幼儿园小班新生亲子活动方案及总结(优质5篇)

幼儿园小班新生亲子活动方案及总结(优质5篇)

ID:4057660

时间:2023-10-02 10:44:37

上传者:字海 幼儿园小班新生亲子活动方案及总结(优质5篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园小班新生亲子活动方案及总结篇一

“国庆亲子合家欢”活动计划

xxx亲子俱乐部

国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。

随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的'人生阶段。

1.主题:“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和bb一展身手!”

2.时间:10月4、5、6、7日

3.地点:各楼盘内

4.内容:宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询

5.目标对象:0-6岁婴幼儿家庭

6.主办单位:

协办单位:xxx亲子俱乐部

7.宣传范围:xxx地区

8.目的:

提高品牌知名度

提高活动当日人流量、提高口碑宣传量

提高售楼成交量

活动项目:

类别

比赛项目

适合年龄

宝宝竞赛

爬行组

1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝

健步组

2岁以下、且可以独立行走的宝宝

跳跃组

2岁以上宝宝

“亲子合家欢”

竞赛

毛毛虫

爬行组宝宝及家长

接力拼图

健步组宝宝及家长

齐步走

跳跃组宝宝及家长

组织流程:

1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。

2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码

3.发放参赛号码

4.活动当日,凭号码牌参赛

5.当日流程:

9:00--9:30

入场签到、自由参观

凭号码牌领取积分卡

9:30

集中、主持人讲话、宣布开始仪式

9:40

分组竞赛,每组分别进行

(1)宝宝竞赛

(2)亲子竞赛

比赛过程中奖小组冠军

现场咨询、参观

回收积分卡(要求卡上的项目全部参与过)

投入抽奖箱、发小礼品

10:30

集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答

10:40

结束,自由活动

6.现场分区:

比赛区:爬行组区、竞走组区、跳跃组区

咨询区:楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区

举办场次:4场,前三场为初赛,最后一场为决赛

预计人数:150人/场,

到场每个家庭可获小礼品1份、饮用水1支,预计150份/场,4场共计600份

分组竞赛:每6人一组,奖小组冠军

宝宝竞赛类约25组

亲子竞赛类约25组,合计礼品共50份/场,4场共计200份

抽出6名幸运奖,共6份/场,4场共计24份

xxx送出价值25000元课程礼券。

1.广告媒体:xxx有线电视台、宣传海报、活动单张

2.传播途径:

电视广告宣传

各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报

各售楼现场、xxx、大型妇婴用品店(bb屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝)

幼儿园小班新生亲子活动方案及总结篇二

活动地点:万宁兴隆石梅湾

参加活动班级:大一班和大二班

组织人员:xx幼儿园全体教师

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

(一)、材料准备:

1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的'风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳散擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现常)

1、主持人:xx

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:xx

3、摄影:xx(蓝队)xx(红队)

4、计分员:xx(蓝队)、xx(红队)

5、游戏调控人员:xx(蓝队)、xx(红队)

6、活动中材料负责人:xx(蓝队)、xx(红队)

8、自由调配人员:xx(蓝队)、xx(红队)

9、红队队长:xx;蓝队队长:xx

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

9、集中——点名——返园。

幼儿园小班新生亲子活动方案及总结篇三

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

x年x月x日

小班教室

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。

4.结束活动颁发圣诞小礼品

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

幼儿园小班新生亲子活动方案及总结篇四

一、活动由来:

本次远足活动是结合园本课程中提倡的环保理念,更好的培养幼儿热爱大自然、保护环境、合作谦让等社会性情感,同时锻炼幼儿的体质、磨练意志、拉近亲子之间的情感交流,促进孩子身心和谐发展,而开展的一次有意义的亲子远足活动。

二、参加人员:全体幼儿、家长及教师

三、活动时间:**年10月26日(周六)上午9:00~11:00

四、活动地点:四得公园

五、活动准备:

1、统计各班参加人数。10月21日发放活动通知,提示家长10月22日上交回执。

3.幼儿、家长自备水壶,要求每位幼儿带一个装垃圾的塑料袋。

4.每班出一名教师负责路途中的路标

5、公园路线环保卡中大班幼儿一张、各色彩笔(中大班站点老师)、小贴纸(托小班站点老师)

7、环保问题每位路标老师一份,托小班与中大班不同

8、远足活动礼物,每人一份

9、各班班长携带班级家长联系方式

六、活动形式:

全园性质的远足活动,以班为单位,幼儿及家长自行到达远足地点;由统一起点出发,沿同一路线步行远足;远足活动后,以年龄段为单位,组织分组活动。

七、活动内容:

活动一:全园亲子远足活动

(一)开始部分:

启明玫瑰幼儿园远足活动启动仪式。

主持人集合各班家长、幼儿及教师,园长解老师讲话,并宣布远足活动开始!

(二)进行部分:

1.以班为单位,统一至起点出发,途中会有教师作为路标指引。

2.托小班走固定路线,沿途路标老师提出问题,并给与小贴画奖励;中大班每位幼儿手持公园路线环保卡,自选路线寻找站点路标教师,抽取环保问题,答对的幼儿即可获得印章一枚。

3.活动中教师要引导幼儿及家长,利用手中的回收袋,将垃圾分类回收。活动中要注意提高自身的随机教育意识,抓住教育契机,开阔幼儿视野,丰富幼儿的感性知识,培养幼儿热爱大自然、保护环境、合作谦让的社会性情感。

(三)结束部分

1.沿制定路线行走后,幼儿、家长以班级为单位集合,分享环保远足的感受。

2.教师可进行总结性的环保提问,巩固提升幼儿的环保理念,感受参加亲子远足活动的意义,发放小礼物(加餐)。

活动二:各年龄组亲子游戏

中大班游戏

游戏一:打棒球(以班级为单位)

活动目标:1、幼儿体会集体体育活动带来的快乐。

2、培养幼儿的追逐跑及手眼协调的能力,

活动准备:棒球一组呼啦圈三个

游戏规则:幼儿分成两队,一组幼儿打棒球,一组幼儿追逐,当第一组第一名幼儿打出棒球时,第二组第一名幼儿马上以最快的速度捡起棒球,并追逐第一组幼儿,当第一组幼儿跑到呼啦圈里为安全区域,第二组幼儿不得追,在呼啦圈外时第二组幼儿可以拿棒球轻轻地碰第一组的幼儿,碰到为胜利。家长和幼儿一起依次进行游戏。

游戏二:跳绳(以班级为单位)

活动目标:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,以达到体育锻炼的目的;

2、培养幼儿的坚持力。

活动准备:跳绳8根,计时表1个。

活动过程:本组竞赛幼儿为选手,家长为裁判。幼儿分4组进行。听到“开始”口令,幼儿跳绳,家长为其计数。限时2分钟,数量多着为胜利者。家长同样进行一次。

游戏三:家长拔河比赛(中大班全体家长)

活动准备:中心线至两端白色记号线各设定为2m。

规则及握绳法、姿势:(1)第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。(2)选手空手,双手掌向上紧握绳子。(3)绳子必须由躯干与上臂之间通过。(4)不能使用防止绳子动摇的支撑法,以及其它方法。(5)比赛时,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。(6)队员站位顺序由领队自定。

活动过程:(1)「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示,由双方领队互相确认准备完毕。双方领队必须明确回答,否则主裁判不能确认。

(2)「举绳」(双手向前做水平伸展动作)口令时,选手双手握住绳子。此时第一位尽量握住靠近白色记号区外侧的绳子。

(3)「拉紧」(双手掌心向内侧,前上举至头部两侧)口令时,绳子充份伸展或绷紧状态。主裁判指示下一手势之前,选手腿和身体不能乱动,须用力拉着绳子,保持开始准备姿势。

(4)「调整中心线」(向拉着绳子的队伍,用手做请靠近的动作)此时领队得随着主裁判的动作指示,将自己队伍快速移动,使中心线记号能相符台。

(5)「预备」(口令时将保持上举于头上的双手掌心向外)此时选手静止不动,保持拉着绳索状态。

(6)「开始」(举在头上的两手很快的放下来,同时吹哨)。

托小班游戏

游戏一:大脚小脚

游戏规则:小朋友的脚踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

儿歌:一二一,走呀走, 妈妈宝宝手拉手, 小脚踩在大脚上, 迈开大步向前走。

游戏二:捞小鱼

玩法:家长和幼儿拉圆圈,教师搭渔网说着儿歌,当听到“尾巴尾巴鱼”时套住小朋友或家长。

游戏三:“螃蟹运球”:

游戏玩法:每个家庭3个球,一名家长与孩子十指相扣、手心向上,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,将球放在前方10米处的筐子里,跑回起点继续运球,先将球运完的家庭为胜。

规则:家长和幼儿运球时身体必须侧向前进;两人必须都回到起点后,再来继续运球。

游戏四:揪尾巴

游戏规则:分妈妈组和宝宝组妈妈组去揪宝宝组的尾巴,宝宝组去揪妈妈组的尾巴,揪掉尾巴的推出游戏。

八、注意事项:

1、在组织亲子远足活动的前一天,班级教师要对家长强调活动时间及要求。

2、为了体现环保的主题,请各班教师提示家长带领幼儿乘坐公共交通工具前往。

3、本次活动本着“安全第一”的原则请各班教师严格组织活动的要求,注意活动秩序及安全。

4、园所为幼儿准备加餐,请幼儿、家长自带水壶。

5、活动时间约为2小时,请家长及教师做好物质准备。

6、活动中以班级为单位,教师要及时清点人数,托小班幼儿要注意体力上的分配。

7、活动过程中,要注意环境保护,提示幼儿及家长将垃圾分类收放,避免因活动产生对环境卫生的破坏。

幼儿园小班新生亲子活动方案及总结篇五

庆圣诞迎新年亲子同乐会

1.通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情、师生情、亲子情。

2.培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

20xx年12月24日下午3点半

xx活动室

xx班教师

1.每班糖果5斤。

2.气球每班50个。

3.布置班级新年环境,准备幼儿新年礼物。

4.化妆品。

5.《新年好》、《铃儿响叮当》等音乐。

一、开场白

二、圣诞大联欢

1.亲子大合唱:《新年好》

2.狂欢舞会

播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐,家长和孩子共同跳舞。

3.击鼓传花

游戏方法:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来表演节目。

三、圣诞亲子游戏

1.亲子游戏:踩气球

玩法:把气球拴在家长的脚上,家长要拉着宝宝的手,相互踩气球,谁的气球没被炸掉就获胜。

2.亲子游戏:抢椅子

玩法:家长和孩子手拉手围成圆走,音乐停,抢不到椅子的家长被淘汰。

3.亲子游戏:爸爸妈妈在哪里

玩法:同时请出若干组家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把孩子和家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去找孩子和家长。

4.全班集体游戏:水果蹲

玩法:全班分成几组,每组以一种水果命名,说到哪组蹲,哪组就快速蹲,反应慢的回座位。

四、圣诞大派送

圣诞老人进班级派发糖果等礼物。

五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话,说给孩子听,然后将卡片挂在新年树上。

关闭