如何寻找论文创新点 科技创新论文(大全10篇)

如何寻找论文创新点 科技创新论文(大全10篇)

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时间:2023-10-01 22:40:31

上传者:薇儿 如何寻找论文创新点 科技创新论文(大全10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何寻找论文创新点篇一

机械电子俗称机电一体化,是装备制造业的重要组成部分。机械电子是机械设计制造与计算机技术的结合,它被广泛应用于各类机电产品的研发、设计和制造工作。机械电子行业主要包括发展电子信息产业、机械和机电融合先进制造业、发展节能环保产业和发展优势特色装备产业等行业,机械电子产品已经渗透到我们日常工作生活的每一个角落。

我国的机械电子行业发展至今,虽然取得了可喜的成绩,但是随着经济转型升级的深入,机械电子行业的发展面临诸多现实问题与瓶颈:

(1)机械电子行业自动化水平不高。目前我国的机电产品还是以传统机电产品为主,自动化、智能化水平都不高,其中成套设备也较少。

(2)新技术研发进展缓慢。对于新技术的研发水平与世界先进水平有一定差距,一些科技附加值高的产品市场占有率较低,而市场覆盖率大的名牌产品则往往存在技术含量不高等问题。同时,机械电子行业技术水平不高还表现在科技成果的市场转化率较低。

(3)企业研发投入少。由于目前我国机械电子行业的大部分企业还处于产业链最低端,以简单模仿和复制为主,产品附加值较低,由此造成企业利润水平也较低,因而对产品研发投入也较少。

(4)技术应用水平低。一些关键技术如智能化技术、网络化技术以及集成化技术在实际生产中的应用都与国际先进水平存在着明显的差距。

(5)机械电子传统产业改造升级力度不够。利用高新技术对传统产业改造不足,研发、营销以及管理等各方面人才匮乏。

如何解决以上发展中出现的问题,切实推进我国机械电子行业良性发展,可从以下几方面做起。

2.1科技创新以企业为主体

在传统的机械电子行业科技创新体系中,政府往往占据主导地位。但是,随着经济体制的转变和民营经济的繁荣,政府应转变职能,通过激励创新等手段推动企业成为科技创新的主体。今天,中国在建设市场经济方面已取得了巨大的成f就,企业作为最重要的经济贡献力量逐渐成长为国家经济增长的主体。但是,企业尚未随着其经济贡献的增加而成为科技创新的主体,特别是在机械电子行业中,很多企业科技研发和引进投入较低,导致企业技术储备不足,缺乏核心技术,技术力量的不足成为机械电子企业进一步发展的阻碍。

机械电子企业如何发挥自身的主管能动性,成为科技创新的主体,笔者认为主要可从三个方面做起:一是加大科技研发投入。资金是科技创新的基础,所有新技术在研发阶段都需投入大量的科研经费,这就对企业的利润分配能力提出了新的要求。一家成熟的机械电子企业应在做好市场调研和财务分析的基础上,善于把一部分利润投入到科技创新中,从而增加企业的核心竞争力。二是加大人员培训力度。人才是第一生产力,对于企业的科技创新工作也一样,优秀的科技人才是进行技术创新的基础,因此,企业的'员工培训应以提高企业科技创新能力为首要目标。三是建立产学研结合的科技创新体系。所谓产学研结合即科研院所与企业之间相互配合,企业发挥资金和设备优势,科研院所发挥科研优势,从而形成集研究、开发与生产为一体的现代科技创新体系。

2.2扶持中小企业

中小企业是科技创新的源泉,因此,对中小企业的技术创新加以扶持与推进大企业技术创新同样重要。在行业中扶持和培养大量的创新型中小企业是机械电子行业转型升级的重要途径。然而,由于我国目前机械电子行业中的中小企业创新体制还不够完善,存在着诸如小企业科技创新缺乏资金来源,小企业科研技术薄弱等问题,这些都严重阻碍了机械电子也创新型中小企业的成长和发展。

通常我们认为相对与那些大型机械电子生产企业来说,小企业更具科技创新的动力,主要因为:一是中小企业有着较低的沉没成本。所谓沉没成本就是一家企业在面临转产或者关闭时所必须付出的绝对成本。因为中小企业生产规模较小,因此,更容易根据市场需要而调整生产,这就形成了中小企业科技创新的动机。二是中小企业往往在某个领域掌握高深的技能,这就为中小企业后续的技术创新提供了技术支撑。三是中小企业为较大生产集团提供零部件和技术服务。在我国的机械电子行业,很多中小企业是大型公司的供应商,中小企业的技术创新能力技术与市场第18卷第8期20xx年也从一定程度上决定了整个行业的科技水平。因此,我们应把提高中小企业的科技创新能力作为整个机械电子行业实现科技创新和跨越式发展的突破口。

2.3保护知识产权

所谓知识产权是指权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利,对于知识产权的保护是实现科技创新促进电子机械行业发展的关键环节。作为无形资产的一种,知识产权在创造价值时其自身的价值也在不断增加,如果不对知识产权加以有效保护,导致新的科技成果一经发明出来就遭到仿制,就会造成企业缺乏动力去进行技术研发。特别对于机械电子产业来说,企业进行新技术研发的成本较高,研发周期也较长,只有完善和加强知识产权保护,建立适合机械电子行业特点的知识产权制度,才能加快企业以技术创新促发展的步伐。保护知识产权,可从几方面做起1完善知识产权法律法规,严格专利行政执法,打击侵犯知识产权行为。2加强企业的知识产权培训工作,提高企业自我保护能力。3加强知识产权宣传和教育工作,在全社会形成保护知识产权的良好氛围。4机械电子行业协会设立知识产权专业部门,切实担当起促进行业知识产权的重任。

2.4提高科技成果转化率

所谓科技成果转化率就是进行后续开发应用直至形成新产品的科技成果占所有科技成果的比率。一个行业科技成果转化率的高低往往决定了它的科技水平以及技术研发的成效。一些发达国家的经验表明,在机械电子行业的发展过程中,促进科技成果转化、加速科技成果产业化,是推动行业实现从质的发展到量的飞跃的重要手段。科技成果转化主要有两种形式:直接转化和间接转化。直接转化的手段主要有:工科院校与企业进行合作研发科研院所向企业输送机械电子人才鼓励科研人员创业。2间接转化。间接转化主要指通过一月按时发放不低于当地最低工资标准的预结工资,并加快计量、结算进度,在计量、结算完成后及时补发劳动者工资。所有工资发放必须有完整、详细、准确的工资表格,并经有关人员审核批准。工资必须以现金发放,由本企业劳资管理人员监督、财务人员直接发放到劳动者本人手中,由劳动者本人签字并按手印确认。对于极个别需代领的情况,必须出具被代领者的书面委托并经有关人员审批同意,且只能由本企业和被代领者共同信任的人代领。所有员工(包括分包企业员工领取工资时,除了签字和按手印,还要对每个人拍摄影像资料,收集保留齐全有效的工资发放证据,减少不必要的劳资纠纷隐患。对于拟退场的劳动者,因已不需再顾及与工地的后续合作,经常会提出一些不合理的要求,有时还会找出一些所谓的“证据”。对这些提出不合理要求的劳动者,在结算和发放其退场工资时,应当主动邀请社区工作站或者街道劳动站提前介入监督。这样,在保证这些劳动者能够足额领到自己应得工资的同时,又能依法维护企业的正当利益,把不必要的劳资纠纷扼杀在萌芽状态。

2.5加强产业融合

科技创新也体现在产业间的融合。经验表明,科技创新更多的发生于交叉学科和科技集成,机械电子产业是机械专业与电子专业的结合,因此,推动机械电子行业科技创新更应加强本行业与其它行业的融合,培养机械电子行业的交叉和科技集成能力。

相对与传统行业来说,机械电子行业与计算机领域的结合度更紧密,而计算机技术的快速发展决定了机械电子行业亦应加快科技创新的步伐。很多机械电子企业反映,由于计算机行业发展太快了,因此,很多新产品、新技术研发出来,不是硬件落伍了,就是应用软件跟不上软件工业的发展了。如果在研发新技术的初始阶段进行调研,了解相关产业的发展趋势和新技术应用,从而在进行机械电子产品研发时把技术研发与相衔接行业的最新发展充分融合,就能有效避免上述问题,提高产业间的融合度,从而增强企业研发的效能。

一个企业是否具有竞争力往往在于其是否拥有核心技术,对企业来说不断进行科技创新是制胜的关键。目前我国的机械电子行业中大部分企业的科技水平较低,创新能力较弱,因此,在市场上缺乏竞争力。在科学技术不断进步的今天,对于机械电子生产企业来说,只有积极主动地进行科技创新,才能提高产品的附加值,扩大市场份额,从而增加企业盈利。科技创新是企业快速成长的必由之路,也是机械电子行业实现转型发展的重要途径。

如何寻找论文创新点篇二

夜幕降临了,满天的星星在调皮地眨着眼睛,摊在书桌上的作业本被风吹得“扑啦扑啦”直响。满腹委屈的我躺在床上,听着窗外传进来“我最近比较烦,比较烦。”的音乐声,泪眼朦胧中,我的思绪又回到了发生在今天下午的一幕。

午饭后,我坐在书桌前写作业。“叮咚,”一阵清脆的门铃声打断了我。“是谁呀?”我带着满腹疑问打开了门。只见门口站着一位年过六十的老人,花白头发,黝黑的脸庞,穿着一件洗得发黄的汗衫,土灰色布裤子,手上拎着一个大的旧旅行包,包的拉链已经坏了,露出几件旧衣裳。他看见我,一边用手撩起衣角擦去头上的汗,一边用带着苏北腔的普通话问我:“小姑娘,请问这儿是8号302室吗?”我心里格登了一下,这儿明明是29号302呀,我连忙说:“老爷爷,你弄错了,我们这儿是29号302,你找错了。”说完,我正准备关门,那位老爷爷连忙说:“小姑娘,帮帮忙,你能否告诉我8号楼在哪里,我人老了,又不识字,我已经找了很长时间了。”我看了看手表,已是下午一点半了,望着疲惫的乡下老大爷,我毫不犹豫地说:“老爷爷,我送你去吧!”“哎呀,好姑娘,真是太谢谢你了,没想到我这个乡下老头能碰到你这样的好孩子。”在老爷爷的感激声中,我把他送到了目的地。

回家的路上,我感到非常兴奋,“原来,帮助别人是多么愉快的一件事呀!以后,我要多多地帮助有困难的人!”我心里暗暗地想着。到家了,我打开门,看见妈妈板着脸,气呼呼地坐在沙发上,一见我进门,“忽”地从沙发上站起来,几步跨到我面前,生气地问:“你去哪里了?”我小声地说:“我送一个老爷爷回家了。”“啪!”一记耳光重重地打在我的脸上,顿时,我感觉脸上一阵火辣辣的,鼻子一酸,委屈的泪水夺眶而出,我双手捂着发烫的面孔,哽咽着说:“你为什么打我?我没有骗你,刚才。”“你讲得多好听,上次你也是这样骗我的,一做到作业,就这个事情,那个事情,别以为我不知道,你是想逃避作业!”“我没有!我没有!”我大声地吼着,哭着,跑进了自己的房间。

今天我明明是做了一件好事,可妈妈却这样对待我,妈妈为什么不听我解释呢?唉,我今天真的比较烦,比较烦。

如何寻找论文创新点篇三

当书信被电子邮件取代,当脚力被各种交通工具代劳,当传统文化在濒临灭亡的边缘苦苦挣扎:处在科技进展日新月异的今日,我们又该何去何从?科技为上,传统靠边?还是传统为要,科技为辅?在如今纷繁芜杂的大环境下,科技与传统文化不行偏废。传统文化是我们的根,我们的魂科技是第一生产力,促进社会进步,让人享受舒适生活:乐观发挥科技优势,大力弘扬传统文化已成为我们的必定选择。烟战争以来,中国人便对西方现代科技有一种盲目的惧怕或崇拜,西方的坚船利炮轰开了中国国门,打碎了天朝上国的美梦,也在国人心中种下了惧怕而又歆羡的种子。科技强国也被很多国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致,现代科技的优势展露无遗。但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创将来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包涵维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。社会转型期的今日,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技给予传统文化科学特性和制造力。科技是第一生产力也是经济进展的强大驱动力,而科技进展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的制造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的'民族文化不断创新和进展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的进展与走向。先进科技的进展为人们制造了巨大的财宝,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的进展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不行避开地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年月就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎公布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取才智。弘扬传统文化,解决科技进展带来的各种问题,也指引着科技的进展。充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力。

如何寻找论文创新点篇四

大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术制造的时态已然蓬勃兴起,进展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,制造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的进步,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊异和惊艳!不过不行避开的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一直进行着激烈的讨论,当然,不同的人对这个敏感的问题有不同的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着非常重要的作用,因此,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。

首先,技术创新使我们的生活变得越来越便利,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断进步和进展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,特殊是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通沟通和信息搜寻。其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,由于这是人类历史上最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,破解了物种障碍,因此,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的.重大突破。

最后一点,技术创新已经成为了企业进展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续进展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力,而且渐渐的扩大了经营规模,渐渐的囊括了不同行业,直到今日,我们每日都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅,与马云打交道。总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅给个人带来了多方面的进展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。

如何寻找论文创新点篇五

曾经有一位伟人说过这样一句话:“如果一个民族没有创新,那么这个民族就不能开展。”是啊,没有创新就没有开展,但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。

众所周知,每届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大局部学校中,学校只注重学生的根底教育,却无视了对其探索的培养。这就使中学生探索的愿望变为梦想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

然而,美国的教学方法就与我国大不相同。在美国某一课堂上,老师教学生用气压计测量楼房的高度时,那位老师便把学生找来,不是教训一顿,而是耐心地问:“还有别的方法吗?”学生答道:“方法多得很,我可以把气压计拴在绳子上,从楼顶顺下来,再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力。如果这位学生出现在我国那么会使大局部老师怒发冲冠,觉得该学生是成心抬杠,哗众取宠,捣乱课堂秩序。因为这位学生用了老师没教过的方法。在当今竞争剧烈的社会上,如果只用“老师教过的方法”来解决问题,不创新,那么科技如何开展?据说,近年来,全国的小创造仅仅是改造了一些黑板擦,脸盆架等。这原因固然是多方面的,但教学方法守旧肯定有之。了老师没教过的方法。在当今竞争剧烈的社会上,如果只用“老师教过的方法”来解决问题,不创新,那么科技如何开展?据说,近年来,全国的小创造仅仅是改造了一些黑板擦,脸盆架等。这原因固然是多方面的,但教学方法守旧肯定有之。

我国某一教育家曾在黑板上画了一个点,然后问刚入学的小学生说:“这是什么?”他们答复是:“绿豆、月亮、鹰眼、乒乓球、烧饼……”,而拿同样的问题问小学毕业生,他们却答复是:“小数点”、“粉笔点”。可见,仅仅是小学毕业,人类可贵的.想象力就被禁锢到这种程度。这充分说明我国传统的教育体制和教育方法严重阻碍了创新思维的开展。

在当今社会,科技爆炸,知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如果我们不能培养出具有创新精神的人才,那么我们也就应了孙中山先生说得那句话:“就要挨打”。要培养出创新人才,就要求老师不仅要教会学生知识,还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。综上所述,只有教育的改革,教育方法的改变,才能培养出真正的创新人才。

如何寻找论文创新点篇六

风险投资是以高额的资本投入,承担高度市场风险,获得预期高额利润的投资,是推动企业技术创新的重要投资方式。目前,我国风险投资仍处在初级阶段,要使其进一步健康发展,还有一些亟待解决的问题。

一、技术创新风险投资存在的主要问题

(一)风险投资主体单一,资金来源渠道短缺

目前从事风险投资的企业,除了外资投资基金外,主要是政府和一些大型国有企业建立的风险投资公司,而由私人资本、民间资本等建立的风险投资很少。尽管几年来城乡居民的收入有了明显的提高,但他们很少把资金投资于高新技术企业和国有企业,其少量的投资额基本投入到了国债、股票市场中,没有进入风险投资领域。保险、养老等各种基金尚未开展风险投资业务,缺乏民间资本进入风险投资领域的渠道和运作保障机制。从总体上看,风险投资资金缺口仍非常大,远远不能满足我国风险投资企业发展的需要。风险资本不足已成为制约我国风险投资事业发展的“瓶颈”。

(二)风险投资相关的配套政策不到位

主要表现在:

1目前我国尚没有关于风险投资基金的法律规定。也就是说,不能依法设立风险基金和民间风险投资公司,这也是目前国内的风险投资机构只能称作投资公司而不能正式亮相的原因所在。

2现行《公司法》也缺乏关于风险投资公司的相应规定,依据《公司法》设立风险投资公司只能按照一般公司的设立方式去运行,从而使风险投资基金和风险投资公司的法律定位不明确,运行管理也无法可依。

3现行税收政策不合理。无论是在对高科技产品的增值税上,还是投资收益所得税上,都缺少一定的优惠政策。

(三)风险投资相关的中介组织不发达

目前风险投资的主要障碍是中介服务机构不完善、不规范、不到位。由于风险投资的初期要对被投资企业进行资产和经营状况的评估,进行投资可行性分析,投资后要参与企业管理,帮助企业发展,这一切都需要与其相关的专业分工很强的评估机构、法律机构和职业化经理队伍的参与。而我国的资产评估公司、会计师事务所等中介组织的市场信誉机制尚未建立起来,资产评估不客观、不公正的情况比较突出,财务信息失真的情况比较普遍,使投资者难以树立信心。

(四)风险投资的退出机制不完善

风险投资的最终目的不是为了经营企业,而是为了收回投资,实现超常规投资收益和尽可能减少投资风险。这种主动承担风险的投资动机,在客观上要求有一个顺畅的退出机制,使风险投资人有可攻、可退、可守的条件。只能进入,难以退出,既使投资方资金呆滞,又使生产经营企业难以摆脱债务负担,对有关投资的双方都是不利的。

(五)风险投资的专业人才匮乏

风险投资是一个全新的投资领域,从业者需要各方面高水平的业务知识和判断能力,不仅需要具有公司战略规划、企业经营管理、财务、税务、金融及高科技等多学科综合专业知识,而且要具有从宏观经济技术层面进行把握的能力,能够在投融资决策过程中解决交易结构设计、投资回收与退出等实际操作问题。因而,风险投资基金的经理人员应具有较强的工程技术基础知识,具备金融投资实践和高新技术企业管理实践经验的专业人才。我国目前普遍缺乏风险投资的高素质专业人才,使投资基金和投资项目的管理很难达到国外同行的水平。

二、解决技术创新风险投资问题的对策

解决技术创新风险投资存在上述问题并不是孤立的,既有宏观政策不到位的问题,也有微观经济问题。解决上述问题应从如下几个方面入手:

(一)国家应加大相关宏观政策的调整力度

国家应加大风险投资相关政策的调整力度,为风险投资的发展创造一个公平的政策环境。

2尽快建立起适合我国风险投资发展的法律制度和一些具体的管理办法;

3尽快健全社会中介机构行业管理体系;

4国家应在税收、利率等方面给予风险投资以一定的优惠。

(二)重新构建风险投资主体,形成投资主体的多元化

国家应当从政府补助、税收优惠、政府担保等诸多方面积极扶持风险投资的发展,积极鼓励和引导各类银行和民间资本建立风险投资基金,建立股份制的投资公司,形成多元化的投资主体。同时,政府还应创造一个使各市场主体都能平等进入的资本市场,积极吸引境外资金向高新技术产业投资,鼓励多种融资方式,促使投资来源的多元化,扩大风险投资资金的规模。

(三)建立风险投资的适时退出机制

风险资本的退出主要有三种方式:一是受资公司在股票市场上公开发行股票,风险资本通过出售股份退出;二是将投资公司的股份全部或部分转让给一个大公司;三是由受资公司回购风险资本。目前,我国风险投资政策体系不完善,业内机制不健全,尤其是投资退出渠道不畅通,这说明中国的风险投资市场的确还不够成熟,但是,过去25年中国的风险投资项目有30多个已经成功退出,其中有90%以上不是通过上市实现的,而是通过股权转让。目前,我国正在积极酝酿创业板市场,国内风险投资的环境正在快速而积极地变化,投资前景看好。

(四)建立国有企业预警和拯救机制

国有企业的投资风险是国有资产的风险,政府应该按照市场经济原则建立国有企业风险预警和拯救机制。运用计算机网络建立国有企业经济信息和监测系统,按照企业景气模型,及时分析国有企业经营和财务状况;建立国有企业专家咨询委员会,及时向专家发布企业经济信息;专家咨询委员会成员定期进行企业诊断,向国有企业管理部门提出咨询建议。专家委员会只向政府有关主管部门负责,不与企业发生直接工作联系和经济利益关系。

(五)加快风险投资专门人才的培养

任何一项事业的发展都离不开人的力量,风险投资事业也不例外。就目前来讲,要加快我国风险投资事业的发展,必须加大人才的培养力度,要有计划地选择部分高等学校开设风险投资方面的专业,同时还可以有计划地派遣在国内已有一定经验的风险投资管理人员到国外培训,或者聘用在国外从事风险投资的华人专家回国工作。

如何寻找论文创新点篇七

大学生科技创新团队的构建与培养是高校培养创新型人才的重要环节,对提高大学生的综合素养起着积极作用。生物技术是一门实践性很强的学科,因此,在生物技术专业中开展大学生科技创新团队的构建与培养显得尤为重要。本文着重阐述了青海师范大学生物技术专业大学生科技创新团队建设的现状及实践效果,以期为高校大学生科技创新团队的建设提供有益的参考。

科技创新团队;生物技术专业;构建;培养

提高自主创新能力,建设创新型国家,是我们国家今后发展战略的核心和提高综合国力的关键。而要实现这一目标,关键是要靠大量具有自主创新能力的人才,高等院校无疑是培养这类人才的主阵地。但从近年来看,大规模扩招对高等院校人才培养质量提出了严峻挑战,加之我国大学生受传统教育模式的影响,不同程度地存在自主学习意识和创新意识不强甚至缺乏等不足。因此,如何鼓励和引导在校大学生进行科技创新活动是当前我国高校提高人才培养质量的关键。生物技术专业是一个实践性很强的新兴专业,在医药学、农牧学、园林学、环境科学、食品科学等领域都有广泛应用。工作岗位青睐于具有一定科技创新能力的优秀人才,这就迫使生物技术专业学生在校期间除了应该掌握扎实的专业理论知识外,还要有较强的团队协作意识和实践能力。为了加强学生创新实践能力的培养,青海师范大学生命与地理科学学院生物技术专业的培养计划除了在相关理论和实验教学环节中要求对学生进行创新意识、创新精神和创新能力培养外,还专门在大学二年级学完专业基础课程后,结合专业实践教学,鼓励和引导学生以组团形式积极参与老师的科研课题或自主申报各类科技创新项目。笔者作为大学生科技创新指导教师之一,全方位地参与了大学生科技创新团队的组建和培养工作,颇有一些体会,本文就谈谈青海师范大学生命与地理科学学院生物技术专业大学生科技创新团队的构建和初步培养实践效果。

(一)科技兴趣小组

生物技术专业的学生,因为志趣相投而组建成科技小组,在业余时间进行科技创新活动。如海洋兴趣小组,曾经得到了教育部、国家海洋局、共青团中央的大力支持,每年展开海洋知识竞赛等活动;插花花艺兴趣小组得到了青海省花卉协会的大力支持,多次主办了省、校级大学生插花花艺比赛,参与了20xx年第八届中国花卉博览会室内插花花艺比赛和20xx年青岛世界园艺博览会国际(室内)比赛,均取得了较好成绩。此外,还有环保兴趣小组、网络兴趣小组。在这些科技兴趣小组中,既没有老师的严格监管,也没有绝对的学术权威,唯有的是成员共同的兴趣和爱好和自由平等的氛围,这是团队可持续发展的主要优势,在提高大学生科技文化素养和增强科技创新能力方面发挥了重要的'作用。

(二)科技创新社团

本着“共同缔造校园文化,携手保护自然环境”的服务宗旨和“让我们的‘蓝眼睛’,蓝色而不再忧伤,美丽而不失和谐”的服务理念,我院于20xx年9月成立了大学生“蓝眼睛”协会。该社团以国家实施青藏高原生态保护的相关文件精神为指导,结合青海省生态环境现状,立足于服务青海省“生态立省,绿色发展”战略,致力于“青海湖湿地保护”、“母亲河保护”、“野生动物保护”等各项公益环保活动,用大学生饱满的热情,成为新时代的“绿色生力军”。经过十多年的风雨拼搏,现已成为国内高校知名学生社团,曾先后被评为“全国保护母亲河行动先进集体”、“全国高校优秀学生社团”、“中国未成年人生态道德教育先进单位”、“省级优秀学生社团”、“省级优秀社会实践服务团”、“青海省保护野生动物先进社团”等。

(三)科技项目团队

青海师范大学自20xx年实行大学生科技创新项目制度以来,生物技术专业的学生积极组团申报项目。截止目前,已成功申报了近30项科技创新项目,其中“药用植物独一味的植物组织培养”获第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖,“一种大小鼠固体制剂的灌胃器”获青海省20xx年“挑战杯”大学生课外学术科技作品二等奖,“湟水河水质分析与检测”项目于20xx年获共青团中央资助10万元,这是我校获共青团中央资助的首例大学生科技创新项目。此外,学院以生物技术专业老师的科研项目为平台,鼓励和引导学生积极参与老师的科研项目;同时,也鼓励每个老师围绕科研项目组建学生科技创新团队,团队成员主要涵盖研究生、高年级大学生。充分利用老师的科研项目平台和研究生及高年级学生的“传帮带”作用,构建可持续发展的大学生科技项目团队。这些团队的构建有力促进了学生课外科技活动的蓬勃发展。

(四)校企所合作团队

以育人为本,教学、科研、社会服务协调发展是当今高校的发展方向。近3年来,学院在“校企所共育”人才培养模式的大框架下,以服务为宗旨,以就业为导向,以互利共赢为目的,与青海清华博众生物技术有限公司、中科院西北高原生物研究所等十余家企业及研究所签订了合作协议,依托企业、研究所资源优势,实现优势互补,为学生实践创新能力的培养搭建了良好的平台。围绕企业或研究所的特定研发项目“,教师+学生”组成技术团队进入企业、研究所,帮助其提高产出效益。此外,学院正在与西宁市城南某社区协商筹建“教学—科研—社区”三位一体的科创团队,如果该团队能成功组建,则会进一步提升生物技术专业大学生科技创新团队的服务功能。

(一)实施导师制

为了拓展学生的视野,激发学生科技创新的意识与热情,学院经常邀请校内外知名教授、专家以及专业负责人进行不定期的讲座,介绍生物技术的发展历史、研究现状以及发展趋势。除此之外,学院还专门设立本科生科创导师制,对学院副高级以上职称的教师实行了本科生科创导师聘任制度,每5年为一聘期,导师的指导工作纳入年终工作量量化考核中,激发了导师的积极性。在科创活动中,实行“本科生———导师”双向选择制,导师可以选择学生,组成科创团队,参与自己的科研项目或指导学生申请科创项目,从专业思想引导、科学作风养成、科学技术训练等方面对学生进行有针对性的教育培养;学生也可以根据自己的兴趣,选择科创导师,主动参与导师的科研项目或在导师的点拨下自主申报科创课题。自20xx年学院实行科创导师制以来,在短短的两年时间里,先后有20余名教师担任本科生科创导师,100多名学生直接参与导师科研项目,30余人在导师指导下自主申请了校级大学生科技创新项目。

(二)制定科学合理的团队目标

团队目标是团队成员共同努力的方向,它能使团队成员在心理上彼此认同,产生一体感,增强集体意识,从而产生团队精神。学院根据大学生科技创新活动的特点,在导师和学生工作组老师的共同指导下,结合学生的知识结构、兴趣和能力等,制定能鼓舞人心的切实奋斗目标,并把目标具体分解给每位团队成员,使每位团队成员都清楚自己应承担的任务和工作,并迸发出行动的力量,最大限度地为团队目标而努力。

(三)提供基本物质保障和资金支持

生物技术是实践性很强的专业,培养生物技术专业的大学生科技创新能力必须以一定的物质和资金为保障。学院通过以下途径以尽量满足大学生科创所需物质和资金:开放实验室。学院目前有青藏高原环境与资源教育部重点实验室、青藏高原动植物资源省级重点实验室、青海省湿地生态系统省级重点实验室、青藏高原中韩野生花卉资源研究所和青海省生命与地理科学学院实验教学中心,大部分实验室实行开放制度,大学生科技创新团队可以随时进行使用。依托青海教育厅、青海师范大学的大学生科技创新基金。大学生科创团队成功申报科创项目后,获得相应经费资助。学院引入了各种类型的创新基金,如设立校企合作基金。导师科研项目经费资助。近3年来,学院生物技术专业大学生科创团队已获各类资助达20多万。

(四)建立规范的管理制度和有效的激励机制

规范的管理制度、有效的激励机制是科创团队维系的内在动力。大学生科技创新活动是否要立项,如何资助,如何考核,怎样奖惩等一系列事宜都要有规范的管理制度,这样才能使其有条不紊、可持续地发展下去。学院在学校有关规定的基础上,结合学院实际情况,对相关规定进行了细化,有效促进了大学生科创团队的良性发展。此外,学校、学院设置了良好的奖励机制,既有团队奖也有个人奖,既有精神奖励也有物质奖励,譬如:学院将参与科创团队的成员按其贡献大小,在年终操行评定中加一定分值;获得科创奖励的同学优先推荐攻读免试硕士研究生;发表论文的按照论文级别的不同给予不同的奖金等。这些举措极大地提升了大学生参与科研团队的积极性和竞争性,使我院本科生科技创新研究项目申报与获批的数量每年位居学校前列,获奖人次也逐年增加。截至目前,已有近30个本科生科技创新项目获得学校资助,有12篇生物技术专业本科生参与发表的研究论文。

作者:王慧春王文颖杜军华单位:青海师范大学

[1]王小兵.地方高校本科大学生科技创新团队的组建及培养发展研究[d].重庆大学硕士学位论文,20xx.

[2]郑明涛,刘应亮,罗颖,卢其明.大学生科技创新团队的构建与实践———以华南农业大学材料化学专业为例[j].广东化工,20xx,41(24):153-154.

[3]韦原莲,杨振德,廖秋玲,彭琼,黄秀英.大学生科技创新活动中团队精神的培养[j].广西大学学报(自然科学版),20xx,31(6):85-88.

[6]王玉林,朱慧玲,袁锋伟,蒋彦,谢静.机电专业大学生创新能力培养的科技团队建设研究[j].中国现代教育装备,20xx,187(3):53-55.

如何寻找论文创新点篇八

有位名人说:〝创新改变生活,成就梦想。

就正如营养丰富而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而古人的创新,用盐卤点豆浆的方式,把豆子做成美味的豆腐,这种创新,画龙点睛般地改变了豆子的命运。

梦想的种子,我认为只有用创新浇灌,只有用行为呵护,它才能绽放出一朵五彩斑斓的花朵。记得小时候,我望着明亮的电灯,很好奇地想:电灯为什么会亮,是谁发明了电灯?自从我读了《科学家的故事》后,才知道,是爱迪生的发明创新使整个世界在漆黑的夜晚看得到光亮,是爱迪生的创新成就了其伟大科学家的梦想。就像夜里星星一样,似乎在眨着眼睛告诉我们人类只有用创新实践,才能改变生活,成就梦想。

我最崇拜的科学家之一是牛顿。因为他为了创新,为了梦想,而曾废寝忘食,日夜学习。小时候的他看到苹果熟了掉下来很好奇,他想地球上的东西失去了支持后为什么都掉到地上,而不会往其它方向掉呢?后来,他为了梦想,不断考察研究,不断地质疑创新,给后人一个基础,让我们可以站在前人的肩膀上看得更远,改变的更多,生活的更美好。创新给我们一双翅膀,让我们像小鸟一样,让我们在梦想的天空里自由翱翔。

我作为小学生,不能像神笔马良一样翻天覆地的改变世界,但是我却想用笔和纸来描述我憧憬的梦里水乡。这一切都应该感谢蔡伦和毕昇的创新,正是由于他们,印刷术和造纸术的问世,我们才能更方便,更自由地生活,我们才能摆脱沉重的竹简烦恼和写字不便的困扰。创新就像一颗璀璨的明珠,带着我们在科学的'大道上步步高升。创新就像一位画家,把生活描述地那么美好。让我们离中国梦越近。创新能给我们一双明亮眼睛,让我们去寻找和观察这美丽的世界,让我们在这世界里自由的去探索,去研究,去奔跑,去奔向美好的生活,去成就我们的梦,成就我们的中国梦!

创新议论文当今世界,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。在这种状况下,创新潜力如何。创新成果多少,成为决定一个国家和民族能否赢得竞争的重要因素;鼓励创新。推进创新,成为实现发展进步的迫切需要。

然而,干任何事情都有可能成功,也有可能失败,创新作为探索性实践更是如此。对于创新者而言,成功是一种考验,失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌,往往可能停歇前进的步伐;走不出失败的阴影,容易导致错过成功的机遇。当年,发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝,进行了很多次实验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时,爱迪生却说:我没有失败,我只是又找到了一种不贴合要求的东西罢了。经过不懈的努力,爱迪生最后发明了电灯,用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们:永不言败,是实现创新的一个重要条件。

创新不言败,不是说所有的创新活动都能够百发百中。大获全胜。创新是艰难的,不可能一蹴而就,也不会一帆风顺。创新不言败,更多的是指一种精神。一种品质。一种追求。

创新不言败是一种精神。这种精神就是不怕失败。敢于胜利。失败与成功,失去与得到,总是相对的辩证的有大付出,才有大收获;有大境界,才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩证法,懂得〝失败是成功之母〞的深刻道理。在创新的过程中,一时一事的失败是常有的应对失败,既不应退缩,更不能失志。因为一着走错,只要稍作调整,即能够柳暗花明;屡遭挫折,只要不屈不挠,总能够走向胜利。真正的失败往往是败而失志。一蹶不振,而所有的成功都来自从失败中奋起。在开拓中前进。

创新不言败是一种品质。这种品质就是迎难而上。永不退缩。创新之路充满艰险,但无限风光恰在险峰之上。正如王安石所说:世之奇伟瑰怪十分之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。在艰难险阻面前,〝退〞是没有出路的,〝怯〞是难尝胜果的创新者应有〝所当者破,所击者服〞的豪气,愈挫愈勇。知难而上。在创新上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有期望到达光辉的顶点。

创新是国家发展与科技进步的不竭动力,创新也是企业生存与发展的致胜法宝。无数事实告诉我们,〝生于创新。死于守旧〞是条亘古不变的真理。因此,当今社会已经形成了呼唤创新。鼓励创新的良好氛围。可是,最近我们小区旁的〝创新网吧〞运用这条真理去〝经营〞自己的业务时,却栽了一个大大的跟头。我们所在的综合性学习小组对此作了仔细调查和用心思考,提出了自己的见解,希望能引起社会对此类现象的关注。

〝创新网吧〞原名〝老网吧〞,原来倒也遵纪守法,按时营业,公平交易,无奈在竞争激烈的市场面前,该店经营惨淡,入不敷出。该店老板决心改变现状,于是决定运用创新理念着手对原来的一切来一番彻底改造:简单装修后,将原用名〝老网吧〞更名为〝创新网吧〞,可谓〝店名创新〞;实行传销式会员制度,给介绍人提供奖励,可谓〝拉客创新〞;推出代学生做作业及仿冒家长签名的举措,可谓〝留客创新〞。诸如此类的创新之举,的确令人耳目一新,但是它们违犯了法规条令,教唆了少年学生,自当为众人唾弃,留下恶名。

很明显,我们在这里说的〝死于创新〞,是针对那些创违法乱纪之〝新〞的行为而言的;我们在这里说的〝死于守旧〞,是针对那些遵规合法之〝旧〞而言的在遵规合法的前提下创新,则生,则立,则兴;在违法乱纪的前提下〝创新〞,则亡,则废,则衰。文化经营部门如此,各行各业莫不如此!

如何寻找论文创新点篇九

德国歌德说:“要成长,就要有独创性。〞确实,一个人要想不断成长,不断进步,就必须创新。

我曾经读过这样一个故事:1920年,著名教授普朗克和他的儿子在他们的花园里散步。他一脸悲伤,遗憾地对儿子说:“儿子,非常抱歉,今天我发现了一件事。和牛顿的发现一样重要。〞他提出了量子力学的假设,即普朗克公式。他对这一发现的阻挠摧毁了牛顿的完美理论,他一直崇拜并虔诚地相信牛顿是权威。他终于宣布要取消自己的假设。人类本来应该从权威中受益,却意外的从中受害,让物理理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于突破权威的神圣圈子,大胆进步,赞赏普朗克假说并对其进行了深度拓展,提出了光量子理论,奠定了量子力学的.根底。后来牛顿的绝对时空理论被随意破坏,震惊世界的相对论被创立,一下子成名,成为更大的新权威。

看了这个故事,我明白了创新要勇于否认权威。在学习中,不要盲目接受新知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是翻开知识之门的金钥匙;创新是一股清泉,浇灌枯萎的灵魂;创新是燃烧的火炬,照亮未来!因为创新,我们才如此快乐;因为创新,我们才如此多姿多彩;因为创新,我们才如此快乐;因为创新,我们才如此精彩。

如何寻找论文创新点篇十

谈谈创新精神的培养,你好。在进入正题之前,先给大家讲一个故事:在一次战争中,一艘抛锚的驱逐舰的船员突然发现一个漂浮的水雷正向他们漂来,距离很近,来不及解开缆绳逃生。我该怎么办?船员急中生智,跑到甲板上,捡起水管,用水冲走了地雷。

但是,在一些人眼里,创新是一件神秘的事情,创新的灵感似乎极其偶然,就像中了彩票一样。我不这么认为。如果你用科学的思维方式关注周围的一切,你会发现灵感几乎无处不在。

早期的钢笔和墨水是分开的。当人们想写字时,他们把笔浸入墨水中。这种情况持续了很久,但是没有人在意。直到后来,制笔界的一位智者发现了这个问题,想出了两者合二为一的主意。于是钢笔诞生了。在此之前,有一千多万人使用钢笔,但他们都错过了这项创造。为什么?因为他们缺乏对生活的关注和审视,也就是细心的观察。细心的观察是收集创新素材必不可少的品质,拥有这种品质的人会比别人有更多的`创新时机。但是,对身边的事情视而不见,只是普通人的通病,所以创新之神已经过去了。

摆脱思维定势是创新精神的另一个特征。思维定势有时很有用。它让我们更熟练的解决一些常见的问题,但对创新是有害的。一位母亲问她的老师:“我怎样才能让我的孩子早餐吃鸡蛋?〞老师问:“为什么要让孩子吃鸡蛋?〞“补充蛋白质〞。母亲答复。“那你为什么不换个方式?〞老师说。然后,第二天早上,母亲满意地看着孩子吃他最喜欢的牛肉饼干。在这里,母亲脑子里有一个思维定势,就是一想到蛋白质就一定要吃鸡蛋。可见,思维定势往往会使我们的思维变窄,甚至让我们找不到一些简单的东西。

创新精神也要求人们不要轻易判断。“判断〞是对已有知识的逻辑推理。但是新事物可能不适应原有的知识体系。因此,旧知识总是导致对新事物的谬误,所以人们放弃探索,失去了创新的时机。“相对论〞无疑是本世纪人类在科学上最伟大的成就之一,但如果爱因斯坦一开始就用他的经典物理知识去推理判断,然后放弃他的谬误,即使他有再多的天才,也只会在经典物理的圈子里打转,很难取得未来的辉煌。美国学者迈克尔莱博夫曾这样说过?quot。几乎每一项创造都是一个意志坚强的人相信自己想象力的结果。“虽然有些绝对的话,但有道理。

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