最新小学毕业晚会主持词串词(汇总6篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

小学毕业晚会主持词串词篇一

a：风哪里吹?云往哪里飘?节目伊始，江老师将给我们大家送上一首《风云决》 ，祝同学们节日快乐。

3：《外婆的澎湖湾》

b：小雅，你去过澎湖湾么?

c：哎呀，还真有澎湖湾啊，我一直以为只是歌曲呢!

b：嘿嘿，那是啊，澎湖群岛位于台湾海峡偏西南位置

c：那就让我们大家听一听这首经典的歌曲《外婆的澎湖湾》，大家掌声欢迎。

d：下面让我们一起来欣赏诗朗诵《圣诞缅怀》

4：《隐形的翅膀》

5：双簧

6：我们的明天

7：曹操

昔日，枭雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲视群雄

论文滔武略无人能敌，

论修身治国无人能比，

品三国，多少英雄豪杰，

第一号，就是曹操。

黄花依旧人以逝，

今朝，看xxx等人共品《曹操》

8：人类啊、爱我吧

爱让世界变的美好

爱让生命长大

爱让世界充满欢笑

爱让天下是一家

人类啊、爱我吧

下面请听xx演唱的歌曲《人类啊、爱我吧》

9：阳光总在风雨后

经历过风雨，才能有美丽的彩虹。

雨后的世界特别的清新与美丽。

黎明前，是最黑暗的;阳光前，是有风雨的。

不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚?

生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。

下面请欣赏xxx等人带来的歌曲《阳光总在风雨后》

10：每当我走过老师的窗前

.男：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。

女：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。

男：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声：

合：感谢您!亲爱的老师!请欣赏xxx的小合唱《每当走过老师窗前》

11：动物森林

12：栀子花开

13：手偶

好听的歌曲之后，我们的xxx同学想给大家表演一个好看好笑的小品《手偶》，大家掌声欢迎。

14：《茉莉小镇》

一天天 一年年 不知不觉我长大了

还记得 小时候 姥姥迷人的微笑

家乡的 茉莉花 清新又自然

晚风轻轻吹 飘着茉莉香 喜欢这种味道，喜欢这种感觉。

下面请xxx，带来这首好听的《茉莉小镇》

15.汪老师表演唱歌

16.德高望重的郑老师，讲笑话。

17、我们班的总指挥程老师表演节目

a：欢乐的时光，总是短暂而过

b：欢聚的筵席，总有分散时刻

a：但，我们的心，永不分离

b：愿，今晚的歌声，达到穹苍

a：愿，今晚的舞姿，飞扬天际

b：感谢大家的积极参与

a：感谢辛勤付出的弟兄姐妹

合：愿爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。

小学毕业晚会主持词串词篇二

1.大喜宙(全体，冬惠带动)

甲：生活部是一个家，一个其乐融融、温馨的家，我们幸福，我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。

培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》

2.铃儿响叮当(一二年级女生)

乙：叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。

甲：可惜我们没有雪可以滑，没有雪橇可以坐。

乙：我们可以的

甲：是吗?(疑惑的表情)

甲：听!那是火箭穿越大气的声音。

乙：那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。

甲：看到了，来啦来啦。

(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)

圣诞老人给大家送来了欢乐

3、游戏(击鼓传球)

(礼物分发完毕，走到舞台中央。)

(2)讲解游戏规则

圣诞老人神秘出现

4、情景晨练表演(五六年级男生)

乙：游戏真好玩，可是好累呀。

甲：你真差劲，我一点

都不累呢，因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练，提高了我的身体素质。

乙：晨练啊，还各色各样，我真的好想看看?

甲：你瞧!

《晨炼》节目表演

5、颁奖环节

甲：宿舍的生活真是缤纷多彩，半个多学期过去了，在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬，值得学习的好榜样，现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人，获奖宿舍)

生活部副主任吕教官宣布表彰决定

学校领导给获奖的集体和个人颁奖

6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子，表演为一年级小男生)

丙：童年是真的梦，童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。

丁：我们就像兄弟姐妹，像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。

一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友

7、游戏：天旋地转(吹气球接力，五六年级学生参与)

8、教师演唱：《最初的梦想》(周莹、苏殷)

乙：……，你有梦想吗?

甲：当然有，来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?

乙：我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!

甲：恩，火炬的每一个孩子都有梦想，火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!

乙：火炬天籁之音周莹、苏殷老师，雷鸣般的掌声再哪里?

音乐老师演唱《最初的梦想》

9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)

甲：火炬的老师真漂亮，歌声更是美妙绝伦啊。

年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。

三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》

10、游戏：偷天陷阱(初中生)

11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!

甲：是啊，我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱，我是一名住宿生，在这我感受到了爱与被爱的幸福，感受到了亲如一家人的温馨与感动。

合：让我们一起走进这情深深，爱浓浓的“家”，感悟爱的语言。

乙：请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》

师生共唱《相亲相爱》

12、兔子舞(全体生带动，邀请所有来宾参与)

甲：欢乐的时间总是过的特别快，我们的篝火晚会也接近了尾声

乙：最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。

甲：让我们大声的说出：圣诞快乐!

合：让我们明年火炬圣诞再会!

小学毕业晚会主持词串词篇三

1.大喜宙(全体，冬惠带动)

甲：生活部是一个家，一个其乐融融、温馨的家，我们幸福，我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。

培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》

2.铃儿响叮当(一二年级女生)

乙：叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。

甲：可惜我们没有雪可以滑，没有雪橇可以坐。

乙：我们可以的

甲：是吗?(疑惑的表情)

甲：听!那是火箭穿越大气的声音。

乙：那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在xx学校的烟囱上啦。

甲：看到了，来啦来啦。

(和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物)

圣诞老人给大家送来了欢乐

3、游戏(击鼓传球)

(礼物分发完毕，走到舞台中央。)

(2)讲解游戏规则

圣诞老人神秘出现

4、情景晨练表演(五六年级男生)

乙：游戏真好玩，可是好累呀。

甲：你真差劲，我一点

都不累呢，因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练，提高了我的身体素质。

乙：晨练啊，还各色各样，我真的好想看看?

甲：你瞧!

《晨炼》节目表演

5、颁奖环节

甲：宿舍的生活真是缤纷多彩，半个多学期过去了，在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬，值得学习的好榜样，现在就让我们来认识模范小标兵们吧。(宣布获奖个人，获奖宿舍)

生活部副主任吕教官宣布表彰决定

学校领导给获奖的集体和个人颁奖

6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年级孩子，表演为一年级小男生)

丙：童年是真的梦，童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。

丁：我们就像兄弟姐妹，像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。

一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友

7、游戏：天旋地转(吹气球接力，五六年级学生参与)

8、教师演唱：《最初的梦想》(周莹、苏殷)

乙：……，你有梦想吗?

甲：当然有，来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢?

乙：我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊!

甲：恩，火炬的每一个孩子都有梦想，火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的地方《最初的梦想》吧!

乙：火炬天籁之音周莹、苏殷老师，雷鸣般的掌声再哪里?

音乐老师演唱《最初的梦想》

9、英文歌曲大串烧(三四年级女生)

甲：火炬的老师真漂亮，歌声更是美妙绝伦啊。

年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。

三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》

10、游戏：偷天陷阱(初中生)

11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》(五六年级女生)

乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!

甲：是啊，我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱，我是一名住宿生，在这我感受到了爱与被爱的幸福，感受到了亲如一家人的温馨与感动。

合：让我们一起走进这情深深，爱浓浓的“家”，感悟爱的语言。

乙：请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》

师生共唱《相亲相爱》

12、兔子舞(全体生带动，邀请所有来宾参与)

甲：欢乐的时间总是过的特别快，我们的篝火晚会也接近了尾声

乙：最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。

甲：让我们大声的说出：圣诞快乐!

合：让我们明年火炬圣诞再会!

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小学毕业晚会主持词串词篇四

草裙舞：

接下来即将上场的是独具异域风情的表演，是热情洋溢、活泼大方的夏威夷风情舞蹈。

说起夏威夷，人们就会想起草裙舞。

传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。

佩莱非常喜欢这个舞蹈，就用火焰点亮了整个天空。

自此，草裙舞就被人们称为“打开心灵之门”的舞蹈。

晨读对韵：

鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。

在国际部这片欢乐的沃土上，小朋友们犹如新生的绿苗正努力汲取知识的营养，蓬勃生长。

我们相互扶持，我们共同竞争，我们在和谐的氛围下健康、快乐地成长。

下面有请小学国际班的同学们为大家带来国学经典诵读——《晨读对韵》。

英语剧《拔萝卜》：

b:xx,你要考我，也要考点高难度的好不好?这个问题也太简单了!“拔萝卜”这首歌曲谁不知道呀!

a：哎，还嫌我问题简单了，那我把问题加点难度。

b：没问题。

a: 之后又叫了谁来帮忙拔萝卜?

b：别想难倒我!老爷爷叫了老奶奶，老奶奶叫了小黄狗，小黄狗叫了小白猫，小白猫叫了，叫了，叫了….(想不起来的表情)

a: 叫了谁呀?

b：呵呵，这个我有那么一点忘记了,还是你来告诉我吧!

a: 不用我来告诉你，接下来我们一年级国际班的小朋友会来告诉你答案的，接下来我们来一起好好看看一年级国际班的小朋友们给我们带来的英语童话剧《拔萝卜》吧!

白雪公主：

《白雪公主》是世界电影史上第一部长动画片。

相信在场的每位家长、同学都知道《白雪公主》的故事，这是一部单纯的童话，善恶分明，结局美好。现在让我们用掌声请出二、三年级国际班的同学们来为我们演绎这个故事，重温这份经典。

merry christmas! 精彩的节目让我们意犹未尽。圣诞聚会拉近了我们心与心的距离，歌声、笑声、掌声传递着我们对未来的美好祝愿。让我们带着祝愿、带着埋藏已久的理想一起迎接美好的未来吧!本次圣诞联欢会到此结束，谢谢大家!

小学毕业晚会主持词串词篇五

h:时光荏苒，岁月如梭，只有离别的`时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

l:岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

h:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，五年的大学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

l:要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难"千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

h:七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了!

l：让我们一起期待，

hl：明天会更好!

l:再见啦，我最亲爱的母校!

l:再见啦，我最亲爱的战友!

hl:再见啦，我的大学!

h：“追忆年华，放飞梦想”

小学毕业晚会主持词串词篇六

b：各位来宾

c：亲爱的毕业生朋友们

合：大家晚上好!

d：这里是20xx年上饶师院美术系团总支学生分会举办的“绚丽的青春——欢送20xx级毕业生大型文艺晚会”的演出现场。

a：今晚我们很荣幸的邀请到了学院和系党政的领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。

b：出席今天晚会的有(介绍领导、嘉宾)

c：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。