读老人与海的读后感 读老人与海初三读后感(优秀5篇)

读老人与海的读后感 读老人与海初三读后感(优秀5篇)

ID:4052582

时间:2023-10-02 07:15:29

上传者:笔尘 读老人与海的读后感 读老人与海初三读后感(优秀5篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读老人与海的读后感篇一

“一个人并不是生来要被打败的,可以被消灭,但绝不可以被打败。”一个年迈的老人,却有着一颗雄迈的心。这样勇敢、坚持、睿智的英雄,让人为之着迷。《老人与海》中的老人圣地亚哥,因海与海中之鱼而搏斗着,海也因老人的存在而更加波涛汹涌。

老人的勇敢真让我叹服。面对比自己强大百倍的鲨鱼也毫不畏惧,迎头搏击。老人就是这样一位铁铮铮的硬汉子。而在现实生活中,人们缺少的正是这份勇敢。新闻节目时常播放一些这样的镜头:不法之徒当街抢劫、打人,但路人掩面而过,一副“事不关己,高高挂起”的神态。唉,现今还有多少人敢主动与那些穷凶极恶的不法之徒作斗争?少也!因此,当北京奥运火炬手金晶面对十几个彪形大汉抢夺她的火炬,她紧紧护着火炬不放,怒斥恶人“你们是不会得逞的”时,全世界的人都为之喝彩。

老人的坚持让我折服。当他知道如果不放弃大马林鱼,自己也会死去的情况时,所有人都认为应该放弃,但老人却坚持了下来,坚强地渡过了难关。回望现在,家人的宠溺让孩子们变得懦弱无能,懒于动手,他们会因为一点小困难就轻言放弃。缺乏持恒精神的孩子们,真应该向老人和霍金先生学习学习。霍金得知自己的病情,知道自己只有少量的时间生存在这个世界时,亲朋好友都为他难过、流泪。但他却坚强面对厄运,坚持研究,他用自己的三根手指去探寻宇宙的奥秘,用自己的意志奇迹般地生活到现今。为什么圣地亚哥老人和霍金如此令人折服呢?是坚持的信念,是一种坚持不懈的精神支撑着他,与病魔战斗,与科学握手!

老人的智慧让我惊叹。当他在生死关头时,他用智慧与“敌人”周旋,取得先机,保存实力。面对一些狡猾的人,我们也要懂得用智慧与他们斗争,以高明的手法回击他们。比如,缉毒警察安排卧底到毒犯的队伍中,搜查毒枭的犯罪线索,掌握毒枭的犯罪证据,再一举将他们一网打尽。

老人的勇敢、坚持与睿智,是所有人认可的,也是我们所应学习的。老人说“人不能因为活着而活着”,我们要活得精彩,就应该像老人一样,在我们生活的海洋中勇敢地与各种风浪搏斗!

读老人与海的读后感篇二

依然还是这样的.感叹,在9.11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在越战里的结果,海明威是越战里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?作品是没有局限的,作家却有局限的,作家的精神是没有局限的,作家的人却是有局限的,海明威留下思考的同时,他也留下了耐人寻味的话:我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实,他们将意味许多东西。很多东西,在名著里都是留下很多东西的,思考思索是所有作家的天性和责任,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。

一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着的,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好,是坏,追求的手段是正义,还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心,一分天真,那么世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不会忘记在饭前洗手,饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许人真正害怕的可能是这些吧!

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读老人与海的读后感篇三

《老人与海》讲述了一位老人在海上很长时间都没有捕到鱼,就在出海的84天之后终于钓到了一条非常大的马林鱼,这条鱼拖着他的小船在海上漂了三天后终于没力气了才被杀死。

老人在返回的途中,碰到了成群的鲨鱼,他使出了浑身解数跟鲨鱼去搏斗,鲨鱼最终还是把马林鱼身上的肉吃完了,最后只剩下大鱼骨架。

这个故事中,老人虽然失败了,但他在跟鲨鱼的斗争中表现出很强的勇气和毅力,是非常值得我们学习的,他是顶天立地的大丈夫。整个故事也向我们阐述了一个真理,人要能够苦苦奋斗,并尽量保持自己的尊严,即便肉体被打垮,精神上要永远是个强者。

我们在现实生活中会经常遇到各种困难,也应该向故事中的老人那样,坚强、勇敢地去面对,失败不可怕,但要懂得从失败中收获到教训和经验。

读老人与海的读后感篇四

读完《老人与海》,我被桑提阿果爷爷那种不被困难所吓倒,永不言败的精神深深震撼了。

桑提阿果爷爷常年独自一人在海上打渔。有一次,他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上,他遇上了鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,最终老人拖回去的只是一副大鱼骨架。在大海面前,他,一位老人,如同大海中的一滴水,是那样微不足道,然而他又是那样强大无比,他战胜了那一片汪洋!是什么使他战胜了大海,战胜了鲨鱼群?是桑提阿果爷爷那不被任何困难所压服,尽自己最大努力与生活中的磨难作不屈不挠斗争的勇气和精神。正像他所说的:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”是他这种永不言败的硬骨头精神!是呀,我们的学习、生活中又何尝不需要这种精神呢?生活的道路没有坦途,常常充满坎坷荆棘;人生的小舟不可能一帆风顺,总是会遇到一些风浪挫折。古今中外,又有多少成功者凭着永不言败的精神,经历了种种磨难挫折才取得了最终的成功。司马迁在遭受酷刑,蒙受耻辱的情况下,忍辱负重写出了被后人评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。海伦凯勒从小就生活在一个无声无光,黑暗沉寂的世界里,但她并没有因此而沉沦,而是像一块海绵如饥似渴地吮吸着知识的甘霖,最终成为美国著名的盲聋女作家。

没有河床的冲刷,就没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,就没有不屈的人格……掩卷深思,耳畔萦绕着桑提阿果爷爷的话:“你可以消灭他,却不能打败他。”它启迪着我在以后的学习和生活道路上,要学习他那种不屈不挠,永不言败的精神,勇敢地去面对一切,铸就精彩!

读老人与海的读后感篇五

记得一位伟人曾经说过:“只有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。”

问:这种本应该长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。

几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,只有那些经典之作才是经久不衰的!

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