最新新冠疫苗接种先进事迹材料 接种新冠疫苗(精选5篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

新冠疫苗接种先进事迹材料篇一

尊敬的家长朋友们：

大家好！目前，我国新冠疫情防控形势良好，但仍处于关键阶段。接种新冠疫苗是预防新冠感染最经济、最有效、最方便的措施之一，是“外防输入、内防反弹”的必要举措，是我国对每位公民最真挚的关怀，也是每个公民的权利、责任和义务。3 月份开始，我园组织了行政人员、一线教师、安保、食堂等工作人员登记接种，实现了 xxx幼儿园“全员接种”，为我园疫情防控工作提供了有力保障。通过接种疫苗获得免疫力，不仅能保护接种对象个人，而且对保护家人、同事和社会都有重要意义。

在此，xxx 幼儿园呼吁广大家长朋友，积极主动到所在社区、乡镇卫生院报名接种新冠疫苗，并及时上报接种情况给班级老师，我们的健康平安，才是孩子最好的屏障！

疫苗是预防传染性疾病最有力的武器，接种疫苗，保护你我，为了您和家人的健康，让我们积极行动起来，主动登记预约，尽早接种疫苗，共同守护您的家庭健康，巩固来之不易的疫情防控成果，共同守护“大家”的平安。

xxx 幼儿园

二〇二一年三月二十九日

新冠疫苗接种先进事迹材料篇二

广大市民朋友们：

当前全球新冠肺炎疫情持续发展，新冠病毒加速变异传播，且秋冬季来临，疫情风险就在身边。近期多地发生由境外输入引发的本土聚集性疫情，我国“外防输入、内防反弹”仍然面临较大压力。近期疫情的阳性感染者情况表明，新冠病毒疫苗对预防感染、预防再传播、预防重症和死亡等方面均有较好的效果，开展加强免疫，对于有效遏制疫情传播具有重要意义。按照省、市疫情防控指挥部统一部署，我市即日起开展新冠疫苗加强针接种工作。

现向全市居民发出新冠病毒疫苗加强针接种倡议：

各机关企业事业单位工作人员发挥模范作用，带头进行新冠病毒疫苗加强针接种。请符合接种条件的居民，积极进行新冠病毒疫苗加强针接种。

一、目标人群

已经完成两剂次灭活疫苗或一剂次腺病毒载体疫苗接种满 6 个月的 18-59 岁人群，优先在感染高风险人群、保障社会基本运行的关键岗位人员中开展加强免疫。

已经完成两剂次灭活疫苗或一剂次腺病毒载体疫苗接种满 6 个月的 60 岁及以上老人感染后容易导致重症风险高的高危人群。

第 2 页 共 3 页 已经完成两剂次灭活疫苗或一剂次腺病毒载体疫苗接种满 6 个月的其他符合条件且有接种需要的人群。

二、接种进度安排 0 10 月 月 9 9 日- -0 10 月 月 1 31 日：4 月 30 日前已经完成两剂次灭活疫苗接种满 6 个月的人群，在优先保证重点人群接种的基础上，按意愿有序进行加强免疫接种。

1 11 月 月 1 1 日- -1 11 月 月 0 30 日：5 月 31 日前已经完成两剂次灭活疫苗或一剂次腺病毒载体疫苗接种满 6 个月的人群的加强免疫接种。

2 12 月 月 1 1 日- -2 12 月 月 1 31 日：6 月 30 日前已经完成两剂次灭活疫苗或一剂次腺病毒载体疫苗接种满 6 个月的人群的加强免疫接种。

三、接种地点符合条件的人员到就近接种点进行接种。

四、接种时间

第 3 页 共 3 页 生院、老莱镇中心卫生院、和盛乡卫生院、同心乡卫生院、讷南镇中心卫生院、六合镇卫生院、兴旺总院、二克浅镇卫生院）；周三、周五、周日下午 13：30——16：30 时接种（xx 市一中体育馆）。

新冠疫苗接种先进事迹材料篇三

排队的时候我问妈妈：“为什么要打疫苗?” 妈妈说：“因为打疫苗可以预防新冠肺炎。” “原来是这样的，那我打疫苗更要坚强了。”我很坚定地对妈妈说。

到了二年级打疫苗的时间了。我和妈妈先填表登记，然后来到注射区。给我们注射疫苗的医生阿姨穿着防护服，戴着口罩。我看不见她的脸，不知道她长什么样子，只能看见她的眼睛。我忽然想从第一次疫情爆发到现在，每一个感染的患者都像生活在黑夜里，当他们看见医护人员的眼睛时，应该像看见天上的星星一样温暖，让他们不再害怕，有了战胜病毒的信心。

“走吧。”妈妈的话打断了我的思考，我穿上衣服走出房间。来到留观室，才发现自己竟然忘了向医护人员说声谢谢。

我要真诚地说一声：“医护人员，您们辛苦了！”

小学生接种新冠疫苗 2 2 啊！今天起床感觉好冷啊，往窗外望去，竟下着大雪。对啊，立冬了，往后的日子里会越来越冷。

哦吼，我差一点就忘了，今天还要打疫苗呢，我们到了后碰到了邢馨悦和她爸爸，之后我们一起从一楼大厅上三楼。看到了杜老师，知道我排在第二个，不知道疼不疼。马上轮到我们班了，这时我爸爸接了一个电话就出去了。郭露帆说：“你爸爸肯定不想看到你打针的这一面。”“唉！”到我了。我不敢看，就瞅着另一个方向，等着这一针扎进我的胳膊。咦?打完了，这么快?不是很疼。

我打完了，但是爸爸还没有回来，我就坐在一个地方等着。又过了一会爸爸回来了，说走吧。我们出来了突然发现雨伞找不着了，爸爸说找不着就找不着了，唉！好吧，又搭上了一把雨伞。我们只好顶着雪走，到了车上，身上全是雪，真气人。路上大雪盖住了地面，冰天雪地的好想堆雪人，可是太冷了。

到了家，我的胳膊还特别难受。

小学生接种新冠疫苗 3 3 今天中午，因为要打新冠疫苗，所以我们就早早的去吃饭了。吃完饭，我们立马回到了教室，赶紧整理书包，在外面排成了两例，往小剧场走。

我一边走一边想，打疫苗会不会很痛呢?同学们会不会很紧张呢?有没有同学会哭呀?如果我去的话，我会不会也很害怕呢?我这次不能和大家一起去打疫苗，我觉得非常的遗憾。因为我感冒还没有完全好，所以不能去打疫苗。你知道为什么要打疫苗吗?新冠疫苗可以让我们防御新冠病毒，新冠疫苗每个人都需要打两针。今天打的是第一针，21天以后我们还需要打第二针。如果你身体健康，是必须要打。打新冠疫苗是每一个中国人的责任。

正当我想得入神的时候，我们就到了小剧场。爸爸妈妈们在那里等着我们。大部分人都去方仓医院打新冠疫苗了，我就只能跟着妈妈回家了。我希望感冒能快快好，这样我也能去打新冠疫苗了。

小学生接种新冠疫苗 4 4 因为现在新冠肺炎非常严重，所以学校决定全年级这次都要打疫苗，除了有特殊情况不能打。

大家得到这消息后有的兴奋不已，有的愁眉苦脸。在打疫苗的前两天老师就就发给我们三张接种单，大部分的人都要打疫，但有些人因为在生病吃药所以不能打了。

心慌慌的，到了打疫苗的地方之后，我和妈妈一起去排队取号，然后我们就一起坐电梯去二楼准备打针了。

我等啊等，等啊等……终于保安叔叔叫到了我的号，我颤颤巍巍的走上前，不敢打针，因为打针很痛，我的心七上八下的， 老师告诉我们打针就像蚂蚁咬了一口一样，一点都不疼。最后我还是鼓起勇气打完了疫苗。

小学生接种新冠疫苗 5 5 今天是一个特殊的日子，我不像平常一样开开心心的去学校，而是提心吊胆的去学校。这都是因为今天我要去医院打疫苗，我很害怕打针，但是同学们都去打了，我不能当胆小鬼。

新冠疫苗接种先进事迹材料篇四

亲爱的家长朋友们：

您好！当前，国内外疫情防控形势依然严峻复杂，特别是近期全国多地陆续出现新冠病例，再次给我们敲响疫情防控的警钟。疫苗接种是常态化疫情防控形势下建立全民免疫屏障、阻断疫情传播的重要手段。为持续巩固防疫成果，共筑免疫屏障，守护校园安全，架起家园安全桥梁，现向家长发出以下倡议：

一、高度重视、相信科学

新冠疫苗安全、可靠、有效，接种新冠疫苗可使人体产生新冠抗体，增强免疫力，有效防止感染新冠，有效阻断疫情传播。家长要相信科学，明白新冠疫苗的安全性和疫苗接种的必要性。

二、正确认识、广泛宣传

家长要积极了解相关信息，广泛宣传新冠疫苗常识，同时做到不信、不传，当好疫情防控、抗疫宣传和疫苗接种的科普宣传人。

三、响应号召、能种快种

按照知情、同意、自愿、免费接种新冠疫苗的原则，每位家长都要做到“应种尽种”“能种尽种”“能快尽快”，为不断扩大免疫屏障尽心尽责。如果您或您的家人还没有接种疫苗，或还没完成全程接种疫苗的，请大家珍惜现在疫苗充足、接种方便的大好机会，积极配合乡镇街道、村居、社区及医务工作人员，抓紧到指定接种点尽快接种疫苗。

四、关注健康、持续防护

疫苗接种后，仍要牢记“戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集”要求，保持社交距离，做好个人防护，遵守疫情防控相关规定，长效保护自身和家人的健康安全。

接种疫苗，对于自己而言是免疫，是健康；对于家人而言是呵护，是关爱；对于社会而言是责任，是防疫屏障。希望全体家长为了国家安全、公共安全、个人安全，积极带头接种疫苗，携手共筑全民免疫屏障，为巩固疫情防控成果贡献应有力量！

亲爱的家长朋友们，疫情防控常态化工作任重而道远，让我们家园携起手来，共筑健康无疫长城，让孩子们健康、快乐、平安地成长。

xx 幼儿园 2021 年 9 月 3 日

幼儿园新冠疫苗接种倡议书

亲爱的家长朋友们：

当前，尽管我国新冠疫情防控形势总体趋稳，但全球疫情仍处于高位流行，“外防输入、内防反弹”的任务仍然十分艰巨。疫苗接种是常态化疫情防控形势下建立全民免疫屏障、阻断疫情传播的重要手段。为持续巩固防疫成果，共筑免疫屏障，守护孩子们的安全，架起家园安全桥梁，现向家长朋友们发出如下倡议：

一、当好新冠疫苗接种“引领员”

全体家长要强化大局意识、责任意识，疫情面前不做旁观者、不当局外人，带头讲科学、遵医嘱，没有规定禁忌症情形的一律积极响应^v^和国家的号召，尚未接种者请务必尽快到指定疫苗接种点进行接种，有效做好个人防，为保护自身和公众健康作出表率。

二、当好新冠疫苗接种“宣传员”

全体家长要带头宣传接种新冠疫苗的相关知识，引导身边亲属充分认识接种疫苗的安全性和必要性，消除对疫苗的误解和疑虑，共同营造“早打早安全、谁打谁安全＂的浓厚氛围，按照知情、同意、免费接种新冠疫苗的原则，每位家长都要做到“应种尽种”“能种尽种”“能快尽快”，为不断扩大免疫屏障尽心尽责。

三、当好新冠疫苗接种“安全员”

养成健康生活方式。上下一心、团结协作，坚决守住来之不易的防控成果。

四、关注健康， 持续防疫

凡没有接种的家长，包括 60 岁以上未接种的爷爷奶奶、姥姥姥爷，请按自身身体状况，尽快前往接种点进行接种，疫苗接种后，仍要牢记“戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集”要求，保持社交距离，做好个人防护，遵守疫情防控相关规定，长效保护自身和家人的健康安全。

接种疫苗，对于自己而言是免疫，是健康；对于家人而言是呵护，是关爱；对于社会而言是责任，是防疫屏障。希望全体家长朋友们为了国家安全、公共安全、个人安全，积极带头接种疫苗，携手共筑全民免疫屏障，为巩固疫情防控成果贡献应有力量！

新冠疫苗接种先进事迹材料篇五

学校组织打疫苗是一个庞大的工作，六千多学生要在几天集中打完确实对组织者是一个考验。非常有幸，我有机会成为一名学校志愿者，负责维护和引导疫苗接种工作。接到这份任务我既兴奋又紧张。兴奋的是能够给国家，给学校在新冠疫情防护上出一份力，紧张的是第一次干这个工作，面对几千名同学和家长，自己是否能够干好。

第一天，穿上志愿者的红马甲格外兴奋。这一天老师分派给我的任务主要是引导大家填表和维护打针次序。刚开始做还有些不适应，但随着工作紧张的进行，我也不想其他的，只顾着如何把工作怎么干好，一天下来有时能连续站立三四个小时，有时也能坐着引导上千人填表。接种任务艰巨，我们一刻也没有休息的时间。晚上将近六点下班后，我才感觉到我的腿十分僵硬酸痛。累，但很有成就感！第二天和第三天我就适应了很多，做起事情来不那么手忙脚乱了，更像是一名老工作人员，处理起事情来得心应手。

伴随着学校接种疫苗工作的结束，三天的志愿者活动很快结束了。这三天收获很多，感受到组织接种工作的不易，感受到老师们的付出，也体会到了工作的辛苦。

想到这些，感觉自己唯有好好学习才能对得起父母和老师的辛苦付出。还好，一切都不晚，我要加倍努力学习，为了更好的明天。同时，我将继续尽我的能力跟大家一起与新冠病毒抗争，我也坚信，我们最终一定会取得抗疫的胜利！

2021 接种新冠疫苗日记 2 今天，上午老师要求去打疫苗，整个班一通前往同一个地方，老师要求九点半到九点半到的时候，种类就人山人海了，光看这道两边站满了车辆，还有车辆远远的驶来，知道是被停下，还是会继续向前走，我跟着队伍走了进去，来到了里面，妈妈就跟在我的旁边。

里面早就排起了长龙，那场面就像要展开奥运会似的，所有人都迫不及待的等待着，我盼望着队伍走快点，这样就能早知道打完早早的回家了，但是队伍依旧缓慢的向前，不知过了多久，终于来到了那个接种新冠疫苗的门前，我的心中又激动，又着急，一两分钟，对于我来说都是煎熬终于在十点零五分，我的疫苗接种完毕需要在旁边观察半个小时才能走。

我妈妈熬到 10 点 35 分交过去传单，让他盖了个章，说了声谢谢，之后就走了出去。

接种新冠疫苗有很大的好处，可以防止我们感染新冠病毒，让我们的身体产生抗体，让我们变得更加健康。

2021 接种新冠疫苗日记 3 转眼间又到了打第二针的时候，感觉时间过得太快了，毕竟第一针的时候还是在八月初，如今就要开学了。

还是那个温柔熟悉的医生，拿着细小的针管和长长的针头，熟练的在我左胳膊上擦着酒精，谈笑之间，便轻轻的把那一瓶小小的疫苗推了进去，比第一针疼多了，速度也比第一针慢，没有原来那种眨眼间就结束的感觉，像是经历了一场漫长的旅途，整个过程都是全神贯注的我，于是到最后一秒抽出针来才舒了一口气。

打完之后的手臂像是被麻痹了一样，酸疼酸疼的，虽然和其他疼痛的感觉不一样，而且是在左手也不耽误正常的做事，但仍感觉半边肩膀不能动弹，不动也好，稍稍一碰就感觉酥麻，也不知何时能好，反正不要做太剧烈的运动。

但与第一针不同是，虽然医生给了我一根棉签让我止血，但奇特的是，竟然一滴血都没有流，这也是我摁了半天拿下后才发现的，或许是针的问题，想想第一针，流了那么多血但医生疏忽了给我一根棉签，那种明明血那么多却擦不掉的感觉也是真的难受。

整个过程时间很短，感觉五分钟不到。结束之后，医生发给了我们一张单子，据她所述，是一张打过新冠疫苗的证明，记载了详细的个人信息，以及接种时间和疫苗类型，像是比赛获奖之后的一张证书，但这张凭证没有成就感，只能带给人一点踏实的安全感。

转头想想明天本该坐在教室的我们，却得对着屏幕坐上一天，但还好，不用挂记打疫苗的事了，出去闲逛也不用时刻心惊胆战了。感觉明天医院的接种人数应该会更高。