大学生劳动计划 大学生劳动记录心得体会(大全10篇)

当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

大学生劳动计划篇一

大学生劳动记录作为一项重要的学分要求，每个大学生都需积极参与其中。通过参与劳动，我们能够更好地锻炼自己，培养良好的职业道德和工作习惯。在劳动记录的过程中，我深深感受到了劳动的意义，并从中得到了许多宝贵的经验和体会。

首先，参与劳动记录让我更加了解了社会的现实情况。大学校园是一个相对封闭的环境，我们很少接触到社会各界的问题和挑战。但参与劳动记录让我有机会接触到更广阔的社会，见识到各种各样的工作和劳动岗位。在学期间，我曾在学校食堂做过服务员，也曾参与社区的义工活动。这些经历不仅让我更加了解了社会的需要，还让我明白了劳动对于社会和个人的意义。

其次，参与劳动记录让我收获了实践锻炼的机会。学校课程的理论学习是必不可少的，但要转化为实际能力还需要实践的锻炼。通过参与劳动记录，我学会了与他人合作、解决问题的能力，培养了自己的工作技巧和动手能力。在为期一周的食堂服务员工作中，我学会了快速而规范地服务顾客，掌握了一些基本的厨房操作。这些实际的技能和经验对我日后的工作和生活都有很大的帮助。

再次，参与劳动记录让我培养了职业道德和工作习惯。作为大学生，我们将来要步入社会，参与各种工作岗位。而培养良好的职业道德和工作习惯是必不可少的。通过参与劳动记录，我学会了对工作的认真负责，学会了合理安排时间，学会了与同事协作。这些经验让我更加了解了工作的重要性和工作的规范。

最后，参与劳动记录让我感受到了劳动的快乐。劳动记录可能会给我们带来一些繁琐的工作，但在完成这些工作的过程中，我们会感受到付出的成果。当我们看到一桌饭菜被顾客吃得津津有味，当我们看到社区的居民笑容满面地接受我们的帮助，我们的努力将得到认可和回报。这种劳动的快乐和满足感是金钱无法衡量的。

总而言之，大学生劳动记录是我们学习和成长的重要途径。通过参与劳动记录，我们不仅能够更好地了解社会的现实情况，还能够获得实践锻炼的机会，培养职业道德和工作习惯，感受到劳动的快乐。因此，我们应当积极参与劳动记录，不仅为了完成学分要求，更是为了成为一个有责任感和能力的社会人。

大学生劳动计划篇二

革命的先驱——xx认为：劳动是人的生活需要，人为生活而劳动；劳动创设了人的生命环境，人在劳动环境中生活；劳动给人以生命的真谛，人的劳动就是生活。“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了，劳动过程结束时所要得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”所以，我们学校展开了劳动教育，即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质，劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育，又要有教育目标的具体层次。以下，是我在劳育期间的总结。

通过这一阶段的劳育，我认为劳动教育的主要内容是：

1、树立学生正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。

2、了解人类的历史，首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史；懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利；懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余；懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。

3、养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。

并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。

学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的，理应得到我们的尊重。劳育课改变了我的劳动观念，帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领，无论是在什么样的环境下，生存是人的第一需要，人要想活着就必须学会劳动，学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告诉我们适应环境者生存，不适应环境者被淘汰，要想适应环境人必须要有顽强的毅力，那股顽强的劲是从哪里来的呢？是从劳动中锻炼出来的！人必须学会吃苦，如果他没有吃苦耐劳的精神将一事无成，从古自今无论哪一位取得成功的人，他都付出了辛勤的汗水，重大科技新成就的出现本身就离不开辛勤的体力劳动，所以劳育的展开是必须的。

经过劳育活动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是劳育活动，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间，我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动，在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真，可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事，其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好，没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培养的.就是这种做事情干工作的良好品质。

劳育活动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题，对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它，我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活，需要靠技能来创造明天，因此更需要具有吃苦耐劳的精神，大学劳育使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力，也让我亲身体会到了劳动的光荣感，不要像以前一样轻视劳动。劳育让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳育活动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。劳育还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

作为一名大学生我认为劳育活动是我们学习当中不可或缺的一部分，既能够从中得到快乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐而不为”呢。我们的学习生活也应该像彩虹这样丰富多彩，不仅要学习，还要积极参加各类的劳动、活动。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会，因此我们更应该具有吃苦耐劳的习性，培养我们的动手能力，寓知识于劳动之中，多实践！我们谁都不是一座孤岛，可以与世隔绝，我们是社会中的一份子。

当今是一个多元化的社会，竞争激烈，各个招聘单位对应聘人员的要求都很高的，劳育活动恰巧给了我们一个锻炼身心的机会！一份耕耘，一份收获；一次劳动，一次成长。很感谢学院为我们安排劳育活动，使我们得以在劳动中逐渐成长。这一阶段的劳育活动，更增加了我在以后社会竞争中的优势地位，对我以后的人生起到了一个明显的促进作用！

大学生劳动计划篇三

劳动就业合同是大学生和用人单位确立劳动关系的基本法律形式，也是实现大学生劳动权利的法律形式。

大学生通过与用人单位签订劳动合同，使双方的权利义务规范化、明确化，以此来防止用人单位的不当解雇，违反约定支付劳动报酬和提供劳动保护条件等不合理现象的发生。另外，当大学生与用人单位发生劳动争议时，就业劳动合同就是大学生用来维护自己合法权益的有效证据。

近年来，由于大学生与用人单位签订就业劳动合同而引起的法律纠纷频繁发生。究其原因主要是因为大学生缺乏社会经验和法律知识，因而在签合同时出现许多不合理的现象。以下是笔者总结的大学生在签合同时经常出现的几个问题。

(一)错误地认为就业协议就是劳动合同经笔者调查发现，有相当大的一部分毕业生认为，有就业协议就不用签订劳动合同了，就业协议就是劳动合同。

这种看法是错误的。就业协议是指毕业生在校时，与用人单位、学校三方协商签订的，是编制毕业生就业计划和毕业派遣的依据。而劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，是上岗毕业生从事何工种劳动的依据。也就是说，就业协议签订在前，劳动合同订立在后。

另外，它们所包含的内容也不同，就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示同意接受该毕业生，学校同意推荐该毕业生，列入就业方案并纳入就业情况统计，它不涉及毕业生到单位报到后所享有的权利义务。

而劳动合同涉及到劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等，劳动权利义务关系更为明确。因此，毕业生只有弄明白这两个合同的含义，才能更好地通过签订有效的劳动合同来维护自身的权利。

(二)越过就业协议直接签劳动合同随着法律制度的不断健全，就业协议所包含的内容也越来越广泛。

因此，很多毕业生就认为不用签就业协议而直接签劳动合同就可以了。专家认为，直接签劳动合同是有效的，但也存在一些缺陷。

首先，就业协议需要经过学校签证，这有助于学校做好就业促进工作。毕业后，学校可以根据就业协议书把学生的档案直接寄给用人单位的档案保管部门，减少了周转的时间，提高了新单位办理手续的效率。

其次，劳动合同只规范学生毕业后的就业行为，假如有一方在毕业前反悔，另一方将无法利用就业协议的一些特别政策保护自己。比如，就业协议上往往有违约金规定，违反协议者应支付违约金，而劳动合同必须根据劳动法规定订立，对违约金的设立局限性很大，根本无法像就业协议一样广泛保护。

(三)对自己在劳动合同中的权利和义务不了解“就业压力大”，是当代大学生找工作所面临的一个共性问题，因此，有些大学生在被招聘单位录用后，就急于与对方签订劳动合同，生怕“煮熟的鸭子又飞了”，认为签了劳动合同，自己的工作就会有保障，就会万无一失。而用人单位此时往往会利用大学生这一心理，在合同上做一些手脚，企图签订对企业有利的“一边倒合同”，使合同里的内容偏向于用人单位这一方。

(四)大学生对合同中存在的不合理条款敢怒不敢言大学的普及，让很多学子走进了大学的殿堂，但同时，也也让更多的大学毕业生面临着就业难题，而这给一些企业提供了利用廉价劳动力的机会，他们利用自己在招聘时的诸多优势，随意在合同中添加“霸王条款”，使一些毕业生签订一些不合法的劳动合同。

例如，有的规定毕业生的试用期长达12个月，有的规定毕业生不得恋爱结婚，甚至还出现了“生死合同”。而现实是，一些大学生为了保住自己求之不易得来的工作，不得不与用人单位签订不合理的劳动合同。被社会称之为“天之骄子”的大学生竟不利用法律手段保护自己的合法权益，这实在是一个值得社会深思的问题。

(五)签订合同时出现的自身诚信问题这里的诚信问题主要指大学生签订就业协议后出现的违约现象。因为现在找工作提倡双向选择，自由择业。

有的毕业生在就业过程中，同时选择几家单位，但最先同意接受并要求与毕业生签订就业协议的单位，不一定是毕业生心目中的理想单位。于是，个别毕业生为了保底，就与用人单位签订了就业协议。遇到比原单位好的企业，就毁约，另谋高就。然而，还有一部分毕业生在与单位签协议的同时，就做好了违约的心理准备。因为毕业生的违约，导致现在一些企业不喜欢招聘应届毕业生。

《劳动合同法》的实施规范用人单位用工行为，加强对劳动者就业的权益保护，这对大学生就业无疑是有利的。

《劳动合同法》对劳动合同内的试用期期限、工资待遇做出明确的规定，并规定在试用期中，除法定条件外，用人单位不得解除劳动合同。

《劳动合同法》规定，用人单位招聘使用劳动者时必须如实告知劳动工作岗位相关情况，这有利于大学毕业生了解用人单位的基本情况、工作内容和劳动报酬等。

但《劳动合同法》对大学生就业的影响不仅仅限于对用工单位用工行为的规范，它还影响到就业市场规范的建设、教育主管部门管理方式的改变和学校教育观念及课程设置的转变。它将会促进大学生就业机制的进一步完善。

大学生就业是否得到保障，对大学生自身而言已经成为她们踏入社会的第一个重要的步伐，也是家长们的心头所烦躁的问题。只有很好的对待就业与合同保障的问题，才能解决劳动合同的有效规范。

大学生劳动计划篇四

第一段：介绍大学生劳动训练的背景和意义（约200字）

大学生劳动训练是指大学期间，学生参与社会实践、劳动实习等活动，通过实际参与劳动，锻炼实践能力和动手能力。在如今高度重视学科知识与理论的大学教育中，劳动训练呈现出与眼下教育形态相逆的趋势，但其意义却是不可忽视的。大学生劳动训练在提升学生综合素质、培养创新意识和实践能力方面，发挥着重要的作用。

第二段：劳动训练的收获和体验（约300字）

参与大学生劳动训练，使我切身体会到一句老话的深刻含义：实践出真知。通过实际动手工作，我不仅学到了与书本知识不同的实用技能，更重要的是锻炼了我面对问题的能力和解决问题的决心。在劳动的过程中，遇到艰辛和困难时，我不再畏惧，而是学会了勇敢面对和解决问题。在与他人协作的过程中，我懂得了团队合作的重要性和团队管理的技巧。劳动训练培养了我的责任感，使我明白了劳动的辛苦和价值。

第三段：劳动训练对个人成长的重要影响（约300字）

大学生劳动训练对个人成长具有重要的影响。首先，劳动训练锻炼了个人的动手能力和实践技能，提高了自己在实际工作中的竞争力。其次，劳动训练培养了个人的创新意识和创业精神，使我更加敢于尝试，有更多创造性的思维和行动。此外，劳动训练还培养了我的沟通能力和团队合作能力，从而能更好地与他人合作共事。这些能力的提升将给我的未来发展打下坚实基础。

第四段：劳动训练对社会和国家的积极影响（约200字）

大学生劳动训练不仅对个人的发展有积极影响，也对社会和国家有着重要的贡献。劳动训练使大学生深入社会，了解社会的实际运行机制和社会问题，培养了社会责任感和公民意识。同时，劳动训练提高了大学生就业竞争力，为社会提供了更多优秀的劳动力资源。因此，大学生劳动训练有助于社会和国家各个方面的发展。

第五段：总结对大学生劳动训练的认识和建议（约200字）

综上所述，大学生劳动训练对于个人发展和社会发展都具有重要的影响。因此，我认为学校应该更加重视大学生劳动训练，为学生提供更多实践机会和平台。同时，我们大学生也应该积极参与劳动训练，认真对待每一个实践机会，充分发挥自己的潜力和能力。只有通过实际的劳动才能提升自己的综合素质，为将来做好准备。劳动训练不仅是一种锻炼，更是一种人生体验，它能够培养我们的意志品质和实践能力，让我们在未来的道路上更加从容和坚定。

大学生劳动计划篇五

第一段：引言（150字）

大学生劳动训练是指在大学期间，通过参与各种劳动实践活动，培养学生动手能力和团队合作精神。作为大学生，劳动训练不仅是一种锻炼身体的机会，更是一种培养实践能力和思辨能力的途径。在本文中，将分享我在大学生劳动训练中的心得体会，包括劳动能力的提升、团队协作的重要性以及自我成长的体验。

第二段：劳动能力提升（250字）

大学生劳动训练提高了我的劳动能力，使我更加熟练掌握实践技能。例如，在校园园艺小组里，我学会了如何修剪树木、种植花卉，并了解了不同植物的生长习性。这些技能不仅让我在园艺方面有了专业的知识，也提升了我的观察力和动手能力。另外，我还参加过社区志愿者活动，为社区居民提供各种服务。通过与居民交流，我学会了如何更好地与人沟通，提高了我的人际交往能力。这些实践锻炼不仅丰富了我的大学生活，也使我在以后的社会生活中更有竞争力。

第三段：团队协作的重要性（300字）

大学生劳动训练还让我深刻认识到团队协作的重要性。在团队中，每个人都有自己的专长和责任，只有通过相互合作，才能更好地完成任务。我曾经参与过一个大型社会调查项目，这个项目需要多个小组合作完成。每个小组负责不同的调查内容，但彼此之间的工作密切关联。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了与团队成员协商解决问题，也学会了承担责任和分配任务。团队协作的重要性不仅体现在解决问题的效率上，更能培养我们的合作精神和领导能力，为我们未来的工作和生活奠定基础。

第四段：自我成长的体验（300字）

大学生劳动训练为我提供了一个展示自我的平台，让我更加了解自己的优势和不足。在参与劳动实践的过程中，我不仅了解到自己的专业和兴趣所在，也发现了自己的不足之处，并努力进行改进。例如，在一个农村支教项目中，我感受到了教育事业的重要性，并发现自己对教育有浓厚的兴趣。然而，我也意识到自己在方法和流程上还有很多不足之处。通过这次实践经验，我更加明确了自己未来的职业发展方向，并制定了具体的学习和发展计划。劳动训练还让我体验到了自己在困难面前的坚持和勇气，激发了我的进取心和创造力，使我成长为一个更加坚韧和自信的人。

第五段：总结（200字）

通过大学生劳动训练，我不仅提升了劳动能力，培养了团队合作精神，还得到了自我成长的体验。在劳动训练中，我学会了如何灵活运用知识，解决问题；学会了如何与他人合作，倾听他人意见；学会了如何面对挑战，不断突破自我。这些经历和体验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。劳动训练不仅是为了提高我们的技能和能力，更是为了培养我们的价值观和人生态度。通过劳动实践，我们才能更好地理解社会，感受到工作的意义，并为未来的职业生涯做好准备。

大学生劳动计划篇六

本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真地完成自己的本职工作，还能帮助其他的同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生也有了更深的感触！

校园是我们学习和工作的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的辛勤，更深一步体会到了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。

校园文明离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不文明的的行为深恶痛觉。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们应该做的贡献，度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！

世之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一些。

通过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作意识，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好地学习习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

劳动周结束了，短短几日的劳动周跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必须的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

大学生劳动计划篇七

大学生是祖国的未来和希望，而劳动也是我们成长的重要一环。然而，在当今社会，大学生似乎越来越缺乏劳动的意识。因此，为了培养大学生的劳动意识，让他们深刻认识到劳动的领悟和价值，增强他们的社会责任感和使命感。我在此记录下我在大学生活中的劳动心得和体会，与大家分享。

第二段：奋斗中的劳动收获

我常被人问及，为什么要从辅导员助理岗位干起？其实，我做这份助理工作最初始也是想赚些零花钱，但随着工作的展开，我发现这份工作让我受益匪浅。首先，这份工作提高了我的沟通能力，让我遇事冷静思考、善于解决问题。其次，工作和学习的压力并行，让我从一名“老好人”变成了一个勇于挑战、能够承受压力的人。最重要的是，工作不仅丰富了我的经验，也让我收获了成就感和认可感。

第三段：家庭劳动中的思考

在大学生活中，家庭劳动是我们不可避免的一部分。最初，我觉得做家务是一件很单纯的事情，但在与家人一起生活的过程中，我逐渐意识到，家务劳动的意义不仅是完成家庭责任，更是对家庭的维护和稳定。还记得那个清晨我看到妈妈已经早在菜市场挑选了新鲜食材，到家之后就开始洗切和煮饭，累得汗如雨下，我突然间心中有所领悟：家务劳动与我们的生活密不可分，它的价值不仅仅是有一个干净卫生、灯火通明的家，更是为家人营造一种安定的生活感受。

第四段：公益劳动中的社交体验

大学生不仅要做家务劳动，更需要去承担一些社会公益活动。在大学里我参加了“西路志愿者联盟”，我每周都会去义工社区，给里面的小朋友上课。在公益劳动中，我认识了许多志同道合的朋友，通过和他们的交流和学习，我学会了团队合作、协调与领导。公益劳动不仅是对自己价值观和人生的磨练，还帮我认识了自己社会责任感的重要性，使我更有社会意识。从而更好地融入社会，做出自己应该做出的贡献。

第五段：结语

大学生不能只会 硬核学习，培养好自己的劳动意识也非常重要。劳动是我们成长的重要一环，在劳动中，我们能充分发挥自己的潜能，获得成就感，扩大交友圈，更好地融入社会。每一个人都需要通过自己的劳动让自己变得更加强大，积极进取，在生活中达到更高的价值和成就。所以，希望各位大学生不仅能够在学习中成长，也要在劳动中成长，把自己的价值最大化，用我们的汗水和努力为自己、为家庭、为社会做出一份贡献。

大学生劳动计划篇八

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当进取参加劳动。xx曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。经过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自我。劳动中，我明白了许多自我的不足之处。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而团体公益劳动，使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自我。而此刻，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，仅有自我不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”

仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少，就得到多少回报。仅有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。经过自我的努力付出，不管结果如何，那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每一天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应当珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。所以，我在心底暗暗的下决心，以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了进取的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

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大学生劳动计划篇九

大学生作为未来社会的中坚力量，应该不仅注重自身学习，还应当关注劳动。毕竟，劳动不仅能够培养我们的动手能力和创新能力，还能够让我们更好地了解现实社会。作为一名大学生，我有机会参与多次社会实践活动和劳动体验，不仅获得了实际的经验和技能，还体会到了劳动的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我的劳动心得和体会。

第二段：劳动的价值

劳动伴随着人类社会的历史发展，它赋予了人类一种自我价值的追求，同时也影响了人类的思想观念、文艺创作等多个领域。对于我们大学生来说，劳动也是一种能够塑造自我、提高素养和拓展视野的活动。参加劳动可以让我们增强自我管理意识和责任感，这对于我们日后的职业生涯至关重要。此外，劳动还让我们接触到不同的人群和事物，让我们思考更深入、更全面的问题。总之，劳动是一种能够提高我们素质、拓展我们视野的活动。

第三段：劳动的实践

虽然我们在校园里所接触到的是知识性的教育，但是在参加社会实践和劳动体验活动中，我们才能真正感受到劳动的意义。我曾经参加过一次植树活动，在清晨五点就开始了栽种工作。起初我还觉得很累，但随着树苗一个个成功种下，我感到收获非常大，不仅获得了技能，还让我感受到了参与社会公益事业的意义。此外，我还曾在一次家政服务中担任清洁工作，这让我深刻了解到清洁公共区域是多么不容易，也让我更加珍惜大家共同的努力。

第四段：劳动的思考

参与劳动不仅仅是简单地完成一项任务，更多的是思考。通过观察、学习，在劳动中思考，才能够真正地领会到劳动的精髓。在劳动中，我们应该时刻思考，如何将自己的能力和知识运用到劳动之中，更高效地完成任务。同时，我们还应该思考，如何在劳动中发挥创造性，提升我们的实践能力和技能。在这个过程中，我们可以体会到自己的优点和不足，鼓励我们自我评估和提高。

第五段：劳动后的收获

通过参与劳动，我们可以获得很多东西。首先，我们可以积累实践经验，这将对我们日后的职业发展助力。其次，在劳动之后，我们会感到满足和愉悦。毕竟，完成一项有意义的工作并能够看到结果，这是一种很好的成就感。此外，在劳动中我们还可能结识新的朋友，拓展自己的交际圈，增加自己的社交能力。

总之，作为大学生，我们应该重视劳动，去实践和探索劳动的意义和价值。劳动不仅是賺錢和生活的必然，更是精神的需要和文化的传承。因此，我希望更多的大学生能够参与劳动，探索生活，提升自我。

大学生劳动计划篇十