.心理,人们可以在不同的地方流行着同一种行为、同一种理念、同一种观感,甚至流行着一种思想可以形成席卷大地的社会潮流。流行,是人类从众心理在生活中的表现,能够掌握流行的人大概就是哆拉a梦袋子里的那件宝贝吧。那是掌握流行的核心。为什么每一段时间会有不同的流行?为什么很多人都喜欢流行?有的流行引领时尚,显露着生活的美好;有的流行犹如恶兽,泛溢出人间污浊。这些实在是值得思考的问题。

生活中的流行确实有很多。流行服饰、流行歌曲、流行散文、流行小说、流行网络游戏、流行球星歌星、流行卖官买官、流行请客送礼等等,在我们学校前段时间流行玩“神奇宝贝”卡,这段时间又流行起玩溜溜球。在商店里过去流行货真价实,现在流行虚开天价;过去流行“清水出芙蓉,自然去雕饰”,现在流行奇装异服、浓妆艳抹;过去流行的是“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,现在流行的是家居左邻也难识,陌人问路三不知;过去学校里流行早晨的朗朗读书声,现在流行的是奥数题海……流行,也许是一个很乖巧的孩子,深得人们的宠爱。

但我却认为乖巧的东西,只能让人喜欢于一时,而经历人间风雨流传下来的事物,才是人类最宝贵的财富。现在流行的,可能是好东西,但现在不流行的,可能比现在流行的还好。所以流行和不流行并不重要。最后想对老师说的话:我反对“赶不上流行就要被嘲笑”的观点。

流行舞专业就业方向篇四

流行舞作为一种青春活力四溢的舞蹈形式,近年来受到了越来越多年轻人的喜爱。在我学习流行舞的过程中,我深深地感受到了这种舞蹈的魅力与乐趣。流行舞的学习过程既是技巧的提升,更是一种对自我表达的体味。下面我将通过五段式的结构,向大家分享我在学习流行舞中的心得体会。

第一段,介绍流行舞的魅力与兴奋感。

流行舞音乐的活力感和节奏感,使得它成为了年轻人释放情感与愉悦的最佳途径。当音乐开始的一瞬间,舞蹈者会感受到身体里涌动起来的激情,心情由此慢慢沸腾。而炫酷的舞步和特色的造型则增添了舞蹈的艺术感,激发了对美的追求。在舞蹈的律动中,我感受到了一种从内心流露出来的强大自信,这种感觉让我爱上了流行舞。

第二段,谈技巧的重要性与提升方法。

学习流行舞需要掌握各种舞蹈技巧,以使自己能够更好地展现出跳舞时的个人特色。在初学阶段,我通过观看大量的舞蹈视频来提升自己对流行舞的认知,并且参加了一些流行舞的培训班,学习了基本的舞蹈动作。此外,每天坚持练习舞步,磨炼自己的肢体协调性和节奏感,对于技巧的提升起到了至关重要的作用。

第三段,分享表达的乐趣与身心的放松。

流行舞是一种表达自我情感的方式,尤其适合用来诠释自己的心情和故事。我发现,在跳舞的过程中,烦恼和压力会暂时抛诸脑后,能够舒缓自己的身心,让自己的心灵得到宣泄和放松。因此,这种舞蹈成为了我宣泄情感和释放压力的一种方式,也让我更加热爱这项运动。

第四段,探讨团队协作对于流行舞的重要性。

虽然流行舞是一种个人舞蹈形式,但在表演中的合作和默契同样至关重要。在团队合作的过程中,每个人都要注意节奏的统一、舞蹈动作的一致性和舞台表现的整体性。通过团队协作,我深刻体会到了集体智慧的力量以及和他人互动带来的成就感。团队中每个人的努力都是为了实现共同的目标,这样的体验让我更加坚信团队合作对于流行舞的重要性。

第五段,总结流行舞给我的启示与收获。

通过学习流行舞,我不仅仅是锻炼了自己的个人技能,也培养了对音乐和艺术的热爱。我学会了如何通过舞蹈表达自己的情感,也学会了如何与他人协作共同创作出一段精彩的舞蹈作品。流行舞的学习过程中,我体验到了舞蹈带来的快乐与自信,更加清晰地认识到了自己的潜力和希望。这些启示和收获将伴随着我一生,让我变得更加坚强和自信。

通过学习流行舞,我发现了它的魅力与乐趣,提升了自己的舞蹈技巧,享受了表达自我情感的乐趣,体验了团队协作的重要性,并获得了对自己的更深一层理解。流行舞为我打开了一个全新的世界,让我学会用舞蹈去感受生活、表达自己,并不断挑战自我。我相信,流行舞会在我未来的人生中继续发挥着重要的作用,让我更加饱满地生活。

流行舞专业就业方向篇五

在过去的几年里,流行舞已经成为一种热门的舞蹈形式。作为一名热爱舞蹈的人,我也深深地被流行舞所吸引。通过学习和实践,我发现流行舞不仅仅是一种课堂上的运动,更是一种艺术形式,给我带来了全新的体验和体会。在这篇文章中,我将分享我对流行舞的心得体会,包括它对我的影响、学习流行舞的过程以及流行舞给我带来的快乐和自信。

首先,流行舞对我产生了深远的影响。在学习流行舞之前,我是一个相对内向的人。但是通过跳舞,我逐渐变得开朗并且自信起来。舞蹈教室里的训练使我能够展示自己,充分利用我的身体和动作。在每一次舞蹈表演中,我能够面对观众而毫不紧张,这让我克服了一些社交恐惧。除此之外,流行舞还教会了我如何与他人合作和协调。舞台上的每个人都需要默契和团队精神才能使整个表演看起来完美。通过与舞友们的互动,我学会了倾听和相互支持,这对我的人际关系有着积极的影响。

其次,学习流行舞的过程是一次难忘的体验。从一开始,我就意识到流行舞并不容易掌握。它要求我准确地控制身体的各个部分,同时还要与音乐保持同步。最初的几节课,我常常陷入困惑和挫折之中,甚至怀疑自己是否能够跳好流行舞。然而,我并没有放弃。我知道只有持之以恒并尽可能多地练习,我才能够提高自己的舞技。每节课结束后,我都会回顾自己的表现,找出不足之处,并制定下一步的学习计划。慢慢地,我开始感受到自己的进步和成长,这让我更加坚定地投入到流行舞的学习中。我逐渐习惯了舞蹈的节奏和动作,感受到舞蹈带给我的无限魅力。

最后,流行舞给我带来了快乐和自信。每当我站在舞台上展现自己的舞技时,我能够感受到观众们的欢呼和掌声。这些瞬间让我感到无比的满足和自豪。舞蹈不仅仅是一种身体的运动,更是我的心灵表达。通过舞蹈,我能够将内心的情感和感觉融入到动作中,与观众产生共鸣。而当我看到观众们因为我的表演而露出笑容时,我感到一种无限的快乐和成就感。此外,流行舞还让我对自己产生了更多的自信。不仅是因为我逐渐掌握了舞技,更因为我发现自己有能力挑战自己,超越自我。这种自信不仅仅在舞蹈的舞台上表现,也渗透到了我的生活中。

总而言之,学习流行舞的过程给我带来了许多宝贵的体会和经验。不仅让我变得更加开朗自信,还通过舞蹈展现自己的才艺和情感。流行舞不仅是一种运动形式,更是一种艺术表达和审美享受。我相信,通过不断努力学习和实践,我会在流行舞的世界里越来越进步,找到更多属于自己的舞蹈风格,并继续享受流行舞带来的快乐和自信。

流行舞专业就业方向篇六

第一段:引言(200字)

流行舞作为一种时尚娱乐方式,深受年轻人喜爱。我也是其中一员,曾经参与过许多流行舞表演和比赛。通过这些经历,我发现流行舞不仅仅是简单的舞步和动作的组合,它还有许多有趣的体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我对流行舞的心得体会,希望能让更多的人了解和喜欢这个活力四溢的艺术形式。

第二段:身体协调与力量的训练(200字)

学习流行舞对于身体的要求非常高,要求舞者具备良好的身体协调和力量。通过反复练习舞蹈动作,我的身体逐渐变得更加协调灵活。同时,为了能更好地展示舞蹈的美感,我还进行了力量训练,以使自己具备更好的肌肉控制力和舞蹈时的表现力。通过这些训练,我意识到身体的力量和协调不仅仅是舞台上的需求,它们也能够帮助我在日常生活中更加自信和优雅地表达自己。

第三段:舞台表演的挑战与成长(200字)

在流行舞的舞台上,每一场表演都是一次挑战,需要舞者全身心的投入。我曾经经历过紧张、兴奋和无比自豪的情绪起伏。越来越多的演出经历让我更加自信和成熟,懂得如何面对观众和压力。通过这些表演的机会,我体验到了团队合作的重要性,学会了如何与舞伴和编导沟通合作,以共同创造一场完美的演出。舞台表演的挑战使我不断成长,不仅在舞蹈技巧上更上一层楼,也在心理素质和人际交往能力方面获得了很大的提升。

第四段:舞蹈带来的快乐与表达(200字)

每当我迈开舞步,跟随着音乐的节奏舞动,我感受到了舞蹈带来的无与伦比的快乐。舞蹈是我释放压力和情绪的一种方式,也是我表达自己的一种方式。通过舞蹈,我可以把内心的情感和感受表达出来,与观众产生共鸣。每一次表演后,观众的掌声和赞美都是对我最大的鼓励,让我感到自己的付出是值得的。舞蹈让我愈发热爱生活,享受每一个美好的时刻。

第五段:流行舞对我的影响(200字)

学习和参与流行舞让我变得更加自信和勇敢。舞蹈是我与自己对话的方式,我学会了自我审视和欣赏自己的成长。流行舞也加强了我与他人的交流和合作能力,让我学会了尊重和包容不同的意见和观点。更重要的是,流行舞教会我怎样追求梦想并勇敢地实现它们。在舞蹈的世界里,我发现了自己热爱的事物,并为之全力以赴。流行舞给了我更多的自由和独立思考的空间,让我成为了一个更加积极向上的人。

总结:(100字)

通过学习和参与流行舞,我深刻体会到了舞蹈带来的快乐、自信和成长。流行舞不仅仅是简单的舞蹈动作的组合,它背后蕴含了无尽的魅力和艺术性。希望更多的人能够加入流行舞的行列,体验到舞蹈带来的无穷乐趣,并从中汲取到更多的智慧和力量。相信每一个热爱舞蹈的人,都能在流行舞的世界中找到属于自己的舞台,尽情展现自我,享受舞蹈的魅力。

流行舞专业就业方向篇七

现在,随着社会脚步的加快,生活节奏的变化以及流行趋势的逐步加强,“追星”早已不是诠释“流行”这个字眼的唯一表达方法!

接下来让我为你一一道来

先拿小孩来说吧——

接着让我们来看一看,处于着快节奏中的青年人的做法吧!

十四五岁的男孩女孩们,正值积累知识的阶段,而有些却不以为然的进出歌舞厅、酒吧、等一些未成年人不得进入的公共营业场所。学校严令禁止学生打耳洞,或携带手机、mp3之类的贵重物品进出学校,但是同学们对于这些都视而不见,疯狂的`购买最新款的数码产品,只是为了在人前炫耀!

现在的社会,流行也不会落下老年人!

“哈楼(hello)”

“爱老虎油(i love you)!”

这一切的一切就是当代流行的表现!是不是有些吃惊?但是这是事实!当然这有利也有弊!

在国家科技刚开始发展的时候,总是害怕老一辈的人无法接受新的事态,新的潮流,保持旧观念,从而导致国家发展速度慢,现在好了,老年人也追星,也爱美,比我们想象的好太多了!

但是这样一来,国家发展快了,有一些古老的,值得保留的观念也随着城市快节奏的生活渐渐在人们心中淡忘,当人们真正想到他的时候,早已找不到他了!

所以我觉得,任何人应该适应快节奏的都市生活,人一定意义上,也要多少保留一些对中国古老文化具有代表性的观念以及想法,这才能使中国既能在全球的许多国家中脱颖而出!

这就是我对当代流行的发现以及看法!我希望有更多的人能支持我!

流行舞专业就业方向篇八

31、世上只有想不通的人,没有走不通的路。

32、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。

33、失败发生在彻底的放弃之后。

34、所谓敌人,不过是那些迫使我们自己变得强大的人。

35、胆怯的人在危险前被吓住了;懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。

36、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

37、家庭的幸福需夫妻共同努力,而破坏它,一人就够了。

38、最了解你的人有时不是你的朋友,而是你的敌人。

39、你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

40、看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的'对手;看一个人的底牌,看他的朋友。

41、魅力女人,就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻,也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。

42、山盟海誓是一种经常让高山和海洋领受尴尬的重量级承诺。

43、好女人是一所学校,好男人毕业了可留校任教。

44、你不理财,财不理你。

45、不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。

46、加班加点,废寝忘食有时很可能是不具备效率和工作能力的表现。

47、做父母是个专业性很强的职业,可大部分的父母未经任何培训就上岗了。

48、凡向鳄鱼池内投掷物品者,必须下池自己捡回。――肯尼亚天然动物园告示

49、当你想丢点什么的时候请想想,千万别丢脸。――成都垃圾箱,果皮箱上语

50、凡是上了年纪的人,大多是反对的太多,商议的太久,行动的太迟,后悔的太早。

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