最新学校庆元旦活动方案 学校元旦活动方案(精选10篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

学校庆元旦活动方案篇一

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的'到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

横幅：热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

彩屏：恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的一年

全体师生(家长不参与)

20xx年12月31日13：40――15：30，各班教室

a.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

b.12月31日13：40――13：45，各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

1.学生凭卡游园，低、中、高段用三种颜色区分。

2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目，三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目，五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

3.各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让，做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进，结束游戏后，从后门出。

6.游园时，不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

7.游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

学校庆元旦活动方案篇二

为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

品食尚美食享快乐童年

12月0日下午(周五)1：0---16:00

由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：

低年级------“水果大比拼”

中年级------“饺子馄饨汇”

高年级------“春卷炸翻天”

在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。

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学校庆元旦活动方案篇三

“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的`陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。

一、晚会主题：激扬青春，畅想未来

二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求：

1、每个班出一个节目，形式不限;

3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;

6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点：(初定)

1、时间：xx年12月30日(星期四晚);

2、地点：学校运动场。

五、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类：朗诵、相声、小品等;

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求：

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求：

3、综合要求：

(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

负责人：林翠琼。

十、工作布置：

2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组：陈沃根;

5、音响组：范桦、关聪彦;

6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞;

7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生;

8、后勤组：陈丽霞(兼)、陈国明;

9、场地安排：马文喜

以上通知，请贯彻执行。

学校庆元旦活动方案篇四

20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的.元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行“民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。

1、通过本次活动培养学生对节日的认识，对传统文化的了解。

2、通过冬季户外体育活动，提高学生适应季节变化的能力。

3、培养学生对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。

20xx年12月28日上午9点

操场

年级准备：

1、横幅“新年快乐”、背景音乐

2、服装、礼物、糖果

班级老师准备：

1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班学生玩。

2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

3、准备负责游戏项目所需材料（每班10个头饰，皮球，跳绳）

（一）晨间接待——爱的问候：

上午7：50分，“新年老人”、学生代表及校领导在门口亲切接待学生及家长，拥抱问候，为学生及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。

（二）庆祝活动——游戏环节：

1、上午9点准时到活动场地，学生搬椅子。

2、主持人宣布活动开始。

3、校长致新年贺词。

4、带领学生集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。（活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间）

5、每班选10名学生戴上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。

6、民间体育游戏展示，每班教师和学生一起游戏。

7、师生集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。

8、新年老人发礼物给各班级，师生有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。

学校庆元旦活动方案篇五

喜迎元旦

古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。

折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。

1，通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。

2，宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。

20xx年1月1日上午9：00—11：30

花都区凤凰广场志愿驿站

青年志愿者行动指导中心

卢家锵，丘雪宜

社会人士

（一）前期准备工作

1，场地的.布置

1）布置场地，粘帖主题海报，桌椅的位置摆放，流动板的位置等。

2）人员的工作安排，制成品的位置摆放。

2，物资的准备

大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

3，人员的安排

视频、歌曲、小故事的收集：

海报制作：

剪纸教导人：

折纸教导人：

会场布置：

现场维持：

看管西关小屋与吹汽球：

派发汽球与糖果：

照相与机动：

（二）活动具体流程

8：00从学校出发

8：45到达驿站

8：45—9：00现场的布置

9：00—11：30元旦节活动，剪纸和折纸的教导

大红纸

大白纸

卡纸

彩纸

糖果

剪刀

合计

1）前一天看天气预报。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。

2）先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。

3）现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。

4）也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。

1.作为志愿者，必须要有礼貌，即使对方的话过于激烈，也需保持礼貌

2.明确分工，合理安排各个人员的工作

3.注意自身的形象，不能再活动期间打闹

4.所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上网看视频或图书馆。

5.成品必须漂亮，颜色鲜明。

6.提前到达活动现场，做好场地的布置工作。

7.必须联系新闻协会的同学。

学校庆元旦活动方案篇六

文艺晚会的.内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相声等多种艺术形式。

1、声乐（独唱、小合唱、歌伴舞）

2、舞蹈（民族舞、现代舞、健美操等）

3、曲艺类（相声、小品、双簧、戏剧、器乐等），时间不超过8分钟。

1、节目名额分配：每班1个。

2、节目征集时间和活动安排：

12月21日前，各班级和年级组将节目报送校团委。12月24日进行节目审查，地点食堂二楼，时间为下午两点。12月31日正式演出。

（一）、评分标准：

1、内容健康向上，富有新时代气息或民族气息。（2分）

2、服饰得体，整洁统一，富有舞台效果。（1分）

3、演唱类：歌曲演唱准确，感情处理得当。舞蹈类：动作整齐、协调、优美大方。曲艺类：主题突出，作品完整。器乐类：演奏旋律流畅。（5分）

4、表情生动、丰富，符合主题。（2分）

（二）奖项设置：

设置一等奖（3名）、二等奖（4名）、三等奖（5名）、优秀奖若干。优秀演员奖（4名）。

1、精心组织，确保质量。各班级、各年级组接到通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。

2、预选节目所需伴奏、道具、服装一律自备。

学校庆元旦活动方案篇七

为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的'审美情趣、良好的艺术修养，全面和谐地发展。借此新年临之际，营造良好的化艺术教育氛围，推进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

祖国在我心中

全体学生

组长：

副组长：

评审成员：

宣传报道：

20xx年12月1日――20xx年12月22日。

1作品上交截止日期：12月20日。

绘画作品请上交至刘见华处，书法作品请上交至狄xx处。

212月21日――12月22日，评委评选作品。

1关于内容。

绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

2表现方式。

绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔，字体不限。

作品规格。

绘画类：大小为8开或4开。书法类：硬笔为16开，软笔不超过60×80。

4参赛作品数。

每班上交：绘画类幅、书法类幅。（三――五年级每班至少交1幅软笔。）

1作品将按年级进行分级评比，一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比，一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

2设班级组织奖。

优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

学校庆元旦活动方案篇八

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的.蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。

二、活动对象

全校师生

三、活动地点

学校操场

四、活动流程

第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）

1.大队部利用张贴公布等 方式进行全校性宣传。

2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

3.各班组织文艺委员下班宣传。

第二阶段:各年级初选（十二月中旬）

由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）

12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）

具体事项：

（一）时间9:00—11:00

（二）流程

1.主持人窜说(9:00正式开幕）

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

4.节目表演(9:30——11:00))

5.会场清理(表演完毕11:00之后)

第五阶段：（活动结束后）

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额

1.一年级3名

2.二年级 3名

3.三年级 3名

4.四年级3名

5.五年级 3名

6.文艺队 4名

注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

六、表演要求及注意事项：

1.此次活动以晚会表演的形式。

2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。

3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

七、组织机构：

主办单位：校大队部

承办单位：校文艺队

协办单位：全校各班

学校庆元旦活动方案篇九

为丰富全校师生的校园生活，让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松，同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的'舞台，增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

庆元旦 树新风

本次活动由校委会牵头，政教处、教导处具体组织，学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

（1）组委会

组长：李伟

职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

委员：邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

职责：协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。

（2）秘书宣传组

组长：

成员：

职责：宣传造势（会衔、标语、彩旗），打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条，音响设备提供，活动摄影、照相。

（3）后勤筹备组

组长：

成员：

职责：负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

（4）安全保卫、医疗救护组

组长：

成员：

职责：维护活动纪律、安全，处理活动中伤害事故及突发事件。

（一）体育

（二）师生书画展

（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

（四）猜谜语游戏。

（五）教师联欢

（六）师生大联欢

（一）体育活动

组长： 职责：负责体育活动实施方案的制定和落实。

组员：

职责：负责体育活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

师生书画展

组长：王鹏宇

组员：成园园张玲 各班主任

职责：负责师生书画展实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

（三）小学部汉字听写大赛和口算比赛

总负责人

汉字听写大赛组长：任蔚清；口算比赛组长：白娟

组员：xx小学所有语文、数学教师

职责：负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

比赛要求：

按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

（四）猜谜语游戏

组长:

职责：负责收集谜语素材，现场兑奖。

组员：

职责：负责猜谜语游戏实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

（五）教师联欢活动

组长:

组员：

职责：负责教师联欢活动实施方案的制定，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。

师生节目汇演

组长:

组员：

职责：负责制定师生节目汇演方案，全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作，做好各自任务分工，协调组织好整个活动。

1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育，讲解各项活动注意事项。

3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组（王鹏宇老师）。

4、体育，猜谜语等各类活动属于奖励性质活动，故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组（邢海兵老师），以便后勤筹备组筹备奖品。

5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作，获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

6、各相关人员必须细化工作，责任到人，确保本次活动安全、顺利、圆满结束，以达到预期目的。

xx学校校委会

20xx.12.18

学校庆元旦活动方案篇十

为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的`到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下：

学校操场

20xx年12月31日下午

全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

节目以集体形式参加

(一)节目构成内容

1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)

(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;

(2)青春、阳光、向上的歌曲。

2.舞蹈类(全校海选3个)

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3.曲艺(语言)类(全校海选2个)

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)音乐诗歌朗诵。

4.其他类：(全校海选2个)

包括器乐表演、时装秀、技能表演等

(二)节目时长要求

(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，

(2)小品、相声，语言类节目不超过10分钟。

(3)音乐剧节目不超过15分钟。

要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(一)报名方式：

各班班主任、音乐老师广泛宣传，鼓励学生积极参与;希望有艺术造诣的家长毛遂自荐，亲临指导。有意报名的学生，并按《报名表》的要求，报给各班音乐老师。

负责文艺汇演的领导，老师将在20xx年11月24、25日下午4：05-----5：00，在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核，确定入选名单。

20xx年11月26日至20xx年12月31日，各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。

参与表演的同学、家长和老师颁发纪念品。

节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。