大学生法制教育总结(实用5篇)

大学生法制教育总结(实用5篇)

ID:4021186

时间:2023-10-01 17:48:26

上传者:薇儿 大学生法制教育总结(实用5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大学生法制教育总结篇一

依据上级指示精神,开学以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安江都,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。

根据全市教育系统法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制副校长统一授课;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。9月上旬,学校进行“法制教育宣传启动仪式”动员大会;9月13日,学校进行法制教育报告会。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

大学生法制教育总结篇二

根据教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传日活动,现将具体情况总结如下:

根据上级文件通知,首先组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传日的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日利用早会,我校组织全体师生召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,大队辅导员老师通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。并要求各班都要.举办一次法制教育主题班队会。

这次“12.4”法制宣传日活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

大学生法制教育总结篇三

倡导社会主流文化,弘扬法律正义精神

以科学发展观为指导,秉承“厚德博学,止于至善”的河师大校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我校青年学子的精神面貌,丰富校园文化生活。

弘扬法治精神,构建和谐校园

通过深入扎实的法制宣传教育,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高大学生们的法律意识和法律素质,促进全社会自觉学法、守法、用法和谐校园氛围的形成。培养良好的法制观念和法律素质,有助于大学生树立社会主义公民意识,增强公民权利义务和当家作主的责任感,为将来投身到社会主义建设事业,并在社会生活中带头学法、守法、用法,减少犯罪起到重要作用。对于改变我们民族多年来形成的轻视法律的心理、为社会主义建设创造良好的心理环境,有其重要的作用。

坚持厚德博学,唯实求新

坚持以生为本,服务学校;

坚持求实创新,与时俱进;

坚持分类指导,讲求实效;

坚持普治并举,全体参与。

大学生法制教育总结篇四

日前,记者在呼和浩特市城关区人民法院采访时了解到,发生在呼和浩特市部分高校中的多起盗窃案件,严重影响了高校正常的教学秩序,也对大学生自身的发展产生了恶劣影响。不但断送了涉案大学生的光辉前程,而且给校园和谐的大学生活带来严重的危害。办案法官呼吁,应当重视高校在校大学生的法制教育。作为大学生的我们,应该引以为鉴,从中吸取一些经验与教训,为了加强同学们的责任意识与法律意识,我们举行此次团体活动。

宣传法律知识,提高同学们的法律意识,增强同学们的责任意识,做合格的大学生,为国家的现代化建设贡献自己的力量。不做有损自己尊严的事,不做破坏社会公共秩序的事,不做有损自己、有损他人、有损集体、有损国家利益的是。努力学习科学文化知识,用知识武装自己,不断提高完善自己,过有意义的人生。

20xx年5月20日晚7;30

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xx英语全体同学

该活动分为两个阶段,第一阶段是组织同学们观看视频,看那些因为违反法律而受到法律制裁的案例;第二阶段是同学们的观后感评比,持续时间一周,其中评比阶段设置了各种奖项和奖品。

将近两个月的大学生法制教育活动的展开及法律知识的宣传与学习,同学们在思想上、学习上、生活上,都改善了很多,明显提高了。 思想上:得到了升华,读懂了许多以前未曾听说的法律知识,看着那些因为不知法或者是知法犯法的人的悲剧,大家明白了生命的`珍贵与美好,更学会了珍视生命、珍视现在的美好生活、珍惜每一分每一秒、珍视身边的朋友和亲人。

学习上:同学们更多的接触法律知识,时刻关注现今社会的发展,扩展了大家知识面,更有利于对多方面知识的学习与掌握。而且同学们的上进心更强烈了,大家深深明白了“没文化真可怕”的道理,进而推想“没法律真可怕”,希望不断用知识充实自己。

生活上:更加严格要求自己的生活行为习惯。任何事都要从自己身边的小事做起嘛,首先能在自己的生活中学会尊重他人,不做违背他人利益的事,才能在今后的工作中以及进入社会后违背集体和国家的利益,我们共同生活在和谐安静的环境中。

此次活动,总体来说是成功的,这是大家共同努力的结果。首先形式新颖,调动了大家的积极性和空前的热情,枯燥的理论知识的学习完全成了比赛,诱人的奖品使大家跃跃欲试;其次是活动取得的效果和意义完全出乎大家的预料,真正实现了理论运用到实践,大家把活动的收获实践在日常生活中;最后虽然活动持续时间久,但同学们始终积极配合,不因为任何原因缺席活动现场,为活动的成功举办奠定了良好的群众基础。

任何事物都有两面性,是永恒不变的真理,成功的背后,我们依然还是有不足。首先,场面总是混乱,也许是大家热情太高,但毕竟是比较正式的场合,我们还是应该严肃对待;其次,在第二阶段的比赛阶段,有的同学不写观后感,有些同学直接上网全盘摘抄,没有个人见解,说明同学们的心理还是不认真,这部分同学应该好好谈话,改善他们的态度;最后,任务分配不明确,总是集中在某一个人身上,班委之间应该相互配合才可以,以后要多多团结一点。

打印5元

冲洗照片5元

购买奖品40元

共计50元

此次的团日活动,以最短的时间。最小的经费支出,取得了最大的意义和效果,同学们在轻松愉快的环境中学到了如此多的法律知识,留下了太多值得珍惜的回忆,这是前所未有的比较成功的团日活动,所以期望以后更多的成功。类似于此类的团日活动,日后还会经常性的举办。以下是我们的一些精彩瞬间的留念。

大学生法制教育总结篇五

“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。

(一)宪法知识宣传教育。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。

(二)中国特色社会主义法律体系宣传。

深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

(三)教育法律法规宣传。

广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高师生守法、用法意识。

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。

6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。

7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。

8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。

我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。

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