政府部门工作感受 工作上的收获心得体会(汇总7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

政府部门工作感受篇一

近年来，社会竞争日益激烈，越来越多的人纷纷投入到工作中。而在工作中，经常会遇到各种挑战和困难，但只要我们认真工作，持之以恒，就一定会有所收获。下面，本人就从自己的工作经历出发，探索工作中的收获心得。

第一段：工作初期的心得

在我的职业生涯中，第一家公司是一家电子商务创业公司。刚进入公司时，我对这家公司产生了极大的兴趣和信心，因为这家公司有着优秀的领导团队和敬业的员工。在这家公司中，我从基层员工开始，先后担任过市场推广、用户运营和团队管理等职务。在这个过程中，我收获了很多宝贵的工作经验，学到了如何与同事合作，如何应对市场竞争等诸多知识和技能。

第二段：团队合作的收获

在工作初期中，我发现了团队合作的重要性。在一个团队中，每个人都有自己的长处和不足，而团队的成功要靠每个人的努力和贡献。因此，我始终尊重团队成员，并学会了如何与团队协作完成一项任务。在工作中，我努力发挥自己的优势，与同事协调合作，相互支持，共同迎接工作上的挑战。

第三段：积极思考的收获

在工作中，遇到问题和挑战是不可避免的，但是如何解决这些问题和挑战却是一门必备的技能。在我工作的这家公司中，我养成了积极思考的习惯。遇到问题时，不仅要明确问题的本质，还要主动思考解决的方案，并加以实施。这种积极思考的习惯对我的职业生涯产生了极大的帮助。

第四段：客户服务的收获

在电子商务行业中，客户服务是一项非常重要的工作。在我的工作中，我主要负责客户的沟通、反馈和解决问题。客户反馈有时候是负面的，而我的职责就是对于这些负面反馈，给予悉心的解答和处理。这为我提供了机会，学会如何主动沟通，了解客户需求，并有效的解决问题。从这项工作中，我受益良多，不仅从中取得了满足感，还打下了良好的客户服务基础。

第五段：总结工作收获心得

就我的工作经验而言，工作并非只是获取报酬，而是一种学习和成长的机会。在我的职业生涯中，我从初期的团队合作到后来的与客户沟通，都有所收获。也许在工作中你会遇到许多困难和挑战，但心怀信心和耐心的你，一定会在这种挑战中获得成长和收益。工作能为你提供常识和知识的积累，但更为重要的，是能够锻炼你的思维和处事能力，让你在职业生涯中不断成长。

政府部门工作感受篇二

今天已进入研修第五天，开始的焦灼变得沉淀下来。老师们早早的来到教室观看视频。

“快过来帮帮忙，我的电脑怎么打不开。”姚老师焦急的说。她的话音一落，几位懂电脑的老师马上过来诊断，大家都知道时间的珍贵，体味姚老师此时的心情。尽管时间很宝贵，但朋友需要帮助时，她们马上伸出热情的双手，这就是研修的魅力，我们有共同的理想，有共同的目标--在研修中成长，在研修中提高。

“我还没听懂，记下来，再来一遍。”刚看完视频，王老师就和刘老师讨论起来，讨论半天，两人意见不一致，于是，又打开视频重新观。细细品味专家对游戏的组织与实施的观点看法，直到弄懂弄通。看，她们听的多么认真，记得多仔细。

研修的日子，看视频，研讨作业，阅览简报，发表评论，大家在一忙得充实快乐。静静地书写作业，写完作业仔细斟酌，反复修改，才小心翼翼地地发送。发送出去就满怀期待，渴望自己的作业被指导老师推荐，渴望得到朋友的鲜花。那时那刻，期待是一种希望，是一种幸福。当看到作业被推荐的时候，喜悦甜蜜的小溪轻轻地流进我的心田，也更增添了一种力量。

政府部门工作感受篇三

随着人们对于职业选择与发展的重视，越来越多的人在工作中收获愈加珍贵的经验与心得体会。作为一个在工作中经验过挫折与成长的人，我认为学习并实践所得到的一些经验值得分享，同时也希望这些经验能够对读者有所帮助。因此本篇文章将从积累经验，提升能力，人际交往，领导力与职业规划五个方面来探讨：“工作上的收获心得体会”。

一、积累经验

处于职场的每个人都会遇到不同的挑战与问题。因此，我们应该有意识地累积经验并及时将自己的经验分享给他人。这样做能帮助我们更好地应对未来的困难，并也能使我们在工作中有更大的自信心。对于新进职场的人来说，在第一年中认真学习公司的文化和业务领域，积累经验，是其成功的关键。作为一个有多年工作经验的人，我经常主动向其他人提供帮助。这种主动行为不仅能帮助我扩宽我的人脉，还使我了解到同行业不同企业的管理方式，进一步丰富了我的经验，为自己的发展打下良好的基础。

二、提升能力

除了经验，能力在职场中也是非常重要的一点。面试中许多公司都会问到：“你最擅长哪方面的工作？”因此，有针对性地提升自己的能力是非常必要的。对于我个人来说，我非常关注行业发展趋势，不断学习新技能和理论。当然，提升能力并不只是技术方面，如何管理好自己的时间，处理好公司资源等也是很重要的技能之一。职场的人们不妨多参加培训、会议和论坛等活动，结交更多的师兄、师姐，开阔不断涨能力的视野，这些都是非常有益的。

三、人际交往

与人共事，就需要有较高的人际交往能力。不同的人有不同的个性和习惯，而我们需要用恰当的方式与他们相处。人际关系的问题如果得不到合理妥善的解决，很可能会影响到工作的正常开展，甚至影响到个人的发展。因此，我们必须学会如何与不同个体和群体沟通。我通过参与公司的价值观和文化建设，学会了如何与团队进行沟通和交流，并且让每个人都感到平等和尊重。与他人强化团队合作的能力和协调性，也是一个公司对于一名雇员的产生的高度认可。

四、领导力

除个人能力外，领导力也是提升职业竞争力的重要因素。每个人在公司中都需要扮演领导者的角色，不断发扬领导力。领导力不是单凭自己的职位与能力而得到的，更多的时候是来自于自己的思维和行动能力。个人的成功只能反映出个人的能力，而一个优秀的领导者可以象征着整个公司。我一直尝试着在团队中发挥领导力，积极地参与计划和决策，在关键时刻能够给予他人指导和支持。

五、职业规划

职业规划是一个人职业发展过程中必不可少的一环，是未来发展道路的前瞻性规划。只有要有明确的计划，方向性才能更加明确。职场上的成长离不开明确的职业目标，职业规划可以降低梦想的难度，衡量收益与成本的平衡点，帮助我们在竞争中立于不败之地。尤其是随着年龄地增长，职业规划应该越来越清晰、明确。作为一名有着十多年工作经验的人，我为自己制定了一份长期的职业规划，努力实现每一个里程碑，并以此为动力不断突破自我，实现自己的职业愿望。

作为一名职场人，我们需要不断拓展自己的知识与视野，把握每一个机遇，提高自己的专业能力，发挥自己的领导力，与同事们建立良好的人际关系，同时也需要对自己的职业生涯有一个长期、清晰的规划。以上是对于"工作上的收获心得体会"的五个方面的探讨，希望能够为正在职场中的每一位同仁提供一些借鉴和助力。

政府部门工作感受篇四

老师们：

下午好！说实在的，今天坐在这里，真是非常惭愧，这个学期来，带领我们胜利一年级语文团队没有做过太多轰轰烈烈的事迹，也就是把自己该做的事情按学校的要求顺利完成好。

本学期，我们教研组共8位语文老师，在教研室的带领下，完成了一年级新生的家长开放日活动，朱莎老师还主动承担了城乡结对联谊活动，王胤老师还上了电子白板课，让每位听课老师领略了白板教学的神奇魅力。

此外，我们教研组还开展了一年级写字比赛，年段还举行了亲子绘本剧的表演，组内的班主任老师很多都是亲力亲为，为孩子们能够在舞台上展示最好的自己而辛勤排练着。

我们组内的老师也是互相关心互相帮助，大家庭其乐融融，涌现出了许多感人的故事。莫灵铚老师在刚开学时摔伤了手臂，办公室老师主动帮忙改作业，数学李老师刚毕业工作，年轻老师经验不足，搭班的潘樱老师和沈奇娇老师总是一遍又一遍，不厌其烦地教好方法，让她能够更快地适应教师这个角色。孟老师家中有事请假，搭班的将月红老师，还有莫灵铚和赵佳老师都主动承担课务。平时，哪个老师生病了，老师们都会送上暖暖的问候，哪个老师有困难，大家都会伸出援助之手，一杯暖暖的水果茶，一碗热气腾腾的藕粉，都凝聚着老师们彼此浓浓的爱。

同时，我们教研组老师在这一学期里也取得了许多可喜可贺的成绩。

2.朱莎老师，一篇论文省级发表，一篇论文区级一等奖，被评为浙江省中小学教师信息技术应用比赛优秀学员。五个小队活动在《绍兴晚报》上发表，四篇文章和一幅绘画在市级报刊上发表。

8.孟琴老师（太多不清楚略）

成绩只是代表过去，展望未来，我们需要努力的地方还很多，在新的一年，我们年级组的老师一定还会再接再厉，携手走过更加灿烂的2016年！

政府部门工作感受篇五

教而不研则浅，研而不教则空。教研组的核心工作是一个“研”字。“研”字浓缩着教研组的生存活力。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》的精神，以课改为契机，以学习助实践，以实践促学习，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，现将主要工作做一下回顾总结：

一、有针对性的理论学习是开展教研活动的基础

理论是实践的基础，只有树立好正确的教育理念，才能有效开展各项活动。本学期，我们小班教研组针对《浙江省学前教育保教管理指南》通过集体学习、自主学习，组织知识竞赛，优化班级保教管理工作交流会等这一些列的活动，引导教师理解孩子的百种语言，从中寻找运用百种策略，形成百种智慧！

本学期，我们的学习实践活动更是丰富多彩。又一次掀起了开展《指南》学习系列活动的热潮。我们以理论与实践相结合为原则，以教研组博客为平台进行交流学习。博客教师结合自己在实际工作中贯彻执行《保教管理指南》的情况、遇到的问题等方面，交流了自己的经验，提出改进策略，博客教师纷纷上传了《一日常规之细节教育》、《学习指南体会》、《教学相长相得益彰》、《学习指南反思班级保教工作》等博文。

通过博客沙龙活动，让我们更加关注自己的保教工作，全面系统的学习中教师们在自己的专业成长路上迈出坚定的一步！

在学习《指南》的过程中，我们在平时自己熟读这些的同时，在教研活动中结合工作中的实际问题进行讨论活动，如“如何对幼儿进行有效的评价？”、“如何有效开展班级工作？”、“如何让家长开放日活动更精彩？”等问题，在讨论中教师自持自己的观点各抒已见。大家一起讨论问题，交流情况，总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围，成为教学研究的小阵地，这也为我们以后的教研实践奠定了良好的基础。

小班年级组的老师们携手可爱的孩子们为妈妈们举办一个特别的活动“把我的爱献给您，妈妈！”以此来感谢亲爱的妈妈们！为了能让妈妈们感受到我们的诚意，我们各班老师首先以短信的方式向各位妈妈们发送了诚挚的邀请，邀请她们来参加我们的活动，还希望她们配合，积极与幼儿排练家庭才艺节目。活动当天，节目精彩纷呈，且大人、小孩人人参与，有：儿歌串烧、舞蹈、环保时装秀及亲子表演操。为的能够呈现出我们最好的一面，有的老师还利用课外的时间帮小朋友们排练。在我们的共同努力下，妈妈们过上一个难忘的母亲节！

通过这一系列的活动，从家长们的一张张笑脸和一句句夸奖中得到了验证。相信，只要家园多交流、多沟通，我园的家长工作、教学工作一定会做得更细、更实、更好！

真实的研究实践使我们教研组的教研工作逐步走上科学化、规范化的道路，教师的教研能力在活动中得锻炼，使保教质量不断提高，取得了一定的成绩，但不可避免地也清晰地看到了遗憾的存在，但我们相信“有行动就有收获”！在今后教研组建设过程中，我组将在这片沃土上继续努力地耕耘，进一步探索多样化的教研模式，朝着“向科研要质量”的目标，努力创设支持教师专业发展的有利环境，促进孩子的身心健康和谐的发展，使每位教师的组本教研水平不断提高，切实提高教研质量。

因为你的童真，小班组欢笑不断——谢谢你，孩子们！因为你的执着，小班组生机勃勃——谢谢你，同事们！

因为你的真诚，小班组温馨甜蜜——谢谢你，家长们！

这就是我们小班组，我们所做的很平常，但我们的生活却多姿多彩，因为有你——我的“宝贝孩子”、“可爱同事”、“可敬家长”，所以我们更幸福！

二、丰富多彩的教研活动让教研价值真正体现

我们的老师们对工作的执着与热爱，就是最好的动力。有了活力与动力，使得我组的活动开展的扎实有效。每一个教师在工作上有创新，勤于思考，勇于反思，善学乐学。共同研讨、共同反思，探索更适合小班幼儿的教育方法，从而制定相应的措施。认真对待每一个主题课程审议，发现亮点，提出建议，为今后开展教学提供了有价值的参考。正是这种不断反思，遇到问题多请教、多沟通的态度，让我们能较快地适应《新版建构式课程》。

（1）在实践与观摩活动中学会反思

本学习我们开展了“我展示、我反思”的实践与观摩活动，在实践观摩活动中，教师们首先从课程出发，本着课程的内容来源于生活这一原则，从幼儿身边生活取材，让幼儿在自身生活活动中体验、发现、学习、表达，能更好地体现幼儿学习的自主性。我们在安排主题活动的时候结合课程、季节、节日等为幼儿预设了一些适合幼儿年龄特点、兴趣爱好和生活经验的《虎宝宝过大年》、《春天来到了》、《叔叔阿姨本领大》等主题活动。

同时，认识贯彻落实《指南》精神，做好年级组调研工作，并在实践中学会思考“如何优化课程生活化和生活化课程？”；“主题活动中一周领域的均衡如何把握？”；“你在一日活动中有什么好的经验？”等等，在研讨中针对教师、指导的策略、幼儿发展及经验的提升等方位的探讨，在不断地问“为什么”中，激发了教师主动地学习新的理论知识的积极性，在这样的活动中，教师传统的思维方式改变了，她们学会了反思，养成了反思的习惯，培养了教师实践反思的能力，促进了教师的自主发展。

（2）课堂案例研究中提升经验

课堂案例研究是一种运用课堂案例进行教学研究的方法，在这过程中，教师们共同直接参与对案例的分析、讨论、评价、寻找对策等工作。

为了让课堂案例的制定更加的成熟、可操作，我们决定通过跨班跟进活动，结合园本研训工作计划和教师规划课题、个人专项小课题开展语言、数学、艺术（音乐、美术）、健康（晨间活动）方面的“一课多研、同课异构”教学研讨活动。教师可根据自己的爱好、特长选择活动内容，精心设计活动预案。我们采用呈现课堂案例——小组讨论分析案例——集体讨论——总结评述的过程进行研究案例研究，在良好、宽松的环境中，大家较大自由、较多的展现自己、表明自己的观点。通过课堂案例研究获得的知识是内化了的知识，教师创造能力以及解决实际问题能力的提高和发展。

本学期，我们以年级组备课组为小组，结合家长开放日，数学组的老师们根据计划安排了数学《按大小、长短排序》的“一课多研”教学研讨；语言组的老师们根据幼儿年龄特点，运用动态化多媒体手段，安排了语言《月亮和星星》“同课异构”教学研讨。执教的过程中，孩子们参与活动的主动性得到了很好的体现，组内教师轮流聆听开放日教学活动，课后，将进行反思性说课和针对性研讨。

五月，结合送教下乡活动，我们又结合个人小课题对艺术领域展开了研讨，备课组推选出张小燕、杨晓梅老师，进行行为跟进式研讨。张小燕老师执教了小班音乐活动《头发肩膀膝盖脚》，她以游戏化的教学方法带给幼儿一个生动的课堂；杨晓梅老师结合市个人课题执教小班美术活动《花背心》，她引领幼儿用旧挂历进行装饰创作，设计理念和材料准备都凸显了绿色环保的理念。活动中我们关注问题，催进教师迈向科研。

（3）在互动式的分享交流中碰撞火花

“追求有效教学，预约理想课堂”一直是我们追求的目标，当然，有效教学也离不开常态、真实的日常教学活动。为了凸显教师在常态教学中的主体性和参与性，给予教师更多的话语权，本学期我们关注常态课，确定每周三为“推门看课日”，让教研更真实，让教师积累教学智慧。积极地运用年级组内的教育资源，请有经验的教师针对青年教师在开展教研活动中发现的问题与困惑进行解答，在“头脑风暴”这样一个平等式的互动参与氛围中，教师们亲身体会主动、合作、探究学习的喜悦和困惑，在思维的不断冲击中，碰撞出智慧的火花，以达到自身观念、态度和行为上的改变，相信青年教师们一定能将今天所学到知识和方法运用于自己工作的实践活动之中。这样的活动最大限度地调动了教师教研的热情、已有经验和发展潜力，教师们真正成为自己教研的主人。

（4）完善集体备课优化课堂教学

集体备课是教师专业成长的重要内容，年级组因让集体备课过程真正成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量。

青年教师的成长给教研组注入活力

本学期我们积极创设宽松、向上的教研气氛，激发青年教师参与教研活动的积极性，促进青年教师大胆为教研组的建设献计献策。运用多种形式激发新教师的各种潜能，积极地将自己的特长运用到实践活动中去，促进新教师尽快成长。本学期我们教研活动的各项活动都离不开青年教师的智慧和参与，各位青年教师都积极地发挥自己的特长，踊跃地参与活动，不断地成长起来。

四、真诚和谐的沟通，让家园工作其乐融融。

重视家园合作一直是我们小班组全体教职工的工作重点之一。我们本着“让幼儿舒心，让家长放心”的原则，在原有基础上增强服务意识，优化服务质量，以各种形式将家长工作落实到实处，使家长信任我们，放心将孩子交给我们。

我们从日常的家园沟通中，架起家幼之桥，建立良好的家园关系。我们开展家长半日活动，让家长看到教育常态下的老师和孩子。、组织了形式多样的教育活动，家长开放日的第三个游戏活动，各班还进行了自理能力“穿衣服”比赛。孩子们都能积极地参加比赛，自我服务能力得到了发展，家长、老师们的大家的脸上都露出了欣慰的笑容。

同时，结合郭宏婴老师的课题《小班幼儿晨间活动指导策略之实践研究》在组内紧锣密鼓地开展着，并积累很多有益的经验。为了进一步激发幼儿参与晨间活动的兴趣，让课题向纵深发展，小班组开展了一次主题为“变废为宝”的亲子制作运动器械活动。活动得到了家长们的大力支持，他们利用自然材料和废旧材料精心制作成琳琅满目的运动器械。有废旧铁丝制作的滚铁环；有竹子制作的高耳夫球杆；有用废旧的旺仔牛奶罐制作的高跷；还有用废旧矿泉水瓶制作的哑铃……每件作品都渗透了园“绿色人文、和谐发展”的理念，凸显了制作者的别具匠心。我们还大力推广实践，主要目的是为提高幼儿参与晨间活动的积极性，家长与幼儿园更好地合作。晨间锻炼中，孩子们、家长们借助这些“创意器械”，玩得不亦乐乎，有团体的袋鼠跳，有踩高跷，扔飞碟，举哑铃，拉力器等。家长们手把手地教孩子怎样玩，并时时鼓励孩子们积极、大胆投入活动，气氛甚是活跃。

政府部门工作感受篇六

第一段：引言（引出主题，阐述工作背景）

在职场中工作多年，我积累了丰富的工作经验，并从中获得了许多宝贵的心得体会和深刻的思考。在这篇文章中，我将分享我在工作中所收获的一些重要的心得和想法，希望能够对读者在职场中的工作有所启发。

第二段：提高自身能力的重要性

工作中，提高自身能力是非常重要的。通过参加培训、学习新技能以及不断挑战自己，我意识到只有不断提升自己的能力，才能在职场中立于不败之地。在工作中，我学会了如何应对各种挑战，如何做出明智的决策，如何与同事合作等等。通过不断学习和实践，我的能力得到了提高，工作也更加得心应手。

第三段：建立良好的人际关系的重要性

在职场中，建立良好的人际关系也是非常重要的。无论是与同事、上司还是下属，良好的人际关系可以让工作更加顺利进行。通过与同事的深入交流和合作，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了在团队中发挥自己的作用。同时，我也意识到，与他人建立良好的关系需要时间和努力，需要我们去理解和尊重他人的观点和需求。通过建立良好的人际关系，我极大地提高了工作的效率和质量。

第四段：保持积极的工作态度

保持积极的工作态度是我的一项重要心得。在工作中，遇到困难和挫折是难免的，但是只有抱着积极乐观的态度去面对，才能找到解决问题的最佳方式。同时，积极的态度也可以带动团队的士气，激发大家的工作热情。在我的工作经历中，我遇到过许多棘手的问题，但我始终坚持乐观向上的态度，最终都找到了解决方法，取得了良好的成果。

第五段：展望未来和总结

通过多年的工作，我不仅获得了丰富的经验，还积累了宝贵的心得体会。我意识到，个人的成长和发展离不开自身的努力和不断学习。在未来，我将继续保持积极的态度，努力提升自身的能力，与团队保持良好的合作关系，不断追求进步和创新。我相信，在这个不断变化的职场中，只有不断学习和适应变化，才能在激烈的竞争中脱颖而出。我希望我的经验和想法能够对读者有所帮助，让大家在职场中取得更好的发展。

政府部门工作感受篇七

第一段：引言（150字）

工作是人们生活中不可或缺的一部分，每个人都会从工作中获得一些经验和收获。在我的工作经历中，我也积累了一些宝贵的心得体会和想法。通过无数次的尝试、挑战和失败，我渐渐明白了工作中的重要原则，并从中汲取了成长和提升自己的力量。在接下来的几段中，我将分享我在工作中的收获和想法。

第二段：努力的价值和坚持性（250字）

工作是需要付出努力的，努力并非只是随口说说，而是要付诸于实际行动。通过不断努力，我深刻体会到了努力的价值所在。在工作中，要克服困难和面对挑战是不可避免的。曾经，我遇到过前所未有的困难和挑战，但正是通过我的坚持和努力，我才能够克服这些困难，获得成功。努力不仅是一种心态，更是一种行动，只有通过不断努力，我们才能够取得更大的成就。

第三段：团队合作和沟通的重要性（250字）

在工作中，团队合作和良好的沟通是取得成功不可或缺的关键因素之一。不论是与同事、上级还是与客户的沟通，都需要我们以积极的态度去倾听和表达。很多时候，问题的根源不是出在个人能力上，而是团队间的沟通不畅。通过积极的沟通和合作，我和同事们很好地协作完成了很多任务。团队中的每个人都扮演着重要的角色，需要彼此合作和支持，以实现共同的目标。

第四段：灵活性和适应性（250字）

随着工作环境的不断变化，我们需要更加灵活和适应，才能应对各种挑战和变化。作为一个工作人员，我们需要主动积极地学习新知识和技术，以适应不断变化的工作要求。这也意味着我们需要不断地调整自己的思维和方式，适应不同的工作环境和文化背景。只有保持灵活和适应，我们才能够在竞争激烈的职场中立于不败之地。

第五段：对未来的展望和规划（300字）

通过工作中的经历和成长，我对未来有了更明确的规划和展望。首先，我希望通过不断学习和提升自己的能力，成为一个专业而优秀的人才。其次，我愿意继续在团队中发挥作用，积极参与创新和改进，为公司的发展贡献更多的力量。最重要的是，我希望通过自己的努力和付出，不断追求自己的梦想和目标，为自己创造一个更有意义和有价值的未来。

总结：

在工作的过程中，我们不仅仅可以完成任务，更重要的是通过工作获得经验、学习和成长。从努力的价值和坚持性、团队合作和沟通的重要性、灵活性和适应性以及对未来的展望和规划来看，工作带给我们的不仅仅是一份收入，更是塑造我们的能力、性格和人生观。只有不断总结经验并将其应用到实践中，我们才能够不断进步，创造更多的价值。